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《為自己鼓掌》讀后感

時(shí)間:2023-04-29 19:42:22 讀后感 我要投稿
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《為自己鼓掌》讀后感

  讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的《為自己鼓掌》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《為自己鼓掌》讀后感

《為自己鼓掌》讀后感1

  暑假里,我看了一本書(shū),名字叫《為自己鼓掌》,這是一本勵(lì)志的書(shū),讓我學(xué)會(huì)了很多道理,它有許多的小故事組成,其中我最喜歡的故事就是緹縈救父。

  故事講的是在很多年以前,有一個(gè)叫淳于意的神醫(yī),他精通醫(yī)術(shù),替人醫(yī)病,治愈了很多患者,有一天,有一位富商的妻子想要讓他看病,他本來(lái)是拒絕的,因?yàn)楦簧痰钠拮硬∫呀?jīng)很?chē)?yán)重了,無(wú)藥可治了,可是他經(jīng)不住富商的死纏爛打,只好給他的妻子開(kāi)了一劑藥,沒(méi)想到他的妻子吃了藥沒(méi)幾天就死了。富商去官老爺那兒告狀,淳于意被判了肉刑,要把身上的肉一塊塊割下來(lái),還要被送去長(zhǎng)安用刑,緹縈是一個(gè)有孝心的孩子,她陪著父親一起去長(zhǎng)安,一路照顧父親,到了長(zhǎng)安后,緹縈寫(xiě)了奏章,想送給皇上,可是沒(méi)有人愿意幫助她,最后在緹縈堅(jiān)持不懈的努力下,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于把奏章送到了皇上的手中,她在奏章里告訴皇上,她愿意犧牲自己來(lái)救自己的父親,皇上看到了奏章,被她感動(dòng)了,可是她的父親犯了罪,不能不受到懲罰,該怎么辦呢?于是,皇上為了不讓勇敢又有孝心的緹縈失望,就想了個(gè)辦法,用另一種打板子的刑法去代替了肉刑,挽救了他父親的.生命,不但如此,皇上還徹底的廢除了肉刑。

  緹縈用她的孝心和勇敢感動(dòng)了皇上,我們也要和她一樣,做一個(gè)有孝心的人,去愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀円惨窬熆M一樣勇敢的去說(shuō)出我們想說(shuō)的,做我們想做的事情,只要付出了努力,就一定能夠成功。

《為自己鼓掌》讀后感2

  讀完《為自己鼓掌》這本書(shū),使我信心十足。最讓我受益無(wú)窮的是《勇敢能夠戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨》這篇文章。這篇文章講的是:有一年冬天,天非常冷,在教室里,同學(xué)們冷得直跺腳,讀書(shū)的心思似乎也被凍住了。

  布魯斯老師隨著上課鈴走進(jìn)了教室,“大家放下書(shū),我們到操場(chǎng)上去!蓖瑢W(xué)們都不解地看著老師,有的甚至發(fā)出了驚呼聲。布魯斯老師什么也沒(méi)說(shuō),他走到操場(chǎng)上,脫下羽絨服,毛衣,只穿一件襯衣,高聲說(shuō):“面對(duì)我站好!蓖瑢W(xué)們都老老實(shí)實(shí)地站好了。終于5分鐘過(guò)去了,老師平靜地說(shuō):“解散!

  回到教室里,老師又恢復(fù)了溫和的樣子說(shuō):“同學(xué)們,在教室里時(shí),我們都認(rèn)為自己不能戰(zhàn)勝外面的風(fēng)雪,面對(duì)困難,許多人都帶上了放大鏡。但是和困難真正的拼搏一番,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。成功人士往往都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難的磨練。只要你敢于和困難拼搏,就可以戰(zhàn)勝任何困難。其實(shí),現(xiàn)階段在學(xué)校遇到的這些困難,根本算不上真正的`困難。在你逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,你還會(huì)遇到更多更大的困難,如果那時(shí)還能勇敢地挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)地闖過(guò)難關(guān),那么你將會(huì)收獲一筆巨大的人生財(cái)富。

  世界上最珍貴的是什么呢?不是金銀財(cái)寶,也不是美麗的衣服,一顆自強(qiáng)自信的心,才是人生中真正的財(cái)富。

《為自己鼓掌》讀后感3

  列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”笛卡爾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!庇纱丝梢(jiàn)書(shū)是我們生活中多么重要的一部分啊!

  在“暑期親子讀書(shū)活動(dòng)”中,我又讀了一本劉祥和寫(xiě)的《為自己鼓掌》之書(shū),這是一本讓我越來(lái)越愛(ài)讀的書(shū),這本書(shū)讓我明白了:“每一次小小的努力,都是在朝成功邁步。張開(kāi)自信的翅膀,你會(huì)飛得更高!

  該書(shū)還有一個(gè)讓我難以忘懷的小故事——“謙虛好學(xué)的孔子”。故事主要講述了,孔子的父親死得很早,孔子從小過(guò)著貧窮的生活。于是他十五歲時(shí)就立下了求學(xué)的志向,并發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻讀,虛心求教?鬃訌膩(lái)不會(huì)不懂裝懂,他說(shuō)過(guò)“知道就是知道,不知道就是不知道!笨鬃诱f(shuō)自己學(xué)習(xí)起來(lái)從不會(huì)感到厭倦?鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,他是世界十大思想家之一,也是中國(guó)最偉大的思想家,教育家之一,被后世尊稱(chēng)為“圣人!弊x了這個(gè)小故事之后,讓我知道讀書(shū)不能了解些皮毛就滿(mǎn)足了,應(yīng)該不停地探索,不停地追問(wèn),不停地學(xué)習(xí)。這個(gè)故事還告訴我,如果要想有所作為,就要向孔子學(xué)習(xí),樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神,不斷提高自己,腳踏實(shí)地一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  書(shū)就是我的摯友,它陪伴我度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬;書(shū)不僅是我的.朋友,更是我的導(dǎo)師,它教會(huì)我許多道理。書(shū)是我走向成功的捷徑,只有認(rèn)真讀書(shū),才會(huì)有美好的未來(lái)。同學(xué)們,讓我們好好讀書(shū)吧!

  書(shū),就像一滴滴雨珠,澆灌著小苗,澆灌著我們茁壯成長(zhǎng);書(shū),就像一條條小溪,快樂(lè)的流向大海,讓我們快樂(lè)地暢游在書(shū)海中。同學(xué)們,讓我們一起去做最棒的自己吧!

《為自己鼓掌》讀后感4

  世界上最珍貴的是什么呢?不是金銀珠寶,也不是美麗的衣服,而一顆自強(qiáng)的心,才是人生中真正的財(cái)富。希臘的普魯塔克說(shuō)過(guò):“道德是永存的,而財(cái)富每天都在更換主人。”

  今天我讀了一本書(shū),名叫《為自已鼓掌》,里面講了許多關(guān)于情感、態(tài)度、價(jià)值觀的故事。其中有一個(gè)故事我最歡,名叫《捧著空花盆的孩子》。故事是這樣的:曾經(jīng)有一位國(guó)王,他的年齡大了,卻沒(méi)有子女。于是他決定,在全國(guó)挑選一位王拉的候選人。國(guó)王的挑選方式很獨(dú)特,他給每個(gè)參選的孩子發(fā)了一顆種子,誰(shuí)能用種子培育出最美的花朵,那個(gè)人就會(huì)成為王位的候選人。有個(gè)叫哈丁的孩子,他精心培育種子,澆水、施肥、松土。一個(gè)月過(guò)去了,又一個(gè)月過(guò)去了,種子的芽都有發(fā)。國(guó)王規(guī)定的日子到了,無(wú)數(shù)的孩子捧著花盆來(lái)見(jiàn)國(guó)王了。只有哈丁無(wú)精打彩的,眼里還含著淚花。國(guó)王走到他面前,問(wèn)他:“為什么你捧著空花盆?”哈丁不將精心培育的'種子卻怎么也不發(fā)芽的事說(shuō)了一遍。聽(tīng)完,國(guó)王高興地說(shuō):“你就是王位的繼承人!边@是怎么回事?原來(lái),國(guó)王發(fā)給孩子們的種子都是被煮過(guò)的,不可能發(fā)芽,那些花盆中有花的孩子,全部都另播了種子。

  從中我感悟到了誠(chéng)實(shí)最可貴,撒謊或許會(huì)得到一些好處,或許可以逃避懲罰,但以后付的代價(jià)可能比當(dāng)初得到的利益大的多。當(dāng)撒謊成了一種習(xí)慣時(shí),這個(gè)人不僅會(huì)失去朋友,最終還會(huì)害了自已。美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò):坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,踏踏實(shí)實(shí)的做出大事來(lái)。

《為自己鼓掌》讀后感5

  高爾基曾這樣說(shuō)過(guò): “讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!笔罴倮,我就認(rèn)識(shí)了這樣一位高尚的人——《為自己鼓掌》。

  那些看得見(jiàn)的珍寶,即使再華麗炫目,經(jīng)過(guò)歲月的流逝,也終有褪色的.一天。而美好的品德雖然看不見(jiàn)、摸不著,卻能不斷創(chuàng)造出財(cái)富。而這,正是《為自己鼓掌》這本書(shū)饋贈(zèng)給我的童年禮物。

  掩卷沉思,我的思緒不禁飄回了三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試。當(dāng)成績(jī)揭曉,寫(xiě)著鮮紅的“100”分的試卷回到我手中時(shí),我欣喜若狂,心里暗暗地想:真是一分耕耘一分收獲,平時(shí)的刻苦努力總算沒(méi)有白費(fèi),今天又能讓媽媽高興高興了。放學(xué)了,我邊哼著小曲邊收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)同桌李婷正眉頭緊鎖,一聲不吭,絲毫都沒(méi)有打算回家的意思。再一瞧她桌上的試卷,我不禁大吃一驚,嗬!那么多的紅叉叉!這可怎么辦呢?我的心里頓時(shí)猶豫不決起來(lái):我該不該留下來(lái)幫幫她呢?現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,我真想早點(diǎn)回家做作業(yè)呀!但如果不幫她,她今天要訂正到什么時(shí)候呢?這樣下去,她跟不上大家的節(jié)奏,一定會(huì)學(xué)得越來(lái)越累的。想到這里,我不再糾結(jié),果斷地放下書(shū)包,開(kāi)始耐心地幫她分析錯(cuò)題。李婷聽(tīng)得很認(rèn)真,不時(shí)似懂非懂地點(diǎn)著頭。在我的幫助下,她很快便訂正好試卷上交了。她一邊收拾書(shū)包,一邊感激地說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”我們一起說(shuō)笑著離開(kāi)教室。

  看著她輕松的背影,我的腳步也輕快起來(lái)!坝枞嗣倒,手有余香!爆F(xiàn)在,我終于明白了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的這句話(huà)的含義,原來(lái)幫助別人自己也會(huì)獲得滿(mǎn)足和快樂(lè)!快去讀一讀《為自己鼓掌》這本書(shū)吧,你會(huì)收獲很多很多……

《為自己鼓掌》讀后感6

  雖然,我在暑假里已經(jīng)讀了不少的書(shū)。不過(guò),最喜歡的還是這本《為自己鼓掌》。

  從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我們班的周老師說(shuō):“現(xiàn)在,大家每天都要上傳一份讀書(shū)筆記!庇谑,回到家我就飛速俠一般地寫(xiě)完作業(yè),拿出我的小本子,寫(xiě)起讀書(shū)筆記!暗降鬃x……讀哪本書(shū)呢?”我自言自語(yǔ)道,突然,我想起了爸爸的同事送我的一套書(shū)本,就趕緊去書(shū)架上找。起初,我拿了一本《為自己鼓掌》,但是,這本書(shū)沒(méi)讀完,就換了一本。

  二年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),課外書(shū)我也選了《為自己鼓掌》,每次我在看這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了好多故事。

  如今,我一直在堅(jiān)持看課外讀書(shū),《為自己鼓掌》已經(jīng)讀完,那么現(xiàn)在,我來(lái)講講《為自己鼓掌》讀后的感想吧。

  這本書(shū)讀完后,我明白了很多道理,比如,學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能過(guò)度疲勞,和答應(yīng)別人的事,不能不遵守諾言等等。不過(guò),讓我印象最為深刻的是“賊”這個(gè)故事,這個(gè)故事講的就是一個(gè)小小的.道理,不能不遵守諾言,一個(gè)小小的道理,大家有時(shí)也會(huì)無(wú)視它。但是,道理雖小,卻力量很大。老師說(shuō)過(guò):“學(xué)過(guò)的道理,記住了只是一部份,還有一部份是要運(yùn)用到生活里去!

  這個(gè)道理,那個(gè)道理,很多人聽(tīng)著都煩,更不會(huì)記住了,但是,道理可以讓人的品德更高尚。所以我們還是要懂得學(xué)會(huì)更多的道理。就像這本書(shū)給我的鼓勵(lì):

  每一次小小的努力,都是在朝成功邁步,張開(kāi)自信的翅膀,你會(huì)飛得更高,我真喜歡這本書(shū)啊!