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《頂碗少年》讀后感(精選15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的《頂碗少年》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《頂碗少年》讀后感1
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我讀起這篇課文的時(shí)候，我總會(huì)思緒萬(wàn)千。
這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中，前兩次失敗了，最終一次成功了，給“我”留下了深刻的印象。
當(dāng)我讀到“站在別人晃動(dòng)著的身體上，很難再堅(jiān)持平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時(shí)，我真為頂碗少年捏了一把汗。因?yàn)轫斖肷倌旰貌蝗菀子猩衔枧_(tái)表演的機(jī)會(huì)，卻失敗了。當(dāng)我讀到“到最終關(guān)頭了，又是兩個(gè)人疊在一齊，又是一個(gè)接一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身……碗，又掉了下來”時(shí)，我真是急死了。我真想對(duì)頂碗少年說：“你必須要沉住氣，不要沮喪，相信自我，下次必須能成功的'！”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動(dòng)”時(shí)，我不禁用手遮住了自我的眼睛，不敢再往下讀了，真期望頂碗少年這次必須能成功；當(dāng)我讀到“全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時(shí)，我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年十分棒，因?yàn)樗茉陧斨薮蟮膲毫αο拢�能成功！
世界像頂碗少年這樣堅(jiān)持不懈朝自我制定的目標(biāo)邁進(jìn)的人還有多少？如果我是頂碗少年，在應(yīng)對(duì)一次又次一次的壓力下，我還能成功嗎？應(yīng)對(duì)觀眾的嘲笑、鄙視，我還能堅(jiān)持下去嗎？
從此刻開始，我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折，敢于承受壓力，頑強(qiáng)拼搏，向自我制定的目標(biāo)邁進(jìn)！
《頂碗少年》讀后感2
自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強(qiáng)不息的主體來寫的，其中，我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
這篇課文主要寫的是：在二十多年前，作者看雜技表演時(shí)，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒有氣餒，最后獲得成功。我想：這位少年面對(duì)兩次失敗都沒灰心，頑強(qiáng)拼搏，最后取得了成功，他是一個(gè)真正的強(qiáng)者。
而我，平時(shí)做作業(yè)時(shí)，一遇到什么難題，就去問哥哥，從來沒有一個(gè)人靜下心來慢慢思考，真是讓我羞愧難當(dāng)�。‘�(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺(tái)撫摸著少年的肩胛，嘴里輕輕說了些什么時(shí)，我想，老者一定是說：“孩子，失敗乃成功之母，在任何困難面前，都不要輕言放棄�！碑�(dāng)我又看到：觀眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來了，演下一個(gè)節(jié)目吧！”好多人也跟著喊了起來時(shí)，我想：那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧！那位少年也不想失敗啊，我們應(yīng)該對(duì)失敗者多一份諒解，多一份寬容。這篇課文中，我最喜歡的一段話是：人生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。
在山窮水盡的絕境里，再博一下也許就能看見柳暗花明，在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再博一下，一定會(huì)迎來溫暖的'春風(fēng)。這段話告訴我們：在困難面前，如果你不怕困難，勇敢地向前，一定會(huì)取得成功。寫到這里，我想起了一句話：眾里尋他見百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時(shí)候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
《頂碗少年》讀后感3
這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位小少年表演頂碗的雜技，他接連兩次都失敗了，但他沒有放棄，第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)下，他終于獲得了成功。
這篇課文讓我明白：面對(duì)挫折時(shí)要勇于拼搏。文中小少年雖然開始兩次都失敗了，但他沒有放棄，沒有退縮，沒有因?yàn)橛^眾說演下一個(gè)節(jié)目而不堅(jiān)持繼續(xù)。小少年的勇氣讓我很感動(dòng)。
人總會(huì)遇到一些困難，經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗(yàn)。英國(guó)的貝克說過，困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的，只有經(jīng)歷過困難之后才能體會(huì)到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)不怕困難，知難而上的人，在經(jīng)歷困難時(shí)勇于拼搏，把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，就可以從拼搏中獲得經(jīng)驗(yàn)，登上成功的高峰；而一個(gè)懦弱的人，在遇到困難時(shí)只知道退縮，不敢去面對(duì)困難，讓困難成為自己邁不步過去的`一道坎、一堵墻，最終將一事無成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱颂釤捈儍舻蔫D，弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前，他們憑借著一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個(gè)月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的，那就是在困難面前不要輕易放棄，要用于拼搏，只有通過拼搏，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠(yuǎn)只是失敗。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要向頂碗少年學(xué)習(xí)，遇到困難要迎難而上，勇于拼搏吧！
《頂碗少年》讀后感4
“只有敢于拼搏的人，才可能取的成功”在山窮水盡的絕境里，在搏一下，也許就能可見柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，在搏一下，一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)；在炎熱的夏天中，在搏一下，一定會(huì)迎來一絲涼風(fēng)。這就是【頂碗少年】給我的啟發(fā)。
【頂碗少年】這篇文章記述了一位少年敢于拼搏，經(jīng)過一波三折，最后取的成功，出色的完成了表演的故事。
文中有三處情節(jié)打動(dòng)了我。第一處是“在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一疊疊碗突然從頭上掉了下來！這意想不到的失誤，使所以的觀眾都驚呆了。有的青年大聲吹起了口哨。臺(tái)上，并沒有慌亂。頂碗少年歉疚的微笑著，不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬�！边@的確是一個(gè)不到的.失誤，但是頂碗少年面對(duì)觀眾的嘲笑，并沒有驚慌失措，而是禮貌的向觀眾們深深地鞠了一躬。頂碗少年的這種鎮(zhèn)定、禮貌難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
第二處是“頂碗少年開始第二次頂碗，眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了，那一疊碗 卻仿佛故意搗亂，突然跳起搖擺舞。少年急忙擺動(dòng)腦袋保持平衡，可是來不及了。碗，又掉了下來。少年鎮(zhèn)定下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾們鞠了一躬�！表斖肷倌陣L試了第二次頂碗，雖然沒有成功，但表現(xiàn)出頂碗少年的敢于拼搏。我相信你一定會(huì)成功！我為世界有你這樣的人而感到驕傲！
一處打動(dòng)我的是“當(dāng)那疊碗有劇烈的晃動(dòng)起來時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。”是啊，如果頂碗少年不堅(jiān)持下來，成功的機(jī)會(huì)根本沒有，但是他敢于拼搏，才能取得成功。這就是真理！
文中的頂碗少年給我留下了深刻的印象。他不是那些遇到觀眾的嘲笑就灰溜溜的下臺(tái)的弱者，而是個(gè)敢于拼搏，遇到困難鎮(zhèn)定自若的強(qiáng)者！
《頂碗少年》讀后感5
今日，我們上了一篇課文，令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇課文是作者二十年前的事，給我們講述了一位少年在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上表演頂碗雜技。在簡(jiǎn)便優(yōu)雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的`一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒、忽而躍起……
在那里我體會(huì)到了少年的努力，可是好景不長(zhǎng)，少年出現(xiàn)了失誤，臺(tái)上沒有慌亂。再來一次，又掉了……
少年也準(zhǔn)備放棄，一位老者走到了少年跟前對(duì)他說了一兩句話。我想這必須是對(duì)少年鼓勵(lì)的話。少年聽了，他又侑信心了，決定再博一下。果然他成功了，獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。
這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。
他不畏懼自我的失敗有多么尷尬。不喪失信心，只要在拼搏一下，面前的天空必須會(huì)出現(xiàn)彩虹。
晚上，我獨(dú)自在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡(jiǎn)單，我做起來十分簡(jiǎn)便。可是到了最終一題，我做不來了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那少年，在大庭廣眾之下，連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄，到了最終，最終成功了。
我也應(yīng)當(dāng)學(xué)那位少年一樣，不放棄。我又拿起作業(yè)，冥思苦想，最終“柳暗花明又一村”。
沒有錯(cuò)，失敗乃成功之母，見到了失敗也必然有成功！一句歌唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹！”對(duì)，只要自我努力了，花費(fèi)了心血，面前就必須會(huì)有彩虹！
《頂碗少年》讀后感6
頂碗——中國(guó)雜技的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，考驗(yàn)了表演者的心理素質(zhì)，平衡能力和技巧水平。而頂碗少年，無非也就十幾歲，和我們年齡相仿，卻又那么多的不同……
頭上頂著十個(gè)碗，站在他人肩上，做著各種高難度動(dòng)作，卻依然能從從容容的表演。這得有多么高的心理素質(zhì)，要經(jīng)過多少次的艱苦訓(xùn)練。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了一次表演，這位頂碗少年流了多少汗，受了多少累��！而我們，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有人供我們讀書學(xué)習(xí)，想要什么就有什么。過著公主少爺?shù)纳顓s總是身在福中不知福。認(rèn)為學(xué)習(xí)就是最苦最累的.事了，那是多么不該�。�
而少年面對(duì)失敗的態(tài)度，則更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。面對(duì)失敗，你是否還記得“失敗乃成功之母”呢？你面對(duì)困難，是迎刃而上，還是知難就退、輕易放棄呢？每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)有失敗的經(jīng)歷，即使他是位偉大的成功人士。我們應(yīng)深知：只有經(jīng)受了失敗的磨難，最終獲得成功的人，才是真正的強(qiáng)者！
人生真的需要拼搏，往往你的最后一搏決定了成敗。我們應(yīng)如頂碗少年一樣，無論肩上背負(fù)著多大的責(zé)任，面對(duì)多大的打擊，都不能輕易地放棄。只有敢于拼搏的人，才是命運(yùn)的之人！
讓我們和頂碗少年一起，去奮斗，去拼搏，永不言棄。一起為我們的精彩明天喝彩吧！
《頂碗少年》讀后感7
每個(gè)人都不會(huì)事事順心，誰(shuí)都有過失敗，誰(shuí)都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)你遇到困難，遇到苦難時(shí)，你會(huì)以什么樣的態(tài)度去面對(duì)呢？
看看《頂碗少年》中的十三歲少年吧！他在上海露天劇場(chǎng)里表演頂碗雜技。面對(duì)各國(guó)的游客，他不慌不忙地舒張著四肢。當(dāng)觀眾看得入迷時(shí)，一個(gè)意想不到的失敗讓所有的人出了一身冷汗——當(dāng)少年在另一個(gè)演員晃動(dòng)的身體上艱難地保持平衡時(shí)碗劇烈地?fù)u晃起來，隨即碗從他頭頂上重重地摔了下來。第二次，他依舊在一樣的動(dòng)作，一樣的音樂，一樣的地方失敗了。唯獨(dú)不同的是臺(tái)下的觀眾和少年驚慌失落的'樣子。在一位老者的鼓舞下，少年開始了第三次的表演。終于在他不懈地努力下成功了，全場(chǎng)想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
頂碗少年完全可以放棄這次演出，但他堅(jiān)信雨后就會(huì)有天晴，還有有彩虹。他以自己的堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。也許，這少年是第一次演出，技術(shù)還不夠老練；也許，這次不小心的失誤；或許……但這已經(jīng)不重要了。
有人說事不過三，但它用在失敗上就不合適了。
許多人失敗了就怕了，我們身邊的名人難道就能一次成功嗎？怎么可能。貝爾在發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)過一百多次的失敗后，才實(shí)現(xiàn)了人類的燈火通明的愿望；海倫凱勒在多次失敗后才學(xué)會(huì)說話；阿波羅號(hào)第一個(gè)登上月球的人經(jīng)過一千多次失敗后終于登上月球……一百多次失敗，一千多次失敗。這數(shù)字比頂碗少年大的多，多的驚人。
如果直路走不同，可以走彎路。但是，必要的條件是永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神當(dāng)你的后盾。
讓我們加油吧！努力堅(jiān)持就一定會(huì)有成功！
《頂碗少年》讀后感8
人生是一場(chǎng)搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命運(yùn)的主人。
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)！
在一次扣人心弦的雜技表演中，一個(gè)頂碗少年伴著輕松優(yōu)雅的樂曲生，頭頂著一疊12只金邊紅花的白瓷碗，做各式各樣的高難度動(dòng)作，一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，碗從他的頭上摔了下來，可是，他并沒有灰心，重新來了一遍，但是結(jié)果令人失望，知道第三次，頂碗少年鼓起勇氣，重新振作了起來，最后終于成功了！而在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演里，我看到了頂碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神！
每一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到挫折、困難。有人因?yàn)槟懬�、害怕，在挫折面前退縮了、認(rèn)輸了，有人甚至走向了絕路；但有些人就像頂碗少年那樣在困難面前絕不屈服、不低頭，走向了自己成功之路。例如：海倫·凱勒雖然雙目失明，但她以堅(jiān)強(qiáng)的'一直克服了種種困難自學(xué)成才；愛迪生曾經(jīng)為了一項(xiàng)發(fā)明做了八千多次實(shí)驗(yàn)，但他從未沮喪過，因?yàn)樗辽僦肋@八千多種方法是行不同的，最終實(shí)驗(yàn)成功了！……這樣的例子舉不勝舉，每個(gè)人以堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志打倒了種種磨難成功了，只要努力拼搏，堅(jiān)持不懈，絕不向任何困難低頭就一定能成功！
人生道路上，只要你敢于拼搏，一定會(huì)成為命運(yùn)的主人！
《頂碗少年》讀后感9
讀了《頂碗少年》我體會(huì)到那位英俊的少年遇到堅(jiān)持不懈。我佩服他的堅(jiān)持，他的頑強(qiáng)，我更佩服他的勇于拼搏……
文章講了那位頂碗少年頭頂著一大疊碗。碗在頭上總是搖搖晃晃的，在第一次高難度動(dòng)作時(shí)，那疊碗掉了下來，有的觀眾吹起了口哨。在第二次頂碗時(shí)，那位少年歉疚地鞠了一躬，可是那碗像故意搗亂一樣又掉了下來。第三次頂碗，在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下，少年再次登臺(tái)演出，這一次，表演成功了，熱烈的掌聲又響了起來。
那時(shí)少年失敗后，又是怎樣想的呢？在我看來，他心里一定在想失敗乃成功之母，一定要再試一次！
在我的生活中，我發(fā)生過一件事，也像少年那樣堅(jiān)持不懈……
記得那一次，我放學(xué)回家看見小區(qū)里的小伙伴買了一輛新的'自行車，超級(jí)酷炫，我禁不住誘惑，便快速地回到家，放下書包便對(duì)媽媽說：“媽媽，我想買一輛自行車，學(xué)騎自行車�！眿寢寚�(yán)肅地說：“不行，但只要你答應(yīng)買了車堅(jiān)持。”我開心地說：“耶！我可以做到！”買了車以后，爸爸在后面拉著車，我就慢慢地騎，我對(duì)爸爸說：“爸，可以松開了�！辈灰粫�(huì)兒，“啪”我一不小心，摔了個(gè)狗啃泥。那時(shí)，我的膝蓋流血了，疼得我咬緊牙齒，我有點(diǎn)灰心了，但我還是抬起了自行車，讓爸爸拉著，又松了，摔跤這件事又重現(xiàn)了，我便對(duì)爸爸說：“不學(xué)了！”爸爸說：“失敗乃成功之母，再試一次�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我在最后一次學(xué)會(huì)了騎車，那時(shí)我非常開心。
在那件事過后，我明白了堅(jiān)持就是勝利，不要怕辛苦，只要敢于拼搏，成功總會(huì)到來的！
《頂碗少年》讀后感10
在看完頂碗少年后，對(duì)于強(qiáng)者這個(gè)詞的認(rèn)知有些浮動(dòng)。在常人認(rèn)識(shí)中，強(qiáng)者意味著掌控者，也就是在某一領(lǐng)域的實(shí)權(quán)者，這類人必須有一些特殊的力量。而頂碗少年這個(gè)普普通通的孩童又何德何能成為一個(gè)強(qiáng)者？后來，也漸漸想通了，不錯(cuò)，他看上去與別的少年無異，但在我看來，他至少兩點(diǎn)是他人所沒有的，也就是他為何能被稱為強(qiáng)者的原因。
第一點(diǎn)，集中的注意力。一個(gè)能把一摞碗疊起來的`人，他的注意力得有多強(qiáng)，更別提這僅僅是一個(gè)少年了。試想頂碗少年若將這份專注運(yùn)用到其他地方，例如學(xué)習(xí)、閱讀等，這必將成為一個(gè)他成長(zhǎng)之路的巨大推力。
如果說第一點(diǎn)是一張將牌，也許有些人認(rèn)為這一點(diǎn)可以后天訓(xùn)練的，那么第二點(diǎn)，就是一張真正的王牌。
第二點(diǎn)，百折不撓的意志力。在兩次的失敗后，頂碗少年仍然能夠?qū)⑿判慕疬谑种�，若是一個(gè)與他年齡相仿的少年，估計(jì)已經(jīng)哭著“投奔”他媽媽去了。這份遠(yuǎn)高于常人的意志力，才是他真正的王牌。一個(gè)身披重鎧刀槍不入的士兵并不可怕，只要是人都有弱點(diǎn)。但一個(gè)武裝到心靈的戰(zhàn)士才是最可怕的，你也許可以打倒他一次、兩次、三次。但我相信你最終會(huì)“跪倒”在他面前。
因此，頂碗少年是一個(gè)強(qiáng)者，你可能從他瘦弱的身體上看不出來，但當(dāng)一個(gè)手握兩大“精神法寶”的人成長(zhǎng)起來，你還能是他的對(duì)手嗎？
《頂碗少年》讀后感11
在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后,我深深地感受到文中那個(gè)少年頑強(qiáng)的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從那里摔到從那里爬起來,他的這些精神深深地打動(dòng)了我.
但是假設(shè)他第三次失敗,以他的性格,他會(huì)這么做：首先他回向觀眾深深地鞠上一躬,表達(dá)對(duì)觀眾深深的歉意,然后走下舞臺(tái),不傷心不氣餒,研究一下我是為什么會(huì)是敗,最后終結(jié)失敗的原因,再反復(fù)的練習(xí),最終得心應(yīng)手,恢復(fù)自信心,下次再來,不讓觀眾再次失望.
既然說到觀眾,我就會(huì)想起以前看過的電視中播過的一個(gè)片段：一個(gè)演員,因?yàn)椴恍⌒氖д`,而觀眾對(duì)他冷嘲熱諷,不給予鼓勵(lì),這種情況還歷歷在目.如果我是一個(gè)觀眾,面對(duì)這種情況,我肯定會(huì)這么說：“你能行的,不要緊張,不要管有多少觀眾,要把你所長(zhǎng)的展現(xiàn)給大家看,證明你能行的.”
最后,我想說：“不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者.做為觀眾,我們應(yīng)當(dāng)做到不能對(duì)觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們,鼓勵(lì)他們,因?yàn)樗麄兡茉谖枧_(tái)上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣,而你對(duì)他們的勇氣進(jìn)行攻擊,而自己又不能站在舞臺(tái)上,這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功.”他們?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し?節(jié)目是他們的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果!
在山窮水盡的`絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒之中再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng).我想告訴大家：人要會(huì)拼搏,說不定在你的努力之下,得到的就是成功.
《頂碗少年》讀后感12
今天我與媽媽一起閱讀了《頂碗少年》，我們都不約而同地認(rèn)為：只有不畏失敗的人，才會(huì)走向成功。這篇文章講的是作者去看雜技表演，一位少年表演頂碗，在表演中，突然發(fā)生了失誤，碗掉了下來。在第二次表演中，碗又一次從少年頭上掉了下來。少年有些不知所措，但沒被失敗嚇倒。在他的努力下，第三次表演成功了，這場(chǎng)表演給作者留下了深刻的印象。
掩卷深思，人的一生總會(huì)有失敗，不可能一帆風(fēng)順。只有經(jīng)得起失敗的打擊的人的才會(huì)成功。我們的'"發(fā)明大王"愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了使燈泡有高真空度，試驗(yàn)了1600多次，經(jīng)過無數(shù)次的失敗才找到合適的材料。為了尋找燈絲，愛迪生常常整天都在實(shí)驗(yàn)室里。不計(jì)其數(shù)的失敗過后，不畏失敗的愛迪生始終沒有動(dòng)搖過自己的決心。終于，世界上第一批碳絲白熾燈問世了。后來，他又失敗了6000多次，終于得到了鎢絲，讓電燈可以連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)！愛迪生不畏失敗、樂觀的精神，最終讓他走向成功！
可是，在如今的中國(guó)，許多學(xué)生都經(jīng)不起失敗的打擊，遇到一點(diǎn)挫折就一蹶不振。前不久，某名牌中學(xué)的學(xué)生就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大和接連幾次考試成績(jī)都不理想而心灰意冷，最后跳樓自殺。難道這不是意志力薄弱和經(jīng)不起失敗的惡果嗎？
我們每個(gè)人都應(yīng)該鍛煉自己的意志，無論面對(duì)著多大的失敗，都不輕言放棄。只有不畏失敗的人才會(huì)走向成功！
《頂碗少年》讀后感13
《頂碗少年》這個(gè)故事向我們講述了作者在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。當(dāng)一位英俊的少年出場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，期待他的精彩表演。頂碗少年做出了一個(gè)又一個(gè)令人驚羨的動(dòng)作，碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下來，在最后一組動(dòng)作中，意外發(fā)生了，一大疊碗從他頭上掉了下來！少年紅著臉重新又表演了一次，頭頂上的`碗再次重重地摔了下來。一位白發(fā)老者從后臺(tái)走到燈光下，臉上微笑著，并無責(zé)怪地把碗交給少年。少年鎮(zhèn)靜下來，開始了第三次的表演，這次終于成功了，掌聲如雷鳴般響起來了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，從中我感受到了這個(gè)頂碗少年沒有在這樣一個(gè)難堪的場(chǎng)面中退卻，而是鼓足勇氣嘗試再拼搏一次！而這位白發(fā)老者的表現(xiàn)也讓我感到他對(duì)別人的鼓勵(lì)與寬容。就如文中所說：這位白發(fā)老者走到少年面前，微笑著，并無責(zé)怪地把碗交給少年，然后撫摩著少年的肩胛，輕輕按動(dòng)了一下，嘴里低聲說了一句什么。在關(guān)鍵時(shí)刻，多需要這樣的鼓勵(lì)和支持啊！
有句名言說得好，“即使我100次地跌倒，也要101次地站起來�！庇浀糜幸淮�，我在練習(xí)踢毽子，我的目標(biāo)是一次性踢50個(gè)。我十分努力，可踢了好幾次才保持在三十個(gè)左右。我下定決心，一定要達(dá)到目標(biāo)，可我又試了不下五次，一次都沒成功。我心想：我一定不能放棄，要勇于拼搏！相信自己能夠做到。終于，在我的不懈努力下，達(dá)到了50個(gè)的目標(biāo)，使我的信心大增。
人的一生是拼搏的一生，只有勇于堅(jiān)持的人才可能取得成功。不管遇到多少困難挫折，不要退卻，堅(jiān)持下去定有收獲。
《頂碗少年》讀后感14
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫做《頂碗少年》。讀完之后，對(duì)我很有感觸。這篇課文寫了頂碗少年失敗了兩次，最后一次成功了。第一遍讀我還覺得有點(diǎn)好笑，可是，第二遍讀的時(shí)候，我的心情變得沉重起來。頂碗少年第一次失敗時(shí)，他深鞠一躬之后重新開始；第二次失敗時(shí)，他鎮(zhèn)定之后在鞠一躬；之后，一位白發(fā)老者跟他說了幾句話，然后他開始了第三次表演在這一次——他成功了！我真為他感到自豪！因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己心中的緊張與恐懼，經(jīng)過了兩次失敗，最后終于取得了勝利！
一位英俊的少年，三次扣人心弦的'表演。面對(duì)失敗，頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下選擇了堅(jiān)持，終于獲得了成功。人生需要拼搏，拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣，無論背負(fù)多重的責(zé)任，面對(duì)多大的打擊，都不能輕言放棄！
頂碗少年不禁讓我想起了我以前學(xué)滑板的事。有一次，媽媽叫我滑著滑板上坡，我跳上滑板，雙腳用力滑動(dòng)著，可是滑板不給力，反而往后退，害得我摔了個(gè)狗啃泥（我那時(shí)候是新手嘛）！第二次試，我先助跑一段然后再上，我的動(dòng)作完全正確，可是力氣不夠，還是摔了個(gè)四腳朝天。事不過三！再來一次！我就不信邪了！我小宇宙爆發(fā)讀《頂碗少年》有感＜wbr＞＜wbr＞＜wbr＞＜wbr＞＜wbr＞莊展博，沖了上去，可是——就快要過的時(shí)候，一塊大石頭把我的滑板給絆了，“哎�。 蔽矣趾偷匕鍋砹藗�(gè)零距離接觸。我扔下滑板，對(duì)媽媽說：“上坡這么難！我不想再學(xué)上坡了！”
現(xiàn)在，我一遇到難事，就會(huì)想起頂碗少年，然后努力把這件事做好。那句話說得好：“世上無難事，只怕有心人！”
《頂碗少年》讀后感15
這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技，他接連兩次都失敗了，但他沒有放棄，第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)下，他終于獲得了成功。
這一篇課文讓我明白：面對(duì)挫折時(shí)要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了，但他沒有放棄，沒有退縮，沒有因?yàn)橛^眾說演下一個(gè)節(jié)目而不堅(jiān)持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動(dòng)。
人總會(huì)遇到一些困難，經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗(yàn)。英國(guó)的貝克說過，困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的，只有經(jīng)歷過困難之后才能體會(huì)到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)不怕困難，知難而上的人，在經(jīng)歷困難時(shí)勇于拼搏，把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，就可以從拼搏中獲得經(jīng)驗(yàn)，登上成功的高峰；而一個(gè)懦弱的人，在遇到困難時(shí)只知道退縮，不敢去面對(duì)困難，讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵墻，最終將一事無成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的'事跡。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱颂釤捈儍舻蔫D，弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前，他們憑借著一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個(gè)月后他們成功提煉出了0.1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的，那就是在困難面前不要輕易放棄，要用于拼搏，只有通過拼搏，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠(yuǎn)只是失敗。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要向頂碗少年學(xué)習(xí)，遇到困難要迎難而上，勇于拼搏吧！
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