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《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感1
聽到這個(gè)書名,你可能會(huì)想到是不是真毛毛蟲和蝴蝶呢?NO!毛毛蟲是假的,它是一個(gè)小姑娘的外號。而蝴蝶是真的蝴蝶。
這個(gè)故事講得是:“毛毛蟲”在學(xué)校里闖了禍,逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過“狗子”(哥哥的外號)的幫助,認(rèn)識(shí)了許多朋友和昆蟲的故事。
這本書很幽默,又很搞笑!肮纷印弊呗窌r(shí)會(huì)放屁,高興時(shí)也會(huì)放屁。豆角特別能哭,有一次別人家辦白事,別人哭,她也哭,結(jié)果一個(gè)老奶奶都把她當(dāng)成了辦白事人家的親戚了,結(jié)果鬧出了笑話。
我覺的“毛毛蟲”很好學(xué),見到不懂的東西就問,所以才會(huì)學(xué)到這么多的.東西的!
我還覺的“狗子”最有趣,因?yàn)樗麜?huì)按照自己的方式出謎語,比如:“天下掉下來找不著!”謎底是“屁”。
而讀了這本書最大的收獲是:他使我覺的昆蟲真奇妙,我以后要研究昆蟲了。
《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感2
昨晚,伴著樓下小姑娘朗朗的讀書聲,我不禁隨手拿起身邊沒有看過的《毛毛蟲與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來。
看著書名,我就想到,這本書不就是寫毛毛蟲怎變蝴蝶的嗎?然而,我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁的時(shí)候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲,還有許多千奇百怪、五花八門的名字:狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆......
故事內(nèi)容是這樣的:毛毛蟲是一個(gè)城里的`小學(xué)生。一次,在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢讓爸爸媽媽。晚上,毛毛蟲一害怕就尿了褲子。早上,她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說了一個(gè)謊言告訴媽媽,讓毛毛蟲住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字-蟲毛毛。
蟲毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下,小朋友們是多的快樂自由。她還觀察了一些小蟲子,對它們有了了解(舉個(gè)例子更好)。
書看完了,可有趣的故事還是深深地吸引著我。
《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感3
聽到這個(gè)書名,你可能會(huì)想到是不是真毛毛蟲和蝴蝶呢?NO!毛毛蟲是假的,它是一個(gè)小姑娘的外號。而蝴蝶是真的蝴蝶。
這個(gè)故事講得是:“毛毛蟲”在學(xué)校里闖了禍,逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過“狗子”(哥哥的外號)的幫助,認(rèn)識(shí)了許多朋友和昆蟲的故事。
這本書很幽默,又很搞笑!肮纷印弊呗窌r(shí)會(huì)放屁,高興時(shí)也會(huì)放屁。豆角特別能哭,有一次家辦白事,哭,她也哭,結(jié)果一個(gè)老奶奶都把她當(dāng)成了辦白事人家的`親戚了,結(jié)果鬧出了笑話。
我覺的“毛毛蟲”很好學(xué),見到不懂的東西就問,所以才會(huì)學(xué)到這多的東西的!
我還覺的“狗子”最有趣,因?yàn)樗麜?huì)按照的方式出謎語,比如:“天下掉下來找不著!”謎底是“屁”。
而讀了這本書最大的收獲是:他使我覺的昆蟲真奇妙,我以后要研究昆蟲了
《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感4
昨晚,伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲,我忍不住拿起了之前沒見過的《毛毛蟲與蝴蝶》,細(xì)細(xì)讀了起來。
看著標(biāo)題,我想,這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎?然而,我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁時(shí),我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲,有很多奇奇怪怪、五花八門的名字:狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
故事是這樣的:毛毛蟲是城里的小學(xué)生。有一次,我在學(xué)校犯了錯(cuò),不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里,怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的時(shí)候尿褲子。早上,她告訴狗。她的'朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對媽媽撒了一個(gè)謊,讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個(gè)新名字——臭蟲毛毛。
蟲子毛毛和亞雅一起吃飯,一起生活。在農(nóng)村,孩子們是如此快樂和自由。她也觀察了一些bug,了解了一下(比如比較好)。
看完這本書,有趣的故事仍然深深吸引著我。
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