《魯濱遜漂流記》讀后感 15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《魯濱遜漂流記》讀后感 1
前幾天,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,魯濱孫堅強(qiáng)的毅力,在荒島上克服了一個又一個的困難,使我十分感動,令我十分欽佩。從他的身上,我看到了堅定、剛毅、頑強(qiáng)的精神氣魄。
魯濱孫從小就熱衷于航海,他曾三次離家航海。第一次他順利的賣出了貨物,可是他的船壞了,于是他便在巴西停了下來,并購買了一片荒地。他帶領(lǐng)了一批黑奴,開墾了一些地,弄成了一個種植園,本來安分幸福的生活就在他眼前,伸手就能抓到,可魯濱孫又去冒險了。但是這次很不幸,他的船被狂風(fēng)巨浪打翻了,只剩下魯濱孫孤身一人,結(jié)果一條船上的海盜把他抓走當(dāng)奴隸去了。
魯濱孫一直想著逃走,終于他抓到了一個機(jī)會,帶著另一個小奴仆逃走了。他回到家,父親百般勸告,可他仍然不聽,還是把他所有的積蓄都拿出來去航海了。
天有不測風(fēng)云,船又翻了,魯濱孫在海面上隨海浪飄到一個地方,靠從破船上找到的剩余物品,利用自己的大腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,終于過上了好日子。
魯濱孫是一個堅毅的人,在荒島上他沒有幫手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),做出任何事情都要花費(fèi)很長時間。但魯濱孫從來不會服輸,他仍然努力奮斗、堅強(qiáng)生活。魯濱孫向我們展示了他的信心、勇敢、智慧和頑強(qiáng)。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難不斷做斗爭,創(chuàng)造了一個又一個不朽的傳奇。
通過讀這本小說,我學(xué)會了多看看自己生活中光明的一面,少看看生活中的`陰暗的一面。我們總是感到缺少什么東西而不滿足,是因?yàn)槲覀儗σ呀?jīng)得到的東西缺少感激之情。
在生活中我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的精神,學(xué)習(xí)他在困難中堅韌不拔的信念。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、心態(tài)樂觀、勇于拼搏,才能鑄就輝煌的人生!
《魯濱遜漂流記》讀后感 2
在寒假里,陳老師讓我們多讀書,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書讓我很有感觸。
魯濱遜出生在一個很富裕的家庭,他非常喜歡航海,他的父親覺得航海很危險,不想讓他去,但是他沒有放棄,魯濱遜還是去航海了。
在一次航海中,發(fā)生了事故,除魯濱遜之外的人全死了,他自己也沒有自暴自棄,憑借著自己的頑強(qiáng)意志,一個人在荒島上生存了28年。
我被魯濱遜的勤奮感動著,他在這與世隔絕,荒蕪人煙的荒島上,憑借著自己堅強(qiáng)的毅力勤勞的雙手不斷改變自己的生活環(huán)境,他沒有辜負(fù)時光。
魯濱遜心地善良,救下了一個野蠻人“星期五”,還回贈了救他上岸的老船長。它那頑強(qiáng)不屈的精神,以及對生命的渴望,深深地震撼到了我。魯濱遜頑強(qiáng)地在孤島上生活了28年,他機(jī)智勇敢,克服了許多困難,他對生活從沒失去信心,他從航海中學(xué)到了很多航海經(jīng)驗(yàn),成為一個出色水手,他學(xué)會了賺錢,成為一個富人。
在我讀過的書中,我還了解到一些像他一樣的人。海倫·凱勒雖然看不見,聽不著,但她從未埋怨上天,靠自己的`努力取得了杰出的一番成就;霍金,他沒有自理能力,但它有著一個好的大腦,通過日日夜夜地不斷努力,成為了著名的物理學(xué)家;貝多芬,著名的音樂家,被人稱為“樂圣”,他的一生是悲慘的,他經(jīng)歷過人生的大風(fēng)大浪,從26歲時逐漸失去了聽力,但他以自己的努力改變了當(dāng)時人們的作風(fēng)……他們雖然都有缺陷,但是他們憑借頑強(qiáng)的毅力和努力成功了,失敗乃成功之母,所以我們不要因一次失敗而放棄自己,因?yàn)橄乱淮蔚呐,你一定會做得更好?/p>
前些日子,媽媽對我說,快要上初中了,要我練習(xí)單杠,我雙手攥著單桿使勁向上,就是上不去,因?yàn)槲腋觳矝]力氣,我就想放棄了。當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后,魯濱遜在荒島都能生存,我遇到一點(diǎn)困難怎能退縮呢?我下定決心,每天傍晚下去鍛煉,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我也能比較輕松地做好了,我相信,堅持鍛煉,一定會做得更好。
我們在生活中會遇到許許多多不順心的事,有些人遇到了困難就叫嚷著放棄,想一想如果我們生活在荒島上,能堅持多久?人生都會經(jīng)歷磨難,只要你堅持與困難作斗爭,就一定會走出困境的。
《魯濱遜漂流記》讀后感 3
這個假期,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。
故事發(fā)生在1965年9月30日,在一場可怕的大風(fēng)暴中,一艘輪船在大海中沉船遇難,同船伙伴全部葬身魚腹,魯濱遜卻九死一生,流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了28年的事。
魯濱遜性格堅強(qiáng)、樂觀。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著在這凄涼的環(huán)境中:沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”。但是,慢慢地他的堅強(qiáng)的個性體現(xiàn)了出來,他開始一心一意地安排自己的生活,不再一味地沉浸在自己設(shè)計的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。讀到這兒,我想:如果我孤身一人置身于荒島上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎?不,我肯定的回答,面對突如其來的`災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順便,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下,同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無能,從呱呱墜地開始,我就是父母的掌上明珠,捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了,背上書包,父母又為我選擇了最好的學(xué)校,在成長的道路上,我可以說是一帆風(fēng)順,在家里有家人的疼愛,在學(xué)校有老師的喜歡,有同學(xué)的關(guān)愛,沒有挫折、沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個抱怨那個,真是不應(yīng)該。
其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱孫那樣堅強(qiáng)勇敢的精神。人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇到,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感 4
《魯濱遜漂流記》是一部經(jīng)典的小說。孩子們利用兩個星期的時間已經(jīng)閱讀六這本書,為上好這一課打下一個良好的基礎(chǔ)。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生在讀前六個自然段后,引導(dǎo)學(xué)生找出爺爺?shù)念}詞中的話:“這是一本男孩子必讀的.書,”又找到了爸爸的題詞:“教我們學(xué)會生存的書””還從課文中找到了:“真是一本三代相傳的書””。找到這三句話,為的是幫助學(xué)生加深對課文的理解作好鋪墊。
“在荒蕪人煙的孤島上,魯濱遜獨(dú)立生活28年,這是一件多么不可思議的事!同學(xué)們,你能想象嗎?請仔細(xì)閱讀課文8—12自然段,聯(lián)系課文內(nèi)容,想想魯濱遜在荒島上會遇到哪些困難?”注意引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋想象當(dāng)時的情景,練習(xí)說一說。在教學(xué)這一段時,我讓學(xué)生通過閱讀魯濱遜的生存方式,結(jié)合所閱讀的《魯賓遜漂流記》,來想象他曾經(jīng)遇到過哪些困難。這樣,學(xué)生的積極性被調(diào)動起來,他們小組合作學(xué)習(xí),仔細(xì)研究交流內(nèi)容,有根據(jù)地說出他曾經(jīng)沒有飯吃,沒有地方住,沒有衣服穿……再聯(lián)系課文得知他是如何解決了這些問題。這樣,課堂教學(xué)變得自然、有效。
為了讓學(xué)生了解作者有什么樣的感受,再次讓學(xué)生通過朗讀課文,進(jìn)一步感受魯濱遜是一個探索者,一個發(fā)明家,一個善于創(chuàng)造性勞動的人。我讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,理解了笛福的名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍””。接著,我引導(dǎo)孩子們回歸前文,引讀道:難怪爺爺說——生讀:這是一本男孩子必讀的書;難怪爸爸說——生讀:這是教我們學(xué)會生存的書;難怪我說——生讀:等我有了兒子,我就把這本書再傳給他。孩子們,我們僅僅傳的是一本書嗎?學(xué)生回答,我們傳的是一種精神、一種無畏、一種冒險、一種進(jìn)取的精神。討論女孩子要不要讀這本書。正因?yàn)樾≌f已經(jīng)深入人心,后面的教學(xué)才能順利地進(jìn)行,才能讓文章學(xué)得有滋有味。
《魯濱遜漂流記》讀后感 5
業(yè)余時間,我特別喜歡打架子鼓,但是隨著難度的加深,我就開始了想放棄的念頭,就在這時媽媽送了我一本《魯濱遜漂流記》,沒有過多的批評和諄諄教導(dǎo),媽媽只告訴我,三天內(nèi)讓我告訴他講了什么?
抱著抵觸的心情,我翻開了書的第一頁,魯濱遜是一位富家子弟,是一個執(zhí)著,追求夢想,喜歡冒險的青年。父母的反對,朋友的勸告都不能讓他動搖對航海的熱愛與追求。這時我不禁有點(diǎn)明白了媽媽的用心良苦。魯濱遜終于得償所愿,與朋友乘船開始了他的航海之旅,然而命運(yùn)和他開了一個大大的玩笑,在第一次航海中,他的船就遇難了,然而魯濱遜并沒有因?yàn)檫@次差點(diǎn)丟掉性命的航海而放棄理想,就在這時,我突然想起了自己,在困難面前,我又做了什么?隨著故事的發(fā)展,他的堅定,執(zhí)著,勇敢,堅忍不拔徹底讓我折服。魯濱遜可以在荒島上孤獨(dú)生存28年,他可以憑借自己的一雙手去建造房子,去種糧食,去制作生活用品,去做美味的面包,而每一項(xiàng)挑戰(zhàn),都是在沒有工具,沒有幫手的情況下,很長一段時間里獨(dú)立完成的,大大滿足了自己的生活基本需求。
放下書,想想自己,學(xué)校有老師,家里有父母,每天這么多人幫助我,愛護(hù)我,而我,在小小的困難面前,就這么容易選擇放棄,我是真的熱愛架子鼓嗎?什么叫熱愛?魯濱遜在第一次出海就遇到了風(fēng)暴,后來有遇上海盜……這一連串觸目驚心的經(jīng)歷都沒有讓他退卻,最后遇難孤島,憑借自己對生活的渴望,對未來的執(zhí)著,他堅韌不催,用頑強(qiáng)的'毅力,生存了28年,他也沒有放棄。躺在床上,遙望星空,想起魯濱遜曾經(jīng)說的一句話“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”
三天的約定到期了,我和媽媽又許下了一個三年的約定“架子鼓十級必達(dá)”
這就是我讀完《魯濱遜漂流記》最大的收獲!
《魯濱遜漂流記》讀后感 6
放假了,我滿心歡喜地捧起《魯濱遜漂流記》,開始了暑期的閱讀之旅。當(dāng)我放下書本的那一刻,我的腦海里始終浮現(xiàn)著一個高大的人物形象,那就是勇敢的探險家,航海家——魯濱遜。他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,最終實(shí)現(xiàn)了自己航海夢想故事。
讀著一行行文字,我仿佛看到了輪船的甲板上站著這樣一個人。他放棄了原本富裕而舒適的優(yōu)越生活,厭惡那些庸庸碌碌的人生,從而開始了一場與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。各種困難和意外并沒有擊垮魯濱孫,反而使他更加堅強(qiáng)和勇敢。在海上遭遇風(fēng)暴海嘯,海盜的威脅。在荒島上遭遇食物短缺,被野人吃掉的危險,野獸的'騷擾等等。但對于他來說真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始。
流落荒島,魯濱遜在一個山巖下找到了一個棲身之處。他搭了一個簡易帳篷,把里面布置得井井有條,不僅舒適還很溫馨。他憑借自己的智慧,通過觀察和試驗(yàn),在荒島上種起了很多品種的糧食,使自己豐衣足食。后來魯濱遜解救了一個野人,他的出現(xiàn)讓魯濱遜的生活變得更加有樂趣。他們一起打獵,一起玩耍,一起種植糧食。魯濱遜漸漸地適應(yīng)了這種世外桃源的生活。
魯濱遜是一個打不倒的硬漢,他孤身一人來到這個荒無人煙的島上足足生活了28年。他是一個敢于同惡劣的環(huán)境做斗爭,勤奮勞動的人,通過自己的努力和不怕吃苦的精神,把小島經(jīng)營得有條不紊,在小島上打造了一個屬于自己的家。這本書告訴我一個道理,只有堅持不懈,不怕困難,才能勝利。只有實(shí)踐和努力,才能讓我們擺脫困境。而我在生活中經(jīng)常半途而廢,遇到困難就畏畏縮縮,不敢去嘗試與面對。很多事情對自己沒有足夠自信去把它完成。讀了這本書我應(yīng)該要正視自己的不足與缺點(diǎn),讓自己變得更加優(yōu)秀,努力地去跨出第一步。
我的人生也隨著這本書而啟航,在我的人生航海路線中,要勇于前進(jìn),永不放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感 7
這段時間,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》我深深的被這本書所吸引,魯濱遜那百折不撓的精神值得我學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》一文記錄了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊,除他以外其他人全部遇害,他被飄到個荒無人煙的孤島上,這個島嶼與世隔絕,只有亂石林,只有動物,在這狂風(fēng)暴雨、烈日暴曬下,用身邊僅有的物品生存了近28年。
魯濱遜不僅是一個智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤]有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天,并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后,他變得非!案挥小保河行〈,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋。
假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因?yàn)槲覜]有那種能力。
讀完了這部小說后,我不僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。
我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的.樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感 8
你有過這樣的夢想嗎:自己孤身一人,浪跡天涯,克服各種困難,最后用自己的汗水取得成功。
《魯濱遜漂流記》講述的就是這樣的故事。魯濱遜為了追求自己航海的夢想,不顧家人的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,踏上了航海之路并且在孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個十分熱愛勞動的人。海難過后,只有他一個人幸存了下來,但身上除了一根煙管、一把刀和一袋煙外,其他什么都沒有了?墒呛髞,他搭帳篷、圍籬笆、建筑“城堡”、制造器具、種糧食……原本生存渺茫的他,卻靠著自己的雙手,非但沒有餓死,反而還每天都有成堆的食物擺在他面前。俗話說得好:“一分耕耘一分收獲”。如果魯濱遜好吃懶做,整天無所事事,那哪會有糧食吃?也許等待他的結(jié)局是餓死荒島。
細(xì)細(xì)品讀書中的句子,你可以發(fā)現(xiàn)魯濱遜不但熱愛勞動,而且還十分地堅強(qiáng)。他一個人在荒島上生活了二十八年!這是個多么驚人的數(shù)字啊,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣只有他自己心里最清楚。如果他沒有堅定的信念,沒有戰(zhàn)勝困難的精神,那他就不可能回到他的家鄉(xiāng)——倫敦。
看了這本書,我常常會這么想,如果我在孤島上生活,會發(fā)生什么。我會在那里等死還是和魯濱遜一樣自力更生?會像他那樣勇敢堅強(qiáng)嗎?肯定不可能吧,我現(xiàn)在可是連洗衣服做飯都不會!更何況在那里生活二十八年。而且我也沒有那樣的`毅力。還記得暑假里我堅持跑步兩個星期后因?yàn)閹滋斓乃尚付艞壛!皥猿,再堅持,做事一定要持之以恒。”讀著這本書,我暗暗告訴自己。
法國思想家盧梭曾建議每個青少年,尤其是男孩子應(yīng)該讀讀這本書。雖然我們不會真的流落荒島,但是魯濱遜敢于挑戰(zhàn)、自力更生的精神卻是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。做生命的強(qiáng)者,只要堅持這樣做,必定會收獲一個不一樣的人生!
《魯濱遜漂流記》讀后感 9
迪福是英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,他的代表作《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級進(jìn)取精神和啟蒙意識。
書中主要敘述了魯濱遜因海難流落荒島,憑借頑強(qiáng)的意志、過人的勇氣和智慧獨(dú)自生存直至獲救的故事。文章以第一人稱敘述,使人閱讀時有身臨其境之感。
從全文來看,魯濱遜的經(jīng)歷的確可以用驚心動魄、跌宕起伏來形容。被海盜俘虜、流落荒島、遭遇食人族,這一切在我們看來都是不可思議,無法想象的困難和絕境,而他卻可以一次次化險為夷,絕處逢生,所依靠的絕不僅僅是幸運(yùn)而已。
首先,是面對困境毫不畏懼的信念。無論是多么無望的境遇,他絕不會喪失逃生的信心與希望,而是堅信總能有辦法度過困境,不會自暴自棄、聽天由命。其次是他做事的果斷勇敢。一味恐懼和退縮是沒有意義的,猶豫不決優(yōu)柔寡斷只會使你坐失良機(jī)。魯濱遜清楚地明白這一點(diǎn),因此在他被賣做奴隸時,他沒有放過任何一個逃離的機(jī)會,而一旦有了機(jī)會就絕不會猶豫。在荒島上發(fā)現(xiàn)食人族的蹤跡時,短暫的驚恐過后,他立刻采取了在住處周圍植樹,掩飾自己的行蹤等一系列措施,頭腦依然冷靜而清晰。還有便是他出眾的機(jī)智。任何一個不起眼的細(xì)節(jié)都可以是逃脫困難的關(guān)鍵,他的智慧幫助他由這些細(xì)節(jié)設(shè)計出一個個完美到無懈可擊的計劃,然后順應(yīng)計劃,步步為營。
自然,作為一個真正的人,沒有絕對完美的.人,魯濱遜也不會毫無缺憾。無數(shù)人津津樂道于他解救星期五,幫助船長鎮(zhèn)壓叛亂的水手的事跡,看做是他無私的俠義行為,路見不平拔刀相助的英雄氣概的體現(xiàn)?墒聦(shí)是,在他目睹食人族要吃掉星期五時,他的第一反應(yīng)不是去救人,而是“我意識到,我這次可以得到一個奴隸”。他救星期五是為了讓他感激他的救命之恩并成為他忠誠的奴仆!從他的語氣來看,他毫不掩飾這一點(diǎn),并認(rèn)為這理所應(yīng)當(dāng)。我不知道他是否還記得,當(dāng)初他遭遇打劫而最為落魄之時,慷慨救助他的那位船長沒有索要一分報酬反而贈與他許多財物。我也不知道如果星期五拒絕做他的奴隸時,又會怎么樣。
不可否認(rèn)的是,《魯》教導(dǎo)了我們,只要在困難面前毫不退縮,不畏艱難,信念堅定,無論做什么都可以取得成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感 10
本學(xué)期,我閱讀了英國作家,門一尼爾。迪福寫的《魯濱遜漂流記》,《魯濱遜漂流記》,是一本現(xiàn)實(shí)主義小說,全書寫魯濱孫?肆_伊茨奈爾在荒島生存是全書精華!遏敒I遜漂流記》主要講了,克羅索家的第三子,羅賓森?肆_伊茨奈爾,執(zhí)意航海。第一次在倫敦航海,遭遇了颶風(fēng),幸好羅賓遜命很大,保住性命,回到家后,仍不顧家人勸告放棄航海;第二次,航海十分不幸,被土耳其海盜抓起來,從一個水手變成了一個低三下四的奴隸,最終幸運(yùn)逃了出來;第三次淪落到一個荒島,經(jīng)過28年不懈努力羅賓遜終于回歸文明社會,成了一個大富翁。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜,昵稱鮑勃,孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年。在惡劣的環(huán)境中,他積極向上,理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信,充滿冒險精神和開拓精神。同時他也是個資本主義者和殖民者,具有剝削和掠奪的本性。
讀完這本書,我掩卷沉思,魯濱遜獨(dú)自獨(dú)立自主的能力勝過常人,只有一點(diǎn)點(diǎn)的工具,竟能打造出那樣的家居環(huán)境。而我呢?連一些家務(wù)活都不會做,要爸爸媽媽幫我做,有一則消息,更令我,目瞪口呆,一個大學(xué)生,竟然雞蛋都不會剝呢,現(xiàn)在,很多中小學(xué)生都存在嚴(yán)重依賴父母的情況。幾乎沒人會再去感恩父母的幫助,說個故事大家就知道了,有一個人把兩個小箱子放在桌子上,一個是心愿箱,另一個是感恩箱,不一會兒心愿的那個早就投滿了大大小小的心原了,而到了天黑,那個感恩的箱子,空空如也。我們要感謝幫助我們的.人。
《魯濱遜漂流記》之所以成為世界文學(xué)史上的不朽名著,除了理解精彩故事情節(jié)和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力,最主要是主人公性格魅力。
我們要從他身上學(xué)習(xí),難得可貴的品質(zhì),學(xué)會克服自己性格上的缺點(diǎn),在逆境中不放棄希望,勇于探索,才能在成長的道路上走得更寬闊,羅賓遜的性格叛逆,勇敢,執(zhí)著,自信,值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感 11
很早就從同學(xué)那里借了這本書,走馬觀花地看了一遍,只有一個感覺——有趣。國慶節(jié),在老師的推薦下,我買了這本書,細(xì)細(xì)品味了一番。
語文書上說,這是一本男孩子必讀的書,又看了一遍,卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
書中的主人公魯賓學(xué)是一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人。他在多次受難的情況下仍然選擇冒險。雖然最后流落荒島,但他還是沒有自暴自棄,而是自力更生,在荒島上安逸地生活了28年;蛟S有的男生會認(rèn)為:男孩子必讀的書,跟女孩子有什么關(guān)系?事實(shí)上并不是這樣,F(xiàn)代社會,女性都很自主,避免不了事故的'發(fā)生。正是這種自主,我們更需要去學(xué)習(xí)魯濱遜身上這種自力更生,敢于冒險。
更重要的是,我們還要學(xué)習(xí)他身上勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。在他淪落為海盜奴役的時候他勇敢地逃出魔爪。在他第一次出海遇險后,還勇敢的去冒險。在他終于逃出荒島時,仍然同侄子去遠(yuǎn)航,他會為了一個仆人去勇敢的與野人搏斗,憑一己之力就出了三個俘虜:星期五、星期五的爸爸和一個西班牙人。他不僅救下了他們,還勇敢的去冒險,為了自己的自由與一個船長聯(lián)手,只有七人的“軍隊(duì)”與幾十上百人拼命,奪回大船。這里,這個故事值得一提。那是魯賓遜在荒島上的最后一年。一天,一隊(duì)人馬帶著三個俘虜上了荒島。原來,那三個俘虜分別是船長,大副和一名游客。船上的工作人員起了叛變,把大船占為己有,逼船長當(dāng)了俘虜。魯濱遜看到了希望,不惜一切代價勸告那些被迫參加叛亂的人,組成了一只小小的軍隊(duì),并且發(fā)揮自己的聰明才智,與敵人作斗爭,奪回大船,逃離荒島。魯濱遜還為他們著想,因?yàn)榕褋y在英國會被判死刑,所以,魯濱遜教會了他們生存技巧,除了那幾個亡命之徒外都留他們一條生路,沒帶他們回英國。
最后,我還要說一點(diǎn)。那就是魯濱遜懂得感恩,在他出逃獲救后,他把佐立還有許多東西送給船長。在他獲得糧食后,他時刻感恩上帝。在他回到種植園后,他把老船長欠他的債務(wù)全部作廢。這種感恩正是現(xiàn)代人所缺少的。
《魯濱遜漂流記》是一本好書,歡迎大家去閱讀并學(xué)習(xí)他這種精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感 12
人生的快樂在于讀書,書中蘊(yùn)含著豐富的知識和人生的道理。我讀過各種各樣的課外書,它們?nèi)忌钌钣≡谖业哪X海里,但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。
這本書的主人公是魯濱遜,他記錄了自己在流落荒島期間發(fā)生的事。
因?yàn)轸敒I遜所乘的船觸礁,除他以外船上所有的人都死了,他被海浪卷上沙灘,無奈之下來到荒島。剛到荒島時,魯濱遜很絕望,以為自己已經(jīng)沒救了,最終他克服了自己最初的.悲觀與絕望,開始慢慢適應(yīng)荒島上的生活。他在島上劈柴、打獵、并種植了農(nóng)作物,還馴服了一只小狗和一只鸚鵡做了他的伙伴……
漸漸地,魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝,有足夠的食物吃,有牧場、農(nóng)場、還有兩個“別墅”,并且有一個忠誠的奴仆——星期五,荒島成了他的“天堂”。
正是這種頑強(qiáng)不屈,不怕吃苦的奮斗精神,才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸,還是野人,他都不會害怕,而是用智慧跟他們搏斗。終于,魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的樂觀向上精神,回到了他的故鄉(xiāng),開始了他的幸福生活。
魯濱遜的這種精神,讓我想起了登山運(yùn)動員,他們不管遇到多大的暴風(fēng)雪,不論是滑坡還是失足,都不會輕易放棄,直到他們爬上了頂峰,看到美麗的風(fēng)景。
在我練滑旱冰的時候,不知摔倒了多少次,很多次都想放棄,可一想到魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神,我就又重新站起來,繼續(xù)練習(xí),終于學(xué)會了滑旱冰。
是的,成功就在于堅持,只有堅持,我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時,就想想魯濱遜吧,他是我們最好的榜樣!
老師點(diǎn)評:白珂,你是一個懂事、愛看書的孩子,更可貴的是你能讀有所思,讀有所悟,并能通過自己的實(shí)際生活,進(jìn)一步闡述“成功在于堅持”的道理,很棒!
《魯濱遜漂流記》讀后感 13
《魯濱遜漂流記》是六年級下冊“快樂讀書吧”里面的必讀書目,原來我是沒有讀過的,由于任教六年級的語文,所以也和學(xué)生們一起讀了起來。
大家都知道,這本書是英國作家丹尼爾·笛福的代表作,主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難,漂流到荒島,為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植,并解救了野人“星期五”,最后回到英國的故事。這是一段傳奇的故事,主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開始就有,在與大自然的博弈中,他不斷從自然的奧秘里汲取營養(yǎng),自我修復(fù)、自我調(diào)適的過程中,以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險阻,獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調(diào)適”來說,剛到孤島,他冷靜地分析自己到了島上的情況,他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來,之后用積極的態(tài)度去對待一切神奇的命運(yùn),偶爾的失落也會雨過天晴,積極樂觀的心態(tài)就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰,在不幸中找萬幸,那么他的心態(tài)將徹底崩塌,結(jié)果也可想而知。
反觀之,我們現(xiàn)代社會上有多少人面對困難、面對挫折時,心里承受不住,放棄了自己的生命。每每看到一些小學(xué)生、中學(xué)生因承受不了來自各方面的'壓力而輕生的新聞,我都心痛不已。我們常說,成年人的世界沒有容易二字,對于孩子來說,又何嘗不是呢?但他們應(yīng)學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我寬慰,在困難面前勇敢地站起來。我想,在我班級的管理中,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,教會他們自我調(diào)適的方法,提高他們的抗擊打能力,是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數(shù)學(xué)題不會做,恭喜你,你發(fā)現(xiàn)了自己知識上的漏洞,那就盡快找老師給你講一講吧;閱讀題讀不懂、寫不出,別放棄,再讀一讀原文,你就會發(fā)現(xiàn)答案;家長批評你了,別擔(dān)心,那是爸爸愛你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時的教學(xué)中,還是生活中,我們老師都應(yīng)該給予孩子們更多地關(guān)心,指引他們更好的發(fā)展。
希望我的學(xué)生們能夠在讀完這本書后,和我有著同樣的體會,甚至更多的收獲。希望他們在遇到困難時,想想魯濱遜的勇敢、樂觀、頑強(qiáng),使自己迎難而上,越挫越勇。
《魯濱遜漂流記》讀后感 14
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個人煙稀少的孤島上,在無助與孤獨(dú)中,如何適應(yīng)荒島生活,依靠智慧和勇氣克服困難,最終讓生命走出困境的故事。
魯濱遜并未做出驚天動地的大事,而是為了生存做出了常人難以想像的行動。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幈仨氁灰徽J(rèn)真對待的過程;而這些困境——黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)……又有幾個人曾體會到過。
魯濱遜面對困境,發(fā)出求生動力,堅定改變惡劣環(huán)境的信念——這種信念是別人沒辦法給他的。只有他自己堅持堅持再堅持,才會有活著回家的機(jī)會。
沒有人明白他是怎么戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦和恐懼的。他曾經(jīng)這樣說道:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因?yàn)樾闹械哪莻信念,在支撐著這位偉大的`人艱難的活著。在魯濱遜看來,天底下沒有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,堅持信念,一切難題都可以解決。我認(rèn)為:魯濱遜之所以能逃出荒島,就是和他這種樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)。誰想改變困境就得有這種信念作為支柱。
我們學(xué)生時代的求學(xué)的過程也有點(diǎn)像魯濱遜身陷孤島、面對困境一樣,是堅持信念、苦中求樂、先苦后甜的過程。比如愛迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個小時,在那里吃飯睡覺,但他絲毫不以為苦,他說:“我一生從未放棄過一天工作,我每天都其樂無窮!本褪沁@個從未進(jìn)過學(xué)校的人,這個報童出身的人,視工作為快樂,結(jié)果發(fā)明了燈泡、電話等一千多個專利產(chǎn)品,改變了當(dāng)代以至后代人的生活。其實(shí),人與人之間智力差異并不大,學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵要刻苦、講究方法,從小事做起,注意細(xì)節(jié)、開好頭、不找借口、咬牙堅持,把自己當(dāng)作魯濱遜一樣,置身于“無人海島”、堅持信念,就一定會和魯濱遜一樣成功!
《魯濱遜漂流記》讀后感 15
當(dāng)我讀完這本被譽(yù)為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時,我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了,他在孤島上生活了28年。28年!多么驚人的數(shù)字呀!最終經(jīng)過自我的不懈努力,最終回到了歐洲。
魯濱遜是個不知疲倦,永不安生的行動者。他不屑守成,精心開拓,三番五次地不聽父母的勸告離開家,出海闖天下。他遭遇海難流落荒島,但他并沒有喪失信心,而是充分利用頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序的家園,他在海外冒險多年,歷經(jīng)千辛萬苦,最終得到了一筆可觀的財富,完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯賓遜克服了工具少,沒經(jīng)驗(yàn)的困難。失敗了也不灰心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再繼續(xù)努力,直到成功為止。辛苦的勞動總會有回報,經(jīng)過努力,魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸,甚至還有寵物!在荒島上過的生活絲毫不比別人差,可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個人在一個荒島上造就的成就。這樣的生活,又是經(jīng)歷了多少困難,付出了多少汗水才換來的.。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說,魯濱遜是多么的堅強(qiáng),多么的偉大啊!
此刻的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,比如說我。有一些父母很“愛護(hù)”自我的子女,什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多:一方面能夠用干這些活省下來的時間能夠多看會兒書,多學(xué)會兒習(xí);另一方面能夠讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷,一舉兩得?墒撬麄冄芯康牟恢苋幸虮赜泄,孩子們的學(xué)習(xí)成績好了,但體能卻因?yàn)椴辉鯓痈苫疃蟠笙趿。假如我們這些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋荒島上,我是說假如,試問:我們這些人中能有幾個人靠自我的本事生存下來我們會打獵做飯,會砍柴嗎我們會制造房屋,種植菜園嗎最簡單的洗衣服可能都沒有人會。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,永不放棄的精神,無論如何都要堅強(qiáng)的生存下去,要學(xué)習(xí)有期望把握期望,沒期望創(chuàng)造期望的這種不屈精神,永不放棄!我們要向魯賓遜一樣,有信心,有志氣,愛動腦,愛勞動,用自我的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造完美的未來!
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