開甲殼蟲車的女校長讀后感15篇
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的開甲殼蟲車的女校長讀后感,歡迎閱讀與收藏。
開甲殼蟲車的女校長讀后感1
今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《開甲殼蟲車的女校長》這一本書。
書中主要講了歐陽校長在校園中立“捍衛(wèi)童年”的牌子,增加體育課、音樂課、勞動(dòng)課,每月組織同學(xué)們?nèi)タ匆淮坞娪盎蚩匆粓鲅莩,要求在?dòng)物園、植物園、博物館、科技館上課,組織“徒步大行動(dòng)”等關(guān)于歐陽校長的事。
書中講到:家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味的認(rèn)為成績好的.孩子什么都很好,成績差的孩子什么都不行。這種以考試為主的方式,不但會(huì)傷害孩子純潔的心靈,還毀滅了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂。
比如馬小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。她認(rèn)為“頑皮”“純真”“可愛”是孩子的天性,大人應(yīng)該理解兒童,寬容兒童所犯的錯(cuò)誤,讓孩子快樂的成長。而我們的爸爸媽媽卻正好相反,最關(guān)心的是學(xué)習(xí),最緊張的是我們的考試成績。好像我們不是他們的孩子,分?jǐn)?shù)才是他們的孩子。每天聽到最多的是:“今天老師教了什么?”“都弄明白了嗎?”“考試了沒有?”“考了多少分?”“最高分是誰?”……
歐陽校長就很好,想給孩子們一個(gè)五彩繽紛的童年。他用智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn),如善良、樂于助人、有正義感等等,這樣一位校長怎么不值得我們敬佩?
開甲殼蟲車的女校長讀后感2
老師說,好書能伴隨著我們一起成長,能伴隨我們一生,嗯,沒錯(cuò),我本來就喜歡看書,這個(gè)假期,我和媽媽一起看了一本非常有趣的書,名叫《開甲殼蟲車的女校長》。作者是我最喜歡的一位作家———楊紅櫻阿姨,我非常喜歡看她的書呢!
我先給你們簡單的介紹一下這本書的內(nèi)容吧;新學(xué)期開學(xué)的第一天,馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們就遲到了,原因是幫助了一個(gè)開甲殼蟲車,長得像馬小跳媽媽的漂亮女人,沒想到她居然是他們學(xué)校新來的歐陽校長。班主任秦老師生病了,歐陽校長來代替秦老師上了一堂別出心裁的語文課,從此便讓馬小跳愛上了語文課;她還在周末開家長課堂,讓家長們玩童年時(shí)期的游戲,讓他們重拾起童年的回憶,不忘起自己是怎么長大的,能夠以平等,寬容,尊重的.態(tài)度對(duì)待自己的孩子,給孩子一個(gè)快樂的童年,讓孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中長大。
看完這本書,讓我和媽媽感觸很深;不久后我們就要上初中了,所以有許多家長因此變得緊張,怕自己的孩子小升初考不好,上不了好學(xué)校。所以孩子們也會(huì)變得緊張。歐陽校長的這種方式,不僅讓家長們有很好的放松,也讓孩子們對(duì)自己有信心,更加的努力,創(chuàng)造出更好的成績!
開甲殼蟲車的女校長讀后感3
在一次返校日中,馬小跳、毛超等人為了幫助一個(gè)長得很像馬小跳媽媽的女人,而遲到了。他們沒想到,那個(gè)漂亮女人是新來的'歐陽校長。有一次,秦老師生病了,歐陽校長代了一堂課,馬小跳就馬上愛上了上語文課。在周末時(shí),校長又開了一個(gè)“家長課堂”,讓家長找回童年的快樂,不忘記自己的童年,能夠平等、寬容、尊重的態(tài)度對(duì)待自己的孩子。
讀了這本書,我非常地羨慕馬小跳他們,因?yàn)闅W陽校長的辦公室里,全是他們的照片,一個(gè)也不少,我真為他們感到高興。而且,歐陽校長給他們上了一堂課,使馬小跳愛上了語文課,這讓我也忍不住想去上一次,看看歐陽校長到底使用了什么魔力。在以前課堂中,安琪兒很少被秦老師請(qǐng)到,可現(xiàn)在卻常常被歐陽校長請(qǐng)到回答問題,這對(duì)安琪兒來說也是一種榮幸。
在生活中,我也多么希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也像歐陽校長對(duì)馬小跳他們一樣,可領(lǐng)導(dǎo)在我心目中是只關(guān)心我們學(xué)習(xí),不是關(guān)心我們快樂的人。
開甲殼蟲車的女校長讀后感4
《開甲殼蟲車的女校長》這本書太吸引我了。我在寒假里看了兩遍,并推薦給媽媽看了一遍。
書里的故事情節(jié)和人物都給我留下了深刻的印象。有淘氣的馬小跳,有說話結(jié)巴的張達(dá),又好吃懶做的唐飛,有廢話連篇的毛超,有成語大王丁文濤,漂亮的夏林果和中隊(duì)長路曼曼,就連馬小跳的家長馬天笑和丁蕊也很有意思。故事里面新的女校長——?dú)W陽雪,她很不一般。她非常理解孩子們的心,自從她來到了這個(gè)學(xué)校,孩子們每天就跟過節(jié)似的開心,因?yàn)樗尯⒆觽兠刻炀劈c(diǎn)上學(xué),上課可以到體育館、動(dòng)物園和植物園去上,最好不要總把孩子關(guān)在教室里去上課,而且一個(gè)月可以去看一次電影,這樣又輕松、又快樂、又有趣的學(xué)習(xí)生活是我做夢都想擁有的。歐陽校長非常理解孩子們,本來在別人、老師看起來很調(diào)皮,讓老師很頭疼的孩子馬小跳、張達(dá)、唐超、毛超四個(gè)鐵哥們孩子,但在歐陽校長的眼里,他們即使誠實(shí)、勇敢,又是快樂、有愛心、有責(zé)任心的好孩子。
這本書的作者楊紅櫻阿姨,她寫出了孩子們的`心聲。我渴望有一個(gè)像他那樣的學(xué)習(xí)生活。
讀書就要讀好書,書讀多了才會(huì)知道書中的道理。只有多讀一些作文,我們的作文成績才會(huì)有所提高,所以我們要多讀好書。
開甲殼蟲車的女校長讀后感5
這一周,我們又向?qū)W校圖書館借了一本有趣的書——《開甲殼蟲車的女校長》,我打開這本書,發(fā)現(xiàn)這本書和我讀過的一本書很像很像——《神秘的女老師》與《開甲殼蟲車的女校長》,簡直是姐妹篇!
故事內(nèi)容是這樣的:開學(xué)第一天,馬小跳他們就華麗麗德遲到了!因?yàn)樗麄儙椭粋(gè)開甲殼蟲車的漂亮女人,她很像馬小跳的媽媽——卷卷的海藻長發(fā),一模一樣的.珍珠項(xiàng)鏈,都穿飄逸的連衣裙,沒想到她竟是他們學(xué)校新來的歐陽校長!秦老師生病了!歐陽校長便代替秦老師上了一堂語文課!這便讓馬小跳愛上了語文課!
她身為一個(gè)校長,卻不想一個(gè)校長,她在杯子里養(yǎng)魚,她捍衛(wèi)同學(xué)們的童年!我很愛這個(gè)獨(dú)一無二的校長!她像《神秘的女老師》里的萬人迷老師——蜜兒(其實(shí)是仙女哦。┧龓瑢W(xué)們舉行煩惱的葬禮,帶他們?nèi)コ潜だ镪J關(guān),帶他們一起去月光下吃月餅,帶他們?nèi)バ强障嘛w翔!最后連龍校長都愛上她了哦!
這本書讓我們明白了——我們不能一味的學(xué)習(xí),也要快樂的玩耍,自由的嬉戲,給我們的童年留下一道非凡的彩虹!
開甲殼蟲車的女校長讀后感6
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我最喜歡看的一類書。今天看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書,感觸特別深。
書中寫到:家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味地認(rèn)為成績好的孩子什么都好,成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式,不但會(huì)傷害孩子純潔的心靈,還毀滅了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)得的快樂。
馬小跳的.爸爸是一位成功的好爸爸,他認(rèn)為“頑皮、純真、可愛”是兒童的天性。大人應(yīng)該理解兒童,寬容兒童所犯的錯(cuò)誤,讓兒童快樂成長。而我的爸爸媽媽一千卻恰恰相反,他們每天幾乎都要問“今天考試了沒有?”“考試了嗎?考的怎么樣?”我的耳朵都快聽出老繭了!我爸爸媽媽自從看了這系列的書,漸漸地改變了,他們不再像以前那樣問我了,對(duì)我也不那么嚴(yán)了,我現(xiàn)在變得非常輕松、快樂。希望每位家長每天都像馬小跳的爸爸那樣,問問自己的孩子,“今天,你快不快樂?”
我還很佩服書中的歐陽校長,跳希望孩子們有一個(gè)快樂的、五彩繽紛的童年。她用智慧的眼光,發(fā)現(xiàn)了他們身上的可愛之處:善良、活潑、有正義感。并欣賞他們,支持他們善意的舉動(dòng)。這樣的校長,怎么不能讓我喜歡、敬佩呢?
開甲殼蟲車的女校長讀后感7
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡看的一類書,今天看完了其中《開甲殼蟲車的校長》一書,感觸特別深。
書中講到:家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都好,成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式。不但傷害了孩子純真的心靈,還毀滅了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一個(gè)成功的好爸爸,他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是好孩子的`天性,大人應(yīng)該理解兒童,應(yīng)該寬容兒童所犯的錯(cuò)誤,讓兒童快樂地成長。而我的媽媽卻正好相反,只關(guān)心我的學(xué)習(xí),最緊張的是我的考試成績。我多么希望媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣,常問一句:“今天,你快樂不快樂?”
書中讓尊敬和佩服的還有歐陽校長。她希望孩子們?nèi)姘l(fā)展,希望孩子們有一個(gè)快樂、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處:善良、活潑、有正義感……并欣賞他們,交持他們又善良的舉動(dòng)。這樣的校長怎能不讓我喜歡,不讓人敬佩?
開甲殼蟲車的女校長讀后感8
自從上次我看了《淘氣包馬小跳》里的《開甲殼蟲車的女校長》以后,令我至今忘懷。
有一個(gè)小故事更令我難忘,講的是:馬小跳放完暑假后,上學(xué)時(shí)他和張達(dá),毛超,唐飛一起上學(xué)的時(shí)候看到了一位女士開著甲殼蟲車在他們身邊停了下來,汽車沒油了。他們幫助那位女士把汽車推到了加油站。在當(dāng)他們?nèi)W(xué)校時(shí),突然發(fā)現(xiàn)馬小跳的衣服丟失了,那位女士又給馬小跳買了上衣,才開車送他們?nèi)W(xué)校,到學(xué)校時(shí),已經(jīng)上課了。老師批評(píng)了他們,馬小跳他們解釋后,老師不相信。直到最后,他們才知道,原來他們幫助的那位女士,就是他們的新校長。新校長才幫他們澄清了事實(shí)。
看到這里后,我不禁為這幾位男孩子感到自豪。我也是這樣的:有一次,我看到一位老奶奶在上坡時(shí),顯得特別吃力。我看到后,連忙跑到老奶奶身邊,使出吃奶的勁兒推車,可是,不知為什么,車總是推不上去。我細(xì)細(xì)地把車檢查了一遍,這才發(fā)現(xiàn),原來,下面有一塊石頭把車給絆住了。我連忙去搬石頭,好不容易把石頭挪開了,可車一下子向后退去。把我的腿也給劃破了。當(dāng)我和老奶奶齊心協(xié)力把車推上去以后,老奶奶夸我是個(gè)好孩子。
我們大家以后一定要在別人有困難的`時(shí)候幫助他人。多為別人設(shè)身處地的著想。
開甲殼蟲車的女校長讀后感9
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡的一套書,上星期看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書,感觸特別的深。
書中講到家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都好,成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的'方式,不但會(huì)傷害孩子純真的心靈,還會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是兒童的天性,大人應(yīng)該理解兒童,就寬容兒童所犯的錯(cuò)誤,讓兒童快樂地成長。而我的爸爸媽媽卻正好相反,他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí),最緊張的是我的考試成績。每天問的最多的是“今天老師教了什么?”“今天考試了沒有”?“考了多少分”————我的耳朵都聽出了老繭來了,我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣,常問一句:“今天,你快不快樂?”
書中更讓我尊敬和佩服的,還有歐陽校長。她希望孩子全面發(fā)展,希望孩子們擁有一個(gè)快樂的五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處:善良活潑、有正義感——————并欣賞他們、支持他們善良的舉動(dòng)。這樣的校長怎能不讓我喜歡,不讓我敬佩!
開甲殼蟲車的女校長讀后感10
楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列是我特別喜歡看的一類書,今天看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書,使我感觸特別深。
書中講到:家長應(yīng)該充分相信自己的孩子,不能一味地認(rèn)為成績好的孩子一切都好,成績不好的孩子一切都差。這種以學(xué)習(xí)為根據(jù),以成績?yōu)楹軗?jù)的方式,不但會(huì)傷害孩子純真的心靈,還毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)應(yīng)得到的快樂。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“貪玩、愛玩、頑皮”這三樣是兒童的天性,大人應(yīng)該讓孩子去做自己愛做的事,應(yīng)該寬容孩子所犯得錯(cuò)誤,讓孩子快樂成長。而我的爸爸、媽媽卻恰恰相反,他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)和考試成績。每天問的最多的是:“今天老師教了什么?”“今天考試考的怎么樣”。我的`耳朵都要聽出老繭了。我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽一樣,常問一句:“今天,你快不快樂?”
書中更讓我尊敬和佩服的還有歐陽校長。她認(rèn)為孩子應(yīng)該全面發(fā)展,希望孩子們擁有一個(gè)快樂的童年。她看到的馬小跳是善良、活潑、有正義感的孩子,而不是秦老師眼里調(diào)皮搗蛋的馬小跳。歐陽校長欣賞他、支持他。這樣的校長我怎能不喜歡、不敬佩呢?
開甲殼蟲車的女校長讀后感11
一個(gè)周末,我把淘氣包馬小跳系列中的《開甲殼蟲車的女校長》閱讀完了,從中獲益不淺。這本書的作者是楊紅櫻。
這本書的主要內(nèi)容講的是:在新學(xué)期開學(xué)的第一天,馬小跳和他的`鐵哥們兒因?yàn)閹椭粋(gè)開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的漂亮女人而遲到了。出人意料的是,那個(gè)被他們幫助的漂亮女人就是他們學(xué)校新來的歐陽校長。秦老師生病了,歐陽校長代秦老師上了一堂精彩的語文課,使得馬小跳從此愛上了語文課。她還利用周末開“家長課堂”,讓家長們盡情地玩童年的游戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎么長大的,同時(shí)能夠以平等、寬容的心態(tài)對(duì)待自己的孩子。
盡管如此,讀了這本書,給我印象最深的并不是歐陽校長而是淘氣包馬小跳。我覺得馬小跳是一個(gè)聰明勇敢、冷靜思考、樂于助人的好孩子。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候,我們不會(huì)像馬小跳一樣,去想辦法解決難題,而是遇到難題不作冷靜思考就放棄了,最后不得不向困難低頭。有的人看到別人遇到了困難,不是像馬小跳一樣去盡力幫助別人,而是袖手旁觀,甚至在旁幸災(zāi)樂禍……總之,我覺得我們要把這些缺點(diǎn)改掉,要像馬小跳學(xué)習(xí),成為像馬小跳一樣的好人。
開甲殼蟲車的女校長讀后感12
我在暑假看了一本書,是淘氣包馬小跳系列中的《開甲殼蟲車的女校長》,我非常喜歡這本書,因?yàn)榭戳诉@本書后,我了解到爸爸媽媽的教育方式和歐陽校長的教育方式有什么差別了。
內(nèi)容是:新學(xué)期開學(xué)第一天,馬小跳和他的幾個(gè)鐵哥兒們就遲到了,原因是在上學(xué)路上幫助一個(gè)開紅色甲殼蟲車的,長得像馬小跳的媽媽的漂亮女人,沒想到,她居然是他們學(xué)校新來的歐陽校長。秦老師生病了,歐陽校長代秦老師上了一堂語文課,便讓馬小跳愛上了語文課,她在周末開“家長課堂”,讓家長玩童年時(shí)的游戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎么長大的,能夠以平等、寬容、尊重的.態(tài)度對(duì)待孩子,給孩子一個(gè)快樂的童年。
我非常喜歡這個(gè)歐陽校長,因?yàn)樗心托、善解人意、漂亮、溫柔大方。給家長上了一節(jié)課,讓家長做童年時(shí)的游戲,讓他們重新拾起兒時(shí)的記憶,讓他們不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子。我也很喜歡馬小跳,因?yàn)樗拖駰罴t櫻阿姨說的一樣,擁有一個(gè)完整的童心世界,是一個(gè)真正的孩子。
如果大人們能少讓我們上補(bǔ)習(xí)班,多給我們一些自由的時(shí)間,那該多好呀!真希望我能夠自由自在地支配自己的時(shí)間,能夠無憂無慮地玩耍,健康快樂地成長!
開甲殼蟲車的女校長讀后感13
這幾天,我讀了一本書是《開甲殼蟲車的女校長》。書,真是好營養(yǎng)!
想著書中介紹校長第一次進(jìn)學(xué)校的情景,很有意思!——她的'甲殼蟲車開到半路竟然沒有油了!幸虧馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們及時(shí)“出手相助”,同心協(xié)力將車子推到加油站,校長才順利到達(dá)學(xué)校,也讓這位名叫歐陽雪的女校長對(duì)他們產(chǎn)生了好感。淘氣的馬小跳,也有一顆善良的心靈,懂得樂于助人哦!
歐陽校長不僅善解人意,還讓每一個(gè)孩子的學(xué)校生活那么輕松自在。瞧,她不僅讓學(xué)校每學(xué)期組織一次春誘惑秋游活動(dòng),還要學(xué)校每個(gè)月組織學(xué)生去電影院看一次電影或去劇院看一場演出。而且,她把學(xué)生們的上學(xué)時(shí)間延遲到了9點(diǎn),學(xué)生們得學(xué)習(xí)態(tài)度越加“天天向上”。
另外,歐陽校長還讓馬小跳他們給各個(gè)班級(jí)送飲水機(jī);在秦老師生病的時(shí)候,帶馬小跳他們?nèi)タ赐;又帶馬小跳去自己家做客……我覺得歐陽校長確確實(shí)實(shí)地做到了“師生平等”。
看完了書,心里對(duì)歐陽校長的敬佩油然而生。
開甲殼蟲車的女校長讀后感14
班級(jí)發(fā)放了漂流書,我拿到的是《開甲殼蟲車的女校長》,這是一本有趣同時(shí)又具有深刻道理的書。書中主要講了馬小跳和他的小伙伴們無意中幫助了一個(gè)開著紅色甲殼蟲的女人,后來得知那就是他們新來的校長,在校長代替他們生病的語文老師上了一節(jié)后,淘氣的馬小跳自此愛上了語文課。而校長在周末開的“家長學(xué)堂”通過游戲讓家長明白了如何正確地教育孩子,如何與自己的孩子愉快相處。
其中給我感觸最深的是秦老師在家長會(huì)上對(duì)馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)的'家長們的引導(dǎo),告訴他們不應(yīng)該以自己的主見和想法干預(yù)孩子們交友。告訴他們友誼的珍貴就在于不以有色眼鏡劃分朋友圈,要以純真的想法和心態(tài)和朋友們相處,只有這樣才能有快樂的童年。
我喜歡這本書,我喜歡這本書中歐陽校長所講的認(rèn)為快樂比成績更重要的觀點(diǎn),也正是因?yàn)樗尲议L明白了不能以成績高低為唯一判定孩子進(jìn)步和好壞的標(biāo)準(zhǔn),我也希望自己的爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸一樣開明,而要是那樣的話我相信我也會(huì)更加聽他們的話的。
開甲殼蟲車的女校長讀后感15
在讀了《馬小跳之開甲殼蟲車的女!泛,我的感觸很大。
里面,馬小跳在返校日前夕,因睡不著,而把電話拿起打給三個(gè)好友:毛超、張達(dá)、唐飛。告訴他們說,明天早上八點(diǎn)鐘在老地方見面。毛超和張達(dá)稀里糊涂地答應(yīng)了,只有唐飛明天早上返校的'時(shí)間是九點(diǎn)鐘,我們八點(diǎn)五十到那里時(shí)間不就差不多嗎?馬小跳只好騙唐飛說有非常重要的事情要宣布,而唐飛也只好作罷了。第二天,他們?cè)诶系胤郊蠒r(shí),為了幫助一位女士,把她的甲殼蟲車推到加油站而遲到了,然而他們的班主任——秦老師卻堅(jiān)決的不相信。后來,馬小跳他們才知道,他們幫助的女士竟然是來接替老校長的歐陽雪校長,而歐陽雪校長上任后,她改變了作息時(shí)間,——上午九點(diǎn)鐘上學(xué),當(dāng)有記者采訪她時(shí),她說,“現(xiàn)在學(xué)生很多都缺乏友情,所以我們一定要讓學(xué)生重拾童年的友情。”對(duì)這個(gè)回答,在電視臺(tái)播出后,很多家長為此都很不明白。
有趣的是,表示理解的家長都是一些高學(xué)歷或成功人士。從中,我明白了我們一定要珍惜友情和童年。
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