小學(xué)生讀書心得范文(15篇)
從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書心得范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書心得范文1
這個(gè)寒假,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。
在這本書中,我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友:敦厚老實(shí)、愛與朋友分享的河鼠;調(diào)皮機(jī)靈、愛動(dòng)腦筋、但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;愛闖禍、又極度揮霍浪費(fèi)結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄還差點(diǎn)丟掉家園的蟾蜍;寬厚老實(shí)、不茍言笑、但外冷內(nèi)熱,率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的.老獾先生……
文章通過一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,揭示了許多深刻的道理,使我們明白了偉大的友情和家的含義。
這本書有趣溫馨,像一縷溫暖的陽(yáng)光,像一滴滴晶瑩的露水,充滿了詩(shī)情和畫意,滋潤(rùn)了我們的心靈,使我明白了知錯(cuò)就改等道理,也使我感受到了友情的珍貴,體會(huì)到了家的美好與溫馨。
小學(xué)生讀書心得范文2
《丑小鴨》選自《安徒生童話》,我讀了很多遍這個(gè)故事,一開始只是注意故事情節(jié),后來多讀了幾遍,才有了深刻的體會(huì)。
這篇童話主要講了丑小鴨如何蛻變成天鵝的故事。它經(jīng)歷了各種困難和挫折,可是向往快樂、自由的它,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后得到了幸福。
丑小鴨一出生就受盡了排擠和嘲笑,“你這個(gè)死鴨子,怎么還不死!最好一出門就碰上貓,你這個(gè)可惡的丑八怪!、“趕快給我回家,拿鰻魚頭來,你這只笨鴨!”,最后連鴨媽媽也說讓它走遠(yuǎn)點(diǎn)兒。鴨媽媽都不要它了,它只好出去流浪,可對(duì)于一個(gè)剛出生的`丑小鴨來說外面的世界是殘酷的。
剛來到。老太太家,它就受到了貓先生和母雞夫人的欺侮,最后連老太太也不喜歡它了?梢?yàn)樗鼡碛忻篮玫脑竿,秋天過去了,冬天來臨了,湖面都結(jié)冰了,它卻還繼續(xù)往前走。春天到了它來到公園隨著歲月的流逝,丑小鴨發(fā)生了驚人的變化,當(dāng)它羨慕公園里美麗的天鵝時(shí),它不知自己也變成了一只令人贊嘆的天鵝。
丑小鴨由于長(zhǎng)得很丑,受盡了欺侮,但它始終沒有放棄追求幸福,最后終于變成了美麗的天鵝。我們也要像丑小鴨一樣無(wú)論處在什么逆境中,都要心懷希望,自信自強(qiáng),努力追尋屬于我們的幸福!
小學(xué)生讀書心得范文3
“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!边@是高爾基讀書后給予書的極大的肯定和充沛的相信。對(duì)于書,我覺得就是一種享受、一種幸福、一種快樂!
書引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。在波瀾起伏的情節(jié)中,在有哭有笑的故事中,在放下書后的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書,思想仍在不停地奔跳著、涌現(xiàn)著、編織著,讀完一本書,似乎結(jié)尾沒有了結(jié)尾,而是換成一個(gè)段落,思想還在編織著真正的最后的結(jié)尾……
讀完一本書,頓時(shí)心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去,他們似乎來到了現(xiàn)實(shí)生活,好像就是身邊的。書就像一座大房子,人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子里沒有悲傷,只有歡暢。房子里充溢著詩(shī)書卷氣的筆墨味,就像一種聞一聞就賞心悅目的香水,因?yàn),書籍是人的美容品?/p>
讀完一本書,發(fā)現(xiàn)自己已呆坐在椅上很長(zhǎng)光陰了,腿腳已麻木了,但心卻沒有停止飛翔。像在一個(gè)世外桃源,那里全是書中的`人物,書中的文字,書建成的堡塔,在那里,靜悄悄地,沒有一點(diǎn)不文明的行為,每個(gè)人都在盡情讀書,書中那標(biāo)致的文字像彩虹般掛在天上。
讀完一本書,就像一只鳥,在天空中飛翔了很久,卻不認(rèn)為累,仍在天空中環(huán)繞,歡暢歌唱。嘰嘰喳喳,自由飛翔。這里沒有紛爭(zhēng),只的詩(shī)一般的語(yǔ)言,美得不可思議。
書,是我的一切,讀了一本書,我會(huì)像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤(rùn)。
小學(xué)生讀書心得范文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我最真誠(chéng)的朋友。
這個(gè)寒假,我看了一本好書——《吹號(hào)手的諾言》。它的作者是美國(guó)文學(xué)家埃里克.凱利,這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),它講的是一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事。
故事的主人公是一個(gè)叫約瑟的男孩,他非常的機(jī)智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護(hù)家族世世代代,無(wú)論如何都要保護(hù)好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶,并把它獻(xiàn)給卡茲米爾王。
我很欣賞小主人公這種正義、勇敢、堅(jiān)持不懈的精神,他遵照許下的,無(wú)論付出多大的代價(jià)都要保護(hù)稀世珍寶,這種鍥而不舍的'精神,不正是我們?nèi)鄙俚膯?
這本書還啟發(fā)了我:一個(gè)人要信守諾言,這比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;要對(duì)人以誠(chéng)信,對(duì)事以誠(chéng)信。
書籍,是我成長(zhǎng)中的指南針,帶領(lǐng)我遨游在知識(shí)的海洋。
小學(xué)生讀書心得范文5
這個(gè)小長(zhǎng)假雖然不長(zhǎng)只有三天,我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實(shí)驗(yàn)和科技謎題的兩本書,這兩本書使我懂得了不少知識(shí)!
一,保存泡泡這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盤子、冰箱!先把肥皂放進(jìn)水里做一盆肥皂水,把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度,用吸管對(duì)著盤子吹出幾個(gè)大泡泡,迅速把盤子放進(jìn)冰箱的冷凍室,過一會(huì)再把盤子從冰箱里取出來!哇!泡泡被凍成凍泡泡了!現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠(yuǎn)保存了!
二,學(xué)螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可樂、一只牙膏、一把牙刷,開始實(shí)驗(yàn)了,像我每天早晚刷牙一樣,按照正常的步虛刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可樂,你會(huì)感覺到嘴里有很多小泡泡在跳舞,張開嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可好玩了!
周六,我和爸爸去圖書大廈買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。買完之后,我迫不及待地拉著他去科技圖書區(qū)域。對(duì)科學(xué)知識(shí)相當(dāng)癡迷的我一眼就看到了《地球》,因?yàn)樗饷鎴D畫非常精美。我翻看了其中幾篇文章,就趕忙央求爸爸買給我,爸爸也就得不錯(cuò),爽快的答應(yīng)了。
這本書主要是說地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容:高山磅礴,湖泊多姿,峽谷幽深……超精彩的主題,近千個(gè)知識(shí)點(diǎn),全新揭秘不為人知的地球奧秘。科學(xué)的主題式分類講解,源于當(dāng)今世界最權(quán)威的知識(shí)體系,并吸取國(guó)際最新研究發(fā)現(xiàn)成果。這本書還有精美豐富的圖片:珍貴的航拍精品,使用的原理圖片,清晰地場(chǎng)景照片……近千幅精美圖片奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺盛宴。這正是我和爸爸買這本書一起讀的原因。
這本書每篇文章都寫得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球:大陸居然是漂浮著的,不停移動(dòng)的。首先,它告訴我們第一次全面、系統(tǒng)地大陸漂移假說的'是德國(guó)氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家魏格納。并清楚、詳細(xì)地寫出了魏格納提出的觀點(diǎn),還解釋了地殼運(yùn)動(dòng)、海陸分布及其演變規(guī)律,并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前,大陸大部分都連在一起,第二幅大陸稍稍分開一些,那是大約1億8000萬(wàn)年前的大陸,最后一幅是距今6500萬(wàn)年的。三幅圖生動(dòng)體現(xiàn)了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計(jì)算機(jī)把大陸拼接后的圖片,這有力地支持了所有大陸原來曾是一個(gè)整體的觀點(diǎn)。
還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章,讓我真是大開眼界、驚嘆不已。
在讀這本書時(shí),許多篇文章我和爸爸的觀點(diǎn)不一樣,引起了許多的爭(zhēng)論,其中的一次讓我很是得意。
那是我們看到《太陽(yáng)篇》時(shí),上面有一個(gè)問題:一天中,什么時(shí)候是最熱的?沒看下面的文章,我自己思考了一會(huì)兒,有了一點(diǎn)想法。突然,靈機(jī)一動(dòng),不如來考考爸爸,“爸爸,你覺得這題怎么解釋?”
他低頭思索了一會(huì)兒說道:“我覺得是中午12時(shí)左右最熱!
我又問:“為什么?”
“因?yàn)橹形缣?yáng)光直射地面,光線最強(qiáng),熱量上升最快,自然是溫度最高的時(shí)候。你認(rèn)為呢,丁陽(yáng)!
“我覺得下午2點(diǎn)鐘左右時(shí)最熱。因?yàn)殡m然12點(diǎn)時(shí),溫度上升快,但不能立刻到達(dá)最高,下午的陽(yáng)光雖弱,但加上地面溫度的反射,下午2點(diǎn)左右地面溫度達(dá)到最高!
我看見在我說的時(shí)候,爸爸聽得一愣一愣的,似乎不太明白,剛說完,他就說:“什么亂七八糟的,你說的不對(duì)!”
無(wú)謂的爭(zhēng)辯沒用,還是書中見分曉吧!哈哈!書上居然和我說的差不多,這下爸爸啞巴了,沖我一通傻笑。
這本書不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧秘,也多了很多共同的話題。與老爸一起讀書,其樂無(wú)窮。
小學(xué)生讀書心得范文6
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,書籍可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),知識(shí)可以幫助我們改變命運(yùn)。
我看過的書有天馬行空的《西游記》,給我啟迪的《魯濱孫漂流記》,曲折離奇的《木偶奇遇記》。而我最喜歡的一本書就是我看完后感觸頗深的《假如給我三天光明》,這本書里面的女主人公叫海倫·凱勒,她用知識(shí)改變了自己的命運(yùn)。
海倫·凱勒是不幸的。因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候,一場(chǎng)突如其來的疾病,讓她的世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助。從此,她看不見爭(zhēng)奇斗艷的花朵,聽不到余音繞梁的歌聲,說不出妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ)……她與世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。這種打擊讓她對(duì)生活充滿了絕望,每一天都過得昏昏沉沉。于是她情緒開始變得暴躁,常常亂發(fā)脾氣,亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺得在這世上沒有愛,只有無(wú)盡的痛苦與悲傷。就這樣,她每天被迫活在這沒有光明和沒有聲音的.世界里。整整,她熬過了8年無(wú)光無(wú)聲的歲月。
剛開始,海倫·凱勒跟著媽媽學(xué)著一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ),后來,海倫·凱勒的媽媽給她找來了一個(gè)老師,她就是海倫的人生導(dǎo)師——安妮.莎莉文。在莎莉文老師的耐心的指導(dǎo)下,海倫.凱勒撥開了心中的烏云,找到了屬于自己心中那個(gè)的那一份光明。
海倫·凱勒以堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了字母和閱讀?赡茉谖覀兤胀ㄈ搜劾镒帜负烷喿x沒那么難,但是在一個(gè)殘障人士眼里簡(jiǎn)直是難上加難,而且她最后竟然還學(xué)會(huì)了說話,是在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界里。要知道,對(duì)于海倫而言,做到這些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海倫·凱勒,用她堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、頑強(qiáng)奮斗的精神、堅(jiān)持不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了她精彩的人生。
讀完這本書,我的目標(biāo)更明確了,我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí):時(shí)刻保持積極的心態(tài),樂觀向上;任何時(shí)候都不向困難屈服,珍惜一切;做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人。
小學(xué)生讀書心得范文7
《將相和》選自我國(guó)古典名著《史記》,在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深地打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),建設(shè)趙國(guó)。
故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗,如果他們倆鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來攻打趙國(guó)。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。由此可見將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的.道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
記得上個(gè)星期,張老師利用班隊(duì)課的時(shí)間,讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,還能讓大家給節(jié)目提提意見,爭(zhēng)取在比賽時(shí)發(fā)揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開始上場(chǎng)時(shí)我還十分擔(dān)心,這個(gè)節(jié)目我們組員在一起排練的時(shí)間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動(dòng)作時(shí),組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的,組員們都在十分認(rèn)真、賣力地表演,配合得十分默契,臺(tái)下笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個(gè)節(jié)目……
最后,當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到!
小學(xué)生讀書心得范文8
我拿出一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著。呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!一本好書會(huì)讓我們受益匪淺。
《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、動(dòng)物、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容,是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書中平實(shí)的文字,清新的自然;幽默的敘述……多么奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢(mèng)幼感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。
我讀了這本書后,開闊了視野,使我知道日常生活中要注意些什么,還懂得了許多科學(xué)道理。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。
其中讓我最感興趣的是《家里的遙控器越來越多》這篇文章!斑b控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里的遙控器增加的速度也比較快。遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也會(huì)越來越多。
書是知識(shí)的能源泉。能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的.源泉。一本好書不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且可以開拓眼界,它就是一位無(wú)形的老師,幫助我們筆直地走在人生的道路上。我們應(yīng)該少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常去讀書,頭腦中的知識(shí)才會(huì)越來越多,興趣也就越來越濃,才會(huì)獲得更多的人生道理!
《少年科普世界》它永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大,我喜歡這富有知識(shí)性的《少年科普世界》!
小學(xué)生讀書心得范文9
作家冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書”,我深有體會(huì)。在這漫長(zhǎng)的寒假里,我如饑似渴地讀書,努力汲取書中的營(yíng)養(yǎng),其中有一本書讓我受益匪淺,那就是——《老人與!。
在書中,我認(rèn)識(shí)了對(duì)生命充滿熱情、勇于拼搏、沉著、機(jī)智的圣地亞哥。他樂觀,獨(dú)自出深海捕魚,84天一無(wú)所獲,卻依舊不言放棄;他勇敢,毅然與大馬林魚展開殊死搏斗,成功捕獲大馬林魚;他堅(jiān)毅,歸途中遭到鯊魚群襲擊,堅(jiān)決與鯊魚拼命搏斗。特別是他的那一句“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,給了我心靈上的極大震撼!
我敬佩老漁夫圣地亞哥。在現(xiàn)實(shí)中也有許多像老漁夫一樣的人,像張海迪阿姨,她小時(shí)候就半身殘廢,但她從未向病魔低過頭,從未向厄運(yùn)屈服過。在病魔、困難面前,她總是以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì),勇敢地去挑戰(zhàn)。憑著她頑強(qiáng)的毅力和永不言棄的精神,她戰(zhàn)勝了病魔、厄運(yùn),成為了一位了不起的作家、翻譯家。
讀《老人與!分埃抑灰鲆娨稽c(diǎn)挫折就想退縮、放棄;只要考試成績(jī)不理想,就會(huì)垂頭喪氣;只要做事不順利,就會(huì)煩躁不安……可是讀了《老人與!分,我開始明白,書中的圣地亞哥即使在惡劣的環(huán)境中,也沒有喪失生活的.勇氣,沒被困難嚇倒。相反地,他不畏困難,勇于反抗,最終戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了鯊魚。老人這樣鍥而不舍、永不言敗的精神,不正是我所欠缺的嗎? 人生路處處風(fēng)雨阻!生活本來就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途,既有春日的萬(wàn)紫千紅,也有冬季的風(fēng)刀雪劍。一個(gè)人在努力向前時(shí)難免會(huì)遇到許多困難,經(jīng)受許多挫折。我下定決心,以后無(wú)論遇到什么困難,都要像這位硬漢一樣,做生活中的“圣地亞哥”,不畏艱難,奮發(fā)向上,努力捕獲屬于自己的“大馬林魚”。
小學(xué)生讀書心得范文10
記得一放寒假,我就匆匆地趕到書店,挑選起我喜愛的課外書。當(dāng)我看到盼望已久的《希臘神話故事》時(shí),別提有多開心了!新書一買到后,我就津津有味地看了起來。
《希臘神話故事》里面的人物可真多啊,有:眾神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射術(shù)神及光明神阿波羅……,還有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……
在這么多的人物中,我最喜歡的就要數(shù)英雄人物阿喀琉斯了。書中講到:古希臘那時(shí)期是一個(gè)城邦制的奴隸社會(huì),還沒有出現(xiàn)真正的國(guó)家。各個(gè)獨(dú)立的城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)結(jié)成同盟,奉強(qiáng)大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱為“異邦人”。有一天,“異邦人”特洛亞人突然打開了特洛亞的城門,攻擊毫無(wú)準(zhǔn)備的希臘人的船隊(duì)。海洋女神的`兒子阿喀琉斯帶領(lǐng)著士兵勇敢地出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。最后,所有的敵人都被擊退了,特洛亞人又緊緊關(guān)上城門。之后,特洛亞人和附近的科羅奈人結(jié)盟,帶著龐大的軍隊(duì)又去攻擊希臘。最終,希臘人阿喀琉斯依然帶領(lǐng)著士兵勇敢地與敵人作戰(zhàn),又一次取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……
讀著讀著,我仿佛看到了阿喀琉斯在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的樣子。他戴著頭盔,一手執(zhí)著盾牌,一手揮動(dòng)著長(zhǎng)矛向敵人投去!扒苜\先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科羅奈國(guó)王庫(kù)克諾斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛,用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護(hù)城邦,阿喀琉斯不顧犧牲,頑強(qiáng)作戰(zhàn)的偉大精神真讓我佩服! 看完了《希臘神話故事》,不僅使我更了解了希臘,而且使我學(xué)習(xí)了勇敢、頑強(qiáng)、無(wú)私的英雄精神,真使我受益匪淺。
小學(xué)生讀書心得范文11
命運(yùn)是不可改變的,常常有人抱怨命運(yùn)對(duì)自己生活的種種不公。有誰(shuí)不想活的豐富多彩?我時(shí)常會(huì)慶幸生命中充滿光明,因?yàn)楣饷髯屛腋宄馗惺苓@個(gè)世界。光明,這個(gè)詞總會(huì)讓我想到一個(gè)震撼全世界的人——海倫·凱勒。她的《假如給我三天光明》讓我感觸良多。真正的看清了世界。
海倫·凱勒出生于1880年6月27日。有誰(shuí)能夠想到,這個(gè)可愛的小女孩在她出生十九個(gè)月就是去了視力和聽力,最后又喪失了說話的能力。可是,如此沉重的打擊,沒有擊垮她。海倫靠著她頑強(qiáng)的意志,不去的的精神,使她成為掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明,然后她又把慈愛的手伸向了全世界。海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的'人。正像著名作家馬克·吐溫所說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”
海倫一生共寫了14部著作,散文集《假如給我三天光明》真實(shí)的記錄了她艱辛和輝煌的一生。深夜里,我想海倫眼中的黑暗絕對(duì)比這個(gè)黑暗更恐懼,但是她用她心靈深處的光明讓她看遍了全世界,照亮了全世界。
小學(xué)生讀書心得范文12
“書”,我們?cè)僖彩煜げ贿^,課桌上的“餐具”,天上的“太陽(yáng)”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無(wú)涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)!弊屛覀冏屑(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的.一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī);蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無(wú)二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國(guó)出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無(wú)法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國(guó)人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒,把我們大家?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國(guó)、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻! 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展
小學(xué)生讀書心得范文13
最喜歡的故事是《三只小豬》。三只小豬有的聰明,有的善良,有的可愛。他們分別造了三個(gè)小房子,草房子、木房子和磚房子。當(dāng)大灰狼來的時(shí)候,住草房子和木房子的老大和老二因?yàn)榉孔硬唤Y(jié)實(shí),差點(diǎn)兒被大灰狼吃掉。他們不得不求助于住著磚房子的老三。然后三個(gè)人齊心協(xié)力的把大灰狼打跑。
這個(gè)故事里我最喜歡的是老三。它不僅聰明而且特別勤勞。當(dāng)老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍時(shí),他卻為了能讓自己有一幢結(jié)實(shí)的房子在努力的工作著。他不偷懶,不耍小聰明,一塊磚一塊磚的認(rèn)真的壘著。當(dāng)老大老二嘲笑他滿身的汗水和泥水的時(shí)候他一點(diǎn)也不動(dòng)搖,堅(jiān)持做好自己該做的事情。而他的努力沒有白費(fèi),當(dāng)老大老二被大灰狼追趕到他家門口時(shí),他用自己辛勤勞動(dòng)蓋好的`結(jié)實(shí)的磚頭房子保護(hù)了大家,所以,我覺得老三還是一個(gè)非常善良的人。
當(dāng)老大老二有困難時(shí),他并沒有因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)嘲笑他而恨他們,而是用自己的寬容接納幫助了他們,老三是一頭善良、勤勞、聰明的小豬。他的故事讓我知道我也要做一個(gè)善良、勤勞寬容和聰明的好孩子。
小學(xué)生讀書心得范文14
童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢?那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬(wàn)倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。
凡卡,你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,可憐的.凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,還要干繁雜笨重的活。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時(shí),又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。
他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對(duì)幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。
小學(xué)生讀書心得范文15
暑假期間,我閱讀了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》這本書。這里面的每一個(gè)故事都很有意義,讓我獲益良多。故事中主人物的優(yōu)秀品質(zhì)讓我很感動(dòng),他們的精神會(huì)伴隨我的一生,激勵(lì)我成長(zhǎng)。
文章的第一篇《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》講了美國(guó)國(guó)父——喬治華盛頓小時(shí)候因調(diào)皮砍掉了父親種的一顆櫻桃樹。但他沒有因?yàn)楹ε率芰P而撒謊,而是主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。他父親竟然興奮的.說:“喬治!我真高興。即使你砍掉了一千棵櫻桃樹······不,哪怕是你砍掉了一千顆會(huì)開出銀花或結(jié)出黃金果實(shí)的樹,也沒有誠(chéng)實(shí)更重要。”由此可見,犯錯(cuò)誤并不可怕,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,日后必有作為,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人最寶貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。
文章的第四篇《共同的秘密》講述了礦工意外死亡后工友們接力般地照顧著礦工妻兒的感人故事,令我非常感動(dòng)。幾個(gè)工友竟然能堅(jiān)持不懈地“每天早上必吃一碗餛飩”來支持礦工妻兒的生意,到了死的時(shí)候也沒中斷,健康的代替死亡的,年輕的代替年老的延續(xù)著他們的真誠(chéng)與善良。12顆愛心是一種承諾,可以永久持續(xù),可以穿越時(shí)空。12個(gè)共同的秘密就是:愛可以永恒。
文章的第二篇《軍犬黑子》講的是黑子是一條聰明的軍犬,但是在一次訓(xùn)練中,訓(xùn)導(dǎo)員接二連三的欺騙了它可是因?yàn)楹谧臃浅P湃斡?xùn)導(dǎo)員,就改變了自己的想法。當(dāng)它知道真相的時(shí)候,變的不再信任別人,性情也變的不好。我覺得訓(xùn)導(dǎo)員做的很不對(duì),他不應(yīng)該欺騙黑子,不過他也不知道黑子會(huì)變成不再信任任何人,也不能怪他。
其他還有一些感人的文章我就不一一講述了?偠灾,每一篇文章的背后都有一個(gè)感人故事,每一篇文章都蘊(yùn)含著一種優(yōu)秀的品質(zhì)。他們 的精神是我取之不盡,用之不竭的寶貴財(cái)富,必將激勵(lì)我健康成長(zhǎng),成為一個(gè)德行兼?zhèn)涞娜恕?/p>
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