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夏洛的網(wǎng)讀后感范文
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏洛的網(wǎng)讀后感范文1
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。是它賜予我知識(shí)，賜予我力量；是它賜予我感悟，賜予我成長(zhǎng)。對(duì)于《夏洛的網(wǎng)》，再讀之，我更加珍愛(ài)不已。
《夏洛的網(wǎng)》給予了我許多歡笑，弗恩的化險(xiǎn)為夷曾經(jīng)讓我破涕為笑；坦普爾頓的冷嘲熱諷曾經(jīng)讓我哭笑不得；母鵝的結(jié)結(jié)巴巴真是讓我啼笑皆非；夏洛的博學(xué)廣聞總是讓我開(kāi)懷大笑……
《夏洛的.網(wǎng)》伴我成長(zhǎng)，讓我思考。小時(shí)候，聽(tīng)媽媽讀《夏洛的網(wǎng)》，我常常因?yàn)榭蓱z威爾伯而含淚入睡，但卻不懂它們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)話(huà)。長(zhǎng)大些，一字一字地讀著《夏洛的網(wǎng)》，不懂霍默他們?yōu)槭裁雌淹柌龀裳饣鹜�。再大些，看《夏洛的網(wǎng)》，不懂為什么夏洛偏偏愿意犧牲自己，而換回威爾伯的生命呢？現(xiàn)在，再讀《夏洛的網(wǎng)》，我似乎懂了一些。
《夏洛的網(wǎng)》中，要問(wèn)我最喜歡誰(shuí)？那是夏洛。不是因?yàn)樗牟⿲W(xué)廣聞，也不是因?yàn)樗哪苎陨妻q，而是因?yàn)樗鼘?duì)朋友威爾伯的深沉的愛(ài)。夏洛幫助威爾伯免受熏烤之苦，幫助威爾伯不賽馬場(chǎng)嘲笑，幫助威爾伯榮獲大獎(jiǎng)，幫助……它的一生為威爾伯付出了太多太多。從它的幫助行動(dòng)中，足以證明夏洛是一個(gè)珍惜友誼，坦城相見(jiàn)的好朋友。它雖外表丑陋，但內(nèi)心藏著一顆可為朋友兩肋插刀的熱心。
《夏洛的網(wǎng)》讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)�，F(xiàn)在有許多珍惜來(lái)之不易的友誼，眼中只有金錢(qián)和權(quán)力，一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較，把友誼一刀兩斷，甚至?xí)押拊谛�，而他們卻并不知道友誼是成功的最大動(dòng)力。動(dòng)物尚且能如此珍惜友誼，更何況是人類(lèi)呢？
《夏洛的網(wǎng)》讓我學(xué)會(huì)了友誼中的大愛(ài)：愛(ài)其所長(zhǎng)，包容其短。夏洛用蜘蛛絲編織的正是這張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中對(duì)朋友無(wú)盡的愛(ài)。
夏洛的網(wǎng)讀后感范文2
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，看過(guò)之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。
這本書(shū)里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，快樂(lè)地生活著�？墒怯幸惶煨∝i威爾伯聽(tīng)朱克曼夫婦說(shuō)，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎么辦？怎么辦？呆會(huì)兒上課沒(méi)有筆可怎么行？老師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我？越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來(lái)了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說(shuō)，“許嘉誠(chéng)，給你！”我懷著無(wú)比感激的心情看著他，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的可愛(ài)，讓人喜歡。后來(lái)，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，現(xiàn)在我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見(jiàn)他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣我們才會(huì)讓困難變少，快樂(lè)變多，也明白了同學(xué)之情來(lái)之不易，我們要相互珍惜。
在《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中，懷特對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)十分切合兒童的生理、心理特征，體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。
夏洛的網(wǎng)讀后感范文3
上周媽媽推薦我看一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》，當(dāng)我讀完了這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺。
讀完這本書(shū)，我的第一感受：愛(ài)。一只體質(zhì)差的小豬，對(duì)于一個(gè)養(yǎng)豬的主人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有養(yǎng)下去的必要，而小女孩弗恩卻把它看成是“一件生死大事”，救了威爾伯的命。而當(dāng)小豬漸漸長(zhǎng)得壯，將要像其他春豬一樣被殺害時(shí)，在其他人看來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得惋惜，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的事情。而就是豬圈邊上那只大灰蜘蛛——夏洛，威爾伯的朋友，用盡自己所有的努力去救他，最后就連自己的生命也不顧了。這是多么美好的事啊，這不由得讓我想起金壇一小學(xué)的殷雪梅老師，在帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^活動(dòng)時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，殷老師用她的身軀挽救了孩子，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，殷老師愛(ài)生如子，為保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身的感人事跡至今都讓我為之動(dòng)容。其實(shí)在我們的生活中，不乏有很多這樣的朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，甚至有些人彼此互不相識(shí)，但在一人危難之時(shí)，其他人能夠挺身而出，見(jiàn)義勇為……我在讀這__的過(guò)程中，曾不止一次地想著人間有真情，人間有真愛(ài)，所以我們的生活才會(huì)那么美好。
我的第二感受：生命的寶貴。威爾伯的兩次重生，讓我們一次次震撼。威伯是幸運(yùn)的.，他的生命一次次受到保護(hù)，最后得以延續(xù)。然而伴之威爾伯生存的，是夏洛的死亡。在寫(xiě)夏洛死亡的那一篇章里，我感到十分悲傷。而夏洛并不悲傷，一想到自己幫助別人，就很欣慰，死也死的有價(jià)值。
在生活中，不僅友愛(ài)珍貴，父愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)同樣很珍貴。我們要平等對(duì)待每一種愛(ài)，像夏洛一樣為別人著想，有福同享有難同當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓自己伴隨著真愛(ài)茁壯成長(zhǎng)！
夏洛的網(wǎng)讀后感范文4
暑假里，我如饑似渴地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼�？此泼煨〉南穆鍘椭柌畯氐啄孓D(zhuǎn)了它的命運(yùn)：它為威爾伯織出特別的網(wǎng)，讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛臨死前，威爾伯問(wèn)夏洛：“你為什么為我做這一切呢？我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情�！薄澳阋恢笔俏业呐笥�，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的'價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
比賽過(guò)后，夏洛孤獨(dú)地，卻安心地在集市上死去了。讀到這里，我的眼淚直往下掉。友誼是什么？夏洛，一只平凡的小蜘蛛告訴我，它就是無(wú)私奉獻(xiàn)，是世上最稱(chēng)心的東西，是非常珍貴的東西……
由此，我想到“俞伯牙和鐘子期”的故事。春秋時(shí)期，有個(gè)著名的音樂(lè)家叫俞伯牙，他有一個(gè)好朋友叫鐘子期，不管俞伯牙彈什么曲子，鐘子期都能聽(tīng)得出來(lái)，俞伯牙覺(jué)得鐘子期是他的知音人。后來(lái)，鐘子期死了，俞伯牙把他的琴摔成了碎片，從此再不彈琴。這又讓我想到威爾伯，他雖然也喜歡夏洛的子子孫孫，可是這些新蜘蛛朋友，沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置……
在作者的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感范文5
最近我看了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū)，這本書(shū)使我印象深刻。
春天了，豬媽媽生了13只小豬，但她只能養(yǎng)活12只小豬。必須有一只豬被殺掉，但小女孩卻讓它活了下來(lái)，之后小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，小豬開(kāi)心地生活到了冬天，倉(cāng)庫(kù)里的動(dòng)物都說(shuō)它活不過(guò)冬天。到了冬天，威爾伯將要變成熏肉火腿，這個(gè)可怕的消息傳到了谷倉(cāng)中，威爾伯又害怕又傷心。但蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我?guī)湍��！毕穆逶诰W(wǎng)上織出了贊美小豬威爾伯的網(wǎng)上文字，它幫助威爾伯贏得了鎮(zhèn)上的大賽，因此威爾伯有了一個(gè)安詳?shù)亩�。而這卻讓夏洛的生命走到了盡頭，它因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而去世了，小豬威爾伯還沒(méi)來(lái)得及答謝。這就是一張張充滿(mǎn)誠(chéng)信和友誼的網(wǎng)。
看完這本書(shū)，我輕輕合上它。我想：誠(chéng)信是令人感慨的。威爾伯與夏洛建立了友誼，從而夏洛用畢生的心血幫助威爾伯存活。友誼是偉大的。這本書(shū)是美國(guó)的作家懷特在1952年創(chuàng)作的一本關(guān)于友誼的書(shū)，這本書(shū)激起了我心中無(wú)窮的愛(ài)與溫情。
讀這本書(shū)令我感受最深的是這句話(huà)：“生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著撲捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的`價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事�！币�?yàn)檫@句話(huà)使我知道了生命的價(jià)值。我們?nèi)艘彩且粯拥�，我們不可以一味的只想著自己，而是要幫助身邊的人，古人云：“給予比接受更快樂(lè)�！蔽覀円穆逡粯樱褐钡阶詈笠豢潭荚趲椭鷦e人，我想：這就是生命的意義！因?yàn)橛颜x使我們?nèi)祟?lèi)互相幫助，互相愛(ài)護(hù)還樂(lè)于助人。這是友誼的力量，也是誠(chéng)信的力量！
夏洛的網(wǎng)讀后感范文6
今天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)十分有趣，也很凄美，特別是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在朱克曼家谷倉(cāng)發(fā)生的趣事，以及他們互相對(duì)彼此的情誼，讓我很感動(dòng)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大。這是一只蜘蛛創(chuàng)造了一只豬的奇跡。最終，蜘蛛的生命走向了盡頭，而威爾伯把夏洛的卵帶回了谷倉(cāng)，等待著美麗又溫暖的春天。等待著小蜘蛛們一只一只地出來(lái)，威爾伯的心情很激動(dòng)，心怦怦直跳。
每年春天，夏洛的兒女，孫子女，曾孫子女總有三只會(huì)留下來(lái)，可在威爾伯的心里，沒(méi)有一只可以取代夏洛在他心目中的位置。夏洛用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛苦地編織，終于完成了這個(gè)對(duì)威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而死去。
當(dāng)我看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，生怕她掉下來(lái)；當(dāng)我看到夏洛平靜地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，留下了眼淚，對(duì)她十分佩服；當(dāng)我看到夏洛給了威爾伯的承諾后，我覺(jué)得一只小小的蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她的機(jī)智。
這篇小說(shuō)，讓我對(duì)友誼的看法來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)，我想夏洛對(duì)威爾伯的`友誼一定是永恒的。我相信，友誼天長(zhǎng)地久，時(shí)間再長(zhǎng)也不會(huì)改變。
不管時(shí)間過(guò)去得有多快，每個(gè)人心中總會(huì)有一個(gè)影子，那就是朋友�。∧莻�(gè)給予你無(wú)限友誼、甜蜜的人！讓我們用真心邂逅純潔的友誼，讓友誼的光照亮彼此的人生之路。
夏洛的網(wǎng)讀后感范文7
今天我要給大家推薦一本好書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)，主題鮮明，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，講了一頭豬和一只蜘蛛的友情故事。生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)，作為本書(shū)的主旋律，深深地打動(dòng)了我
故事中的主人公，小豬威爾伯，起初是被一個(gè)叫弗恩的小姑娘收留了，在小姑娘的身邊他過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活�？墒牵辉氩艅倓倽M(mǎn)月的威爾伯，又被弗恩的爸爸媽媽轉(zhuǎn)手賣(mài)給了弗恩的舅舅。威爾伯的命運(yùn)因此發(fā)生了改變。
在弗恩舅舅的谷倉(cāng)里，生活著一群小動(dòng)物，其中有一只小蜘蛛，闖進(jìn)了小豬威爾伯的生命里，并為我們演繹了感動(dòng)人心的友情。本來(lái)谷倉(cāng)里的小動(dòng)物在一起很平靜，很快樂(lè)。然而一個(gè)驚悚的消息打破了谷倉(cāng)的平靜——小豬威爾伯的命運(yùn)宣判表示它最終會(huì)成為熏火腿。作為一只豬，悲痛絕望的`威爾伯只能任人宰割。原本快樂(lè)的威爾伯變得郁郁寡歡，不知所措。
就在這危難的時(shí)刻，那只叫做夏洛的蜘蛛出現(xiàn)了。夏洛不忍心看他的好朋友威爾伯落得如此下場(chǎng)。于是夏洛便想出了一個(gè)奇妙的辦法：用自己身上的蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的蛛網(wǎng)文字——“王牌豬”。
人們看到以后紛紛稱(chēng)奇，威爾伯因此而得救，并聲名鵲起，可誰(shuí)曾料到，夏洛為了救好朋友威爾伯透支了生命，當(dāng)威爾伯轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜的時(shí)候，他卻走到了人生的盡頭。
夏洛為了好朋友，不惜犧牲自己的生命，看到這里，我深深地感了好朋友，不惜犧牲自己的生命，看到這里，我深深地感動(dòng)了，為他們的友誼而感動(dòng)，為夏洛的無(wú)私而震撼。
讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到了友愛(ài)的力量，感受到了友誼的無(wú)價(jià)，所以真切地希望每一個(gè)小朋友都能夠抽出時(shí)間來(lái)跟我一起讀一讀這本感人至深的課外書(shū)。
夏洛的網(wǎng)讀后感范文8
夏洛的網(wǎng)是一個(gè)非常感人的故事，講述了一只小豬和一只蜘蛛的真誠(chéng)友誼。
故事是這樣的：小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。弗恩拼命把小豬救了下來(lái)，給他取名威爾伯。威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里，和牛馬羊鵝做了鄰居。它感到孤單，非常傷心。弗恩每天給小威爾伯喂牛奶并跟他一起玩。后來(lái)小威爾伯漸漸長(zhǎng)大了，結(jié)識(shí)了不少新伙伴，有小鵝、小羊、小鴨。
有一天晚上，突然有誰(shuí)用細(xì)弱的.聲音喊他：“威爾伯，你愿意和做朋友嗎？”就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說(shuō)話(huà)的朋友——灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷倉(cāng)的門(mén)框角上織網(wǎng)呢。日子靜靜地過(guò)去，夏洛特成了威爾伯的好朋友。它既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)他織的網(wǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。
一天，老羊帶來(lái)了壞消息：主人要在圣誕節(jié)前把威伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來(lái)：“不想死！”夏洛特安慰它：“你不會(huì)死的。來(lái)想辦法救你！”于是夏洛特開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)框的蜘蛛網(wǎng)上，竟然織著這樣三個(gè)字：“王牌豬”，牧師說(shuō)是神在暗示，這是一頭出類(lèi)拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開(kāi)了，人們從四面八方趕來(lái)觀看這個(gè)奇跡，以為威伯是了不起的動(dòng)物，對(duì)威伯贊賞不已。
在展覽會(huì)上它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭它之后度過(guò)許多個(gè)春天，都是因?yàn)橄穆逄�，這就是友情的奇跡，生命中很難得遇到一位好朋友，而且是一名好作家，夏洛特和威爾伯它們便是。
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