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《懷念母親》的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《懷念母親》的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《懷念母親》的讀后感1
今天，我讀了《懷念母親》這篇課文，很受感動(dòng)。季羨林爺爺說：我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖國母親，我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。季羨林爺爺?shù)哪赣H只活了40多歲，他只要一想到母親，就會(huì)淚流不止，數(shù)十年如一日�？梢�，他對(duì)母親的情感是多么的深厚呀！
現(xiàn)在，我們每天都過著非常幸福的`生活，母親把我們當(dāng)成寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。早上，給我們做豐富而有營養(yǎng)的早餐，送我們上學(xué)，晚上，為我們蓋被、洗衣，生病了，趕緊引我們看醫(yī)生等，可我們還不滿足。記得有一次，為了一點(diǎn)小事，我和母親鬧起了別扭，當(dāng)時(shí)我對(duì)母親大吼大叫的，可母親一點(diǎn)也沒有生氣。想想自己的做法，是多么的不應(yīng)該呀！
母親的愛是無私的、偉大的，但祖國母親的愛才是至高無上的，她竭盡全力地養(yǎng)育著祖國千千萬萬的花朵，為祖國的建設(shè)培養(yǎng)了不少英才。作為我們少年兒童，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭取讓祖國變得更加繁榮昌盛。
讀了這篇課文，我覺得我們應(yīng)該向季羨林爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)母親和祖國真摯的愛，我們要盡自己的努力去孝敬母親，去報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，去為自己的祖國奉獻(xiàn)自己的一切。
《懷念母親》的讀后感2
母親，一直都是我最尊敬的人，無論是在什么時(shí)候，尤其是讀完了《懷念母親》這篇文章后，而且，我的心中又居住了另外一位也十分重要的母親—祖國母親。
讀了文章的書名，就能夠明白作者對(duì)母親的敬意。文章中雖然寫到作者很少陪伴生母，但是，我又從‘我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日’和‘不知道為什么，母親頻來入夢(mèng)’感受到了作者季羨林對(duì)沒能在母親的身邊好好地盡孝而自責(zé)，是終天的悔恨。作者在德國的一座叫哥延根的小城里留學(xué)及他在他的日記中，是這樣描述的：我想到我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼，但也有點(diǎn)甜蜜，是濃濃的。我明白了，古今中外的母親都是一樣的'！我現(xiàn)在還想家，想故鄉(xiāng)，想故國的老朋友……從這些作者的心中真實(shí)感情里，能看的出來，身處異鄉(xiāng)的他，是多么的懷念祖國母親和他的生母�。�
作者對(duì)兩位母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕。這足以證明作者對(duì)兩位母親的深厚感情。
這篇文章讓我明白了：祖國母親和生母是同樣值得尊敬的。我一定會(huì)和作者一樣，就算身處異國，也不忘記祖國母親、不忘記生母！
《懷念母親》的讀后感3
今天在上課時(shí)，當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是，我不知怎么的心底能平靜鼻子一酸，眼淚情不自禁地落了下來，為季羨林爺爺，也是為自己。
文中寫季爺爺六歲時(shí)離開了生身母親，到城里住，這期間匆匆地為奔喪回來了兩次，在季爺爺讀大二時(shí)，母親就離他而去了，他悲痛欲絕，他從此成了一個(gè)失去母愛的孤兒，帶著對(duì)母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來，季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué)，第一次離開了祖國母親的懷抱，因而很是思念，是所謂日有所思夜有所夢(mèng)，祖國母親和生身母親頻來入夢(mèng)。季爺爺寫了一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來表達(dá)他對(duì)兩位母親的懷念與熱愛。，我是家中的小寶貝，過著"衣來伸手飯來張口"的`日子，家人天天圍著我們賺，享盡了一切愛，而我呢，不但不懂得知恩圖報(bào)，還滿口抱怨這個(gè)不好，那個(gè)討厭。我是應(yīng)該好好反思一下，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的愛，并要試著去回報(bào)，也許是為媽媽洗碗，為爸爸捶背，考個(gè)好成績....，不要等到一切都晚時(shí)，就會(huì)像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾，所以，請(qǐng)朋友們，和我一起好好把握和珍惜和家人在一起的每一分幸福。
《懷念母親》的讀后感4
母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。
課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國留學(xué)，祖國母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的`物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯(cuò)感到愧疚！
因此，我更珍惜母愛了！
《懷念母親》的讀后感5
今天在上課時(shí)，當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是，我不知怎么的感到心中一酸，眼淚情不自禁地落了下來，為季羨林爺爺，也是為自己。
文中寫季爺爺六歲時(shí)離開了生身母親，到城里住，這期間匆匆地為奔喪回來了兩次，在季爺爺讀大二時(shí)，母親就離他而去了，他悲痛欲絕，他從此成了一個(gè)失去母愛的孤兒，帶著對(duì)母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來，季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué)，第一次離開了祖國母親的懷抱，因而很是思念，是所謂日有所思夜有所夢(mèng)，祖國母親和生身母親頻來入夢(mèng)。季爺爺寫了一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來表達(dá)他對(duì)兩位母親的懷念與熱愛。，我是家中的小寶貝，過著"衣來伸手飯來張口"的日子，家人天天圍著我們賺，享盡了一切愛，而我呢，不但不懂得知恩圖報(bào)，還滿口抱怨這個(gè)不好，那個(gè)討厭。我是應(yīng)該好好反思一下，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的'愛，并要試著去回報(bào)，也許是為媽媽洗碗，為爸爸捶背，考個(gè)好成績……不要等到一切都晚時(shí)，就會(huì)像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾，所以，請(qǐng)朋友們，h和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分，每一秒。
《懷念母親》的讀后感6
今天我讀完了《懷念母親》這篇文章，季羨林那種思鄉(xiāng)情感深深地打動(dòng)了我。 這篇文章寫了季羨林的母親棄養(yǎng)他來到德國留學(xué)，但心中卻每天懷念著親生母親與祖國母親，對(duì)她們懷著同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛慕，這種懷念一直伴隨了他十一年。是啊，誰人不愛自己的祖國呢？可又有幾個(gè)人能做到季羨林這樣呢？他曾在日記中說過自己真的很想家，想故國，想朋友，甚至不能忍耐。如果我們來到國外，誰會(huì)像季羨林那樣思鄉(xiāng)呢？ 讀完文章，我不禁想到作為小學(xué)生的我們。
我們，不能像詩人那樣寫出詩詞贊美祖國；不能像樂曲家演奏出愛祖國的歌曲；也不能像作家寫出美文描寫出祖國；更不能學(xué)大人們努力工作報(bào)效祖國。我們只能努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己變得優(yōu)秀，長大報(bào)效祖國，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更好！除了這些，還可以從小事做起：每周一學(xué)校的升旗，你帶沒帶好紅領(lǐng)巾？每次讀關(guān)于祖國的.課文，你是否聲音響亮？每次音樂課上唱起國歌時(shí)，你是不是唱得最入神？這樣的事還有許多許多。 季羨林那種愛國的精神，我真的比不上他。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要更努力，更認(rèn)真，更仔細(xì)地學(xué)習(xí)，沒有最好，只有更好，長大報(bào)效祖國。
《懷念母親》的讀后感7
今天，我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親—親身母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，”充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖國母親不變的愛意。
我讀完這篇課文，想起了自己和媽媽。
記得有一次，下著大雨，我忘記了帶雨傘，別的同學(xué)都被自己的'爸爸媽媽接走了，我知道媽媽生病了，爸爸出差了，他們兩個(gè)不能來接我，便開始像大雨中跑去。突然，一個(gè)黑影在我眼前出現(xiàn)，我仔細(xì)一看，原來是媽媽，我三步并成兩步跑向媽媽。
回到家，我看見媽媽的衣服都濕透了，眼淚情不自禁的往下流。
記得還有一次，我騎自行車不小心摔傷了，我的腳由于摔得太嚴(yán)重了，幾個(gè)月都不可以走路，媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)都要媽媽背著我，我讀六年級(jí)在5樓，媽媽更是背我爬了多少步樓梯。
我知道，天下的母親是偉大的，我們應(yīng)該想季羨林爺爺這樣好好學(xué)習(xí)他哪種對(duì)母親的愛。
《懷念母親》的讀后感8
季羨林爺爺寫的《懷念母親》這篇課文太好了，簡直讓我讓我思潮起伏。文章說到了 “ 我一生有兩個(gè)母親：一個(gè)是生我的那個(gè)母親；一個(gè)是我的祖國母親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的.敬意和同樣真摯的愛慕 ” 時(shí)，真讓我感動(dòng)，讓我也想到了那兩個(gè)母親。
我的父母為了我的學(xué)習(xí)操碎了心，耐心給我講解習(xí)題，幫我檢查作業(yè)，每天早出晚歸，忙忙碌碌的工作，還要給我做飯洗衣服，每天晚上非常晚才睡覺，但他們沒有抱怨，任勞任怨，難道我不應(yīng)該報(bào)答嗎？父母們每天掙的大部分錢都花在我們身上，長大后我一定報(bào)答他們，讓他們的努力沒有白費(fèi)，讓他們過上幸福的生活。
我的祖國這個(gè)不尋常的母親為了讓我們的生活有趣味，當(dāng)我們降臨到世界上時(shí)就有了多彩的電視和無所不能的電腦來陪伴我們成長。在祖國母親的愛中，讓我感觸最深的便是 5`12 大地震。在四川大地震中，祖國母親紛紛伸出援助之手來幫助受災(zāi)群眾。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)長大以后上清華大學(xué)，成為祖國的棟梁之才，來報(bào)答父母和祖國。
《懷念母親》的讀后感9
課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國留學(xué)，祖國母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的`十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯(cuò)感到愧疚！
所以，我更珍惜母愛了！
《懷念母親》的讀后感10
當(dāng)我讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。
《懷念母親》主要講的是：作者季慕林上大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世了，這對(duì)作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親，后來去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂和傷感，又一遍遍懷念自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在外國留學(xué)的二十一年。
我讀完這篇文章后，覺得季慕林是多么愛自己的母親呀！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席�！边@句話深深地打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的'死去，傷心了一天有一天，痛哭了一天又一天，他對(duì)母親的感情是多么的深厚��！他真是一個(gè)大孝子！
我想到了自己，臉一下子紅到了耳根，如果要我和季慕林相比，我就顯得太自私了。
有一次媽媽正在網(wǎng)上為我購買衣服，我所有的作業(yè)都寫完了，我就想玩電腦，媽媽說先讓她買完衣服在玩。我不愿意，就把網(wǎng)頁關(guān)了。媽媽沒辦法只好讓我玩。我在玩時(shí)還想：“哈哈！你還是斗不過我。”
讀了這篇文章，我知道以前自己做的不好，以后我要向季慕林學(xué)習(xí)， 熱愛父母，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
《懷念母親》的讀后感11
每個(gè)人都有兩個(gè)母親：一個(gè)是生養(yǎng)自己的母親，一個(gè)是祖國母親，這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目，我還以為講的是作者對(duì)自己目前的思念。他的母親怎么了？是去世了？還是作者離家在外地？一連串的問題在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
我開始讀正文了。第一段講的是他對(duì)生母和祖國的敬意。我非常奇怪，他怎么提起祖國了呢？
我繼續(xù)讀第二段，這一段寫了他的母親已經(jīng)去世了。這樣讓我的第一個(gè)問題得到了解答。我頓時(shí)覺得作者的命運(yùn)非常悲慘。接著，我往下看第三段，這一段說作者來到了歐洲留學(xué)，所以想念祖國母親。我想：“這個(gè)作者是誰？怎么回去歐洲留學(xué)呢？”所以，我看了一下作者標(biāo)明。令我不可思議的是，這篇文章的作者是季羨林老先生。我已經(jīng)久仰他的'大名，今天終于看到他的文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國母親的。這讓我對(duì)季老先生多了一份敬意。因?yàn)檫@表明他對(duì)生母和祖國母親的感情非常深。第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年��！換做是我，會(huì)想年祖國瘋掉的，更不要說像季老先生這樣熱愛祖國的人了。這篇文章讓我對(duì)愛國、愛母親有了新的認(rèn)識(shí)。我受益匪淺。
《懷念母親》的讀后感12
今天，在老師繪聲繪色的講解中，我們學(xué)習(xí)了季羨林老人的一篇課文，名叫《懷念母親》，這篇課文講述了作者季羨林老人對(duì)生身母親和祖國母親的懷念，非常感人……
下面是關(guān)于季羨林老人的介紹：
季羨林，山東省清平縣人。著名古文字學(xué)家，歷史學(xué)家，作家。1946年，他有由國留學(xué)回國，被聘為北京大學(xué)教授，創(chuàng)建東方語文系，1978年任北京大學(xué)副校長。他被稱為“國寶”“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”。
雖然季羨林老人一生非常成就，可是他是這么說的：“三頂桂冠一摘，換了我一個(gè)自由自在身。身上的'泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大歡喜�！边@句話廓清了他是如何看待外界對(duì)自己的稱號(hào)。
這篇課文，可以看出季羨林老人對(duì)生身母親的想念。在異國他鄉(xiāng)時(shí)，他對(duì)祖國母親的想念異常激烈。
季羨林老人的生身母親在40多歲的時(shí)候，就離開了人世，對(duì)母親的逝去，季羨林老人非常痛苦，以至于飯不下咽，寢不安席……
季羨林老人一生寫過眾多著作，非常多是關(guān)于他母親的作品，感人，真實(shí)……讓人不禁想起自己的一些事……
《懷念母親》的讀后感13
當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大�！稇涯钅赣H》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世了，這對(duì)作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。
這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。我讀完這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席�！边@句話深深的打動(dòng)了我。他由于母親的`死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛母的情感吶！我想到了我自己：有一次母親正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)母親說：“母親，我要看動(dòng)畫片！”母親不肯，我一把奪過遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧母親的感受。
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》的讀后感14
當(dāng)讀了一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。
主要講的是：作者讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世了，這對(duì)作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。
我讀完這篇文章之后，覺得的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛母的.情感吶！
我想到了我自己：
有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說：“媽媽，我要看動(dòng)畫片！”媽媽不肯，我一把奪過遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》的讀后感15
讀完《懷念母親》這篇文章后，我的內(nèi)心有了無限的感慨……
本文主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母，在就讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)，母親棄養(yǎng)。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉(xiāng)，都是奔喪，只待了幾天。因此，季羨林爺爺抱終天之恨，悔恨自己沒能盡孝。
可是，在我們的生活中，有的人即使?jié)M嘴都是“孝、孝、孝”字，卻只是嘴上說說而已。真正做到孝其實(shí)并不難，哪怕只是在母親感冒時(shí)為她送上一杯糖漿水，在她下班時(shí)為她送上一杯濃濃的熱茶，在她憂慮時(shí)去安慰安慰她……這些都是孝順的表現(xiàn)�？墒�，即使只是這些，又有幾個(gè)人能做到呢？
季羨林爺爺還在文章中提到過，他在離開自己的.故鄉(xiāng)——中國，留學(xué)在哥廷根時(shí)，想念中國的念頭就不斷地涌上心頭。有時(shí)想念中國的念頭強(qiáng)烈起來后，留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。
而有的人就跟季羨林爺爺恰恰相反：他出國旅游時(shí)，在國外吃好喝好，竟把祖國忘得一干二凈。當(dāng)他回國時(shí)，還是戀戀不舍；還有甚者（即有條件的人），還在國外定居了！這時(shí)，我真想問他們一句話：“你們平時(shí)滿口的愛國都哪兒去了？”
我想，生活中的“孝”、“愛國”不是只喊口號(hào)就能喊出來的，實(shí)際行動(dòng)或許比口號(hào)更有意義。
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