讀《青鳥(niǎo)》有感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的 讀《青鳥(niǎo)》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《青鳥(niǎo)》有感1

　　近期，我讀了一本書——《青鳥(niǎo)》，這本書的作者是比利時(shí)的作家M·梅特林克，它主要講述了一個(gè)伐木工人的兩個(gè)孩子迪迪和米迪，在圣誕節(jié)前夕夢(mèng)見(jiàn)他們?cè)谙膳�蓓麗呂的指引下，為鄰居病重的女兒去尋找能給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。仙女賦予了面包、糖、火、水、狗、貓等靈魂，陪伴兩個(gè)孩子走上了冒險(xiǎn)之旅。他走遍了回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)之國(guó)、光神的.廟宇等地方，歷盡了千辛萬(wàn)苦，青鳥(niǎo)得而復(fù)失。夢(mèng)醒后，貌似仙女的鄰居為她生病的女兒來(lái)討圣誕禮物，迪迪決定把心愛(ài)的小鳥(niǎo)贈(zèng)送給她，卻驀然發(fā)現(xiàn)，他的鳥(niǎo)就是青色的，原來(lái)青鳥(niǎo)不用跋山涉水去尋找，它就在身邊，只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì)得到幸福。

　　在故事中，與我們?nèi)粘Ｉ�活息息相關(guān)的事物，都變成了活的東西，比如脾氣暴躁的火，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的面包，輕浮多情的水……無(wú)不給人留下深刻的印象。

　　幸福是我們每一個(gè)人的尋求目標(biāo)，幾乎人人都費(fèi)盡了心思，在苦斗和失望中煎熬，事實(shí)上幸福并不難得，假如我們經(jīng)常懷著無(wú)私、善良的意愿，幸福就能觸手可及。

讀《青鳥(niǎo)》有感2

　　我曾在書店中見(jiàn)過(guò)一本名叫《青鳥(niǎo)》的書，上面說(shuō)“幸福就在每個(gè)人的身邊”，是這樣的么？我很好奇，便買下了這本書。

　　翻開(kāi)這本書，我被徹底的吸引了。

　　這篇童話故事是根據(jù)比利時(shí)著名戲劇家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主義戲劇《青鳥(niǎo)》改編而成的，它以青鳥(niǎo)象征幸福，以孩子追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程，展現(xiàn)出幸福的道理。

　　事情是這樣的，在圣誕節(jié)前夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，有一對(duì)龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成了個(gè)又老又丑的'駝背老太婆來(lái)找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲著鉆石的小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小動(dòng)物、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的先生、美麗可愛(ài)的水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計(jì)多端的黑暗女神……。經(jīng)過(guò)眾多周折，他們才明白-幸福就在他們身邊。青鳥(niǎo)象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線，可望而不可及。幸福的青鳥(niǎo)看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。

　　這讓我想到了三天前媽媽給我發(fā)現(xiàn)一條很長(zhǎng)的短信：“飯做好了，米飯?jiān)陔婏堨依�，排骨在高壓鍋里，餐桌上有點(diǎn)心……”好長(zhǎng)一條短信��！大概一百七十個(gè)字左右！我旁邊的同學(xué)卻嘲笑我：“你媽真啰嗦！”我卻認(rèn)為，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。她知道我八點(diǎn)才會(huì)回家，就先給我做飯?jiān)俪鲩T。我是多么幸福呀！幸福就在我身邊。

　　我突然到《青鳥(niǎo)》上所說(shuō)：“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的心愿和感恩之心，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在身邊。

　　幸福離我們那么的近，幸福就在我們身邊。

　　中關(guān)村三小，一零一六

讀《青鳥(niǎo)》有感3

　　今天我讀完了《青鳥(niǎo)》，這本書是梅特林克寫的，作者通過(guò)兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的故事歌頌同情與友愛(ài)，探索人類幸福的真諦�！肚帏B(niǎo)》就是一個(gè)象征，象征人們對(duì)幸福的.理解與追求。

　　這本書寫于在梅特林克經(jīng)過(guò)兩個(gè)世紀(jì)新舊交替的關(guān)頭時(shí)，他一只眼睛看科學(xué)世界，一只眼睛看神秘事物。他的作品非常有特色，他把科學(xué)與詩(shī)熔鑄在一起，鑄成了一體，這便是他作品的特色。

　　他的作品非常富有哲理，充滿詩(shī)情畫意的想象�！肚帏B(niǎo)》便是他在1908年時(shí)寫作的一部重要?jiǎng)∽鳎?/p>

　　他所象征的不是塵世中卑微而粗鄙的歡樂(lè)，也不是常常趨于若瞀的官能之娛河欺世虛榮。他與悲天憫人的博愛(ài)情懷相伴，是人在一種崇高境界的感受，而這種境界就在每個(gè)人身邊。

讀《青鳥(niǎo)》有感4

　　《青鳥(niǎo)》這本書講述了一對(duì)兄妹，十歲的Titil和六歲的Myrtil的故事。他們?cè)谄桨惨棺隽艘粋�(gè)奇怪的夢(mèng)，有點(diǎn)真實(shí)，也有點(diǎn)不真實(shí)。這個(gè)奇怪的夢(mèng)讓我和哥哥姐姐都明白了一個(gè)道理。

　　Titil和Myrtil得到了一頂神奇的DIA帽子，不僅能指出事物中的真相，還能讓他看清事物的內(nèi)在本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到每一個(gè)事物都是活著的，讓他們體會(huì)到真正的快樂(lè)。

　　在平安夜，仙女貝爾盧給了提提爾和邁蒂爾一個(gè)任務(wù)——，去另一個(gè)世界尋找藍(lán)鳥(niǎo)并拯救仙女的女兒。于是，在光之神的幫助下，他們帶著水小姐、奶小姐、狗老師、面包老師、糖果老師、火老師、貓小姐等同伴，踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。他們最初是來(lái)懷念這個(gè)國(guó)家的，在那里他們遇到了死去的兄弟姐妹和祖父母。為此，他們非常驚訝。他們的爺爺奶奶告訴他們：“只要心里惦記著死去的親人，那些親人就不會(huì)真的死去。”后來(lái)的Titil和mytil走過(guò)了黑暗恐怖的`夜宮，快樂(lè)幸福的享樂(lè)宮，陌生歡樂(lè)的未來(lái)王國(guó)，神秘芬芳的墓地，讓Titil和mytil明白了很多深刻的東西。

　　看完這本書，《青鳥(niǎo)》，我明白了，只要每個(gè)人都在努力尋找幸福，幸福其實(shí)就在每個(gè)人身邊。而且，只有當(dāng)我們?cè)敢獍芽鞓?lè)傳遞給別人的時(shí)候，才能體會(huì)到快樂(lè)，才能得到快樂(lè)。記得有句話叫“送人玫瑰，手留余香”，只要把幸福給了人，就離幸福更近了。

讀《青鳥(niǎo)》有感5

　　《青鳥(niǎo)》這本書講述的是一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的見(jiàn)聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

　　在西方，青鳥(niǎo)象征著幸福，同時(shí)還代表著快樂(lè)。青鳥(niǎo)從一開(kāi)始就在主人公的'家里，或者說(shuō)是在主人公的心中。青鳥(niǎo)所指的并不是某種具體存在的鳥(niǎo)類而是幸福。有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福，但它卻近在眼前，那即是助人為樂(lè)。書中的主人公蒂蒂就是一個(gè)助人為樂(lè)的人，他為了柏林考脫的女兒，不怕艱難，勇敢地前進(jìn)，最后發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在他的家里，然后就大方地送給了柏林考脫的女兒，使那位女孩恢復(fù)了健康。

　　其實(shí)我們身邊有很多幸福，只是有人找不到，有人找得到。

　　比如：我們身邊的母親，對(duì)我們的關(guān)懷，就是“母愛(ài)幸福”；和同學(xué)之間的友誼，就是“友誼幸�！�；我們非常的健康，這就是“健康幸�！薄�…其實(shí)我們都生活在幸福之中，你們感受到了嗎？

　　所有的人都希望自己能夠生活得很好，過(guò)得幸福快樂(lè)，所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福，但幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸�？鞓�(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情。

　　�。≈灰�我們找到幸福，自己一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的，其實(shí)每個(gè)人都可以找到幸福，只是你愿不愿意去找。我相信你們一定能找到屬于自己的幸福。

讀《青鳥(niǎo)》有感6

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書館。剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了，《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢？在好奇心的驅(qū)使下，我看了起來(lái)。

　　故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的'真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。

　　記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。

　　幸福，到底是什么呢？在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福�？赐炅诉@本書，我知道了幸福不是單一的，友情、親情。都是幸福的一部分。原來(lái)，幸福就在我們的身邊。

讀《青鳥(niǎo)》有感7

　　《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)著名作家梅特林克的作品。

　　在《青鳥(niǎo)》中，作家將我們身邊最常見(jiàn)的水、火、糖、面包、牛奶、貓、狗還有光，都化為小精靈，在圣誕之夜陪伴著小主人公奇爾奇爾和米琪兒一起開(kāi)始了一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅。

　　在旅途過(guò)程中，我們跟隨著他們走過(guò)回憶之國(guó)，在那里學(xué)會(huì)了思念；然后到達(dá)了夜的宮殿，在那里了解了暗夜里的疾苦、欣賞夜幕下的.美麗；又轉(zhuǎn)身來(lái)到幸�；▓@，重新認(rèn)識(shí)了幸福；在未來(lái)之國(guó)，和他們一起懷著對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)樂(lè)觀的態(tài)度，結(jié)束尋找幸福的旅途。

讀《青鳥(niǎo)》有感8

　　《青鳥(niǎo)》的作者是比利時(shí)著名作家、散文家、詩(shī)人莫里斯·梅特林克。

　　全書共11個(gè)章節(jié)，寫的是蒂蒂爾和米蒂爾在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，遇上了一個(gè)叫做蓓麗呂娜的仙女之后發(fā)生的故事。仙女給了迪迪爾一頂帽子，鑲著一顆大大的鉆石，按下鉆石可以看見(jiàn)一切事物的本質(zhì)，向右旋轉(zhuǎn)是洞悉過(guò)去，向左旋轉(zhuǎn)是明了未來(lái)。當(dāng)然，仙女來(lái)到這里也不是沒(méi)有目的，他想讓迪迪爾和米迪爾幫他找到青鳥(niǎo)，治好他女兒的病。兄妹倆踏上了尋找青鳥(niǎo)旅程，帶領(lǐng)著他們的朋友去了回憶國(guó)、夜宮、幸福園、未來(lái)國(guó)、光之殿堂、墓地和森林，最終一無(wú)所獲。

　　兄妹倆在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中感受到了幸福，遇到了危險(xiǎn)，見(jiàn)到了已經(jīng)故去的親人，又遇到了還沒(méi)有出生的小弟弟。這本書的創(chuàng)作初衷和《小王子》一樣，都是講了一個(gè)奮不顧身尋找幸福的故事，也象征著人們對(duì)幸福的追求和渴望。

　　我覺(jué)得我要向主角們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)人的'關(guān)愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，答應(yīng)他人的事，再苦再累也要完成的偉大精神。

　　我覺(jué)得書中最精彩的一段話：“沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都渴望得到幸福，他們?yōu)榇烁F盡一生，卻沒(méi)有想到獲得幸福也許并不難——只要我們心懷感激、博愛(ài)無(wú)私，幸福觸手可及�！�

　　愿每個(gè)人都沐浴在善良而明媚的心靈之光中，愿每個(gè)人都散發(fā)出善良而明媚的心靈之光！

讀《青鳥(niǎo)》有感9

　　生命的真正定義是什么？是幸福。然而，最溫馨，純樸的幸福并不是擁有錦衣玉食；也不是大把大把的金銀財(cái)寶，更不是別人對(duì)你虛心假意的討好……有時(shí)候，一家人雖貧苦，卻能永遠(yuǎn)彼此守候，在歡笑聲歌聲中度過(guò)，這就是最溫馨的幸福。它好比一只神秘的去《青鳥(niǎo)》，隱藏在難以尋覓的心靈深處，只有發(fā)現(xiàn)它，打開(kāi)它，真正懂得快樂(lè)與分享，才會(huì)與青鳥(niǎo)成為知己。

　　《青鳥(niǎo)》一書，主要寫了蒂蒂，咪蒂在仙女和光之神的帶領(lǐng)下，在危險(xiǎn)中，困難中尋求青鳥(niǎo)“鮮花”的故事。哥妹倆原本生活在一個(gè)并不富裕的家庭里，沒(méi)有可口的面包，沒(méi)有金碧輝煌的廳堂，但卻有充實(shí)，飽滿的生活。他們總是善于在矮小的木屋里發(fā)現(xiàn)新穎的小游戲，開(kāi)心地玩耍，嬉戲。這就是最純樸的幸福。

　　神秘的夜宮，奇特的墓地，難以置信的青孩子世界……這一切的一切，帶給蒂蒂與咪蒂的不是懼怕，更不是對(duì)生活無(wú)趣的厭惡。冒險(xiǎn)，反而成為他們的幸福。了然于心的道理：幸福其實(shí)就在我們身邊，只要用一顆真誠(chéng)的心，去幫助有困難的人，青鳥(niǎo)其實(shí)就離我們不遠(yuǎn)了……

　　如果給你一次選擇的機(jī)會(huì)：財(cái)富，發(fā)現(xiàn)，未來(lái)，黑暗……你會(huì)選擇什么？如果是我，我會(huì)毫不猶豫的回答：發(fā)現(xiàn)。只有發(fā)現(xiàn)，才能看穿黑暗的.涼薄；只有發(fā)現(xiàn)，才能體會(huì)財(cái)富的孤獨(dú)；只有發(fā)現(xiàn)，才能享受未來(lái)的幸福；只有發(fā)現(xiàn)，才能找到屬于自己的靚麗青鳥(niǎo)。

　　雖然再美的花朵總有凋落的時(shí)候，但幸福卻永恒綻放，其實(shí)人生本該如此，皺眉哭泣，照常要生活小去，何不笑著面對(duì)一切？有些人，“生在福中不知福”，擁有全家人的陪伴與呵護(hù)，擁有父母的愛(ài)，卻嫌棄生活的貧苦，衣服的陳舊，自暴自棄，這種人，不配擁有幸福！

　　《青鳥(niǎo)》是神圣的。它是幸福，快樂(lè)的象征。愿大家用心去尋找身邊的《青鳥(niǎo)》，尋找真正的幸福！

讀《青鳥(niǎo)》有感10

　　匆匆忙忙，我們總是為手中，眼中，心中的點(diǎn)點(diǎn)小事而困擾，從未留意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也未發(fā)現(xiàn)身邊是多么精彩，或許，在這些小事中，你會(huì)獲得奮斗的快樂(lè)，金錢，名利，或許也有，失敗，痛苦，不能自拔�？僧�(dāng)你百年之后，又給自己留下了什么呢？一座空蕩蕩的木棺？當(dāng)生命的最后一刻，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，往日的自己多么無(wú)知，雖然經(jīng)歷了人生，卻沒(méi)有享受過(guò)人生，物質(zhì)享受全是過(guò)眼煙云，只有會(huì)珍惜來(lái)之不易幸福的人，才有資格去享受生活，享受人生……

　　幸福，多么平凡的字眼，卻有著非同尋常的奇妙威力，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼……

　　來(lái)自家庭的幸福：母親的呵護(hù)，父親的嚴(yán)厲，精彩的每一天，甚至，我們作為孩子盡情的`釋放天性，淘氣，也是難得一見(jiàn)的盡情淘氣幸福！

　　來(lái)自社會(huì)的幸福：來(lái)自朋友的問(wèn)候；生病時(shí)同事上司的噓寒問(wèn)暖；同學(xué)，老師對(duì)你的幫助，為你帶來(lái)的溫暖，都是幸福的源泉……

　　還有……

　　看來(lái)身邊的幸福真不少，只看你有沒(méi)有留心身旁的它，你是否愿做一個(gè)幸福收集者樂(lè)觀看待每一天？

讀《青鳥(niǎo)》有感11

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定知道，中華民族是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)雨的民族吧。你知道中國(guó)65年以來(lái)的“尋夢(mèng)史”嗎？那就先請(qǐng)您看看下面這對(duì)兄妹是怎樣“尋找幸福之路”的吧！

　　這個(gè)故事發(fā)生在遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人夫婦的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節(jié)前夕做了一個(gè)夢(mèng)：他們家來(lái)了一位名叫貝麗呂娜的仙女，仙女委托蒂蒂爾和米蒂爾去尋找一只青鳥(niǎo)給她的小女兒。因?yàn)樗�病得很厲害，只有這種高貴的神鳥(niǎo)才能讓她的女兒痊愈，使她幸福。于是他們?cè)谪垺⒐�、糖果等小精靈的陪伴下去尋找青鳥(niǎo)。歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是失而復(fù)得，得而復(fù)失。最終還是未找到青鳥(niǎo)。蒂蒂爾和米蒂爾只好失望而歸。早晨醒來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)自己家的白鴿子變成了“青色”，變成了一只“青鳥(niǎo)”。到最后，那個(gè)小女孩的`病也痊愈了，自然也就獲得了幸福。

　　剛剛我們看了蒂蒂爾和米蒂爾的追夢(mèng)史，現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)眼看看我們中華民族的追夢(mèng)歷史吧！

　　眾所周知，中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有上下幾千年的輝煌歷史！

　　清朝統(tǒng)治中國(guó)近百年，當(dāng)我們中國(guó)還處于專制君主制社會(huì)時(shí)。一場(chǎng)辛亥革命推翻了故步自封的封建王朝。這次辛亥大革命的運(yùn)動(dòng)讓民眾建起了民主共和觀念。

　　也許我沒(méi)見(jiàn)過(guò)封建社會(huì)的人們處于水深火熱之中，飽受折磨；也許我沒(méi)感受過(guò)封建社會(huì)人們的吃不飽，穿不暖的悲慘生活；也許我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)腥風(fēng)血雨的動(dòng)蕩歷史�？墒俏叶�聞過(guò)！上海是多么的繁華，可你信不信最繁華的路段是曾經(jīng)的“無(wú)人街”。那里曾被血洗刷過(guò)！南京是歷史上的六朝古都，可你信不信，南京最大的一個(gè)展廳竟是已掩埋數(shù)萬(wàn)人的墳崗。那里曾被“野獸”踐踏過(guò)！青海是少有的人間天堂，可你信不信那里是“學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)”發(fā)起地！

　　我們中國(guó)先是遭遇了“千年未有之變局”，可我們又打敗了“千年未有之強(qiáng)敵”，把命運(yùn)又牢牢掌握在自己手中！

　　“玉樹(shù)”這個(gè)名字大家一定不陌生吧。對(duì)！它就是2010年4月14日發(fā)生大地震的城市，相隔幾年后，我曾到那個(gè)發(fā)生過(guò)人間慘劇的城市，我沒(méi)想到這里的災(zāi)后重建這么完善！這里建起了高樓大廈、民居房、學(xué)校……這讓我不由的驚嘆！以前這里哀嚎遍野，那破爛的一片廢墟已變成了一條條柏油馬路，路旁栽上了一排排油樹(shù)。、

　　我們中國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)！

　　古有哥德巴赫獨(dú)占全球，現(xiàn)有我們中國(guó)華羅庚、陳景潤(rùn)享譽(yù)世界；前有神農(nóng)氏嘗百草，現(xiàn)有袁隆平種水稻；前有曹雪芹妙筆獨(dú)步天下，現(xiàn)有莫言在世界文壇爭(zhēng)得頭魁；前有雷鋒好事做了一火車，現(xiàn)有郭明義幫人無(wú)數(shù)！

　　從遠(yuǎn)古遙望月球幻想著“嫦娥奔月”到發(fā)明航天飛——“嫦娥”、“月兔”；從期望潛入深海到發(fā)明潛水艇，——蛟龍?zhí)�；如今，人們奢望已久的電腦，小汽車已進(jìn)入尋常百姓之家了。

　　幸福就在不遠(yuǎn)處，幸福觸手可及，只盼追尋！一個(gè)國(guó)家的幸福，一個(gè)民族的復(fù)興那可要每個(gè)人都得出份力喲！

讀《青鳥(niǎo)》有感12

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在書桌前隨手抓起一本名叫《青鳥(niǎo)》的書讀起來(lái)，讀著讀著我便沉浸其中。

　　文中小男孩和他的妹妹遇到了仙女，仙女讓他們尋找青鳥(niǎo)。一路上，他們又遇到了美麗的光神，忠誠(chéng)的小狗，狡猾的貓……最后發(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo)，他們重新認(rèn)識(shí)了幸福。

　　幸福在窮人的眼中就是有錢；幸福在孩子們的眼中就是沒(méi)作業(yè)；幸福在父母的眼中就是兒女的成績(jī)；幸福在游子眼中就是和家人在一起……但讀了這本書，我又重新認(rèn)識(shí)幸福。

　　幾天前，我們一家在吃飯的時(shí)候有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。爺爺奶奶談起買菜時(shí)的`趣事，爸爸媽媽在向我們?cè)V說(shuō)煩惱，我和我家的金色犬玩�！�…時(shí)光就在這平平淡淡中悠然度過(guò)，這樣平常的事情不也是很幸福的嗎？吃完飯，我們要去看電影，《銀河補(bǔ)習(xí)班》讓我們有哭有笑，我身靠父母，喝著汽水，吃著爆米花。晚上回家，我專心致志地做作業(yè)，媽媽和爸爸為陪伴我學(xué)習(xí)，一起坐在客廳看書，全家讀書的氣氛，一下子上來(lái)了。我知道了，幸福就是全家在一起吃飯，聊天，看電影……幸福就是媽媽的一個(gè)擁抱，爸爸的一句鼓勵(lì)，爺爺奶奶的一個(gè)微笑。

　　讀了此書，我重新認(rèn)識(shí)了幸福。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，她就在我們身邊，伸手就可以得到。

讀《青鳥(niǎo)》有感13

　　假期里我閱讀了《青鳥(niǎo)》這本書，知道了在一間小木屋里住著一家人：爸爸、媽媽、哥哥和妹妹。哥哥叫迪迪，他又勇敢又懂事。妹妹叫米迪，她是一個(gè)皮膚雪白，愛(ài)干凈的小姑娘。

　　在一天平安夜發(fā)生了變化，面包長(zhǎng)出了手和腳，狗會(huì)站著走路了，糖也會(huì)說(shuō)話了。一位仙女出現(xiàn)了，她用魔法棒揮了揮，小變成了一位姑娘，火變成了一位先生，貓會(huì)講話了。迪迪和米迪看見(jiàn)了都驚呆了。仙女說(shuō)：“我給你們一個(gè)任務(wù)就是要找到一只青色的鳥(niǎo)，不然這一切都會(huì)消失�！庇谑�，兄妹倆不畏恐懼，堅(jiān)持不懈，互相幫助，終于找到了青鳥(niǎo)。

　　我覺(jué)得這個(gè)故事又有趣又勇敢，我要向他們一樣有勇氣。

讀《青鳥(niǎo)》有感14

　　暑假期間，我讀了一本書，叫《青鳥(niǎo)》，讀后想到：什么是幸福？幸福就是別人需要幫助時(shí)，伸手去給別人幸福、溫暖，自己就感受到愛(ài)的幸福了。

　　《青鳥(niǎo)》中，我很喜歡勇敢的棣棣，他不怕困難，給仙女蓓麗呂的女兒找到青鳥(niǎo)，把病治好，仙女把我們帶到另一個(gè)世界找青鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)很多挫折和努力，都沒(méi)有在那個(gè)世界找到青鳥(niǎo)。最后，才發(fā)現(xiàn)真正的青鳥(niǎo)在自己的`附近。在這本書里面，我懂得了善良是最美麗的，我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得到的，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺。人只有為別人幸福著想，自己才會(huì)幸福。

　　我明白：以后做一個(gè)善良的好人，保護(hù)環(huán)境，大方，勇敢自信！讓身邊的人感到幸福。

讀《青鳥(niǎo)》有感15

　　在暑假兩個(gè)月的時(shí)間里，我把《青鳥(niǎo)》這部小說(shuō)反復(fù)看了很多遍。它是比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的著作，我深深地被書中主人公為了幫助小女孩獲得幸福，不畏艱險(xiǎn)的高尚品質(zhì)所吸引。

　　《青鳥(niǎo)》這本書主要講述的是蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹為了幫助鄰居小女孩治病，歷經(jīng)重重困難，尋找可以給人帶幸福的青鳥(niǎo)的故事。而直到最終，大家才發(fā)現(xiàn)身邊的鴿子其實(shí)就是一直要尋找的真正的青鳥(niǎo)。當(dāng)他們把鴿子送給小女孩后，她的病就好了。

　　讀完這本書，我久久回味。慢慢地體會(huì)著書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我悟出了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀地對(duì)待自己學(xué)習(xí)和生活的一切。有時(shí)候我們僅需一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，就能解決我們所面臨的難題，找到自己夢(mèng)寐以求的幸福。

　　整本書讓我感觸最深的就是——幸福原那么簡(jiǎn)單;幸福就在離我們很近的地方；幸福就在我們身邊。但是，我們卻經(jīng)常忽略幸福的存在，《青鳥(niǎo)》告訴我們幸福不僅僅是物質(zhì)享受，還有一顆無(wú)私的心所帶給人們的精神享受！

　　有的'時(shí)候，我也總有種莫名的錯(cuò)覺(jué)�？傆X(jué)得自己沒(méi)其他的孩子幸福，總認(rèn)為別人的爸爸媽媽特別愛(ài)自己的孩子，讓他們的孩子不受約束地開(kāi)心玩耍，而我的媽媽卻總是要求我，約束著我。例如：當(dāng)我去同學(xué)家玩要限制時(shí)間，晚了十幾分鐘就會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完。而事實(shí)是，我對(duì)自己做事一直都沒(méi)有時(shí)間觀念，隨心所欲。媽媽有要求恰恰說(shuō)明了她為我把控著時(shí)間，希望我明白什么時(shí)間該做什么事情，要合理安排時(shí)間。如今讀了《青鳥(niǎo)》后，我才更加能夠體會(huì)到這一點(diǎn)。爸爸媽媽為了給我們提供更好的學(xué)習(xí)和生活條，不辭辛苦地默默付出了很多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)爸媽多一些理解。我們更應(yīng)當(dāng)予以珍惜，這就是幸福。

　　是的，幸福就在我的身邊。如果我們經(jīng)常懷著美好的愿望，幸福就觸手可及。想必每一個(gè)和我一樣讀過(guò)《青鳥(niǎo)》的人，都會(huì)發(fā)出這樣的感慨。

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