讀后感的作文

時(shí)間：2023-05-23 19:13:16 讀后感我要投稿

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精選讀后感的作文集錦八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選讀后感的作文集錦八篇

讀后感的作文篇1

　　當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書時(shí)，我便對(duì)這本書有許許多多的感想．

　　我覺得這不是一本單純的書，書中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦．

　　它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真．

　　它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗．文中那淳樸的一個(gè)字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的'窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界．

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星．

　　雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多．智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮�，沒有一絲一毫的感情．

　　同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！

讀后感的作文篇2

　　我讀了10課《秋天的懷念》后，我感到作者的母親非常偉大。作者的母親忍著病痛還要照顧兒子，我被她感動(dòng)了。

　　我剛開始讀這篇文章時(shí)，覺得它寫得非常平凡，沒什么好的�？僧�(dāng)我讀到下面一部分時(shí)，我才深深體會(huì)到母愛的偉大。當(dāng)我讀完“母親說：‘聽說北海的花兒都開了，我推著你去看看？’‘不，我不去！’我狠命地捶打著這兩條可恨的腿，喊著：‘我活著有什么勁！’”我體會(huì)到：身患重病的母親還要推著“我”去看菊花，可“我”不僅不理解她，還不領(lǐng)她的情。唉！可憐天下父母心��！我的母親雖然沒有史鐵生的.母親偉大，但她對(duì)我的愛絕不次于文中的母親對(duì)作者的愛。記得有一次，我突然發(fā)起了高燒，在醫(yī)院里輸了兩天兩夜的液。在這兩天里，我的媽媽一步?jīng)]離開我的病房，始終在病床前守著我，直到我病好出院。這是多么偉大的母愛��！

　　讀了這篇文章后，我懂得了父母的良苦用心，我們要尊敬父母，愛自己的父母。

讀后感的作文篇3

　　格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭貴族格里那凡爵士是鄧肯號(hào)游船的船主，他從海上的漂流物里獲得了一份文件，從中得知兩年前在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)尚在人間，于是毅然帶著船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人，駕駛著自己的游船“鄧肯號(hào)”去尋找和營(yíng)救。

　　他們到達(dá)南美后橫穿美洲大陸，最后發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)的遇難地點(diǎn)是在澳大利亞海岸。他們乘船到達(dá)澳大利亞后，遇見了船長(zhǎng)原來的水手艾爾通，上了這個(gè)海盜頭子的當(dāng)，又橫穿澳洲大陸，被土人俘獲后陷入絕境。

　　他們逃脫后重新回到了“鄧肯號(hào)”，并且見到了被俘的艾爾頓，與他協(xié)商：讓他說出事實(shí)，不把他交給英國(guó)警方，讓他在一個(gè)孤島上自生自滅。于是選擇了在太平洋里荒涼的塔博爾島上，不料在島上巧遇格蘭特船長(zhǎng)，于是一起勝利地回到了蘇格蘭。

　　本書還描寫了人們?cè)诖笞匀焕锏姆N種奇遇，其中有地震，有颶風(fēng)，有狼群；有幾百頭牛一起陷入泥潭，滔滔的洪水使平原變成海洋；有他們逃離被閃電擊中的大樹，又碰上潛伏在水里的鱷魚；真可謂千難萬險(xiǎn)，扣人心弦。

　　儒爾·凡爾納是法國(guó)科幻小說的奠基人，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。他出生在海港城市南特的一個(gè)律師家庭，遼闊的海洋、揚(yáng)起的.風(fēng)帆和汽笛的鳴響，孕育了他對(duì) 大自然的奇妙幻想；他在中學(xué)里頑皮成性卻成績(jī)優(yōu)異，畢業(yè)后遵從父親的意愿攻讀法學(xué)，1849年在巴黎獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位。凡爾納在巴黎幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了探險(xiǎn)家雅克·阿拉戈，并與在他家經(jīng)常出入的天文學(xué)家、物理學(xué)家和地理學(xué)家等科學(xué)家交往頗深，在他們的影響下刻苦鉆研數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和地理等自然科學(xué)，同時(shí)閱讀當(dāng) 時(shí)流行的愛倫·坡的偵探小說，借以豐富自己的知識(shí)和提高寫作的技巧。凡爾納的小說景色壯觀、情節(jié)驚險(xiǎn)、構(gòu)思巧妙、引人入勝，充滿了異國(guó)情調(diào)，兼有科幻小說和探險(xiǎn)小說的特色。它們既體現(xiàn)了人類渴望自由翱翔的夢(mèng)想，又具有充分的科學(xué)依據(jù)，因而使獨(dú)具特色的幻想變成了科學(xué)的推理和預(yù)言�，F(xiàn)在不但海底潛艇早已成為現(xiàn)實(shí)，而且連人類登月、太空飛行這樣的夢(mèng)想也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。正因?yàn)槿绱耍?凡爾納的小說才始終令人愛不釋手，在世界上擁有最廣大的讀者。

讀后感的作文篇4

　　今天，今天我們上課學(xué)習(xí)了《假如給我三天光明》之后，我覺得獲益匪淺。

　　讀了這篇文章，我覺得我們：要好好充分使用你的感官，要像明天你就會(huì)變成盲人一樣;還感受到了海倫·凱勒的堅(jiān)忍不拔的精神。

　　這篇文章主要寫了：海倫·凱勒假設(shè)自己有三天的'光明：第一天她要把對(duì)她感到值得活下去的人都叫來，還要把家里的瑣碎簡(jiǎn)單的事物都看一遍，還要看書;第二天，她要通過藝術(shù)去探索人類的靈魂;第三天，她要看看當(dāng)前的日常世界，要觀光全城。

　　讀完此文章后，我明白了：我們要珍惜生命、珍惜造物者給予的一切、要珍惜你的感官，要珍惜你身邊的一切……

　　讀了這篇文章：我想到了一個(gè)人，那個(gè)人就是蔣小蘭，她肢體殘疾，17歲時(shí)因患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，導(dǎo)致雙側(cè)股骨壞死，右手食指截肢。病魔纏身的她，用坦然與堅(jiān)強(qiáng)超越了生命的殘缺。20多年來，通過自學(xué)，掌握了過硬的手工編織本領(lǐng)：鉤針、棒針技術(shù)名聞全球。20xx年和20xx年奪得了鉤針項(xiàng)目冠軍，還奪得鉤針、手工編織兩枚金牌，還榮獲“三八旗手”、“全球技術(shù)能手”等稱號(hào)。

　　看，別人是殘疾人，而我們是健康人，殘疾人都可以，為什么我們不能做的更好呢?如果把他們與我們相比，我們實(shí)在太微不足道了……

讀后感的作文篇5

　　在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部�，為自己鑄造一條平平的道路。

　　一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)我選擇讀了《學(xué)生探索百科全書》。

　　“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

　　地外文明真的'存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

　　科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦�，輕松地掌握的百科知識(shí)。

　　讀過這本書之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)淼暮锰帯?/p>

　　首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等，這些知識(shí)無一不豐富了我的知識(shí)，讓我的生活更加充實(shí)，并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以用這些書上看到的自然知識(shí)來保護(hù)自己，這書呀!真好!

讀后感的作文篇6

　　在《楊修之死》一文中，楊修聰明靈敏，知曉君王，但是為何最后卻被曹操所殺呢？

　　在《楊修之死》中穿插了幾個(gè)關(guān)于楊修和曹操之間的故事，由這些事情可以知道楊修這個(gè)人才華橫溢，思維敏捷，善于琢磨君主的心思，然而他的上司是曹操。如果有才外露只是限于在同級(jí)或下級(jí)面前，也不至于招來殺身之禍，但是楊修這個(gè)人偏偏喜歡與曹操較勁，不僅僅是把曹操的心思看的一清二楚，還喜歡在其他人面前說一說。而曹操并不心胸寬闊，而是生性多疑，心胸狹隘，愛面子，不喜歡承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，雖是表面贊揚(yáng)楊修這個(gè)人，但暗地里已將其恨之入骨。

　　另一方面，楊修說話不看形勢(shì)，這便是他最終被曹操所殺的根本原因，讀后感《楊修之死的讀后感》。古代帝王都是天子，天子自然會(huì)保持一種神秘感，然而曹操這個(gè)魏王做的一點(diǎn)隱私都沒有，一個(gè)高高在上的.君王，被一個(gè)臣子看的透透，。而楊修喜歡猜曹操的心思，而且每次都能猜中，這便是犯了大忌的。曹操遇到這樣的人會(huì)怎么想？我一個(gè)君王，被你楊修看得一清二楚的，那還怎么統(tǒng)御百官，統(tǒng)治億兆黎民，況且要是哪一天他也想在這王位上坐坐，對(duì)我又是這么了解，我還不成了第二個(gè)漢獻(xiàn)帝嗎？留著他干什么，養(yǎng)虎為患嗎？干脆殺了他，以除后患！正應(yīng)為如此，楊修最后因著名的雞肋事件被曹操以惑亂軍心之罪殺死。

讀后感的作文篇7

　　周末我看了《感悟》這本書深有感觸，而最讓我感動(dòng)的是其中的一個(gè)感人故事。

　　一位母親生小朋友時(shí)大腦突然大出血，變成了精神病人。而她生的男孩卻很健康。這位小朋友的奶奶就養(yǎng)大了他，不久男孩以優(yōu)異的成果畢業(yè)于小學(xué)，考上了重點(diǎn)中學(xué)，但這一年，他的奶奶去世了，男孩和他的媽媽就由隔壁好心的嬸嬸照顧，嬸嬸經(jīng)常帶著他的媽媽一起去給他送飯。時(shí)間長(zhǎng)了，他的`媽媽居然也知道去學(xué)校的路，一天他媽媽竟然獨(dú)自一人從樹上摘了幾個(gè)桃子給他送過去，看著兒子津津有味地吃著，癡呆的媽媽也會(huì)心地笑了，幾天后，在山上的桃子樹邊，散落摘下的桃子邊有一攤血，可憐的媽媽為了兒子能吃上桃子，已經(jīng)掉下了懸崖。

　　我流淚了，有感于他的母親，更感動(dòng)于天下所有的母親。天下的母親都一樣，無私為自身的子女例文著。而生長(zhǎng)在蜜糖中的我們，不是也要這樣報(bào)答自身的母親嗎？假如同學(xué)送你一盒巧克力，你會(huì)十分感激，但假如是爸爸媽媽給你買一盒巧克力，估計(jì)你只顧吃，其他什么都不會(huì)想，好像這是天經(jīng)地義的事情，但是巧克力的錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，爸爸媽媽又不是你的傭人，你憑什么不對(duì)他們說謝謝。假如把你家花錢的總數(shù)量看作地球，你花的錢就是海洋。爸爸媽媽為我們做任何事，都任勞任怨，不計(jì)回報(bào)，不厭其煩，而我們能做什么呢？假如說我們現(xiàn)在還小，不能報(bào)答他們，但能等我們長(zhǎng)大了，再報(bào)答他們，我覺得已經(jīng)晚了。到那時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)是老人了，他們只喜歡扯扯家常，打打小麻將，這不，你見過哪個(gè)老人喜歡NBA球賽、F1方程式跑車？

　　其實(shí)我們也不用現(xiàn)在變成一個(gè)大款，去給爸爸媽媽買豪車、豪宅，只要實(shí)際生活中，做到尊老愛幼、樂于助人，做好自身力所能和的事就是對(duì)爸爸媽媽最好的報(bào)答。

讀后感的作文篇8

　　英蓮，真為“應(yīng)憐”之人。

　　她“生的粉裝玉琢，乖覺可喜”，卻在元宵佳節(jié)因下人疏忽被拐子拐去，從此開始了她不幸的一生�？蛇@僅為她的第一大不幸。

　　十二三歲之時(shí)，她被一位馮公子看上，自嘆“我今日罪孽可滿了!″，原以為自己今后的日子會(huì)好過些，卻又突生變故被拐子又賣與薛家，馮公子因此送了性命，而英蓮也被“生拖死拽”到了薛家，改名為“香菱”，這便是她的第二大不幸。

　　香菱來到薛家，雖為不幸，但在不幸之中也有萬幸。黛玉、寶釵、寶玉等人對(duì)他關(guān)懷有加，她雖身份低微但日子過得倒也順心，可這一切都在夏金桂到來之后改變了。這夏金桂得知香菱在自己前頭進(jìn)入薛家，便有意教訓(xùn)香菱，處處對(duì)香菱百般刁難，最后香菱還被夏金桂改名為“秋菱”。而面對(duì)這些，香菱也只是笑著應(yīng)對(duì)。這就是她的`第三大不幸。

　　正應(yīng)了那判詞“根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷”，本為望族小姐卻淪落到這般不堪的地步，怎么能不使人憐惜呢？

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