讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感集錦15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感1
“窮有兩種：窮得消沉和窮的開朗�！泵慨�(dāng)昭廣討厭貧窮的時(shí)候，阿嬤會(huì)和他這樣說：“你要笑著活下去！”
阿嬤就是這樣一位老奶奶，無論好事還是壞事，她都是笑呵呵的。昭廣考試不好的'時(shí)候，阿嬤從不罵他，反而鼓勵(lì)他，“沒有關(guān)系的，1分2分……加起來不就變成5分了嗎”？昭廣在學(xué)校里把黑板弄壞了，阿嬤也不一味地罵他，“哎，賠就賠，有什么大不了的，不過你要把舊的拿回來”。
阿嬤年輕的時(shí)候，昭廣外公就去世了。她獨(dú)自養(yǎng)大7個(gè)孩子，已經(jīng)很辛苦了！不幸的是，最小的孩子小新在3歲時(shí)得了一場大病，大腦停止了發(fā)育。阿嬤含辛茹苦把他養(yǎng)大，從沒有放棄過他。我認(rèn)為，作者這樣寫，一定是為了體現(xiàn)出母愛的力量！小新在大家的關(guān)心和關(guān)愛下，茁壯成長，日子過得也十分幸福。
“外表難看一點(diǎn)，切開來吃完全一樣”。你可不要以為，他們是窮人，就吃得不飽！阿嬤每次都會(huì)從河里撈來好多蔬果，夠他們吃得飽飽的。我認(rèn)為，阿嬤這樣聰明，從河里撈來蔬果的同時(shí)，也告訴我們：人不能只看外表就決定他們的美、丑、好、惡，更重要的是他們的內(nèi)在。
讀萬卷書，行萬里路。我很高興認(rèn)識(shí)您，超級(jí)阿嬤！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感2
樂觀面對(duì)生活
——讀《佐賀的超級(jí)阿嫲》后感
書中的外婆一直有著節(jié)儉，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。
外婆生活在一個(gè)破茅屋里，八歲昭廣的母親，因無力撫養(yǎng)，只好將昭廣寄養(yǎng)在外婆家。雖然極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)和歡笑。
一般人是不會(huì)喜歡貧窮的，但外婆卻說：“貧窮真好！”昭廣在外婆家度過的歲月中，有的時(shí)候饑寒交迫，有的時(shí)候激動(dòng)緊張，有的時(shí)候又是歡聲笑語。雖然外婆家非常貧窮，但生活在那里仍然是有滋有味。讓我記憶深刻的'是一次考試后，由于昭廣只有體育和數(shù)學(xué)是5分（滿分）其他的全是1分2分，他很害怕受到外婆的批評(píng)。可是，結(jié)果讓人大吃一驚，外婆居然笑著說：“不要緊，1分2分的加起來就有5分啦！人生呀，靠的就是總和力！”你看，外婆說得多有道理！
看了樂觀對(duì)事的外婆，再想一想自己。我曾經(jīng)為了多少事情苦惱啊！有些只是小的不能再小的爭吵矛盾，我卻從來沒有樂觀地去對(duì)待，而是斤斤計(jì)較，當(dāng)時(shí)的行為是多么錯(cuò)誤��！我要讓自己快樂起來。
“貧窮但是要窮得開朗”，一個(gè)人，整天為了一點(diǎn)小事，而愁眉不展，那么，生活會(huì)多么無味��！人要活得快樂，不要什么事都銘記在心�？荚嚳荚饬耍蛻�(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，為下一次考試做好充分的準(zhǔn)備；被老師批評(píng)了，就應(yīng)該吸取教訓(xùn)，下一次不再犯相同的錯(cuò)誤。我們要樂觀的去面對(duì)各種事情，再困難的問題也會(huì)被我們給征服。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感3
這學(xué)期，媽媽給我買了好幾本課外書，可我最喜歡看的還是日本作家島田洋七寫得《佐賀的超級(jí)阿嬤》。島田洋七是日本的喜劇泰斗、作家。他本名叫德永昭廣，因?yàn)榘萋?相聲)大師島田洋之助為師，而改名為島田洋七。廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身回廣島看看，卻受核輻射而去世。因?yàn)闊o力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑!那段時(shí)光雖然過得清貧，但卻令人難忘。
我印象最深的地方是阿嬤每次出門腰間總要綁一根繩子，繩子的一端掛著一個(gè)磁鐵，每次回家時(shí)，磁鐵上會(huì)粘著廢鐵和釘子，阿嬤將這些東西扔進(jìn)桶里，桶里已經(jīng)收集了不少“戰(zhàn)利品”，阿嬤說這些東西可以賣錢，不撿起掉在地上的`東西，會(huì)遭老天爺懲罰。不僅如此，阿嬤還在河面上架一根木棒，這樣可以攔住一些上游漂下來的樹枝和木片，阿嬤將這些樹枝和木片當(dāng)柴燒。木棒攔住的不只是樹枝、木片，上游有個(gè)市場，尾部開杈的蘿卜、畸形的小黃瓜還有一些果皮受損的水果等賣不出去的瓜果蔬菜都被扔進(jìn)了河里，也都被木棒攔住，這些東西都會(huì)被阿嬤利用起來，成為餐桌上的美味佳肴，解決了他們一家的許多生活難題。盡管食物都是別人扔掉不要的，可阿嬤卻笑稱這條河是“超級(jí)市場”。為了解決吃飯問題，阿嬤是想盡了辦法，連朋友送給昭廣的西瓜面具也未能“幸免于難”。第一天晚上還擺在床頭，早晨起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)西瓜面具已經(jīng)成了美味的腌制西瓜塊。從文中我們不難讀出作者在阿嬤家生活時(shí)那段時(shí)光的艱難，可是讀著讀著你又幾乎感覺不到生活的辛苦，相反，字里行間流淌著的都是幸福的味道。因?yàn)閸u田洋七有一個(gè)樂觀的超級(jí)阿嬤。
這本書中最打動(dòng)我的就是島田洋七的阿嬤對(duì)待生活的態(tài)度，那么苦的日子，卻從不叫一聲苦，苦中作樂，笑對(duì)生活，有這樣一位樂觀豁達(dá)的阿嬤，誰還會(huì)對(duì)困難低頭?誰還會(huì)對(duì)生活說不呢?此時(shí)，我想起了我的外婆。我的外婆勤勞簡樸、性格和善、對(duì)人和藹。外婆年輕時(shí)吃過不少苦。那時(shí)外公是學(xué)校名辦教師，一個(gè)月工資才十幾塊錢，根本不夠家里開銷，家里的事都是靠外婆一雙手。冬天的早晨，天氣特別冷，外婆很早起床到山上去砍草送到窯廠賣。因?yàn)椴萆嫌兴獌觯粨?dān)草常常壓的外婆幾乎喘不過氣來，她身上流著汗，可是手卻凍得像大饅頭，又紅又腫。那么重的一擔(dān)草賣了也只能得到幾毛錢，可是外婆依舊很開心，從沒說過一聲苦，從沒喊過一聲累，她用勤勞的雙手操持著這個(gè)家。我從小也是在外婆身邊長大，外婆給予了我最無私的關(guān)愛。小時(shí)候我體質(zhì)不太好，總是感冒咳嗽，在醫(yī)院住院的日子，外婆總是寸步不離地陪著我，實(shí)在困了就趴在床邊打一會(huì)兒盹，每次醒來眼里都布滿了紅血絲。她怕我打吊針時(shí)疼，就給我講故事，盡管這幾個(gè)故事我已經(jīng)不知道聽了多少回了，可是卻百聽不厭。在農(nóng)村上幼兒園時(shí)，我每個(gè)周五到周日都在外婆家住。那時(shí)，一到星期五的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，外婆就會(huì)到村口來接我。見到她時(shí)，我就飛奔過去，一下沖進(jìn)她的懷抱。周末我像只跟屁蟲一樣跟在外婆身后，跟她一起在河邊洗衣服，跟她一起在菜園種菜，跟她一起在后山上拔竹筍……我覺得那段時(shí)光是最快樂的�，F(xiàn)在我長大了，到城里來上小學(xué)了，因?yàn)橹苣┮吓d趣班，很少有時(shí)間回家看外婆。外婆就經(jīng)常給我打電話，問我的生活，問我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)她聽到我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步或是優(yōu)異成績時(shí)，她總是說外婆真為你高興。我也叮囑她在家里要注意身體，不要太勞累。有這樣一個(gè)外婆，我覺得自己是世界上最幸福的人了。
島田洋七有一個(gè)超級(jí)阿嬤，我有一個(gè)超級(jí)外婆。不同的年代，不同的國籍，卻都傳遞著一份對(duì)生活的執(zhí)著和熱愛，傳遞著一種樂觀和豁達(dá)的精神。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》——我的最愛!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感4
貧窮，在許多人眼里是辛酸的，而在島田洋七的阿嬤眼里窮分兩種。一種是窮得消沉，一種是窮得開朗。她就窮得開朗，這使貧窮的生活變得有滋有味。
阿嬤是名清潔工，在學(xué)校工作，她每天早晨4點(diǎn)出去工作，上午11點(diǎn)左右回家，但薪水并不高。她每次出門都會(huì)發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲音，原來這是阿嬤的妙招。她腰上系了一條繩子，繩子一端綁著一塊磁鐵，她邊走邊吸起一些廢鐵。這些廢鐵可以賣不少錢。這還不是阿嬤最神的`地方！
阿嬤的房子靠河，上游有個(gè)市場，一些賣不出的蔬菜都被丟進(jìn)河里。她在河上架了一根木棒，木棒把木片、樹枝、奇形怪狀的蔬菜都攔住了。木片、樹枝曬干后可當(dāng)柴燒，不僅有了免費(fèi)的柴火，還使河水保持干凈，真是一舉兩得!蔬菜雖然變了樣，但味道一樣。還有一些果皮受損的水果，也因賣相不好被扔，但在她的眼里味道一樣。有一次，漂來一個(gè)蘋果箱子，里面塞滿了米糠，米糠上都是腐爛的蘋果。正當(dāng)作者要劈箱子時(shí)，她說：“你先摸摸米糠里面�！弊髡甙胄虐胍傻匾幻锩婢惯�留著一個(gè)好蘋果！
作者在佐賀和阿嬤一起的時(shí)候，雖然淪為赤貧階層，但有了一段一般人體驗(yàn)不到的快樂時(shí)光。
阿嬤有許多名言，如：“一萬個(gè)人生下來，總有幾個(gè)出故障的�！蔽矣X得她說得很對(duì)，不可能人人都是天才、神童。我們應(yīng)該幫助他們。從這本書里我學(xué)到了許多：只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西；讓人察覺不到的關(guān)懷，才是真正的體貼、真正的親切；窮有兩種，一種是窮得消沉，一種是窮得開朗……
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感5
走在兩排擺滿書的書架中間，手指輕輕掠過兩側(cè)的書。突然，我的眼前一亮，從架子上抽出那本《佐賀的超級(jí)阿嬤》，饒有興趣地讀了起來……
《佐賀的超級(jí)阿嬤》記敘了作者真實(shí)的童年故事，二年級(jí)的德永昭廣失去了父愛，母親在廣島經(jīng)營了一家小店，沒有時(shí)間照料他，被迫把昭廣送到了遠(yuǎn)在佐賀外婆那里。外婆家的日子貧窮但卻充實(shí)快樂，她樂觀積極、不怕困難、勤勞善良、熱愛生活的品質(zhì)和在佐賀發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給昭廣留下了深刻而美好的印象。
外婆曾說過一句話：“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗。我們就屬于那些窮得開朗的人�！泵鎸�(duì)貧乏的生活，外婆選擇了樂觀，這樣的樂觀同時(shí)也感染了昭廣。從小生活在蜜罐子中的我們，過著無憂無慮的生活，又沒有工作上的壓力，為什么還是愁眉不展，唉聲嘆氣呢？比起昭廣“以樹果為零食，自己做玩具，運(yùn)動(dòng)也只是跑步”的窮苦生活，我們有良好的生活和學(xué)習(xí)條件，實(shí)在是幸福不過了。我們并不需要奢求什么，只是應(yīng)當(dāng)做一個(gè)陽光健康、快樂成長的少年，用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)每一天，如果你用悲觀面對(duì)生活，生活也就像你所看到的一樣，是沒有明媚的陽光和晴朗的天空的。
“真正的體貼是讓人察覺不到的.”，在佐賀的日子里，昭廣感受到的是被人體貼的快樂。為了讓能吃上一次大餐，班主任常會(huì)假裝肚子痛，用自己的豪華大餐換來昭廣的甜姜、梅干配白飯；為了讓昭廣看到馬鈴薯和洋蔥的樣子，昭廣的同學(xué)竟裝了滿滿一袋的馬鈴薯和洋蔥而受到老師批評(píng)；昭廣受傷看病時(shí)沒帶錢，醫(yī)生不但免去了他的看病費(fèi)，還給了他回家坐巴士的車費(fèi)……我們生活在這個(gè)社會(huì)中，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，當(dāng)然少不了他人對(duì)我們的體貼：每天父母做的一道菜，老師們的一句鼓勵(lì)，同學(xué)間的一句問候。關(guān)心是一種力量，當(dāng)我們得到他人的關(guān)心的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)去關(guān)心他人。“送人玫瑰，手有余香”，當(dāng)別人遭遇困境或需要幫助時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手，盡自己的一分能力。他人獲得了被愛的喜悅，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也會(huì)獲得精神上的滿足和快樂。
讀完《佐賀的超級(jí)阿嬤》，我深深地感受到了“愛”的力量的偉大。無論是貧窮還是富裕，它都能夠使生活變得美好、充盈。我們也來做一個(gè)像外婆那樣的人吧，讓這個(gè)世界成為一個(gè)愛的天堂。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感6
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書，我對(duì)書中的人物感到十分的敬佩。
在文中人物德永紹廣(作者)小時(shí)，他就離開母親，與佐賀的阿嬤一起生活。雖然他們淪為“貧窮中的貧窮”，但樂觀的“超級(jí)阿嬤”卻能用一種與眾不同的眼光看問題、看世界。令作者一生受用無窮。
紹廣和他的外婆，盡管他們經(jīng)常沒米下鍋，盡管他們住著破破爛爛的小屋，盡管他們只能吃別人不要的畸形蔬菜，盡管......但超級(jí)阿嬤依舊露出笑容，依舊用辯證的眼光看問題。難道這一點(diǎn)還不值得我們敬佩嗎?但在敬佩的同時(shí)，我們也要進(jìn)行反思：與紹廣和阿嬤相比,哪一位同學(xué)比他們更貧窮?我想答案是肯定的`。那么，為什么我們不能與他們一樣，每天生活在快樂中呢?
這本書勾起了我腦海里的回憶：我在新聞報(bào)道中看到：一個(gè)11歲的五年級(jí)小學(xué)生，在他五歲那一年，爸爸工作受傷，從此癱瘓?jiān)诖�。整個(gè)家庭的重?fù)?dān)全挑在他一個(gè)人身上。放學(xué)回家，煮飯、做家務(wù)等等繁重的任務(wù)常壓的他喘不過氣來。但是他有自卑嗎?沒有，他在學(xué)校不僅積極樂觀，而且還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委! 與超級(jí)阿嬤一樣，我也給他“點(diǎn)個(gè)贊”。
除了敬佩，當(dāng)然也要反思。一定要在生活中保持積極、樂觀的生活態(tài)度，不要一味的抱怨生活�？蓜e“身在福中不知�！笨�!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感7
今年十月份，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，書中講述了“我”小學(xué)時(shí)期的故事。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書講的是二戰(zhàn)結(jié)束后，德永昭廣失去了父親，母親也因無力撫養(yǎng)，把他送到了鄉(xiāng)下外婆家上學(xué)。昭廣和他的姨媽來到鄉(xiāng)下后，迎接他的卻是一間破爛的小茅屋。外婆很樂觀，也很節(jié)約。她在門前的一條小河上放了一根木棒，每天從上流漂下來的東西都能被外婆利用：木屐可以曬干當(dāng)柴火，爛的水果可以洗洗吃了，破的蔬菜可以炒炒吃……之所以會(huì)有這么多東西，是因?yàn)樵谶@條河的上游有一個(gè)大型菜場……
書中的昭廣很貧窮。阿嬤每天上下班時(shí)，腰間總是系著一塊磁鐵，把路上的螺絲、釘子等都吸住，帶回家后再賣錢；當(dāng)昭廣告訴阿嬤他想學(xué)習(xí)一種運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)樨毟F，只能練習(xí)跑步，為了不把鞋子磨破，還得脫了鞋子跑；當(dāng)昭廣想去廣島看媽媽時(shí)，因?yàn)闆]錢買車票，外婆就騙他說火車在暑假不開……
現(xiàn)在的我們都是家中的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，比起昭廣，我們真是太幸福了！我在電視上看了老干媽企業(yè)發(fā)展史。老干媽的創(chuàng)始人陶華碧以前也是一位貧窮的.人，她最初也只是一個(gè)在學(xué)校門口賣涼粉的普通婦女，但是她很樂觀，也很善良，她對(duì)貧窮學(xué)生免費(fèi)提供涼粉。她的貧窮沒有讓她消沉，她以積極的心態(tài)面對(duì)生活，才有機(jī)會(huì)把她的辣醬做到家喻戶曉。她和昭廣一樣，都是我的榜樣。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書讓我再一次知道了要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活，通過自己的努力和奮斗獲得真正的幸福。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感8
在《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書中，主人公阿嬤是一個(gè)天性樂觀向上的老婆婆，她總能給貧困的社會(huì)底層生活增添幾縷明媚的陽光。
在昭廣剛剛來與阿嬤一起生活的那段時(shí)間，貧窮的現(xiàn)實(shí)讓他失去了生活下去的信心。但阿嬤用“河水送菜”、“收集廢鐵”等事件引起他的興趣，讓他重又變得開朗活潑，能夠鼓起勇氣，熱情地面對(duì)生活、接受生活，最終愛上生活。
這個(gè)故事告訴我：樂觀的心態(tài)就像是調(diào)味劑，而生活則如同一道菜。用樂觀的心態(tài)來點(diǎn)綴生活，生活就會(huì)變得更加“美味”。所以，我們應(yīng)該像阿嬤一樣，學(xué)會(huì)尋找樂趣，不要消極地白白浪費(fèi)時(shí)間。
畢竟，生命的'主宰就是我們自己。我們可以一味地悲哀流淚，讓生命隨著淚水流逝；也可以盡情歡樂展顏，讓生命變得光彩動(dòng)人。樂觀地享受生活，就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)。生命只有一次，是帶著遺憾離開世界，還是帶著歡樂來到天堂，這理應(yīng)是一個(gè)無需思考的選擇題。既然我們毫不猶豫地選擇了樂觀的生活，就要義無反顧地去實(shí)現(xiàn)它。
樂觀地生活，你才能活出美好；悲觀地生活，你的結(jié)局將更加慘淡——這是阿嬤的生活座右銘，它將讓我一生受用！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感9
我很喜歡看《佐賀的超級(jí)阿嬤》甲予園的夢(mèng)想，其中我最喜歡看就算不能實(shí)現(xiàn)，也要懷抱夢(mèng)想這一章，這一章講到昭廣努力著學(xué)習(xí)棒球，可他的左臂被突如其來的棒球打傷了，他要一年的時(shí)間康復(fù)所以不能參加甲予園的比賽，他就很傷心，因此我看到這，也為他感到傷心，可再往下看，他的阿嬤說到就算不能實(shí)現(xiàn)，也要懷抱夢(mèng)想，我想到我們也應(yīng)該向他阿嬤說的.一樣，就算做到什么頂級(jí)的實(shí)后，卻意外受傷，也要堅(jiān)持下去，我希望他的阿嬤還能活到現(xiàn)在，昭廣也是一樣，我覺得昭廣如果能活到現(xiàn)在，肯定有很多人去跟他玩。
我很喜歡看《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感10
剛剛讀完《佐賀的超級(jí)阿嬤》，它給了我很大的感觸。無論是這里面的紹廣，還是有點(diǎn)傻的`小新，或超級(jí)阿嬤，都給人深刻而又不同的印象。
超級(jí)阿嬤有幾句讓我覺得很經(jīng)典的話，比如：沒有不能用的東西，只有可以撿來的東西。再艱苦，也要讓老天笑出聲迎來！
雖然紹廣的超級(jí)阿嬤很窮，但卻增加了生活的樂趣。他們住在小木屋里，紹廣自己煮飯，外婆早上去工作，紹廣要上學(xué)，也要照顧比他大的小新。紹廣對(duì)小新很好，有一次小新被被人欺負(fù)了，紹廣就跟那些人打架。紹廣也和很多人成了朋友，媽媽一年來佐賀兩次，每次都給紹廣和阿嬤帶很多東西，對(duì)紹廣來說，一年中最高興的事有兩件：一件是過年，第二件就是媽媽來佐賀了。
我感覺不管什么時(shí)候超級(jí)阿嬤都是很樂觀的，家里沒吃的了，她就拿一個(gè)大網(wǎng)，把河上流的水果蔬菜給網(wǎng)下來，有時(shí)還能網(wǎng)到魚蝦呢！家里沒錢了，她就在腰上栓兩根長鐵絲，鐵絲上拴著磁鐵，到處走路，然后吧磁鐵上吸來的垃圾賣掉。
超級(jí)阿嬤給我們留下了不少的記憶，你是不是也想有這樣一個(gè)阿嬤呢？
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感11
《佐賀的超級(jí)阿嬤》講述了一個(gè)在日本大城市廣島居住的小孩子“昭廣”被姨媽帶到了佐賀，然后和外婆一起過窮日子的故事。
昭廣原來生活在一個(gè)有錢的家庭，可是他出生時(shí)，爸爸早已臥在病床上，可是，有一天原子彈爆發(fā)，他的爸爸死了，為了不讓生活更加困難，他的媽媽開了一家小飯館，來養(yǎng)家糊口。由于有昭廣、昭廣的哥哥兩個(gè)人，他媽媽管不了兩個(gè)人，就讓姨媽把昭廣帶到外婆家，那外婆就是書名中的阿嬤，他來到外婆家時(shí)，正好是上三年級(jí)前的暑假，由于外婆家很窮，沒有錢讓他按時(shí)上學(xué)，外婆就到學(xué)校做清潔工來給昭廣掙錢上學(xué)。等到外婆攢夠了足夠的錢，便送昭廣上了小學(xué)三年級(jí)。第一天，阿嬤送他去上學(xué)時(shí)，老師在大門口等著他，外婆和老師把他送進(jìn)了教室。由于這是第一天上學(xué)，對(duì)學(xué)校里的'人很不熟悉，學(xué)校里的人也對(duì)他不熟悉，就把她的外婆誤認(rèn)為是他媽媽，就對(duì)他說：“你媽媽好老噢！”，雖然昭廣聽見了，但他一聲不吭。
阿嬤家門口有一條河，阿嬤把它叫做：“超級(jí)市場”，因?yàn)槊刻於紩?huì)從上游漂下來一些水果蔬菜等，阿嬤把它們撈上來吃，以減少開支。
昭廣天生就是一位運(yùn)動(dòng)能手，年年跑步拿冠軍。有一天，昭廣回家后，對(duì)阿嬤說自己當(dāng)上了棒球隊(duì)隊(duì)長，阿嬤便從她省吃儉用的“小金庫”里拿了一萬日元給昭廣買了雙扒釘鞋，以此來鼓勵(lì)他取得的成績。
這本書告訴我們，不管生活有多么的困難，只要敢于面對(duì)并且努力去克服，總會(huì)成功的！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感12
最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。用拿破侖先生的名言，向我心中最棒的超級(jí)阿嬤致敬！———題記
捧起《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，我讀懂了滿滿的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。書中的超級(jí)阿嬤，像是一道光，照亮了我的心靈。讀著讀著，我感覺有一股溫暖平和的氣息在身邊蔓延，一個(gè)個(gè)簡單的故事就像一個(gè)個(gè)美妙的音符交織在一起，奏出飽含力量的曲子。
一拿到《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書,我就被阿嬤對(duì)生活的態(tài)度深深地吸引，迫不及待地想一口氣把它讀完。書中講述了作者和阿嬤一起生活八年的故事。阿嬤生活在日本戰(zhàn)敗后，她的生活極度貧困。盡管她只是一個(gè)普通的清潔工，卻要獨(dú)立撫養(yǎng)了七個(gè)兒女，但她從不向命運(yùn)低頭，從沒有被貧窮壓倒，她樂觀對(duì)待每一天，堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)開朗的窮人。阿嬤用智慧為作者創(chuàng)造了豐富而神奇的童年生活，她那樂觀的生活態(tài)度深深地教育和影響了作者，同時(shí)也深深地感染了我，我深深地喜歡上了這個(gè)超級(jí)阿嬤。
書中的超級(jí)阿嬤的.這句話一直回響在我的耳旁——“要帶著笑容，好好跟人打招呼，窮人能做的，就是展露笑容，你一笑，旁邊的人也就跟著笑了。”阿嬤每天都帶著笑容出去工作，把自己快樂的心情傳遞給她遇到的每一個(gè)人，讓大家都有了好心情。這種開朗的性格，樂觀的心態(tài)，似乎讓阿嬤有了神奇的魔力，把艱苦的生活快樂地過下去，讓家里始終洋溢著溫暖與笑聲……
合上書后，我思緒萬千，為阿嬤的樂觀堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)：這種樂觀，這種堅(jiān)強(qiáng)是經(jīng)歷無數(shù)困難磨練出來的��！再對(duì)比自己，一遇到困難就退縮，真是個(gè)膽小鬼。然而，那一次比賽的經(jīng)歷，讓我真正體會(huì)到在挫折面前一定要學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)。
記得那天的暑期研學(xué)營，我們分小組活動(dòng)，需要合作挑戰(zhàn)完成“獨(dú)木橋”游戲——即小組成員手拉手，保持身體平衡，快速穿過架高的窄木板，通過時(shí)間最短的小組為勝利。在輔導(dǎo)員講解示范后，并給每個(gè)小組一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。體驗(yàn)之后，踏上正式賽，我們小組特別緊張，個(gè)個(gè)滿頭大汗，深怕要掉下木板，每走一步都是慢中求穩(wěn)，走得格外小心翼翼；只見我們的對(duì)手，一個(gè)個(gè)胸有成竹，順利通過木板，一轉(zhuǎn)眼領(lǐng)先我們50秒。
唉！出師不利呀，第一場比賽就輸?shù)媚敲磻K，我們都有些沮喪，勢(shì)頭明顯感覺有點(diǎn)敗下陣來。第二次，踩上“獨(dú)木橋”，身體的緊張晃動(dòng)越加明顯，這個(gè)時(shí)候何教練走了過來，仿佛看穿了大家的心事，樂呵呵地對(duì)我們說：“大家把心態(tài)放輕松啊！都說友誼第一，比賽第二��！我們只要努力，即使輸了又怎樣！樂觀面對(duì)去吧，相信你們肯定行!”何教練我們做了個(gè)“奮斗”的加油手勢(shì)。這一刻，她的話仿佛是一道光，突然照亮了迷失在黑暗中的我們。霎時(shí)間，我們頓時(shí)充滿信心，重新調(diào)整心態(tài)，深呼吸，面帶微笑，穩(wěn)穩(wěn)地穿過“卡點(diǎn)”，第二場我們贏啦！第三場，我們繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)，一點(diǎn)一點(diǎn)從容走完“我們的戰(zhàn)場”，沒想到最后讓我們反超，贏得比賽！耶！耶！大家歡呼雀躍，為我們樂觀面對(duì)贏得的勝利而高興。
經(jīng)歷了這件事，再回頭捧起《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，我終于明白了樂觀的奧秘——樂觀就是在黑暗中的一束光，帶著你脫離困境，走向自信，我們可以努力改變事情的結(jié)果。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，阿嬤的話又縈繞在我的耳旁，她始終教會(huì)我：不管遇到再大的困難，都要笑著面對(duì)人生。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感13
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》后，我深深地被它吸引，被它震撼。
佐賀的外婆給佐賀留下了許多遺產(chǎn)，但那不是金錢之類的東西，而是無盡的美好教義、幸福經(jīng)。佐賀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就離開母親跟隨外婆，常常和外婆撿河流上漂過來的蔬菜充饑，日子過得很苦，但佐賀在外婆思想的影響下，從未感到過悲傷。就算再苦，也別忘了微笑著，向前對(duì)人，要親切而溫柔;永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)。這些教誨是多么的.樸實(shí)無華。所以，躺下來我就在想，如果我遇到了這些事，該怎樣去做呢？
在我們的新居，我交了個(gè)鄰家女孩做朋友，她叫紫軒，她家的困境與佐賀相似，她也是很小的時(shí)候跟著外婆過。紫軒有時(shí)候很自卑，她和我年紀(jì)相仿，而我父母雙馨，她父母離異；我家住196平方米的大房子，她媽 媽只租住7平方米的小單間。我想到了佐賀外婆講的話，決定盡我的可能去幫助紫軒走出自卑、慢慢強(qiáng)大。
在暑假的日子里，我經(jīng)常把紫軒接到家里。爸媽給我的東西，我總給她一份。她喜歡吃的菜，我多夾一些給她。跟她一起唱歌，讓她感到快樂。我用同齡人的愛給了她溫暖，她也做了許多回報(bào)，學(xué)會(huì)了感恩。
這就是《佐賀的超級(jí)阿嬤》給我的教義，為我?guī)淼淖兓?/p>
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感14
前幾個(gè)月我搞了個(gè)微信送書的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)送的書里有本《佐賀的超級(jí)阿嬤》。一直沒有和孩子看，直到上周日，兒子因?yàn)闆]睡好鬧情緒，我拿出這本書開始讀，兒子立馬安靜了。所以，本周每天的睡前故事都是《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
這本書，和它在當(dāng)當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)一樣，非常不錯(cuò)。讀的過程中，我和兒子一起和德廣哭，一起和德廣笑。每次都是我嗓子啞了，才不讀了。兒子會(huì)問我，"媽媽，我們有春假嗎？"因?yàn)闀械牡聫V是有春假。
書中的阿嬤讓我想起了我的外婆、姑奶奶和姨媽。阿嬤生活在佐賀有一條大河邊，這條大河被阿嬤當(dāng)成了超級(jí)市場。用一根長棍子攔住從上游漂流下來的東西，有蔬菜、水果、樹枝，甚至還有鞋。阿嬤雖然很貧窮，但是有自己特有的生活哲學(xué)。在兒子看來，他們的生活很讓人羨慕。
我的外婆也生活在河邊。小時(shí)候，我的暑假生活基本上都是在外婆和姨媽家中度過的。很小的時(shí)候，外婆外公住在船上。她有兩條船，一條用來捕魚，一條用來住。我到現(xiàn)在還能清晰的記得那種，早上醒來，清風(fēng)吹著船慢慢搖晃的感覺。船篷一般是用竹編的，刷上桐油，再和塑料布合在一起可以擋風(fēng)遮雨。船艙睡覺，船尾做飯。需要水了，或洗菜，直接彎腰到河里就解決了。
外婆外公每天傍晚，會(huì)把帶著魚餌的網(wǎng)下到河里。零晨，月亮還在天上時(shí)，劃著船出去收網(wǎng)。收網(wǎng)時(shí)要用木板敲打船，這樣魚就會(huì)嚇得游動(dòng)，有些就撞上網(wǎng)了。那種場景，月光如水，你聽得到的`只有木漿略過水面和敲打船舷的聲音，真的很美。沒有在水鄉(xiāng)生活過的人，估計(jì)很少能見到這種情景。
把漁網(wǎng)收上來后，首先要把網(wǎng)上的魚蝦弄下來，整理漁網(wǎng)。每過一段時(shí)間，需要煮小麥做魚餌。收獲的魚會(huì)留一點(diǎn)作為當(dāng)天的菜，剩下的拿去市場上賣。然后用賣魚的錢買菜。那個(gè)時(shí)候沒有工業(yè)，河水都很清澈，魚也非常鮮美。外婆烹飪的調(diào)料其實(shí)很簡單，像大多數(shù)洪湖人一樣，油、鹽、醋、剁辣椒醬。但是，這樣的魚因?yàn)樾迈r特別好吃。因?yàn)橐话懔粝聛淼亩际切�(gè)的魚，所以到現(xiàn)在我也是喜歡吃小魚，而不喜歡吃大魚。
后來，三舅搬家了，把岸上的房子留給外婆住，所以外婆就不再住在船里，上岸了。外婆家后面有一片樹林，還有三個(gè)超級(jí)大的墳?zāi)�，再往后住著三姨一家。三姨家旁邊還有一個(gè)尼姑庵。最開始我去三姨家找表妹表弟玩，經(jīng)過那幾個(gè)墳?zāi)箷r(shí)都很害怕。后來外婆說，那是祖先的墳?zāi)梗嫦葧?huì)保佑我們的。我就不害怕了。但是晚上我不敢隨便去，因?yàn)樗麄冋f晚上有時(shí)會(huì)有蛇出來。
有一年暑假，我在三姨家見到了一個(gè)道士，他是本地人，之前曾經(jīng)在全國各地游歷。他頭上戴著那種簪子，腳上也穿著道鞋。他和我們這幫孩子一起下象棋，最后我離開時(shí)還送了一本太上老君的書給我。我覺得他叫殷理一，應(yīng)該是道士名字吧！這也是認(rèn)識(shí)的唯一一個(gè)方外之人。那本書我還曾經(jīng)研究過一段時(shí)間，黃色皮，豎版的。
因?yàn)槲一久磕晔罴俣荚谕馄偶疫^，后來我發(fā)現(xiàn)，原來只有我一個(gè)孫輩在她那里過暑假。要知道，我外婆有4個(gè)兒子4個(gè)女兒，孫子孫女外孫外孫女加起來有幾十人呢！可能因?yàn)槲覌寢屖俏ㄒ粌蓚�(gè)遠(yuǎn)嫁的女兒之一，而且，在媽媽沒出嫁前是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力之一，幫外婆分擔(dān)了很多事情，多以外婆特別喜歡媽媽。很小的時(shí)候我去過暑假，是媽媽送我去。到10歲時(shí)，我就自己一個(gè)人坐車去。那個(gè)時(shí)候坐車需要2個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在好像快了很多。
我記得非常小的時(shí)候，大約只有5、6歲吧，有一次，媽媽帶我回娘家，我們坐的是一個(gè)很小的公交車，媽媽暈車，我則一直問什么時(shí)候到啊！媽媽總是說快了快了，結(jié)果每次都是快了，但是就是不到。后來我當(dāng)了媽媽，出去坐車時(shí)，兒子也總是問我，還有多長時(shí)間��？每每這時(shí)，我就想起我小時(shí)候。
外婆家在河邊種了一片竹林。我特別喜歡竹子，但是不敢自己去砍。有一次外公要做個(gè)什么東西，給我一把砍刀讓我去砍根竹子，我高興的不得了，終于可以自己砍下竹子了。外婆做飯燒的是木頭，所以有時(shí)我會(huì)幫外婆砍柴，把大木頭砍成小塊。后來在姨媽家過暑假時(shí)，只要是砍柴的事情，我都非常樂意去做，因?yàn)槲沂炀毠ち恕?/p>
外婆是很獨(dú)立的人，雖然她有很多孩子，但是她還是自力更生。除了打魚，夏天早上她會(huì)去砍菱角賺錢。菱角是帶角的，很多年輕人不會(huì)也沒時(shí)間去砍，所以想要吃到菱角
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感15
《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是日本男孩昭廣因?yàn)槟赣H無力撫養(yǎng)，被送到了佐賀的阿嬤家，并與阿嬤相伴直到度過初中時(shí)光。
昭廣本是一個(gè)普普通通，有點(diǎn)自卑的小男孩，除了體育，任何一科的成績都足以差得把人嚇一跳。那是誰把一個(gè)原本十分自卑的孩子轉(zhuǎn)化成一個(gè)陽光向上的棒球隊(duì)隊(duì)長的呢？這當(dāng)然是超級(jí)阿嬤。
阿嬤的一生十分坎坷，在她四十多歲時(shí)，她的丈夫離她而去——只留下七個(gè)半大的孩子，其中還有一個(gè)是智障。好不容易，孩子們都長大了，女兒又送來一個(gè)小孫子。阿嬤家所有的'經(jīng)濟(jì)都只能靠她打掃衛(wèi)生賺得的微薄工資，不過阿嬤還是十分樂觀。
我最佩服阿嬤的，就是她知恩圖報(bào)和珍視生命。
阿嬤曾經(jīng)說過“讓人察覺不到的關(guān)懷，才是真正的體貼�！彼齻兯幼〉淖糍R是富人區(qū)，而很多人都以“東西一不小心買多了！”，或者“別人送的東西太多了，幫我們吃點(diǎn)”等理由來幫助他們�？砂卟粫�(huì)特意地向他們致謝。只是在送豆腐的大叔來時(shí)，會(huì)幫他把單車檫干凈；打掃地時(shí)會(huì)把別人的門口也掃干凈；自己家母雞下了蛋會(huì)給別人家送幾個(gè)。。。。。。阿嬤的一生是有夢(mèng)想的，雖然她不能幫助別人，但她還是盡自己的全力，幫助鄰居分擔(dān)，雖然她的幫助并不驚天動(dòng)地卻也無微不至。
“這世上滿是生了病還不想死的人，自殺未免太奢侈了�！边@是阿嬤在知道“有人因公司欠款而跳樓自殺”時(shí)說的�！耙蝗f個(gè)人生下來總有幾個(gè)出故障的，他們自己也不想變成這樣�！卑甙l(fā)現(xiàn)家里有小偷，非但沒有把他交給警察，而且還和他約定時(shí)間，要請(qǐng)他吃飯團(tuán),最后和他講了許多道理。正如阿嬤所說：“人都是有靈的，只要你給他自省的時(shí)間。”
我十分贊同阿嬤的兩點(diǎn)教育觀。這兩個(gè)教育觀在昭廣后來的工作中十分有用。
第一，“成績單只要不是０就好了。１分２分的，加在一起就有５分啦！人生就是總和力！”的確，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，語文就不太好，有的同學(xué)語文好數(shù)學(xué)就稍弱，還有的同學(xué)和昭廣一樣，體育好，其它一般�？吹竭@些同學(xué)，你就可以單方面地評(píng)價(jià)他們不是好學(xué)生嗎？這只能成為一個(gè)不具體、不實(shí)際的評(píng)價(jià)�！蹲糍R的超級(jí)阿嬤》中，昭廣十分愛打棒球，三年級(jí)就成為了棒球隊(duì)隊(duì)長，正是因?yàn)榘羟虼虻煤艹錾�，昭廣才有了學(xué)習(xí)的信心。所以最后他才能成為一位受人尊敬的相聲演員。看來，學(xué)習(xí)固然重要，但我們也應(yīng)該有其它的愛好，學(xué)習(xí)不能代表一切。
第二，“時(shí)鐘反著走，人們會(huì)覺得鐘壞了而扔掉。人也不要老回顧過去，要一直向前走�！爆F(xiàn)在，有的人沉浸在過去的成功里，十分驕傲。而有的人陷進(jìn)從前的錯(cuò)誤中，很自卑。其實(shí)，過去已經(jīng)成為過去，需要面對(duì)的是現(xiàn)在，不要讓過去蒙蔽自己。
在阿嬤的培養(yǎng)下，昭廣一直快樂地在佐賀生活到初中畢業(yè)。１９９１年，阿嬤去世，９１歲高齡。愿阿嬤在天堂延續(xù)自己的完美哲理！繼續(xù)快樂生活，影響一代又一代的人，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
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