《愚公移山》讀書心得(精選15篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《愚公移山》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愚公移山》讀書心得1
前幾天我讀了《愚公移山》的故事，愚公帶著子子孫孫去移山的情景深深地刻在我的腦海里。
這個故事講的是愚公家門前有兩座大山，他每次去趕集、耕種都要爬這兩座大山，每次都很累。于是，他決定把這兩座山搬走。每天他都帶著全家老小來搬山，他們一天搬走一點石頭，一天搬走一點石頭……許多人看見，都說愚公太笨了、太傻了：“我說老頭，就憑你這點力氣，能搬動這兩座大山嗎？”可是愚公說：“雖然我沒有那么大力氣，可是我有兒子，兒子又有孫子，子子孫孫一直搬下去，難道還不能把這兩座山搬走嗎？”那些人就無話可說了。愚公堅持不懈的。精神感動了玉皇大帝，于是玉皇大帝派神仙把這兩座大山搬走了。
這個故事告訴我們：只要堅持不懈地去努力，就一定能實現(xiàn)自己的愿望。我想起了以前我學(xué)鋼琴和英語的經(jīng)過。我本來對彈鋼琴很感興趣，決定學(xué)彈鋼琴，可我學(xué)了一段時間以后，還是要搞錯樂譜上那像豆芽一樣的.音符。于是我便把鋼琴書丟在一邊，心里想：“這么難，不學(xué)了！”結(jié)果我就沒有學(xué)會彈鋼琴，現(xiàn)在回想起來還感到很后悔。我學(xué)英語卻不是這樣的，學(xué)英語也很苦很累，英語書上的單詞很多，句型也很多，碰到學(xué)得很困難的時候，我也不想學(xué)了。
但是我又一想，如果這樣，我也會像學(xué)彈鋼琴一樣半途而廢的，我應(yīng)該像愚公那樣堅持不懈，于是我就用了比別人更多的時間去學(xué)習(xí)，學(xué)會一個單詞就像搬走一點石頭，學(xué)會一個句型就像搬走一點石頭……最后我終于取得了好成績。總有一天，我一定能像愚公移山那樣徹底搬走英語這座大山。
《愚公移山》讀書心得2
愚公移山的故事在我國家喻戶曉；愚公移山的精神，曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時候，很多人都會想起愚公的故事，堅信只要像愚公一樣堅持到底，就能取得成功。
今日，我國經(jīng)濟形勢和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時代還需要愚公移山的精嗎？按照此刻的眼光來看待愚公，也許有人會這樣想：他為什么不搬家呢？一家?guī)卓诒成闲欣罘^大山到大城市去生活，如果嫌城市喧鬧還能夠定居村莊。也有人說愚公移山的精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“自力挖山|”的精神。愚公或許能夠把挖山的重任，推給團體，留給后人。誰也不會要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的任務(wù)。但愚公沒有這樣做，他說：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”并在統(tǒng)一了家人思想之后，立刻付諸行動，自力更生，艱苦奮斗。
學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的'過程中會遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問題�？墒菬o論遇到什么問題，愚公都沒有動搖，而是矢志不渝，挖山不止。
愚公移山精神的精髓，就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心十足，才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實干密不可分，我們學(xué)習(xí)了《愚公移山》就應(yīng)當(dāng)像愚公一樣直面困難，求真務(wù)實，埋頭苦干。有了這樣一股勁頭就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。
原先世上最動人的事物都是熨貼著大地應(yīng)運而生的。山太高了，于是使它不近人情。
故事當(dāng)然不再以他玄妙的神話色彩使我們聯(lián)想翩翩。但我們始終相信這個結(jié)局是真實的，完美的。愚公拿著斧錘向我們詮釋了他的人定勝天，成熟給與的慧眼讓我們剝析到了這傳世神奇下所孕育的精神，那是我們成為萬物之靈長的資本。
像山一樣執(zhí)著，堅韌，然后，向命運宣戰(zhàn)。
相信落下的汗水終會滋潤出一片綠蔭，而摧毀山峰的人，僅有我們自我。
因為，我們是千千萬萬個愚公。
《愚公移山》讀書心得3
今天，我讀了《愚公移山》這個故事，感觸很深。
這個故事講述的是一個叫愚公的老人為了出入方便，于是決定把擋在門口的兩座大山挖掉。不但他決定這樣做，他還要求他的子子孫孫都這樣做，直到達到目標。這件事情感動了上天，天帝派大力士來搬走了大山。
這個故事使我懂得了每個人都有夢想，只有堅持不懈的努力，美好的夢想才會實現(xiàn)。
這讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那是上學(xué)期的某一次測驗后，我以優(yōu)異的成績，換到一個能得以實現(xiàn)愿望的機會，那就是我要騎自行車。
于是爸爸給我買回來一輛藍白相間的`自行車，非常漂亮。爸爸答應(yīng)教我騎，我好開心！第二天一早，我比平常要早起很多，穿戴整齊，準備騎車。爸爸手頭的事還沒忙完，好奇的我來到自行車的旁邊，想起平時大街上別人的騎姿：人坐在車上，雙手扶車把，雙腳飛快地踩踏。于是我不由自主地模仿起來，沒踩幾下，我就連人帶車一起倒在地上了。爸爸聞聲趕出來，看著我，一時還沒反應(yīng)過來。我站起身，拍拍身上的土，整理了一下。這時爸爸已經(jīng)把車扶了起來，對我說：“學(xué)騎自行車，要先找感覺，要有平衡感，不能光看著腳上傻蹬。這樣，我先扶著車，你來騎，記著要把車把扶好，把握好方向，腳下使勁蹬。”我點了點頭。按照爸爸的方法，我覺得我練得還不錯。于是硬是要爸爸放手讓我自己騎。
我剛一上車，還沒坐穩(wěn)呢，就聽見“啪”的一聲，我已經(jīng)人仰車翻地摔在地上了。還好穿的是長褲，不然非流血不可。我和爸爸分析了一下，大概原因是我剛上車時身體總是向左傾斜。
“那是因為座椅太高了，我坐不上去。”我分辨道。
于是，爸爸幫我把座椅調(diào)低了些。果然，我騎得好多了。就是還不會轉(zhuǎn)彎。爸爸告訴我，轉(zhuǎn)彎時要注意兩點，一是注意后面有沒有人或車子，二是要把握好車頭的方向。
我按照爸爸教我的方法，經(jīng)過多次的刻苦練習(xí)后，終于學(xué)會了騎自行車。
今天，我看到愚公鍥而不舍的移山精神，我就想起了我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。我想，如果我在第一次跌倒時就放棄，肯定是學(xué)不會的。咱們的夢想也是一樣，只有經(jīng)過不斷的努力，才有機會美夢成真！習(xí)*說：咱們每一個中國人都要有自己的夢想。我說：咱們每一個懷揣夢想的中國人，多想想愚公精神，堅定目標，最后都能實現(xiàn)自己的夢想！
《愚公移山》讀書心得4
《愚公移山》，多么經(jīng)典的故事，多么激勵人心的口號�，F(xiàn)在我想說說個人的一點點體會，個人觀點僅供參考。
最近我們干了段時間類似的活，人員構(gòu)成均為二十左右的壯年男子，共計六十人；工具構(gòu)成鐵鍬、鐵鎬和時不時的推土機、挖掘機、翻車等現(xiàn)代化工具。對比愚公家，壯年男女各一名，老年男子一名，小孩一名，或許較多些。工具構(gòu)成石器時代？鐵器時代？。
后勤保障方面，我方一日三餐定時開飯，水按時發(fā)放，油料充足，其余物質(zhì)有求必應(yīng)；愚公家應(yīng)該是貧下中農(nóng)，一年四季要自己耕種，一日三餐要自己解決，物資供給相當(dāng)困難。
工程量方面，我們亂石堆移動距離一百米，體積一百立方；愚公家距離東海個人想應(yīng)該在一千公里左右，高沖云霄的太行、王屋山有多少立方，個人不敢妄加猜測。
另外，愚公移山的前提是子子孫孫無窮盡，試問這樣的家庭哪兒來的無窮盡呢？如果這個前提不成立的`話。說了這么多，個人認為客觀的說，愚公移山是不可能實現(xiàn)的舉動�。∪绻阋策B續(xù)早上五點開始干，中午不休，干到晚九點。相信你也會發(fā)現(xiàn)人的力量多么有限，你會同意我的觀點。
《愚公移山》讀書心得5
廣闊的大海是深邃的，鍛造的鋼鐵是堅硬的，而人的屹立是偉大的。有人愿意為了一個偉大的目標而付出自己的一生，有父母愿意為了自己的子女付出自己的生命，也有人可以在萬般無奈之中堅定著自己的信仰而不計較后果的優(yōu)劣。目標正確、理想遠大的人有很多，然而，為了目標堅持到最后的有幾個呢?
在我很小的.時候，媽媽讓我讀了《愚公移山》這個成語寓言故事，使我受益匪淺。這是一個令人感動的故事：從前，有一個叫寓公的人，想把每前的兩座給鄉(xiāng)親們帶來麻煩的山移走，遭到了智叟的反對，但是經(jīng)過了他的努力，感動了上帝，山地幫助寓公把這兩座擋路的山移走了。
移走兩座大山，著在常人眼里幾乎是不可能的事情，但是寓公做到了，折實多么驚人的毅力啊!寓公遇到困難并沒退縮，而是用自己的行動證明了自己，感動了上帝。在這里，我要說：“寓公并不‘愚’。他用自己的方式教育了后人，給咱們樹立了一個光輝的榜樣，也給咱們留下了深刻的印象，更給咱們的人生道路上樹起了里程碑!”
與共的精神是可貴的，然而現(xiàn)實社會的很多人卻不具備折中精神，例如以前的我，那時，我一遇到困難或問題就繞過去或選擇逃避，不去面對和克服困難。以后我一定要學(xué)習(xí)寓公的精神，正視困難。
雖然咱們面前沒有那兩座大山，還是有著各種各樣的困難，也有許多人克服困難，取得了成功。例如諾貝爾，他為了研制炸藥炸死了他的兄弟和父親，，居里夫人為了人民和國家的利益，在疲憊的狀態(tài)下進行試驗，被鐳射奪去了生命……這樣的例子有很多，愛迪生、萊特兄弟等。這些人都有寓公一樣的精神。
正如那句俗語，“世上無難事，只怕有心人”。只要你用心去做，用毅力來證明自己，就沒有什么做不到的事情，奇跡也許就發(fā)生在你的身上!
《愚公移山》讀書心得6
愚公移山貴在精神。愚公覺得兩座山擋住道了，為方便大眾，他信念堅定，迎難而上，移開山道。后來感動神靈，搬走大山。如果愚公當(dāng)時空有堅定的信念，沒有恒心和毅力，那么移山都是空談。
我們在平時的生活中，做事不僅要有堅定的信念，更重要的是付諸行動，去實踐，堅持不懈，百天如一日地去做。迎難而上，困難便會迎刃而解。有人習(xí)慣在溫室里成長，滿足于優(yōu)越條件，只想坐享其成，害怕吃苦，害怕生活的重擔(dān)壓肩。在通往理想與成功的`道路上跋涉，的確是痛苦的'，需要付出艱辛的勞動。不怕苦，苦一時；害怕苦，苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神掃清了道路。如果我們每個人都怕困難，那么，困難將越積越多，難以解決。
人生就應(yīng)該像一條河一樣，奔流不息，不要做一泓不起漣漪的湖水。要像暴風(fēng)雨中的海燕那樣展翅翱翔，搏擊風(fēng)浪，豈能做膽怯地躲藏在巖石下的企鵝？
鏡以淬而日明，鋼以煉而益堅。愚公以實例告訴我們：信念+信心+恒心=成功。對于學(xué)習(xí)，循序漸進，持之以恒，才能不斷進步。
《愚公移山》讀書心得7
困難像彈簧你強它就弱，你弱它就強。
太行王屋，兩座巨山是出入不便，選擇搬家是一件高明之舉。試想一下，如果遇到的不是兩座山而是如同巨山一樣的困難呢？我們該怎么搬家呢？搬到何處呢？又逃避到什么時候呢？
有一些這樣的人，年方少年你卻不務(wù)正業(yè)，面對一點點挫折就失去了前進的勇氣而選擇逃避和放棄。別人譏笑幾句就再也受不了，失去了動力和信心，一蹶不振；遇見一點小麻煩不去想辦法解決而選擇愚公沒選的搬家，把自己搬進黑暗的'牢籠，躲進去再也不出來；選擇了一條道路卻因路遠而險拒絕堅持而輕言放棄……
如果沒有愚公的精神，接下來的道路你要怎么走呢？被暫時的苦難打倒在地像一個失敗的奴隸對著困難跪地求饒嗎？
你不應(yīng)該因為一次失敗而放棄這整片森林，路還很遠。
你不服輸就一直在戰(zhàn)斗，你不低頭就一直有希望，你不放棄誰也無法判定結(jié)局。
《愚公移山》讀書心得8
今日上午教師講了《愚公移山》這篇課文，學(xué)習(xí)后，我深受啟發(fā)。
《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，家人出行非常不便捷，于是愚公帶領(lǐng)親屬一齊去挖山。這事被智叟聽到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說，我去世了，有我的兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話感動了玉皇大帝，他就派了夸娥氏的.兩個大力士兒子把兩座大山背走了。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動。
最讓我感動的是愚公對智叟說的話：“兒子去世了，還有孫子，孫子又會生男孩，兒子還會有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了�！坝薰珵楹稳绱苏f呢？由于他有目的專1、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了便捷大伙，他寧愿困難自我，愚公用這種犧牲自我的辦法移動大山，這是何等崇高的精神��！
與其說愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說是靠毅力，靠鍥而不舍的精神。他是多么值得大家學(xué)習(xí)啊！和他比起來，我還差不少。我的英語不好，母親給我買了一本英語字典，開始我還認真看，過了幾天，我感覺沒意思了，也不看了。到了考試的時候，我的分數(shù)還是那樣低。將來我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。
這篇故事告訴大家愚公是一個遇見困難只須堅持下去就能克服困難的人，我也要學(xué)習(xí)他這種精神。
《愚公移山》讀書心得9
小時候經(jīng)常聽大人講愚公移山。愚公移山的，卻不知什么是愚公移山，直到初中才在語文課上學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇課文。記得小時候我會很不理解愚公的做法，還不時與老師爭辯，非常堅定的認為愚公的做法是錯誤的，是愚蠢的，我甚至我想到他為什么不搬到山前去住呢？
當(dāng)我上完《愚公移山》時，我有著深切的'體會，我以前常常有著種思想，認為我只要學(xué)一點，就能考出好的成績，然而事情卻不是我所預(yù)料的，考試完了，成績卻是出奇的差，這使我想到了《愚公移山》。
愚公一心想要通過自己的勞動去改變現(xiàn)狀，去搬走太行王屋兩座大山，精誠所致，最終“帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南”，使得“冀之南，漢之陰，無隴斷焉”。由此看來，我深深的感受到愚公擁有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。
如果愚公怕麻煩，想省事，安于現(xiàn)狀的話，完全可以搬到山前去住，就不必被當(dāng)代人稱作“愚公”了。但是如果沒有人去將這兩座山搬走，子子孫孫將會受“出入之迂回也”之苦。所以愚公帶著家中的男子和鄰居的小孩一起去搬山，當(dāng)智叟問到愚公怎么可能搬得完時，愚公回答道：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又生子，子又生孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”。我才體會到智叟不智，愚公不愚了。
相比之下，我的失敗就是因為想著不費力就能獲得理想的成績，就跟故事中的智叟一樣，而我現(xiàn)在就要學(xué)習(xí)愚公搬山一樣，去挑戰(zhàn)“太行王屋”兩座“大山”。
看來“愚公精神”并沒有過時，恰恰相反，它還能教會我們學(xué)習(xí)的方法。
《愚公移山》讀書心得10
近日，我偶翻初中語文課本，重讀《愚公移山》一文，又有了進一步的領(lǐng)悟。
以前學(xué)習(xí)《愚公移山》時，雖然在筆記上記著學(xué)習(xí)愚公“挖山不止，持之以恒”的精神，心里卻想著，愚公為何不搬家呢？如果早早地搬了家，那樣可以省下多少勞力又多創(chuàng)造多少財富呢！現(xiàn)在想來“移山”與搬家各有一番道理。
移山貴在一種持之以恒的精神，太行，王屋二山看起來是多么龐大、雄壯，北山愚公又是多么渺小與卑微，然而，看似渺小的.愚公卻立下了一個大志——移山，為后世子孫造福。在他的帶動下，全家人齊心協(xié)力，堅持不懈地挖山。愚公明白“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”上一代人創(chuàng)造下豐功偉績，搬走這兩座大山，子孫后代就可以免受“出入之迂”之苦，愚公這種挖山不止的精神，似乎像是“蚍蜉撼樹”，不自量力，但他能意識到任何事物都不是不可改變的，經(jīng)過人們的努力，終會將它改變，征服，而在這個過程中，人們所需要的便是敢于面對現(xiàn)實的勇氣和挖山不止的精神。
然而，“搬家”也并非沒錯，“移山”是為了免受“出入之迂”之苦，而“搬家”同樣可以達到這個目的，并且“搬家”與“移山”相比較，可以節(jié)省人力、物力，將更多的時間用在創(chuàng)造更多的財富上，如此之利，又何樂而不為呢？不過是“移山”所得的好處，不僅在于自己，同時對他人也是一種方便，而“搬家”則是僅僅方便了自己。
但是，“搬家”并不意味著逃避，“移山”也并不意味著一定能成功，我覺得在我們現(xiàn)代化的進程中，“移山”與“搬家”應(yīng)緊密聯(lián)系起來，既要腳踏實地，堅持不懈地工作，又要靈活地處理問題，應(yīng)付萬變的社會，只有如此，才能推動我們的現(xiàn)化建設(shè)向前發(fā)展。
重讀此書，獲益匪淺！
《愚公移山》讀書心得11
《愚公移山》是中國古時候的一個小故事。故事講了一個老人移山的事情，這個老人就是愚公。傳聞愚公由于感覺門前的兩座大山擋住了路，礙于出行，所以決定要把這兩座山搬走。于是他就開始一筐筐地從山上挑土，不可是他們自我家，很多其他的人也過來幫忙。這個時候，黃河邊住著的一個叫智叟的人聽到這件事，就嘲笑他們：“你看，你們這不是白費力嗎這山那樣大，人移得走嗎”可是愚公沒聽智叟的話。最后，他們最后清除去那兩座大山。
讀了這個故事，我非常受啟發(fā)。我感覺，雖然在故事中移山的老人被稱作“愚公”，但我感覺他這是一種大智若愚，而文中的智叟呢，才是真的的愚公。為何如此說呢由于，我感覺愚公身上有一種精神，是它使他這樣奮勇地向著自我的目的不懈地前進。這種力量，就是—他的信念！是啊，假如沒信念，一個風(fēng)燭殘年的老人，如何可能會搬走一座大山呢正是這種信念，使得這個老人朝著自我偉大的目的前進！而智叟呢，卻把老人這種可貴的`精神看成是愚蠢，他們沒這種執(zhí)著與信念，是最可悲的。一分耕耘一分收成，他們不愿努力，當(dāng)然感受不到那種經(jīng)過自我的努力和汗水之后，獲得成功的喜悅與寬慰。
對此，我有著深刻的領(lǐng)會。
記得那是一次期末考試前，這次考試我決定不要母親的幫忙，并且暗暗地在心里下定了決心：需要要考好！從此，我便開始了緊張的復(fù)習(xí)。雖有決心，可是復(fù)習(xí)也還是非常辛苦的。有時在深夜的燈光下捧一本習(xí)題，久久地思索著；有時應(yīng)付幾道方程，冥思苦想；有時讀者、背誦著英語課文，直到深夜……每當(dāng)我遇見困難時，我一直想：這次考試，我需要要考好！經(jīng)過我的不懈奮斗，我最后獲得了好成績！此時，我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊通常，舒服極了。那種歡欣與喜悅，是沒辦法用語言表達的。
讓大家都一齊來學(xué)習(xí)愚公的這種執(zhí)著的精神，朝著自我的夢想努力吧！
《愚公移山》讀書心得12
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文叫《愚公移山》，在咱們現(xiàn)代的生活中肯定會遇到一些難事，有些人要求效率，要求三下兩下就做完了，還有些人做事認真，滴水穿石，鐵杵磨成針，最后也一樣做成了。其實愚公移山不是真移山，只是讓咱們學(xué)習(xí)這種精神，孜孜不倦，堅持不懈。比如說，我有一次看了一本古代的故事書，也許很多人都看過。
李白小時候是一個學(xué)習(xí)成績很差，愛逃學(xué)的孩子，有一次他看見一個老奶奶把一根鐵杵在石頭上磨來磨去，忍不住好奇，就問道：“您在做什么呀？”老奶奶回答：“我要把它磨成一個會針�！崩畎茁犃诵闹邪敌Γ赫媸堑�，還能磨成針？過了一段時間，李白又看見老奶奶，沒想到老奶奶真得把鐵杵磨成了針。李白從此受到了震動，從此好好學(xué)習(xí)，后來成了一位偉大的'詩人。俗話說冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一時之功。所以，我建議，以后大家做什么事一定要持之以恒，孜孜不倦，把自己的困難攻克！
《愚公移山》讀書心得13
很多年之后，當(dāng)我用形如枯槁的雙手推開那扇松動的木板門，隨著吱一聲，寂寥無邊的平原映入眼簾時，我一定會懷念那個遙遠的、與父親在一起的、滿是落日余暉的下午。那時的咱們，忙碌而充實，整天把一擔(dān)又一擔(dān)的泥土運往渤海，滿擔(dān)而去，空囊而歸，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只為在門前開鑿一條通往山后的路。在那個充斥著汗水和塵土的環(huán)境里，咱們一族人都為此不懈努力，最后，在母親的帶領(lǐng)下，甚至鍋碗瓢盆這種東西也滿是泥土地運往渤海。望著高聳入云的兩座大山，父親的臉上并沒有流露出過多的憂慮，反而對那些帶來一腔諷刺的人說：看，當(dāng)兩座大山被我的子孫萬代移走時，道路將不止一條！說著，又是一鏟下去，挑起的塵土像是要把那些冷嘲熱諷掩埋。我也滿懷期待，期待大山背后的精彩。
終于，那一天到來了。當(dāng)我清晨推開窗戶的'剎那，一馬平川赫然出現(xiàn)在我的眼前。我趕忙叫醒早已年邁但精力充沛的父親。父親滿是淚水地看著眼前的一切——青草遍地，一望無際。突然，他跌坐在地上，麻木甚至有些枯索的臉慢慢扭曲。一家人驚慌失措，隨著咳的一聲，父親吐了一大攤血，這種驚慌達到了巔峰，幾近崩潰。而父親，在那全家奔走逃亡式的慌張面前，卻握著我的手，低沉的說：以前沒有路可走，咱們可以把山移走；現(xiàn)在山移走了，路也沒了。置身毫無邊際的荒原遠比走投無路更為可怕。說罷，父親就帶著曾經(jīng)的理想，現(xiàn)在的遺憾離咱們而去了。
很多年之后，當(dāng)我走在無可措手的社會中時，我一定會懷念那個單調(diào)但充滿汗水與塵土的下午！
《愚公移山》讀書心得14
近期，我讀了一篇文章，名字叫《愚公移山》，它講述了如此一個故事：古時候有位老人叫愚公，他的家門前有座大山，每次外出都要沿著山繞一個非常長的圈才能走到外面，非常不便捷。便帶領(lǐng)全家人去移動那兩座大山。他們又是鑿石頭，又是挖石塊，然后推到渤海去。有一位人稱“智叟”的老頭，他以嘲笑的語氣勸阻愚公：“你如何會傻到這個地步呀！就憑你的這部分力氣，能搬動這兩座大山嗎”愚公卻說：“你才傻呢！我雖然搬不動這兩座大山，但我還有無窮無盡的'子子孫孫！他們可以繼承我搬山的精神呀！而這兩座大山卻不會增高�！弊詈笥幸惶�，愚公移山的精神感動了玉皇大帝，玉帝派人把這兩座大山給移走了。
讀了這個故事，愚公那種碰到困難不退縮，不放棄堅持、樂觀的精神讓大家深深地震憾。使我理解只須努力。堅持就需要會成功的，不要理會其他人的見地，其他人的說法。另外做事也要反方向看問題，不管有多難。大家需要要有一種不放棄、不拋棄的理念。而大家在學(xué)習(xí)時總是對不會做的題不動腦筋，不認真做，應(yīng)付困難就低頭，見了困難就逃避。和愚公比起來，自我是多么的渺小��！愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動。
大家要像愚公學(xué)習(xí)不怕困難的精神品質(zhì)。
《愚公移山》讀書心得15
《愚公移山》這則寓言集中體現(xiàn)的是鍥而不舍的精神�！板浂簧�，金石可鏤�！边@是我國古代著名思想家荀子的至理名言。這就表明無論何時何地，只要方向正確，有毅力，有信心，且堅持不懈，持之以恒，必將克服種種困難，有所成就。
干百年來，古今中外，哪一位有識之士不是通過鍥而不舍，刻苦勤奮的精神獲取成功的?匡衡“鑿壁偷光”，車撤“囊螢照書”，居里夫人經(jīng)過幾十年的探索和研究，進行了近千次試驗，終于發(fā)現(xiàn)了“鐳”，陳景潤致力于數(shù)學(xué)研究數(shù)十年，最終在“哥德巴赫猜想”的`研究中取得了卓著成就。以上事例足以證明：鍥而不舍是走向成功的必由之路。
我們不要忘記，在《愚公移山》中還有一位“聰明的”智史吧，他身上恰恰體現(xiàn)了愚公精神的對立面——不求進取。那些做事圖省力，只想走捷徑的人，必將一事無成。我們有些同學(xué)就是缺少點鍥而不舍的愚公精神，一碰到困難、挫折，就一級不振，自暴自棄，這是不足取的。
讀了《愚公移山》，還可以明白這樣一個道理：量變可以引起質(zhì)變，沒有一定量的積累，就不會有質(zhì)的變化。正如荀子所說的“不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江�！保覀冏鋈魏问虑槎家l(fā)揚持之以恒的精神。而那一些雖有大志，卻一暴十寒，只有五分鐘熱度，不是靠持續(xù)的努力去取勝，卻一門心思想走捷徑的人，絕不會獲得成功。只有勤奮不息，不畏艱辛的人，才能登上理想的高地。
作為跨世紀的青少年，我們肩負著實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，開創(chuàng)祖國美好未來偉大使命。我們必須發(fā)揚鍥而不舍的愚公精神，在知識的海洋中不懈探索，才能成為建設(shè)祖國的棟梁之材。
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