有關(guān)讀后感的作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
小說《父親的難題》是一篇發(fā)人深省的丈章,它向我們講述了保蘿和他的父親對(duì)龜兔賽飽中烏龜取勝原因魄不同看法。我侄向于父親的者法—路實(shí)和韌性是取勝的法寶。
誠然,鳥龜?shù)南忍觳蛔闶强陀^存在的,而且烏龜取勝與兔子中途睡覺有很大關(guān)系,但是如果烏龜不路路實(shí)實(shí)、憑普韌性一步一步地向前爬,那么兔子睡的時(shí)間再長,勝利的桂冠也不為烏龜獲得?梢姡,沒有鳥龜那種玲實(shí)精神和韌性是不行的。
事實(shí)上,也有許多“先天不足,,者憑粉玲實(shí)和韌性,在人生的競技場上獲得了成功。鄧亞萍,這個(gè)在巴塞蘿那奧運(yùn)會(huì)上兩金在千的運(yùn)動(dòng)員,甘獲得過無數(shù)次珠榮。誰會(huì)相信,這是一個(gè)身材接小——只有1.50來高的.人的戰(zhàn)績!她與歐灸那些優(yōu)秀選手相比,舟體條件雖然差得多,但她正是金路實(shí)和韌性,每天在臺(tái)前扣殺上萬次,腳上還娜若一雙常人走百步便大汗琳滴的沙攀,錄終練出了迅雷不及掩耳之勢的凌厲扣殺,擊效了所有的付手,為祖國爭得了榮番。
我們正處在一個(gè)竟?fàn)幍臅r(shí)代,稿不留神就會(huì)被淘汰,特別是“先天不足”者。我們要發(fā)揚(yáng)烏龜精神,以玲玲實(shí)實(shí)和堅(jiān)持不懈的努力、去學(xué)習(xí)、去工作、去創(chuàng)造美好的未來,去奪取一個(gè)又一個(gè)的勝利。
讀后感的作文 篇2
朝花夕拾的讀后感掩卷三思,唏噓不已讀完魯迅的《朝花夕拾》,不禁讓我撫書輕嘆,魯迅不愧為一代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他筆鋒如刀,言語幽默而辛辣,分析精辟;一針見血,他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)不公現(xiàn)象的批判讓當(dāng)政者如“骨鯁在喉”既吐不出也咽不下。
在《狗、貓、鼠》中的一段讓我嘆服“禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過“公理” 、“正義”的旗子使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹,還是一味佩服贊嘆它們。”結(jié)合現(xiàn)實(shí)世界,這段話難道還不值得人們深思嗎?充滿童真又讓人身同感受的《五猖會(huì)》中,最后一句話,讓我沉思和玩味。書中寫到“我至今,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書”。有學(xué)者說魯迅用最后一句話作為文章的畫龍點(diǎn)睛,表現(xiàn)出父親對(duì)兒童心理的'無知和隔膜,含蓄地批判封建思想習(xí)俗的不合理。但這種不合理,不是依然發(fā)生在我們當(dāng)代學(xué)生身上嗎?那我們應(yīng)不應(yīng)該像魯迅那樣對(duì)這些不合理,發(fā)出我們內(nèi)心不滿的吶喊呢?但我不會(huì),這是得益于中華文化的博大精深,一句簡單的“虎毒不吃兒”可證明一切。
也許我們會(huì)像魯迅一樣對(duì)父親的嚴(yán)厲和冷漠不理解,但幾千年以來“學(xué)而優(yōu)士”是中國的傳統(tǒng)思想。如果不是父親的嚴(yán)厲,也許魯迅不會(huì)成為一代文學(xué)家,也許只是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的富家子弟,或像祥子一樣是只賣力氣的人。和魯迅童年相比也許我們更不幸,在日新月異的高分?jǐn)?shù)下,在提倡贏在起跑線上的口號(hào)下,又有誰不把好的成績,好的文憑作為踏入社會(huì)的王牌呢?在先進(jìn)科技信息高速發(fā)展的年代,又有誰愿意去想沒有好文憑的后果呢?
也許父親的冷漠和嚴(yán)厲正是他們僅為人之父的責(zé)任。魯迅的《朝花夕拾》的確有著許多讓我們借鑒、學(xué)習(xí)和深思的地方。
讀后感的作文 篇3
今天早上我看了一本書,書名叫做《一只眼睛的貓》,這本書可是好看,下面我就給你講一講吧。
《一只眼睛的貓》作者是葆拉·?怂。
奈德迎來了他的`11歲生日,他的叔叔送給他一桿雛菊槍,他很高興,但他的爸爸堅(jiān)持要等奈德成年后再將雛菊槍給他。小奈德在夜里偷偷拿了雛菊槍,并對(duì)一個(gè)“陰影”開了一槍,他不知道,他打中了一只貓的眼睛。后來,她看見了貝鄰居斯卡利先生收留的只有一只眼睛的貓,一直覺得良心不安,他為了保守這個(gè)秘密,對(duì)很多人都撒了謊。直到斯卡利先生彌留之際,他才說出了這個(gè)一直憋在心里的秘密。但是,失去了斯卡利先生的照顧.奈德和媽媽在梅克皮斯大廈看見了那只貓,它已經(jīng)有了孩子,可以獨(dú)自生存下去了。
這本書告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
讀后感的作文 篇4
“母親最會(huì)吃虧。她的淚會(huì)往心中落!
“我的真正的教師,把性格傳給了我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育!
望著窗外的小雨,淅淅瀝瀝,眼淚不停在眼中打轉(zhuǎn),老舍《我的母親》一文將我深深感動(dòng),他將我的心引痛了。老舍在文中用最樸實(shí)、最平淡的語言對(duì)其母親的追憶觸動(dòng)了我對(duì)母愛的那根弦。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親忍著疼痛笑了。在孩提時(shí)代,母親是我們的主宰:飯是母親喂的,衣服是母親教我們怎么穿的,名字是母親教我們寫的。唐代一位叫孟郊的詩人寫了這樣一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩不但說明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。是的,母親是萬能的,母親是偉大的。
然而,在我們一天天長大的過程里,卻忽略掉了她的存在。
長大后,都渴望自由的我們,身上多了一雙翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)了,也越來越沉溺于自己的圈子。我們在這個(gè)恰到好處的'年齡恰如其分的用一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞扒啻喝f歲!”忘記了母親的存在。在職高校園里已接近一學(xué)期,每次回家,嘴里雖然甜甜的喊著一聲“媽!”但后面都會(huì)迫不及待的加上“我這月的生活費(fèi)沒了!”真可笑,真寒磣,環(huán)保得連一句問候,一句關(guān)心的話都省去。我可憐的母親,她的青春給予了我,歲月吞噬了她的花容月貌,然后得到的卻是女兒對(duì)她不停的壓榨。
“人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了母親便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失了根。有母親的人,心里是安定的!笔前!母親是我們的根,有母親我們便是寶,沒有母親我們便是草。
請記住:我們是母親的命,母親是我們的命!
讀后感的作文 篇5
今天,我讀了一篇文章叫:我盡了最大的努力
這篇文章講了,大衛(wèi)在父親的指導(dǎo)下取得了好成績還順利的拿到了學(xué)生會(huì)主席和獎(jiǎng)學(xué)金。但他還是認(rèn)為父母的無知。
這篇文章令我印象深刻,他聽父親的教育,經(jīng)過努力,即使是失敗了也不是丟人的.事。所以說,我們每完成一件事都要經(jīng)過努力,即使努力后還是失敗了,也不是丟人的事。因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力過了?梢钥偨Y(jié)失敗的原因。
在人生中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷了失敗。例如我:在這學(xué)期里,我的成績一直都上不去了,但媽媽總是鼓勵(lì)我說:只要你有認(rèn)真上課,把字寫的工整,你認(rèn)為你已經(jīng)是盡了最大的努力的,我不會(huì)責(zé)怪你,但你要學(xué)會(huì)在失敗中找原因。
這就是我的理解和感受。
讀后感的作文 篇6
《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成德生活規(guī)范。而這本書的用意是要教會(huì)我們在日常生活中,要孝順父母、要友愛兄弟姐妹,其次在一切日常生活中,言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要守信用,要和大眾相處平等博愛,并且親近有仁德的人,向他好好學(xué)習(xí)。這些都是非常重要的,非做不可,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)其他有益的學(xué)問。這樣我們的未來才能經(jīng)營良好的.校風(fēng)和家風(fēng)!
《弟子規(guī)》這本書共有5部分,讓我印象最深的是【入則孝】這一部分,主要講了,我們要孝順父母、親人,侍奉父母要用心、體貼。父母所說的、所做的,都是為我們好的,我們應(yīng)當(dāng)聽他們的教誨,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親傷心、生氣。【入則孝】說過一句話“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶!币馑际牵焊改负魡,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不要拖拖拉拉或找借口推辭偷懶。說到這里讓我想起了自己,以前爸爸媽媽吩咐我的事,總是不能按時(shí)完成,有時(shí)還找借口推辭,爸爸媽媽批評(píng)我、責(zé)備我時(shí),不僅沒有虛心接受錯(cuò)誤,還強(qiáng)詞奪理,跟爸爸媽媽頂嘴,常常是父母傷心、生氣,F(xiàn)在想起來真后悔,真想對(duì)爸爸媽媽說一聲:“對(duì)不起,讓您們傷心了。”
《弟子規(guī)》這本書一共分了5部分,每一部分都是全面讓個(gè)人反省的鏡子,都是個(gè)讓人反省的指南針,能讓你看清你的不足之處。所以我們應(yīng)該反復(fù)認(rèn)真地讀這本書,深入心內(nèi),真正明白其中的道理。但是我們光明白是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在生活學(xué)習(xí)中行動(dòng)起來,認(rèn)真地實(shí)踐起來!
《弟子規(guī)》它是我們的良師益友,它能讓我們明白人生許多道理,它還能教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有修養(yǎng)的人,如何做一個(gè)能受人尊敬的人。所以,這本書不僅僅是我一個(gè)人學(xué)習(xí),我還要讓全世界每個(gè)家庭的成員都和我共同學(xué)習(xí)這本書,共同體會(huì)這本書,共同傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)吧!
讀后感的作文 篇7
坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特的童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的世界
晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。
魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒,但同時(shí)也是不幸的兒,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮的游玩,可以以蟲為伴;他可以靜靜地聽油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥但同時(shí)他卻承擔(dān)著超越年齡的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)的他就要學(xué)著放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的'經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》,小小年紀(jì)的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀(jì)的他就要學(xué)會(huì)著承擔(dān)一個(gè)家的重任
或許,這就是那個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。在這個(gè)時(shí)光中魯迅學(xué)會(huì)了長大,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了思索,而我隨魯迅也懂得了成長
有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實(shí)的語言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。
小時(shí)候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。
小時(shí)候我還喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,在寧靜的月光下,數(shù)星星。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。
如今的我,離開了過去,不再擁有過去那些時(shí)光了。這,或許是一種遺憾,但同時(shí)卻多了一份充實(shí),F(xiàn)在的我擁有著許多許多的書。每天在書中遨游著,努力地學(xué)習(xí),拼命的爭取明天。或許這很累很累,但我卻在一天天地長大,一天天地成熟。這或許是在過去那些美景中領(lǐng)會(huì)不到的吧!
童年是大海中的一朵浪花。
童年,在隨著你我的長大漸行漸遠(yuǎn),或許它會(huì)消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)微光卻足以照亮你我前行的路在如今的時(shí)代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!品一品不同時(shí)代不同人的童年吧!
合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時(shí)光又將我?guī)Щ亓四悄且粋(gè)輪回。
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