讀風(fēng)雨哈佛路讀后感

　　當賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀風(fēng)雨哈佛路讀后感，歡迎閱讀與收藏。

讀風(fēng)雨哈佛路讀后感1

　　“我要改變我的生活，我要盡力拼搏，不讓自己落入社會最底層，我不要終日沉靜在迷茫彷徨之中，認定我現(xiàn)在的生活，如果，如果我更加努力呢?別人可以做到的，為什么我不能，人生是可以選擇的!”——《風(fēng)雨哈佛路》

　　這段話出自美國的一部勵志作品，講述了一位女孩從小在悲慘的環(huán)境下成長，最終通過自己的努力與執(zhí)著成功進入了哈佛大學(xué)。一翻開書，一股來自心靈的力量便撲面而來，閱讀著主人公多舛的命運，品味著她的堅強與刻苦，反思著自己生活在幸福的家庭中，卻遠不及她的刻苦與執(zhí)著，敬佩與悔恨在心里互相激蕩，淚水不禁奪眶而下。

　　書中的莉茲出生于紐約的貧民窟，父母都染上毒癮，家庭生活缺衣少食。她從小親眼目睹父母沉迷毒品無法自拔，她回憶道“我知道，爸爸媽媽一起享受著一些奇怪的嗜好，但他們都躲躲藏藏，不讓我看�！笨蓱z的莉茲因此早早輟學(xué)，成為街邊的乞討兒童。為了弄到吸毒的錢，莉茲的父母花掉了甚至是孩子的零用錢。禁受不住毒癮的折磨，他們更是變賣了家里所有值錢的東西。莉茲15歲時，母親得了艾滋病，不幸去世。幾年后她的父親也因染病去世。莉茲從此成了無家可歸的孤兒。

　　母親的去世點燃了莉茲心中奮斗的火苗。她深知能夠改變自己命運的道路只有回到學(xué)校讀書。于是，她在17歲時決定重返學(xué)校，憑著自信的談吐和扎實的基礎(chǔ)爭取到了考試的權(quán)利，后來被校長賞識而重新獲得了讀書的機會。莉茲仍然貧困，然而貧困并沒有止住莉茲前進的決心，她通過苦讀而贏得了報社的獎學(xué)金，出色地完成了高中學(xué)業(yè)。后來她憑借優(yōu)異成績前往哈佛大學(xué)交流，最終考入了她夢寐以求的學(xué)府。

　　書中的另外一個女孩和她的命運則有了鮮明的對比，她自認為自己無法改變命運，于是她認命，她放棄，她得過且過，成年之后，她終將會離開收容所，過上沿街乞討的生活。當我們身處困境之中時，該如何去做?是就此頹廢，墮落?還是沖破黑暗，尋求光明?兩條不同的路，將帶來不同的人生。從莉茲身上，人們看到了一個女孩克服困境的精神以及面對逆境頑強拼搏的勇氣。

　　莉茲說過：“我為什么要覺得可憐，這就是我的'生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”她的話語令人慚愧，發(fā)人自省。的確，每一個人都應(yīng)該問一下自己，是否有資格去抱怨生活。莉茲的命運是苦難的，悲慘的，但又是令人敬佩的。若是換成其他人，也許根本不會有如此堅定的信念與行動來改變命運。生活中很多東西都是雙刃劍。挫折只能打敗不夠堅定的人，而打不垮勤勤懇懇，艱苦奮斗的人。機會只留給有準備的人，而不會垂青于懶懶散散，不思進取的人。歸根結(jié)底，只有努力，只有付出，只有堅持，會讓我們終生得益。

　　奮斗路上，我們不能畏懼目標的遙遠，只能害怕自己勇氣的缺失。

　　世界之大，沒有什么是我們自認為自己做不到就不能做到的，既然這樣，為什么不去為之學(xué)習(xí)，去思考去研究去弄明白? 有那么多的人與事，告訴著我們，激勵著我們，即便處境艱難，我們也不能放棄。生活就是課堂，就是賽場，我們每一個人都應(yīng)該做個有信念的有追求的人，只要還有明天，就應(yīng)該奮斗不息!

讀風(fēng)雨哈佛路讀后感2

　　真正的光明絕不是永遠沒有黑暗的時刻，只是永不被黑暗所淹沒罷了。

　　——題記

　　人們懼怕冰山的料峭嚴寒，卻忘記了冰雪融化后的春暖花開；

　　人們驚恐病痛的折磨慘痛，卻忘記收獲大病初愈的脫胎換骨；

　　人們迷陷黑暗的沼澤苦楚，卻不及尋著渺茫微光拼搏上路。

　　在命運慘淡時，你是否懷著不滅的希望勇敢向前？當失魂落魄流離失所，你是否鼓起勇氣振奮自我？當摯愛逝去無處可逃，你是否能放下哀痛重新來過？

　　莉絲默里,那個8歲尋工15歲流浪，父母吸毒無人看養(yǎng)，但卻憑一己之力得到了哈佛錄取通知書的女孩，是否令你動容？

　　也許她沒有“天生我材必有用”的志向，僅僅是無路可退，她選擇了讀書；而正是“為有源頭活水來”的趣味，天資聰穎的她在2年內(nèi)讀完高中課程；也許從前的她是“望斷歸來路”的困窘，那么此刻的她正如涅槃重生。功夫不負有心人！

　　世上既沒有幸福亦沒有不幸，只是兩種不同處境的比較，僅此而已。不要讓躲避成為習(xí)慣，它會決定你能走多遠。放下負擔(dān)讓它過去，這樣才能繼續(xù)前進。

　　正如司馬遷，那個頗具盛名的'史學(xué)家，卻是在牢獄之中忍辱負重完成《史記》的編撰；正如陽明，那個亂世之中的集大成者，卻是一生不定直到晚年才突顯所成。

　　同樣是在懸崖邊茍且偷生，同樣是在黑暗里蝸行摸索。他們終是勝利了，沒有放棄心中的微渺光明。惟有經(jīng)歷過最大厄運磨難的人，方能感受到最大的樂趣。

　　文學(xué)家斯特朗說過，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！庇啄甑睦蚪z渴望家，渴望親人和好如一，現(xiàn)實的支離破碎卻是她難以承受的悲苦。風(fēng)餐露宿，迫不得已的偷盜，親人逝去……這一切一切的挫折苦難，反讓她獲得了重生的勇氣。

　　莉絲說，“我可以為自己尋找各種借口對生活低頭，也可以強迫自己更好的生活�！�16歲開始學(xué)習(xí)8年級課程，她不甘落后。在兩年內(nèi)讀完4年課本；榮邀去參觀波士頓，哈佛卻深印在心門。面試最終打動考官，獲得《紐約時報》一等獎學(xué)金……最終踏入夢想的殿堂，她的一生猶如傳奇。

　　你可以發(fā)火，但也要發(fā)光；你可以發(fā)泄，但也要發(fā)奮。

　　人生沒有絕對的對與錯，每個人，每一次的述說結(jié)果或許都不同。然而我們也會迷茫，或是迷失自己。其實不必太在意別人，或者是別人的言論。如果錯了，就改正。做好自己。如此而已。

　　即使沒有希望，只是期望有一種夢想，不會被匆匆忙的時光扯掉。可以回憶，可以歡笑，會陪它到天荒地老。

　　長大了我們也許不得不面對一些東西，然而在痛苦彷徨迷茫中收獲到的，其實也就是成長。總有一天要合上童話，推開窗，沖出黑暗迷茫。

　　我們從來沒有像莉絲一樣無路可退過,所以,我們?nèi)狈Ω淖兊挠職夂土α�。挫折和逆境不是用來看輕的。它們都是生活的一部分。

　　“你怎么能做這些？”

　　"是的，我可以。”

讀風(fēng)雨哈佛路讀后感3

　　風(fēng)雨哈佛路是美國一部催人警醒的勵志電影。影片由Peter Levi執(zhí)導(dǎo)，索拉·伯奇（Thora Birch）、邁克·里雷（Michael Riley）等主演。影片介紹了一位生長在紐約的女孩莉斯（Liz）經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進了最高學(xué)府的經(jīng)歷。影片于20xx年4月7日在美國上映。

　　父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進入收容所、17歲開始用2年的時光學(xué)完高中4年課程，獲得1996年紐約時報一等獎學(xué)金，進入哈佛學(xué)習(xí)。

　　這是一個真實、努力女孩的人生經(jīng)歷，一段自強不息昂揚奮斗的生命歷程。在這部勵志向上的美國影片《風(fēng)雨哈佛路》中，托拉·伯奇演繹了一個女孩子克服種種不利條件、努力奮進的故事，細膩地刻畫了人物情感。影片傳遞給人們的除了心靈的震撼，還有深深的感動。

　　擁有金色頭發(fā)的女孩莉斯，童年在貧窮和饑餓中度過。莉斯生長在一個不幸的家庭，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰，父親酗酒最后進入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街頭。

　　不久，母親去世了。母親因艾滋病死去那一天，只有棺木，連簡單的葬禮儀式都沒有。只想渴求父母親情，這人世間最基本的愿望也成了奢望；棺木就要被下葬；她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最后的告別。

　　她靜靜地在心里對母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點滴的幸福時光。母親已經(jīng)離她而去，世間最愛她的人已經(jīng)離她而去。一個普通的弱小的.女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當她最后的一絲希望都破滅的時候，留給她的，除了傷心，只有傷心。

　　如果沉淪下去，她將會和母親的結(jié)局一樣悲慘；她決心告別，她要開始全新的生活。

　　她，用真誠最終爭取到參加進入中學(xué)的考試機會。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來的時候，父親對她說，好孩子，堅持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠去離開的背景，這個弱小的女孩堅定了信心，從容地走進了學(xué)校的大門。

　　她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績都在A以上。作為獎勵，她以全學(xué)校第一的成績和其他9名同學(xué)獲得了免費到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機會。

　　一個濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對大學(xué)的殿堂，她決心實現(xiàn)她的又一個愿望－－她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實可以改變。

　　人生其實真的可以改變，只要你努力，只要你付出。

　　1996年，上帝會讓一個付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅；她的經(jīng)歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。12000美金的紐約時報一等獎學(xué)金，讓她獲得了進入哈佛的通行證－－她成功了。夢寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望，她實現(xiàn)了自己的諾言。

　　同樣一個金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)－－世界最高的學(xué)府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實現(xiàn)了自己的諾言，一個貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

讀風(fēng)雨哈佛路讀后感4

　　用了兩個晚上讀完了這本書，感謝Liz，勇敢、堅強的戰(zhàn)勝了一切苦難，可以讓我們分享你的故事，并與你一起學(xué)著讓希望占據(jù)悲傷的位置。

　　談到丑陋、黑暗的社會你能想到哪些?貧窮、毒品、性、艾滋、暴力、犯罪、死亡?關(guān)于貧窮呢?貧民窟、骯臟、臭氣熏天、衣衫襤褸、流浪、居無定所、饑餓?你所能想象的這些，包括你所不能想象得到的更為慘痛、現(xiàn)實的生活，正有無數(shù)的人曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著，但能夠克服這所有的苦難，并取得成功的人卻不多。

　　Liz Murray做到了，她用實際行動證明了沒有什么是不可能的，也正像她在文前所引用的瑞士名言-------想唱歌的人總能找到歌唱--------她是戰(zhàn)士，更是真正的歌者!

　　Liz的父母吸毒，且患有艾滋病，政府每月準時發(fā)放的救濟金在供父母短暫的享樂后，只夠他們?nèi)�家生�?天，除了饑餓，她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里，童年的Liz甚至因為滿頭的虱子而選擇逃學(xué)，因為逃學(xué)次數(shù)太多，還一度被送到女童院(不是很了解，應(yīng)該是個不適合孩子呆的地方，感覺像監(jiān)獄)。Liz從未怨恨過她的父母，相反，她愛他們，她在很小的時候就懂得如何去維系她所愛著的那個家。在家庭破碎后，Liz過了幾年流浪的生活，是母親的去世，使她最終決定要改變自己的命運。在她的努力及善良的人的幫助下，她再次回到了學(xué)校，她用兩年的時間完成高中四年的課程，以全優(yōu)的成績考入哈佛，獲得《紐約時報》一等獎學(xué)金，她在絕境中實現(xiàn)了人生完美的大逆轉(zhuǎn)，并激勵人們跨越困境去追尋夢想。

　　坦白的說，這本書的文學(xué)性不是很強(也許是翻譯的問題)，文字不優(yōu)美也不生動，只是一個女孩如同在講述別人的故事那樣，緩緩地、機械地描述自己風(fēng)雨飄搖的童年，對追求夢想的經(jīng)歷和世人所謂成功的描述更是只占據(jù)了全書不過百分之十的篇幅。我想也許Liz是想借此告訴我們，在取得成功的'道路上奮斗遠比自甘墮落的生活更為輕松，也更為快樂，跟所擁有的苦難相比，披荊斬棘、勇往直前不過是小事一樁。可惜明白這個道理的人太少了!

　　這是我所知道的最為苦難的生活之一，但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書：白描似的寫法，讓你很難根據(jù)她的文字在腦海中去演繹她所經(jīng)歷的一切;Liz想要傳達的也不是抱怨，而是“關(guān)于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程”。由于成長環(huán)境的原因，Liz的性格有時候并不是那么討人喜歡，她敏感、孤僻、有心計且世故，但她也聰明、善良、堅強、勇敢，如她所言：“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來，但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯，但是我可以保留那份友誼，讓自己好起來。我不能治愈我的家人，盡管我很想，但是我可以原諒他們，愛他們�！�

　　我深深的為她的一言一行所感動，也為此而折服，如果換做是我，我絕不會如此豁達，更加不會邁向那不敢想象的成功;相反，我也許會成為一個女混混，一個妓女、一個賊、一個癮君子、一個不懂得自尊、自愛、不懂得奮斗的人。

　　祝福Liz以及所有向上的人們，請永遠都不要向困難低頭。

　　謹以本文獻給自己，不要害怕，不要退縮，奔著你想要去實現(xiàn)的夢想，努力!

讀風(fēng)雨哈佛路讀后感5

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們觀看了《風(fēng)雨哈佛路》這部影片。在我看來，這是一部能激勵人自強不息、昂揚向上的電影，它譜寫出了一曲勵志奮斗的生命歷程，讓我們所有觀看它的人深受感觸。

　　《風(fēng)雨哈佛路》中的主人公——麗絲，一個十幾歲的小女孩，她出生于美國的貧民窟，生活在一個千瘡百孔的家庭中，父母酗酒吸毒，母親患有嚴重的家庭分裂癥，甚至她的家庭也是混亂的。孤獨的麗絲需要外出乞討來維持生命，她流浪在城市的角落，吃過垃圾箱里的食物，偷過超市里的東西，麗絲沒有家；他曾說這樣一句話：到底什么是家，一片屋頂，一張床，或是無論如何都會接納你的地方，這個地方就是地鐵站，是樓梯口，是無人問津的街道……生活的苦難似乎無窮無盡。

　　然而她卻并沒有因此就墮落下去，也沒有被貧困止住前進的決心，而是憑借著她強烈的求知欲勇敢的追求著屬于自己的人生，在她的人生里面，從不退縮的奮斗是永恒的主題。最終，她成功的擺脫了本來惡劣不堪生活環(huán)境，進入哈佛開始了她生命的`新歷程。

　　她用一半的時間完成了同別人一樣的學(xué)業(yè)，也正是她有著堅定的自制力和堅強，才得以改變了她本沒有光明的命運。這讓我覺得自己甚至有浪費時間和生命的嫌疑。畢竟大一新生的我空閑時間還是很多的，可我卻沒有充分的利用這些時間，而是專注于玩樂之中了，我想，我也該學(xué)著像麗絲那樣為自己的未來拼盡全力奮斗一次了。

　　很喜歡影片中的這句話“上帝賦予我平靜，讓我接受無法改變的事情；賦予我勇氣，讓我改變我能改變的事情；賦予我智慧，讓我發(fā)現(xiàn)事物的不同……”讀了這本書，我思考了很多，我明白了在生活中，不能像生活低頭，想吃面包的人只要努力就一定能吃到。我知道，在接下來的日子里，我應(yīng)該要好好給自己定一個目標，無時不刻的以這一目標，以麗絲鞭策自己，努力前進。

　　不僅如此，麗絲還有一顆感恩的心，麗絲這部影片中給我感觸最深的一部分就是在她得獎后記者采訪時，她所講的最后一句話“如果我的家庭能夠再次變得完好的話，我情愿把一切都還回去”在現(xiàn)實生活中，父母對我們關(guān)懷的無微不至，我們也理所當然的接受這份愛，可我們之中又有誰能真的像她那樣呵護和珍惜呢！所以我想說，讓我們開啟那扇發(fā)現(xiàn)愛、珍惜愛的大門吧，多給父母一些貼心的問候，多理解他們，多聽聽他們的意見，千萬不要等他們老去、甚至是離開的時候再后悔，要時刻記住那句話“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。

　　生活的殘酷會讓人不知所措，于是，有人終日沉浸在彷徨與迷茫中，不愿意睜大雙眼看清形勢，不認清是那些細微的因素累積在一起而造成現(xiàn)在的這種局面。生活就是這樣，地球的轉(zhuǎn)動不會因為其中一個人而停止，現(xiàn)實也不會隨著一個人的意愿而改變。

　　讓我們?yōu)樽约号�力拼搏奮斗一把吧。

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