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讀《我們的校長爸爸》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《我們的校長爸爸》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《我們的校長爸爸》有感1
假期，我閱讀了幾本課外書。其中一本《我們的校長爸爸》，對我的觸動非常大。
書中講述了我的“父親”，從一個上不起學(xué)的`窮孩子，憑借著對知識的渴望和追求，克服一切障礙學(xué)習(xí)知識。完成學(xué)業(yè)之后，他選擇回鄉(xiāng)當(dāng)教師。在學(xué)校，他不把自己當(dāng)校長，給孩子們上課，建設(shè)學(xué)校，用自己的工資為學(xué)校添置學(xué)習(xí)用品。他活到老，學(xué)到老，退休了依然堅持學(xué)習(xí)，直到自己病倒的那一天。他也為自己的孩子做了很多，是一位稱職的校長和父親！
我的“父親”，為什么能有這樣的成就呢？是因為知識。知識能改變命運(yùn)。知識能讓遙不可及的夢想變成現(xiàn)實。知識是人生的指路燈。要實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，就要從學(xué)好知識開始。
讀完這本書，我覺得讀書學(xué)習(xí)要努力，要堅持。而我卻時時需要父母老師的提醒才能去學(xué)習(xí)，我感到很慚愧。今后，我一定要以校長爸爸作為榜樣，“讀書好，讀好書，好讀書”是我今后學(xué)習(xí)的座右銘。我要合理利用課余時間，多讀書，勤讀書，在知識的海洋里遨游航行。
讀《我們的校長爸爸》有感2
讀了《我們的校長爸爸》這個故事，我知道了文中的校長爸爸從小刻苦學(xué)習(xí)，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn)；在生活中為家人著想，是個稱職的好爸爸。
校長爸爸小時候因家庭困難不能上學(xué)，可他并沒有放棄學(xué)習(xí)。他克服困難，自行完成學(xué)業(yè)。長大后，他選擇回家鄉(xiāng)當(dāng)老師。在學(xué)校他不當(dāng)自己是校長，他給孩子們上完課，利用課余時間建設(shè)學(xué)校，還用自己的錢為學(xué)校添置學(xué)習(xí)用品，真不愧是一位盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的好校長。退休了，他依然堅持學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。直到自己病倒了，才停止了學(xué)習(xí)。他在學(xué)習(xí)之余更不忘兒女，為他們想了很多，做了很多，是一位偉大的父親。
讀了這本書，我懂得了學(xué)習(xí)不是一件簡單的'事，它需要付出努力，付出時間。而我呢，整天就知道貪玩，不愛學(xué)習(xí)，每天都是爸爸和媽媽提醒我、陪著我寫作業(yè)。回想起來我是多么慚愧呀！以后我要向校長爸爸學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一名愛學(xué)習(xí)的孩子。
讀《我們的校長爸爸》有感3
最近讀了一本令我記憶猶深的故事書－－《我們的校長爸爸》。這本書主要講述了父親輝煌的一生，使我有了不少感想。
讀了第一部分《菁菁校園》后，我被這種為了目標(biāo)堅持不懈，點滴積累的精神觸動了。我想，如果有如此難能可貴的滴水穿石的精神，又有什么事做不成呢？在我心里一絲敬佩油然而生。
欣賞第二部分后這種敬佩之情不斷升高，其中還夾雜著贊揚(yáng)。贊美這令人感動的父子之情。我覺得對事業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，對子女加倍關(guān)愛，十分值得學(xué)習(xí)。
第三部分《天堂里的燭光》是最令我百感交集的部分。我深深被這位父親對夢想的執(zhí)著感動了。這部分告訴了我們一個深刻的道理：只要有一顆追逐夢想的心并付諸實際行動，不論年紀(jì)大小，都能成功。我的`敬意已經(jīng)達(dá)到了頂級，心里默默想著：我以后也要成為這樣的人。舍己為公，把生命和時間奉獻(xiàn)在祖國的建設(shè)和社會的發(fā)展上；任勞任怨，默默付出不求回報；心系家庭，從實際行動上給家人一片溫暖；誠實守信，答應(yīng)別人的事，無論多少險阻都絕不食言；為夢想奮斗，即使年過七旬，也有一顆追逐夢想的火熱的心，讓自己短暫的一生過得充實而富有價值。就像天空中的流星一樣，即使轉(zhuǎn)瞬即逝，也留下不可磨滅的光輝！像這位平凡而又偉大的父親一樣，腳踏實地地走好每一步！
這個在曹文芳筆下栩栩如生的光輝形象會深深印在我的腦海里，成為學(xué)習(xí)的榜樣！
我很慶幸讀過這本書。
讀《我們的校長爸爸》有感4
在這個暑假里，我通過老師的推薦，讀了一本曹文芳寫的書，名叫《我們的校長爸爸》。
我們的校長爸爸，在家是一個嚴(yán)厲的爸爸。他的孩子們忘記給小樹苗澆水，他就會回來訓(xùn)他們一頓，把他們嚇得靠墻站成一排，誰也不敢動一下，他這樣做是為了讓孩子們成為一個做事認(rèn)真的人。在學(xué)校里，他是一個把學(xué)校當(dāng)成家的人。有一次，他把自己家的'幾頭豬給賣了，原本賣的錢是給孩子們換糧食的，但是他卻給學(xué)校表演隊買了幾個腰鼓。校長爸爸非常親切，他在上課的時候，看到孩子聽不進(jìn)去的時候，他就會陪孩子們做一些游戲，讓孩子們知道上課的樂趣。
他們有這樣的一個校長爸爸真幸福，我也希望我們也有一個這樣的校長。因為我見了我們的校長也不敢說什么，只能說一句校長好，所以我也想要一個跟校長爸爸一樣親切的校長，我也想跟校長交朋友，一起做游戲、互動，跟校長一起聊天。
讀書，讓我收獲；讀書，讓我感受。今后我還要讀更多的書來豐富我自己。
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