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《香草不是笨小孩》讀后感(匯編15篇)
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《香草不是笨小孩》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《香草不是笨小孩》讀后感1
《香草不是笨小孩》這本書(shū)是一本有趣、充滿童真的書(shū)。書(shū)中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草,天真可愛(ài)的她做了不少傻事:觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的,滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng),惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’;和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主,結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情:蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的.、還有褐色的;在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè)這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的,但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯(cuò)的:有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈,但是她的同桌小牛不僅不相信小香草,還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問(wèn)號(hào),麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里,小香草不是一個(gè)笨小孩,她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。
在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后,小香草還是那一個(gè)充滿童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲!她知道:只要用心聆聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè),心里就會(huì)快樂(lè)起來(lái);只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖,就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些;公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后,小貓?zhí)鹦牡牡絹?lái)便使小香草成長(zhǎng)了,因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫?ài)了。
《香草不是笨小孩》讀后感2
今天我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū),讓我給你講講主要內(nèi)容吧!
剛開(kāi)始講的是在不一樣的傍晚,香草偶爾發(fā)現(xiàn)了小蚱蜢,就問(wèn)阿姨:小蚱蜢為什么是粉色的?阿姨回答等你上一年級(jí)就知道了。晚飯前,她的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓,放在瓶子里養(yǎng)著,觀察得都非常仔細(xì)。以為有了蜻蜓的陪伴,香草度過(guò)了一個(gè)和平時(shí)不一樣的傍晚,做了一個(gè)和平是不一樣的夢(mèng)。聽(tīng)說(shuō)香草的'爸爸出差,要去大海,出海時(shí)坐的海船遇上七級(jí)大風(fēng),他用帶的萬(wàn)金油和蘿卜干幫助了暈船的人們,講了他爸爸給他們帶的禮物,分離后團(tuán)結(jié)的喜悅,成為香草歡樂(lè)的記憶。木先生是一個(gè)命運(yùn)坎坷的人,養(yǎng)了五只小鳥(niǎo)和他們一起生活。不要做搗蛋公主,因?yàn)楣魇呛苎胖潞荏w貼的。還講了堵嘴的糖果,堵嘴的糖很管用,顏色鮮艷的蚱蜢是有毒的,提醒人們不要靠近它。還有甜心的的小貓,甜心的小貓只是香草生活的一只小貓,但從那以后爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了,懂得付出愛(ài)了。
這本書(shū)告訴我們,香草不是笨小孩,她非常天真,熱愛(ài)學(xué)習(xí),好觀察,雖然她老是闖禍,但還是很聰明的。
《香草不是笨小孩》讀后感3
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假期間讀了一本故事書(shū):《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得很有趣。
秦文君結(jié)合兒童心理發(fā)展以及語(yǔ)文教育,使用兒童常用字,采用中文的基本句型,注重句子的長(zhǎng)短適中、情節(jié)架構(gòu)和敘事方式,寫(xiě)出了孩子最感興趣的橋梁書(shū)——《香草不是笨小孩》。該書(shū)采用童話故事的文學(xué)樣式,營(yíng)造了一個(gè)富于情趣的文學(xué)世界。
文中說(shuō)的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲,剛上一年級(jí)。她經(jīng)常被鄰居的麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩”。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮,但她助人為樂(lè),善于觀察事物,所以我覺(jué)得她很聰明。書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書(shū)”。香草和好朋友“對(duì)對(duì)”喜歡看公主的書(shū),所以她們一起扮演故事里的公主。她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。一直往對(duì)對(duì)的家里倒水結(jié)果,對(duì)對(duì)房間里的水流到香草的.家里,導(dǎo)致香草家里鬧起了大水災(zāi)。不過(guò),從此她變得越來(lái)越乖,也喜歡看其它的書(shū)。我覺(jué)得香草勇于嘗試,探索和創(chuàng)作,而且還敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在我的眼里看,香草不是笨小孩,香草是一個(gè)即聰明又可愛(ài)的孩子。
香草告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過(guò)來(lái),香草是一個(gè)有愛(ài)心,喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩,所以我們要向她學(xué)習(xí)她身上的好處!
《香草不是笨小孩》讀后感4
我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)后,我覺(jué)得香草不但不是個(gè)笨小孩,還是個(gè)聰明,可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn),富有愛(ài)心的好孩子。
她有豐富的觀察力,觀察到粉色蚱蜢和三只不一樣的蜻蜓,還有會(huì)跳舞的向日葵。她很好學(xué),自己堅(jiān)持去尋找粉色蚱蜢和綠色蚱蜢不一樣的原因。她很愛(ài)自己的父親母親,父親出差時(shí),她會(huì)把家當(dāng)成大海,把床當(dāng)成船,自己裝成魚(yú)的樣貌,期望早點(diǎn)見(jiàn)到父親。好動(dòng)的香草也有安靜的時(shí)候,她能像木先生那樣用心去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)和雨點(diǎn)的'聲音,有豐富的想像力,把雨點(diǎn)的聲音想像成一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。香草也和大多數(shù)的女孩子一樣,想做一位雅致,體面的公主,雖然公主沒(méi)做成卻成了個(gè)搗蛋鬼,但是香草在慢慢成長(zhǎng),她膽子很大,能用手接蜘蛛,和它們講話。當(dāng)和小朋友吵架時(shí),在父親的幫忙下,又和小朋友化解矛盾,找到和平相處的好辦法。香草很有愛(ài)心,對(duì)迷失的小貓?zhí)鹦氖值奶蹛?ài),并且在歸還小貓時(shí)雖然很不舍得,但是看到小妹妹,她就乖乖歸還了。透過(guò)這些,我覺(jué)得香草不是笨小孩,是個(gè)好孩子。
《香草不是笨小孩》讀后感5
我從寒假里讀了一本好書(shū),名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,他每一天喜愛(ài)在花園里忙來(lái)忙去,還喜愛(ài)鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天,香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見(jiàn)另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái),滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái):“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣,”香草說(shuō),“粉紅色的'蚱蜢必須喜愛(ài)花朵,綠色的蚱蜢必須喜愛(ài)青草!丙湴⒁陶f(shuō):“什么呀,笨小孩,田野里還有褐色的蚱蜢呢!”母親聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我們香草不是笨小孩,她只是和別的女孩不太一樣。”
晚飯前,香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓,它們也不一樣呢!有一只蜻蜓是淡綠色的,還有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。她對(duì)他們說(shuō):“你們不一樣,但是我喜愛(ài)你們,你們都是可愛(ài)的蜻蜓。”
讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了香草并不是笨小孩,她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣,比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很內(nèi)向,不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大,我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí),樂(lè)理已經(jīng)考完一級(jí),母親說(shuō)我對(duì)音樂(lè)有必須的天賦。
《香草不是笨小孩》讀后感6
寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。香草其實(shí)不是笨小孩,因?yàn)辂湴⒁陶f(shuō)香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因?yàn)轭}目就很吸引人,會(huì)是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說(shuō)心里就不開(kāi)心了。而是沒(méi)有感覺(jué),性格很開(kāi)朗,他看到綠色的螞蚱沒(méi)有把他趕走,而是觀看。香草去問(wèn)麥阿姨,麥阿姨又說(shuō)香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。
晚飯,香草的弟弟捉來(lái)三只蜻蜓,分別是三個(gè)顏色,他不想再去問(wèn)麥阿姨,因?yàn),他怕再被麥阿姨說(shuō)是笨小孩。我感覺(jué)他沒(méi)這個(gè)膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽(tīng)懂一樣。在這里,感覺(jué)香草很天真很可愛(ài),什么都能聽(tīng)懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛(ài),蜻蜓會(huì)累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會(huì)累的`,在晚上香草度過(guò)了不一樣的夜晚。在夢(mèng)里,他夢(mèng)見(jiàn)了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。
《香草不是笨小孩》讀后感7
有一個(gè)幸福的家庭,有疼愛(ài)她的爸爸媽媽,可愛(ài)的弟弟,和麥阿姨。香草除了家里的人外,還有一個(gè)最好的小伙伴,對(duì)對(duì)。書(shū)里還有許多好聽(tīng)的比喻句,例如:春天到了,這時(shí)候的草特別綠,像香草揮著綠色彩筆畫(huà)出來(lái)的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧!
一天,香草看到一只粉色蚱蜢。她去問(wèn)麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的,麥阿姨卻說(shuō)她是個(gè)野孩子、笨小孩,上一年級(jí)才會(huì)知道,會(huì)很多知識(shí),做個(gè)文雅的孩子。
香草終于上一年級(jí)了!最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對(duì)對(duì)一起在香草家的樓上對(duì)對(duì)家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水,屋里變成龍宮?墒,水全滲到樓下去了,把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了,麥阿姨又叫香草是笨小孩了,爸爸也叫香草是個(gè)“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀!
一個(gè)星期天下午,香草家來(lái)了只很臟的小貓,它想在香草家安家,香草給這只貓取名叫甜心。
幾月個(gè)后,一位好看的太太帶著她的.女兒來(lái)香草家做客,想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意,好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她,因?yàn)樾∝埵撬业,香草?tīng)了,乖乖把小貓還給了她。香草不僅長(zhǎng)大了,而且懂得付出愛(ài)了。
你說(shuō),香草是笨小孩嗎?我看不是,她具有豐富的想象力,還很會(huì)問(wèn)問(wèn)題,又富有愛(ài)心。
《香草不是笨小孩》讀后感8
最近我看了一本書(shū)叫《香草不是笨小孩》,很喜歡。
香草是書(shū)中幼兒園大班升小學(xué)的可愛(ài)女孩兒,他有個(gè)弟弟叫香晏。香草很喜歡在花園里跑來(lái)跑去?伤谋D符湴⒁虆s總在這時(shí)叫香?草“野孩子”;香草問(wèn)麥阿姨問(wèn)題時(shí),麥阿姨總叫她“笨小孩”。可是我覺(jué)得香草不是笨,她只是天真、活潑,為什么女孩兒就一定要文雅呢?每個(gè)人都文雅又有什么意思?香草那顆小小的心里藏著屬于自己的童話。
后來(lái),香草上了小學(xué)。他最喜歡上語(yǔ)文課了,因?yàn)檎Z(yǔ)文課可以聽(tīng)很多很多的故事。香草最喜歡聽(tīng)公主的故事,還讓爸爸買(mǎi)很多公主的.故事書(shū)。香草很勇敢,同桌小牛說(shuō)她是吹牛大王。有一次,從天花板上垂下一只大蜘蛛,小牛摘下來(lái)想嚇嚇香草,可香草不僅沒(méi)有害怕,反而接過(guò)大蜘蛛,和它談起了話:“小東西,你一點(diǎn)都不很可怕,還很可愛(ài)呀。你認(rèn)識(shí)小花園里的蜘蛛吧?我在那里種了一棵向日葵。你去做客吧,我們那里的蜘蛛都是好樣的,吐出的絲又黏又結(jié)實(shí),粘在蟲(chóng)上。,蚊子就被五花大綁了。那兒還有一只蜘蛛大王,一天能吃掉二十多只蚊子呢!彼把它帶回家,放在大花園里面。
這本書(shū),作者秦文君寫(xiě)的很好。我覺(jué)得她是用著孩子的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)的這本書(shū)。他把女孩兒香草描寫(xiě)得非常逼真,好像世界上真的有香草這個(gè)女孩兒一樣。
這本書(shū)非常好看!
《香草不是笨小孩》讀后感9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假已過(guò)了一半。在這一個(gè)月里,我大部分時(shí)間都在看書(shū)。我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書(shū),里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書(shū)中,有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動(dòng),上面是這樣寫(xiě)的:爸爸把海的味道,聲音都帶來(lái)了。這是海的味道,魚(yú)的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了,爸爸用蘿卜干幫助它們,自己一點(diǎn)事都沒(méi)有。
在爸爸出差的時(shí)候,香草常常在大門(mén)口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的船自己就是船下的魚(yú),香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是多么想念自己的爸爸啊!我感到香草非常愛(ài)親人,她和爸爸的情感是多么深厚。是的,世界上最深的.情感莫過(guò)于父女,父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西,洗澡、唱歌,并取名為甜心。但過(guò)了幾天,甜心的主人就來(lái)找了,香草舍不得,但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱!甜心只是香草生活中的一只小貓,但是香草長(zhǎng)大了,懂得付出愛(ài)了!
是啊,當(dāng)麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩時(shí),我深深感到香草不是笨小孩,她是一個(gè)有個(gè)性、理想、親情,熱愛(ài)生活,有愛(ài)心的小孩。作文
《香草不是笨小孩》讀后感10
這個(gè)假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū) ,里面內(nèi)容豐富,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,用詞恰當(dāng),很適合我們這一類兒童閱讀。
這本書(shū)里面講了六個(gè)故事,分別是:不一樣的傍晚、海的那邊、雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)、公主的書(shū)、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的`是公主的書(shū)。
公主的書(shū)主要講了主人公香草和朋友對(duì)對(duì)的故事。他們都迷上了公主,想在家里灌水讓家里成為“龍宮”。香草和朋友對(duì)對(duì)使勁的往家里灌水,結(jié)果誰(shuí)都流到香草自己家里去了,香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對(duì)對(duì)童年的天真,異想天開(kāi)的想法。而且特別點(diǎn)明了香草的勇敢,敢于嘗試的心。還點(diǎn)出了香草愛(ài)探索愛(ài)創(chuàng)作的性格。所以香草并不是笨小孩,他只是對(duì)自己不知道的事很好奇,想搞清楚是怎么回事罷了。
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):他讓我知道自己犯了什么過(guò)錯(cuò)都要勇于承認(rèn);他讓我知道如果自己不動(dòng)手怎么也不會(huì)有答案;他讓我知道自己有不懂的地方就要堅(jiān)持弄明白。只要我們自己動(dòng)手,就會(huì)創(chuàng)造出一份美麗,一片溫馨。
《香草不是笨小孩》讀后感11
寒假里,我讀了一本書(shū),名叫《香草不是笨小孩》,我感受非常深刻,書(shū)里的主人公香草是一個(gè)聰明可愛(ài),對(duì)世界充滿好奇心的孩子,由于她有些事情的做法常常突發(fā)奇想,不同尋常,所以,總是被保姆麥阿姨叫做笨小孩。
香草的'小腦袋瓜里裝著太多問(wèn)號(hào),凡事總喜歡刨根問(wèn)底按自己的想法去弄明白。比如,她讀了爸爸買(mǎi)的公主的書(shū),就異想天開(kāi)地和鄰居小朋友,在家里建造龍宮扮演公主。她們利用花盆、木筒,建“宮殿”,修“荷花池”,打造龍宮。結(jié)果家里發(fā)了大水把自己家淹了,不但沒(méi)做成“龍宮公主”反而被爸爸稱作“搗蛋公主”。這件事讓香草很自責(zé),她下決心做一個(gè)體面、雅致的公主,而且從此愛(ài)上了讀書(shū)。
香草上學(xué)了,逐漸長(zhǎng)大懂事,變得有愛(ài)心了。一次家里來(lái)了一個(gè)不速之客——一只走失的小貓小麻利。香草收留了它,對(duì)它百般照顧,和小貓成了好朋友。當(dāng)主人來(lái)找小貓的時(shí)候,盡管香草和小麻利依依不舍,但當(dāng)香草看到主人家的小妹妹珍妮更離不開(kāi)小麻利時(shí),她忍住眼淚還給了小妹妹。
香草把小貓還給主人時(shí)肯定還在傷心,但爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了,別人的東西一定要還,我也要向香草學(xué)習(xí)。香草不是笨小孩,她的笨里有淘氣、有好奇,也有對(duì)新事物的求知,隨著年齡的長(zhǎng)大,一件件的笨事讓香草成為了一個(gè)有愛(ài)心、懂得付出的善良女孩。
《香草不是笨小孩》讀后感12
今天我讀了一篇有趣的故事!断悴莶皇潜啃『ⅰ愤@篇文章講的是:香草上了一年級(jí)后,最喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槔蠋煶3?huì)給她們朗讀故事,尤其是公主的故事,那些故事美麗動(dòng)聽(tīng),公主在故事里善良而又高貴,盡管公主不及皇后漂亮,權(quán)力也在皇后之下,但皇后也是結(jié)過(guò)婚的大人,身上少了神秘光輝,而公主像神秘的星星,像芳香的百合花。
這篇文章告訴我:香草不是笨小孩,而是一個(gè)很雅致、很體面的一個(gè)小公主,她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少,而讀書(shū)興趣越來(lái)越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書(shū),我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多道理,使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。
這個(gè)寒假,老師讓我們讀課外書(shū),我讀了《香草不是笨小孩》一書(shū),覺(jué)得這本書(shū)有意思,是本富有美好想像力的書(shū)。
作者是秦文君,她筆下的.香草是個(gè)非常有想像力的孩子,香草是一個(gè)富有美好想像力、天真可愛(ài)又好奇心重的小姑娘,還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,整本書(shū)充滿了童真,似乎讓我們感受到了童年的氣息。
爸爸在出海的時(shí)候,香草和弟弟就把家當(dāng)成了大海,把床當(dāng)成了船,他們模仿魚(yú)的樣子在床上玩耍,麥阿姨陪她一起玩,這次沒(méi)說(shuō)她是笨小孩,阿姨也被她感染了。
最后,我明白了,人的想象力、勇敢、善良、觀察力有多么重要,所以我要學(xué)習(xí)香草這些好的精神品質(zhì),爭(zhēng)取做一個(gè)像她那樣的人。
《香草不是笨小孩》讀后感13
今天我讀了一本故事書(shū)——《香草不是笨小孩》。我很喜歡這本書(shū),書(shū)中的小女孩名叫香草,她是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮、熱愛(ài)大自然的孩子。
故事開(kāi)始于香草在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢和一只綠蚱蜢,她就想,粉蚱蜢一定是喜歡花朵,綠蚱蜢一定喜歡青草。當(dāng)她把自己的想法告訴保姆麥阿姨時(shí),麥阿姨連連搖頭,說(shuō)香草是笨小孩、野孩子。這讓香草很傷心,媽媽卻對(duì)香草說(shuō):她不是笨小孩,只是和別的孩子不一樣。之后的某個(gè)星期天,香草到木爺爺家去玩。突然下雨了,木爺爺說(shuō)大家可以欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)了。香草聽(tīng)到了各種各樣的'聲音,她想,這些聲音能叫音樂(lè)嗎?她看木爺爺為雨點(diǎn)打起了拍子,也就跟著打了起來(lái),果然聽(tīng)到了音樂(lè)。最后,香草雖然要和木爺爺告別了,但是雨點(diǎn)留在她心里的音樂(lè)依然沒(méi)有停下。
讀了這本書(shū),我明白了,其實(shí)香草一點(diǎn)也不笨,相反,她愛(ài)幻想,喜歡探索大自然,遇見(jiàn)問(wèn)題喜歡提問(wèn)。這是一個(gè)多么聰明,可愛(ài)的小女孩。∠悴萆砩系膬(yōu)點(diǎn)正是我所欠缺的地方。所以,今后我要向香草學(xué)習(xí),熱愛(ài)大自然、遇到問(wèn)題要主動(dòng)去尋找答案、做到多觀察多動(dòng)腦多思考。
《香草不是笨小孩》讀后感14
故事的主人公香草是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,她有著一個(gè)幸福的家庭,里面有愛(ài)她的爸爸媽媽、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的'弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場(chǎng)雨里聽(tīng)到不同的歌曲。香草十分有膽量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能溫和的和它打招呼、聊天?墒牵瑲w根究底,香草也不過(guò)只是個(gè)小女孩罷了,她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿里,等待著王子的到來(lái)。這不,她和小伙伴對(duì)對(duì)就一起來(lái)動(dòng)手建造宮殿了?勺詈螅坏悴菁冶凰土,就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。
其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒(méi)有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣,隨著時(shí)間的推移,香草懂的東西一定也會(huì)越來(lái)越多,多到,麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。
《香草不是笨小孩》讀后感15
“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看。”這句話讓我感覺(jué)到一種不服氣,一種堅(jiān)定。那么這句話是誰(shuí)說(shuō)的呢?
有這樣一個(gè)女孩 ,眼里充滿各種好奇,腦子里藏著許多有趣的奇思妙想,會(huì)毫不膽怯地大聲說(shuō):“我不是笨小孩,我可以用眼睛看!睂(duì)了,她就是《香草不是笨小孩》這本書(shū)中的主人公。她天真爛漫,雖然沒(méi)上小學(xué),也沒(méi)讀過(guò)書(shū),但她特別會(huì)觀察,特別會(huì)想象,所以會(huì)用意想不到的答案來(lái)回答大人的質(zhì)疑。她鉆入草叢中,尋找答案,得出粉色蚱蜢喜歡花朵,綠色炸蜢喜歡青草,褐色蚱蜢喜歡泥土,這種回答對(duì)大人類來(lái)講是多么幼稚,可香草卻認(rèn)定自己看到的就是對(duì)的。
故事中的女孩讓我聯(lián)想到自己。有時(shí)候我愛(ài)擺弄-些拼裝玩具,把花了好幾天組裝好的模型,再拆開(kāi)。然后再按自己的想法把不同的模型零件組裝在一起,有時(shí)做出的新作品,真是奇型怪狀。那時(shí)大人會(huì)講:“多可惜!原來(lái)的.模型做得那么好,放在櫥窗里有多漂亮呀!你不覺(jué)得現(xiàn)在這樣做有點(diǎn)笨嗎?”“笨嗎?我不認(rèn)為,如果我不拆開(kāi)它,我就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些零件還能有其它用途;如果我不拆開(kāi)它,我的思路也只能變得呆板,不會(huì)創(chuàng)造出更新型的模型來(lái)!蔽也环䴕獾鼗卮穑?yàn)槲覉?jiān)定自己的做法。
《香草不是笨小孩》這本書(shū)里的“笨” 字,其實(shí)一點(diǎn)都不笨。所謂的笨事,其實(shí)每個(gè)人都做過(guò),這種“笨”會(huì)讓我們學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
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