- 《小英雄雨來》讀后感 推薦度:
- 小英雄雨來讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《小英雄雨來》有感(集合15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《小英雄雨來》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《小英雄雨來》有感1
最近,我看了名著《小英雄雨來》,本書講述了機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事。
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來又被日本鬼子抓了,日本鬼子讓雨來帶路,雨來將計(jì)就計(jì),把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來,雨來等人追趕大部隊(duì)看到負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士,雨來機(jī)智勇敢地救了戰(zhàn)士……書中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個(gè)民族小英雄的形象!
雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的惡劣,他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破課桌,連書包都沒有。雖然他們的生活是那么艱辛,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí),他們從來沒有為他們生活的艱辛而放棄希望,相反他們從沒有抱怨什么,反而積極樂觀地生活?!這就是雨來所擁有的愛國、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們所熟知的`那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個(gè)虛名而已,他們要的并不是財(cái)富和名聲,他們是真心地為祖國做貢獻(xiàn),這才是真正的英雄。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我們身處和平時(shí)代,做不了像他們一樣的英雄,但長大后為祖國做出貢南獻(xiàn),也是現(xiàn)代的英雄。
讀《小英雄雨來》有感2
為了讓這個(gè)寒假過得有意義、有收獲,老師告訴我們可以閱讀經(jīng)典文章,我找到了《小英雄雨來》這篇文章,越讀越起勁,越看越想看,合上書后,我的心情是那么激動,心潮是那么澎湃。
文章主要講述了小英雄雨來不顧自己的安危,英勇和鬼子做斗爭的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
也許面對敵人的誘惑你會收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來過,而雨來卻不被敵人誘惑,堅(jiān)持說:“沒看見!倍嗝从泄菤。文中接下來寫他如何面對敵人拷打的那部分內(nèi)容更使我感動。“扁鼻子”軍官壓住肚子里的火氣,用手拍著雨來的肩膀說:“我最喜歡小孩。那個(gè)人你看見沒有?”雨來搖搖頭,說:“我在屋里。什么也沒看見!痹谧罹o關(guān)頭,雨來態(tài)度仍然堅(jiān)決,還不說李大叔的藏身之地,雨來是多么地寧死不屈呀!讀到這里,我不禁想到了和雨來一樣堅(jiān)強(qiáng)的小英雄:王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛(wèi)了真理。比起王二小、劉胡蘭,雨來幸運(yùn)多了,因?yàn)樗米约旱穆斆鞑胖牵映隽斯碜拥氖终菩。雨來是多么聰明、勇敢!我怎么能不佩服他哪,我雖然只比雨來小一歲,但是我也像雨來一樣堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次,老師留的.數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是關(guān)于行程方面的題,讓我們做,前幾道題我做得還很順利,可是到了最后一道題,我仔細(xì)讀題,還是沒有讀懂,就想放棄不做了,剛一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本書《中國小英雄故事選》,腦中迅速閃過他們的一個(gè)個(gè)故事。我想:他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非,那樣?jiān)持不懈。我遇到了一點(diǎn)困難就退縮,還算什么好學(xué)生呢!想到這兒,我又安心地開始做題,結(jié)果題很快就被我接出來了,你說怪不怪?其實(shí)也不怪,誰讓我們是向英雄人物學(xué)習(xí)呢!
今天我讀了《小英雄雨來》這篇文章,更讓我增添了學(xué)習(xí)的動力。雨來,你是我成長的指南針,指引我前進(jìn),前進(jìn)……
讀《小英雄雨來》有感3
讀完《小英雄雨來》這篇文章,我頗有感觸,但也有許多疑問:為什么小小年紀(jì)的雨來那么堅(jiān)強(qiáng)?他哪來的那么多勇氣?他為什么能堅(jiān)貞不屈,那樣大義凜然?這些問題困擾著我許多的日日夜夜,經(jīng)過無數(shù)次的沉思,我終于有了答案:因?yàn)樗幸活w忠于革命,忠于黨的赤膽忠心,因?yàn)樗恢迸瓮夥藕,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習(xí),可以讓大多數(shù)老百姓過上好日子。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個(gè)秋天,雨來上了夜校,在這里他學(xué)會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個(gè)大字。
一天鬼子進(jìn)村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔。他在敵人嚴(yán)行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。
雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負(fù)一個(gè)小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時(shí)此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因?yàn)槲业?懦弱,我慚愧了好幾天,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我面臨問題的并不只是幫助那個(gè)小男孩,而是一場道德、勇氣的抉擇。當(dāng)我讀到雨來的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,更像是雨來教導(dǎo)了我做人的道理。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話,看得出雨來對這句話很有感觸,說明雨來渴望在光明的教室學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭時(shí)期,他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可我們呢?坐在窗明幾凈的教室學(xué)習(xí),卻不珍惜,上課不但愛做小動作,還愛交頭接耳。更有一些學(xué)生,竟然厭倦上學(xué),做出違法亂紀(jì)的事情。真的不值啊!當(dāng)我們有這種思想時(shí),想一想雨來,渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度,珍惜眼前的美好生活。
我記憶里模糊記著這么一句話:自己選的路,就算跪著也要走完。用它來形容雨來再合適不過,他選則了一條革命道路,不管有多少艱辛,多少難過,他都用他的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的走過,我想雨來一定有許多痛楚吧,但他一直堅(jiān)持著,一直努力著。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?有的時(shí)候,我遇到一點(diǎn)困難,就要退縮,沒有一點(diǎn)毅力。這豈不是魚游鍋中——好景不長嗎?美國有個(gè)作家叫海倫·凱勒,她不但是聾啞人,還是盲人,沒人能想到她會寫出《給我三天光明》這本書。但她做到了,她打破了常人的思維,同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習(xí),同樣也會有一股自己也無法預(yù)料的力量。一首歌不是唱么:他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕……
戰(zhàn)爭年代,硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難日。
子,但一定要記住那個(gè)年代雨來教導(dǎo)我們做人的道理,因?yàn)槟蔷渚涫钦胬恚苍S能讓你一生受用不盡。
讀《小英雄雨來》有感4
假期里,媽媽給我買了本書,書名《小英雄雨來》。我讀了這本書后,被雨來的故事深深地打動了。
十二歲的雨來住在蘆花村,淘氣的他不聽媽媽的.話,經(jīng)常到河里耍水,練就了一身好水性,他身手敏捷,聰明機(jī)靈,在河里猶如一條大泥鰍穿來穿去,任誰都抓不住他。
后來,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔的安全,被敵人抓住了,面對敵人的威逼利誘,他不懼怕也不動心,與敵人斗智斗勇,最后成功脫險(xiǎn)。
在一次戰(zhàn)役中,雨來斗志昂揚(yáng),英勇無畏,只顧著往前跑,誤闖進(jìn)了敵營,被抓后,雨來將生死置之度外,面對敵人軟硬兼施,嚴(yán)刑拷打,他面不改色,毫不屈服,堅(jiān)持不吐露半句八路軍的訊息。
最后軍民團(tuán)結(jié)一致,殲滅了敵人,救出雨來。后來雨來參加了游擊隊(duì),成了一名真正的八路軍戰(zhàn)士。
讀了《小英雄雨來》這本書,我感慨萬千,雨來的年齡與我們一般大,他不怕艱苦,不怕犧牲,機(jī)智勇敢,同敵人斗爭到底?纯次覀儸F(xiàn)在過著和平安穩(wěn)的生活,都是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,與敵人斗爭到底換來的。
而我們現(xiàn)在都過著衣來伸手飯來張口的生活,不珍惜這來之不易的和平安穩(wěn)的生活,想到這,我不禁感到慚愧。
我要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國,機(jī)智勇敢的少年,努力學(xué)習(xí),為祖國繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
讀《小英雄雨來》有感5
今天我懷著萬分激動的心情又一次讀了管樺的<小英雄雨來>,沒有了初次的那種羨慕與欽佩,更多的是對時(shí)代對雨來的同情與惋惜。
俗話說“亂世出英雄”,雨來正是應(yīng)時(shí)代而生,如果不是身處那種戰(zhàn)亂、快為亡國奴的時(shí)代,想必雨來與我們一樣,會生活在幸福中。
生活的無奈與悲慘,讓同是兒童少年的他們走在了大人們的中間,讓他們提前體會到了人間的疾苦。雨來是英雄,但他同樣是當(dāng)時(shí)社會的`犧牲品。
人生的疾苦鍛煉了雨來,同樣讓我想到了“吃的苦中苦,方為人上人”,亂世的雨來的機(jī)智勇敢,同樣可以再現(xiàn)在的社會主義和平年代得到發(fā)揚(yáng),苦中的樂讓人難忘,甜中的樂相信更讓人回味無窮。
新時(shí)代新人類,我們在和平的社會中,我們定能掌舵揚(yáng)帆,作我們時(shí)代的英雄,不要再為生活而去作那種殺敵、冒險(xiǎn)的英雄。
讀《小英雄雨來》有感6
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實(shí)行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅(jiān)決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的`鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了……
我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭?捎陙砟欠N應(yīng)對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時(shí)代不一樣了
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn),雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自我的最大努力報(bào)效國家。
讀《小英雄雨來》有感7
小英雄雨來才十二歲,為了掩護(hù)交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng),寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!
對照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我正發(fā)著高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧?砂职謰寢屨f:“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實(shí)在無奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫了一會就不想寫了,心想:今天是因?yàn)槲疑×耍挪粚懽鳂I(yè)的,明天向老師說明原因,老師一定能原諒我。我為自己開脫著,就沒有在寫作業(yè)。
學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我想雨來能忍受敵人的百般折磨,我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么?跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后,我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),對然跟雨來相比相差很遠(yuǎn),但這是一名小學(xué)生必須要做到的。
雨來雖然生長在抗日的戰(zhàn)爭的年代,卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我們生長在幸福、和平的'年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮讀書,為中華之崛起而讀書,為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。
雨來,你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。
讀《小英雄雨來》有感8
今天,我讀了一篇故事,叫《小英雄雨來》。
故事一共有六個(gè)章節(jié)。分別是:游泳本領(lǐng)高,上夜校,爸爸夜歸,掩護(hù)李大叔,與鬼子作斗爭和雨來沒有死。其中,令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動的詞語描寫了日本軍官的殘忍;如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來,瞪著眼睛要向雨來頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩個(gè)耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的'臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔(liè)趄(qiè),后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷吼叫:"槍斃,槍斃!拉出去!拉出去!!!]
當(dāng)然,也有雨來寧死不屈的句子;如:雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫,他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國……
我佩服雨來,小小年紀(jì)就知道愛國,更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀《小英雄雨來》有感9
雨來,大家并不陌生,他就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國反抗外來入侵者的英雄。而這本書就是講了關(guān)于他的英雄事跡。
這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期雨來和十幾個(gè)好朋友的天真童年以及為了保衛(wèi)家園奮不顧身的故事。其中我印象最深的就是:當(dāng)雨來幾個(gè)孩子看見比他們的楊大娃加入八路軍時(shí)自己也“翻山越嶺”去尋找部隊(duì),雖然路上有很多坎坷——部隊(duì)不收他們,有隊(duì)員走不動了等,但他們都學(xué)著八路軍的精神一一克服了,后來終于參加了八路軍并起到了大作用。
看了這本書我很有感觸,雨來是這樣一個(gè)在風(fēng)雨飄搖的年代里褪去往日里的稚氣和稚嫩,和日寇進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭的'“頑強(qiáng)少年”而這也是千千萬萬愛國兒童的縮影啊,我還讀過“三只火把”的故事,這主要講了三個(gè)農(nóng)民為了保守秘密受盡了特務(wù)(漢奸)們的折磨,三人配合得很默契,始終沒有泄露秘密。當(dāng)戰(zhàn)爭的號角打響時(shí)三個(gè)偽裝的八路軍手持槍和火把,奮勇戰(zhàn)斗。
本文就如同一部電影,讓這些出生在和平年代的我們知道了生活的來之不易和含金量。而我們更應(yīng)該銘記革命先烈的英勇事跡,弘揚(yáng)革命精神。我推薦大家去讀讀這本書。
讀《小英雄雨來》有感10
在小學(xué)到初中的這段歷程中,我們學(xué)習(xí)了許多課文,但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情,那就是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個(gè)小男孩,當(dāng)時(shí)為了躲避日本人,來到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來,雨來已經(jīng)沒有退路了,于是,就跳進(jìn)水塘了。只聽:“咚”的一聲,小雨來像巨石沉到了水底,在一旁的日本人來到了水塘邊,仔細(xì)認(rèn)真的'搜索了一遍,看見什么東西也沒有。原來,雨來在小時(shí)候練過閉氣功,這下可幫了他的一個(gè)大忙了,日本人走后,鄉(xiāng)親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然,看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面,鄉(xiāng)親們看見了小雨來沒有事,心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺,后來被人們稱為“小英雄雨來”。
這個(gè)故事告訴了我們:無論做什么事情,都要沉著、冷靜地對待,用好的辦法去解決問題。
我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)當(dāng)如此,在面對困難時(shí),也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大,令人無法攀登,我們也要學(xué)會把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。
讀《小英雄雨來》有感11
機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村,他是個(gè)游泳高手,也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一天晚上,日本鬼子來蘆花村掃蕩,雨來的爸爸媽媽去集合了,家里就只有雨來一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子,去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來,用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落,他寧死不屈,換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的'血滴下來,濺在課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”
鬼子決定槍斃他。黃昏時(shí),河沿上響了幾槍,卻不見雨來。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國!彼钦J(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習(xí),坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo),然而我們還是東張西望,心不在焉。而雨來在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認(rèn)真的讀書。他生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我們呢,在這種和平的社會里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。
讀《小英雄雨來》有感12
今天,老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來,和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊(duì)的故事。
小英雄雨來只是一個(gè)12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗,他也是一個(gè)聰明的,愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成為了一位名人,小英雄雨來是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的.的人。雨來的夢想實(shí)現(xiàn)了,可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿,不一定要打壞蛋的,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……
讀《小英雄雨來》有感13
最近讀了小英雄雨來的故事,不平凡的小雨來給平凡的我?guī)砩钌畹母杏|。
這篇課文主要講述了十二歲雨來從小就喜歡游泳,尤其擅長鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。雨來還勤奮好學(xué),一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。八路軍李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護(hù)他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,也毫不屈服,最后還成功的逃脫了敵人的魔爪。
雨來的愛國的心是多么強(qiáng)烈!面對重重困難,他沒有退縮;面對敵人的誘惑,他沒有動搖;面對敵人的毒打,他沒有屈服。和他相比,我很慚愧,我常常會抱怨坐在寬敞的教室里而失去自由,常常會抵擋不住的甜食的誘惑而長了滿口的蛀牙……
和雨來比起來我們幸福多了,我們沒有生活在戰(zhàn)亂時(shí)期,我們有可口的食物,美味的飲料,更重要的還有父母的關(guān)懷。新中國給了我們車水馬龍的繁華生活,新中國給了我們先進(jìn)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,新中國給了我們最最大的幸福就是和平……
“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識到人生的階值,才能體會到!贝笪暮浪_納素夫曾經(jīng)這樣說。所以說幸福就是能坐在明亮的教室聽老師上課,幸福就是一家人能開開心心的地在一起吃飯……今后我一定要好好珍惜自己現(xiàn)在的生活,懂得我們現(xiàn)在的一切生活都是來之不易,它是用無數(shù)烈士的生命和鮮血換來的.,我們是踏著他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來,才有了和平時(shí)期的我們,這全都因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國精神才會有在他小小的年紀(jì)里就播種了一顆革命的種子,我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不屈不饒的可貴精神,就想他自己說的:“我們—是—中國人,我們—愛—自己—的祖國!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)報(bào)效祖國。
雖然戰(zhàn)爭的腳步聲已經(jīng)越走越遠(yuǎn),但是愛國之心依然在我們心中永存,我會和伙伴們踏著他的愛國足跡一直走下去的,做一個(gè)堂堂正正的中國兒童,把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國各地……
讀《小英雄雨來》有感14
在這個(gè)長長的暑假里,我讀了《小英雄雨來》這本小說,文章十分感人,它主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,在蘆花村,有一個(gè)名叫雨來的十二歲小男孩,與日本鬼子英勇斗爭的故事。
記得有一次,雨來為了保護(hù)區(qū)交通員李大叔,沒有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑,咬住牙說:“沒看見!”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的`肉揪擰得青一塊,紫一塊。鼻子也被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。但他始終沒有說出李大叔的下落。讀到這,我為他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動,假如換做是我,我可以會被日本糖和黃金戒子所誘惑,也可能承受不了這樣的折磨,而說出李大叔的藏身處。同雨來相比,我們顯得多么渺小!
在又破又舊的豆腐坊里,在幾盞昏暗的油燈下,幾個(gè)孩子圍坐在一起,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:“我們—是—中國人,我們—愛—自己的—祖國。”讀到這,我為他那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度所敬佩,也讓我覺得羞愧,同雨來相比,我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師長輩們的耐心教導(dǎo),我們還不好好珍惜,上課東張西望,心不在焉。
在這本書里,還有許多關(guān)于小英雄雨來機(jī)智、勇敢地與日本侵略者作斗爭的感人故事。讀了這些故事,讓我懂得現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們要愛自己的祖國,要以雨來為榜樣,好好學(xué)習(xí),長大為祖國多作貢獻(xiàn)。
讀《小英雄雨來》有感15
12歲的小英雄雨來為了掩護(hù)李大叔而與鬼子軍官做英勇斗爭的革命精神,讓我記憶猶新。
剛開始,鬼子軍官見雨來是個(gè)孩子,于是就拿出糖果和金戒指來誘惑雨來,可是雨來哪兒肯上當(dāng)受騙,敵人一怒之下就對雨來嚴(yán)刑逼供,把他打得鮮血直流,鼻青臉腫,眼冒金花,雨來依然沒有招供,敵人氣極了,要槍斃雨來,雨來寧死不屈。
多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雨來!生死關(guān)頭你的心中只有革命和自己的祖國,你把生死置之度外,你真是我們少年兒童學(xué)習(xí)和和驕傲的楷模啊!
可我與小英雄雨來相比真是有天壤之別。每當(dāng)我學(xué)習(xí)完奧數(shù),走在那幽深的小路上時(shí),常常聯(lián)想一些我所看過的恐怖片當(dāng)中的恐怖鏡頭,想象那些恐怖人物,就因此變得膽小如鼠。特別是黑夜里上樓時(shí),我不時(shí)地向四處張望。媽媽在網(wǎng)上看到了一篇作文,那位作者和我一樣的膽小,可他用一種方法彌補(bǔ)了這種缺點(diǎn)。他的方法很簡單:害怕時(shí)聯(lián)想一些使人發(fā)笑的動畫來緩解心情?墒俏以嚵擞衷囘是行不通。我想只有多磨練才能使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我們是幸福的一代,生活在和平的年代里,沒有戰(zhàn)爭的`硝煙,沒有敵人可怕的面孔,也沒有罪惡的子彈。不用向雨來那樣上夜校,不用向那時(shí)的人們?yōu)楣碜印皰呤帯钡氖虑槎憫?zhàn)心驚,也不用向雨來與鬼子做英勇斗爭。只有好好學(xué)習(xí)、努力鍛煉的我們。
我們的國家是多么的和平啊!我們的學(xué)習(xí)、生活是多么的豐富多彩啊!我們要像小英雄雨來那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),更要珍惜今天的幸福時(shí)光!
【讀《小英雄雨來》有感】相關(guān)文章:
《小英雄雨來》教學(xué)設(shè)計(jì)04-04
小英雄雨來讀書筆記06-22
讀小英雄雨來有感04-23
讀《小英雄雨來》有感11-16
(精選)讀《小英雄雨來》有感12-20
讀《小英雄雨來》有感[精]02-20
讀《小英雄雨來》有感精選15篇08-08
讀《小英雄雨來》有感(精選47篇)04-25
讀《小英雄雨來》有感14篇04-20