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西游記初中讀后感15篇
讀完一本書(shū)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的西游記初中讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西游記初中讀后感1
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的`就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
西游記初中讀后感2
寒假里,爸爸買了本《西游記》給我看。雖然天氣很冷,但我被《西游記》里曲折離奇的故事情節(jié)深深地吸引了,捧著它居然覺(jué)得比電視更有趣,享受著其中的真善美給我?guī)?lái)的溫暖。
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的!眿寢尶偸切χ嬖V我:“你啊,是從石頭縫里蹦出來(lái)的!蔽蚁氪蟾琶總(gè)小朋友都聽(tīng)過(guò)這樣的回答。在每個(gè)媽媽的心里孩子都是一個(gè)“孫悟空”。
這本書(shū)里有專門(mén)降妖伏魔的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙僧,一心向佛的`唐僧等。在我們班上也有著各種各樣的人。有的像豬八戒,懶懶散散,做任何事情都馬馬虎虎。有的像沙僧,誠(chéng)懇踏實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn)。還有像唐僧一樣心地善良,勝不驕,敗不餒的人。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能向唐僧這樣的人學(xué)習(xí)就一定可以取得真經(jīng)。
我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事,我看了三遍,意猶未盡。孫悟空為了保護(hù)師傅,他識(shí)破了白骨精的陰謀,一次次想把他打死。由于豬八戒的讒言,唐僧()的阻攔,白骨精多次逃跑了。孫悟空被師傅趕跑了,唐僧被捉進(jìn)了妖精洞里。妖怪想長(zhǎng)生不老要吃唐僧肉。豬八戒打不過(guò)妖怪只好跑到花果山請(qǐng)孫悟空救師傅。孫悟空不計(jì)前嫌,毅然前去救師傅。孫悟空運(yùn)用計(jì)謀不但救出了師傅,還讓他明白了不能以貌取人和是妖就得打的道理。我好喜歡這個(gè)愛(ài)憎分明的悟空。
“眾人一條心,黃土變成金。”這是我從西天取經(jīng)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)到的。他們五個(gè)人精誠(chéng)合作,缺一不可,最后取得了成功。這讓我想到了我們五(2)班這個(gè)集體,大家齊心協(xié)力,互相關(guān)心,像一個(gè)幸福的大家庭。
隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我的不再只是神話的幻想,還有面對(duì)困難的勇氣。作者:狄浩南
西游記初中讀后感3
我喜歡《水滸傳》,里面的人物栩栩如生。我還喜歡《三國(guó)演義》,書(shū)中的故事多姿多彩,但是我最喜歡的還是《西游記》,書(shū)中唐僧師徒四人闖過(guò)無(wú)數(shù)難關(guān),取得了真經(jīng)。
孫悟空正向我招手呢!我迫不及待的從書(shū)包里拿出了《西游記》,我坐在座位上,手拿著書(shū),眼睛緊緊地盯著書(shū)上的`每一個(gè)字,書(shū)中的故事?tīng)縿?dòng)著我的心,讀著,讀著,我便進(jìn)入了這美妙的書(shū)的王國(guó)之中了。
在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智,活潑頑皮的孫悟空,孫悟空大鬧天宮,手拿金箍棒,腳踩筋斗云,給了十萬(wàn)天兵天將一個(gè)下馬威!難怪孫悟空大鬧天宮——慌了神!好吃懶做的豬八戒,手拿九齒釘耙,甩著兩只大耳朵,挺著大肚子,我看了哈哈大笑,這可真是豬八戒照鏡子——里外不是人!
我跟著孫悟空的腳步,來(lái)到了西天取經(jīng)的漫漫征途中,歷經(jīng)了九九八十一難······瞧,三借芭蕉扇讓我看的如癡如醉,孫悟空初次前去借扇,被鐵扇公主的芭蕉扇扇得十萬(wàn)八千里之外!靈吉菩薩助了悟空一臂之力,給了孫悟空一顆“定風(fēng)丹”,孫悟空再去借扇,鐵扇公主見(jiàn)扇不動(dòng)他,就逃進(jìn)了洞里。孫悟空趁公主喝茶之時(shí)變成了小蟲(chóng)子鉆入了她的肚子中,要鐵扇公主借扇,孫悟空把扇子拿到了,可回去一看,竟是一把假扇!孫悟空第三次又去借,他一變,變成了牛魔王,很巧妙的借到了芭蕉扇,扇滅了火,通過(guò)了火焰山。我的心也跟著故事的情節(jié)一起跳動(dòng),看到孫悟空被扇到十萬(wàn)八千里的時(shí)候,我心急如焚,看著孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里的時(shí)候,我高興萬(wàn)分,當(dāng)孫悟空借到扇時(shí),我五體投地……
好一本《西游記》,你讓我領(lǐng)略了經(jīng)典的魅力,讓我的課余生活變得多姿多彩。
西游記初中讀后感4
四大名著中我最喜歡的就是《西游記》,書(shū)中的孫悟空追求自由,當(dāng)他破石而出時(shí),他不受任何束縛。在學(xué)得本領(lǐng)之后,他鬧龍宮,鬧冥府,在花果山上稱王。唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,很多妖精都想吃唐僧肉?因?yàn)槌粤怂娜饩涂梢蚤L(zhǎng)生不老,但是他們都被唐僧的大徒弟孫悟空打跑。最后取到了真經(jīng)。
孫悟空為了幫助唐僧去取經(jīng),奉獻(xiàn)了許許多多。一次,孫悟空用他的千里眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)姑娘是妖精扮的。就用金箍棒打了那個(gè)妖精,但是唐僧卻說(shuō)他別打無(wú)辜。而讓妖精逃走了,唐僧看見(jiàn)的就是尸體,他念了緊箍咒,孫悟空十分疼痛,但他卻不停是念著……我想對(duì)唐僧說(shuō):“你為什么要念緊箍咒呢?那個(gè)姑娘是假的.,她會(huì)傷害你的呀!”孫悟空你為什么要奉獻(xiàn)那么多呢?是要讓唐僧回報(bào)你嗎?不,這肯定不是,那是為什么呀?
感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)還會(huì)有嗎?難道過(guò)慣這種舒適生活的我們,就不習(xí)慣這種人間最平凡的奉獻(xiàn)了嗎?
想著想著,我想起去年暑假,我和朋友小安一起做作業(yè),一道數(shù)學(xué)題把他難住了,這是一道計(jì)算一個(gè)不規(guī)則圖形的周長(zhǎng),因?yàn)檫@些題我都做過(guò)五道,她就問(wèn)了我,我也在解一道題,我就對(duì)她喊了一聲:“快走!蔽铱此臉幼,心中有些不忍心,但是又想做這些題時(shí)我思考了很久,才找到方法,讀后感·問(wèn)什么要讓你不思考了,不用時(shí)間而直到解題的方法呢?但是我后悔了,我用我的五分鐘告訴她解題的方法,或許她就不用做100道這樣的題了吧?但是,小安為什么不可以像孫悟空那樣面對(duì)困難,永不退縮呢?
讀了這本書(shū),我深刻地感受到了奉獻(xiàn)是可貴的,有了奉獻(xiàn)世界才和平才能讓每個(gè)人都成為朋友。但是迎難而上的精神也是十分可貴的,只有面對(duì)困難才可以取得成功,如果你受到了挫折而退縮了,那你是無(wú)法成功的。同學(xué)們讓我們一起去閱讀《西游記》這本書(shū)吧!一起去體會(huì)書(shū)中的道理,孫悟空的珍貴品質(zhì)!
西游記初中讀后感5
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,他能讓我們明白許多做人的的道理。今天我讀了這本精彩連連的《西游記》,它交給我了一些道理,也是我的心情久久不能平息。
《西游記》是吳承恩的作品,書(shū)中劇情驚險(xiǎn),讓人家哦叫好不絕,主要講了:在花果山上,有一座靈石,吸收了天地之精華,有一天破石而出,四處拜師求藝,名叫孫悟空。學(xué)得本領(lǐng),取得裝備后,大鬧天宮,最終被如來(lái)的五指山壓住500年,被命隨唐僧西去取得真經(jīng)。一路上,孫悟空對(duì)師傅忠心耿耿,對(duì)妖怪毫不留情,在路上斬妖除魔,收服了兩個(gè)伙伴——豬八戒和沙和尚,三人團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心保護(hù)師傅西去取經(jīng)。最終,師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后到達(dá)西方,取得了真經(jīng)。
在《西游記》里,最讓人敬佩的便是那神通廣大的孫悟空了,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、不怕困難、勇往直前、嫉惡如仇、永不放棄,他還渾身正氣,讓我明白了:在生活中,不要被那些困難所欺騙,要堅(jiān)持不懈,克服困難;也不要被某些美好事物所蒙蔽雙眼,要經(jīng)得起考驗(yàn),識(shí)破騙局;還要勇往直前,朝自己的目標(biāo)努力,只有這樣才不會(huì)被騙,只有這樣才能夠獲取成功,否則自己就會(huì)離成功擦肩而過(guò)。
就像再踢足球,我們的對(duì)手很強(qiáng)大,我們都是初入茅廬的新手,但是我們并沒(méi)有被這只巨大的攔路虎嚇倒,我們隊(duì)都十分團(tuán)結(jié),咬咬牙,把這場(chǎng)實(shí)力懸殊的足球賽踢了下去,堅(jiān)持到了最后,把分?jǐn)?shù)努力拉進(jìn),雖然我們最后輸了,但是我們都堅(jiān)持了下來(lái),都當(dāng)了一次不怕困難的“孫悟空”。
孫悟空的`精神,象征著中華兒女那不怕困難、力爭(zhēng)上游的美好品質(zhì),也象征著為我們的換來(lái)美好生活烈士的精神。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,并不是所有事物都是美好的,所以我們不能讓虛偽欺騙自己,要看清美好事物背后的丑陋,遇到了再大的困難,也不要退縮,要堅(jiān)持不懈地克服困難。要讓自己做一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的孫悟空,能識(shí)破一切虛假和不怕困難、堅(jiān)持到底的孫悟空。
西游記初中讀后感6
這些天,我重讀了書(shū)到西方的旅程。這是明清作家吳承恩的一部小說(shuō)。
這本書(shū)講述了唐僧導(dǎo)師9981年的故事,很難得到西方天堂的真實(shí)故事。唐的名字叫Tang Xuan Zang,他善良但膽小。在念經(jīng)的過(guò)程中,他得到了三個(gè)徒弟——猴王、Pig Bajie和Sha Monk。猴王之眼,敢勇敢當(dāng),公正大膽,有金色的眼睛和強(qiáng)大的能力。豬八戒——貪財(cái)、貪欲、懶惰,但不缺善良的心。沙僧——善良、誠(chéng)實(shí)、能干。他們每個(gè)人都有獨(dú)特的技巧,在獲取經(jīng)文的過(guò)程中幫助了唐僧很多。這四個(gè)人物形象鮮明,性格各異,形成鮮明對(duì)比。
小時(shí)候,我喜歡看《西游記》的動(dòng)畫(huà),我覺(jué)得孫悟空很厲害。我想,如果我有這么強(qiáng)的猴王,我也可以學(xué)佛經(jīng)。但當(dāng)我長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。如果唐僧不去西方天堂學(xué)習(xí)勇氣呢?因此,成功的首要條件就是要有勇氣開(kāi)始人生的旅程。
我記得有一次我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)我的老師,但我不敢,因?yàn)槔蠋熃o我的.第一印象是他非常嚴(yán)格,從不敢接近。所以這個(gè)問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有被理解過(guò)。最后,我鼓起勇氣,顫抖著走進(jìn)了老師的辦公室,老師正在批改作業(yè),看著我,把事情記下來(lái)。我小心翼翼地把練習(xí)本交了過(guò)來(lái),說(shuō):“老師,我不太明白第五頁(yè)上的第二個(gè)問(wèn)題。我想征求你的意見(jiàn)!崩蠋煕](méi)有像我想象的那樣嚴(yán)肅對(duì)待我,而是用一種略帶指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么這么晚才問(wèn)我?”已經(jīng)好幾天了。然后我向我解釋了這個(gè)問(wèn)題。從那以后,我突然發(fā)現(xiàn)老師似乎沒(méi)有以前那么嚴(yán)格了。如果我沒(méi)有問(wèn)老師,也許我現(xiàn)在不知道如何解決這個(gè)問(wèn)題。
勇氣是成功的條件之一。同情心是很重要的,但它不能太勇敢。如果你沒(méi)有勇氣,你就會(huì)失去勇氣。
去西方旅行是一本好書(shū),你可以從中找到許多原因。勇氣是我發(fā)現(xiàn)它的原因之一。
西游記初中讀后感7
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,這一本書(shū),我每個(gè)假期都讀,讓我愛(ài)不釋手。我被文中曲折的故事情節(jié)深深打動(dòng)了,特別是唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
書(shū)的作者吳承恩為我們講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟歷盡艱難險(xiǎn)阻,斬妖除魔終于取得真經(jīng)的故事。正是他們這種執(zhí)著的精神深深吸引了我,才使我費(fèi)寢忘食地把這本書(shū)讀了個(gè)透切。
《西游記》向我們講述了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧名著一心向佛、膽小怕事、頑固執(zhí)著。孫悟空名著正義大膽、火眼金睛、敢做敢當(dāng),本領(lǐng)高超是妖怪們的克星。豬八戒名著貪財(cái)好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧名著心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。這四個(gè)人物形象鮮明,各有特點(diǎn),性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者高超的寫(xiě)作技巧,也許作者善于刻畫(huà)人物形象正是他的精妙的地方。
這師徒四人中,我最喜歡的人就是孫悟空了,因?yàn)樗裢◤V大,膽大細(xì)心,技藝高超,一路上為保護(hù)唐僧懲妖除魔,立下了汗馬功勞,所以他成為了我心目中的大英雄,使我佩服得五體投地。另外,我還發(fā)現(xiàn)在孫悟空的身上還有一種叛逆心理:不服師傅管教。不過(guò)他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的'精神令我十分欣賞。
他們師徒四人的這種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,為我們樹(shù)立了榜樣,我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)。在這本書(shū)中,我最不喜歡唐僧,因?yàn)樗欢饲槭拦,任性,不相信大徒弟孫悟空的判斷,不過(guò),他始終以慈悲為懷,很有仁慈之心,終于感動(dòng)了上蒼,最終經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦,和徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。
讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是:想要辦成一件事,就必須要讓大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像取真經(jīng)一樣的決心,只有堅(jiān)持不懈,勇于動(dòng)腦、動(dòng)手,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。
西游記初中讀后感8
《西游記》這本書(shū)是我這個(gè)寒假里最喜歡看的書(shū),書(shū)中講述的是師徒四人一起去西天取經(jīng)的故事。我被書(shū)中精彩故事情節(jié)深深地吸引的同時(shí),也被師徒四人的精神所感動(dòng)。
大家應(yīng)該和我一樣,都喜歡孫悟空,他聰明機(jī)靈,雖然總是惹唐僧師父生氣,但總能在關(guān)鍵時(shí)候救了大家,發(fā)揮了他通天的本領(lǐng)。書(shū)中還有一個(gè)人最值得我們的尊重和敬佩。就是師父——唐僧。唐僧原名江流,他老實(shí),本分,厚道,是地地道道的和尚。但去西天取經(jīng)的`路上,一路最堅(jiān)持,最執(zhí)著的就是唐僧。
在去西天取經(jīng)的路上,有許多妖魔鬼怪都想吃唐僧肉,給他們師徒四人制造了種種障礙。如果沒(méi)有唐僧師父執(zhí)著的信念,將孫悟空、豬八戒他們團(tuán)結(jié)在一起,度過(guò)重重危難來(lái)到西天,取得真經(jīng)。他們這種堅(jiān)持不懈的精神,讓我想起了我自己。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去千島湖玩,我們?nèi)ヅ馈巴踝由健保瑒傞_(kāi)始我還是高興、快速地跟在爸爸后面,但還沒(méi)到半山腰,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。太陽(yáng)還不識(shí)趣地、火上澆油地曬在我身上。我開(kāi)始妥協(xié)了,賴著不肯走。爸爸拉著我的手,微笑地說(shuō):“累不累,想想當(dāng)年紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,想想《西游記》唐僧師徒走過(guò)的十萬(wàn)八千里路!蔽衣(tīng)了咬咬牙,堅(jiān)持著。
俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,我終于爬到山頂,雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)滿臉通紅,衣服都濕透了。但山頂處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)徐徐吹來(lái),感覺(jué)美極了。我想,我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。如果不堅(jiān)持就感受不到這美妙的風(fēng)光了。
所以,我想做什么事,無(wú)論事情大與小,堅(jiān)持,就是勝利的法寶!
西游記初中讀后感9
漫步文學(xué)長(zhǎng)廊,一顆明珠引人注目。那是古典與文學(xué)的結(jié)晶,那奪目的光澤,映出了所有人的人生。它,就是中國(guó)古典四大名著之一——《西游記》。
二三年級(jí)時(shí),我就讀過(guò)了青少年版的《西游記》。其實(shí)與《西游記》最早的接觸是在幼兒園,那時(shí)我雖還一字不識(shí),但在午睡前,我們的老師偶爾會(huì)為我們讀上《西游記》中的那么一小段,那驚險(xiǎn)刺激的.情節(jié)深深吸引了我。因此,二三年級(jí)時(shí)的我讀到此書(shū)時(shí)更會(huì)沉醉在有趣的故事中,回腸蕩氣的章回里,F(xiàn)在,隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我也漸漸有了新的感悟。
孫悟空的橫空出世,就好比我們脫離母體,呱呱落地。孫悟空向菩提祖師拜師學(xué)藝,就像我們學(xué)爬、學(xué)走、學(xué)說(shuō)話。我們長(zhǎng)大后,就像孫悟空一樣不甘平凡,總是鬧騰。對(duì)于孫悟空來(lái)說(shuō),一些諸如“弼馬溫”一樣的小職位滿足不了他,就如同父母滿足不了我們無(wú)限地索取一樣。孫悟空追求自由,就像我們不服管束一樣。但世界上會(huì)有真正的無(wú)所限制的自由嗎?沒(méi)有!斗爭(zhēng)過(guò)后,他還是被如來(lái)佛祖壓在了五行山下。我們還是在做著那一本本印著密密麻麻題目的練習(xí)冊(cè)。而那漫漫取經(jīng)路,就好比我們的成長(zhǎng)歷程,只有經(jīng)歷了九九八十一難,唐僧才能成為旃檀功德佛,我們也終究會(huì)到達(dá)理想的彼岸。而師徒四人與妖魔鬼怪、各路神仙打交道,就如在生活中我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人。妖魔鬼怪一定能想方設(shè)法擄去唐僧,但是孫悟空也一定能神通廣大地把他救出來(lái)。這就是我們堅(jiān)信的“邪不壓正”。
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)品德高尚的人談話!蔽乙f(shuō):“《西游記》就像一個(gè)高人,一直在為我指點(diǎn)著迷津!
西游記初中讀后感10
假期我看了一本非常有趣的書(shū),它的名字叫《西游記》。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。
故事的主角有四個(gè),分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。
師父叫玄奘,是唐朝的一個(gè)和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的.指引下收服了三個(gè)徒弟,并由這三個(gè)徒弟保護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地善良,對(duì)佛祖非常忠心,正是由于他的堅(jiān)持不懈,才讓這個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。
大師兄叫孫悟空,也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會(huì)了七十二變,還能翻一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里的筋斗云,十分厲害。他因?yàn)榇篝[天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來(lái),才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了勝利。
二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來(lái)是天上的天蓬元帥,犯了錯(cuò)被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時(shí)被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,經(jīng)常扯孫悟空的后腿,造成了不少麻煩,但他可以活躍氣氛,是隊(duì)伍里的開(kāi)心果。
三師弟叫沙悟凈,也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將,不小心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個(gè)組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng),性格也不圓滑,但他很聽(tīng)話,是一個(gè)特別忠厚老實(shí)能干活的人。
這四個(gè)人性格不同,都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),但他們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過(guò)車遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn),歷經(jīng)種種磨難,最終取得真經(jīng)。
《西游記》里的故事精彩紛呈,我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣,請(qǐng)和我一起走進(jìn)《西游記》的魔幻世界,和唐僧師徒一起去冒險(xiǎn)吧!
西游記初中讀后感11
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,里面的故事可謂是妙趣橫生,讓人目不接暇。在整本《西游記》中,最令我印象深刻,令我感受最深的就是“女兒國(guó)”這一段。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)來(lái)到了西梁女國(guó),卻被西梁女王以通關(guān)文碟強(qiáng)行留下,并意嫁唐三藏為后,讓三藏成為西梁國(guó)王。但是唐僧堅(jiān)守信念,拒絕誘惑,揮劍斬情絲,繼續(xù)了西天取經(jīng)之行。
在我印象中,唐僧一直是一個(gè)懦弱、沒(méi)主見(jiàn)、是非不分的人。但是不管是威逼,還是利誘,都動(dòng)搖不了三藏西行的意志,確實(shí)讓我刮目相看。堅(jiān)定信念,負(fù)起己責(zé)。這八個(gè)字世上許多人都無(wú)法做到。但這不完美,甚至有許多缺點(diǎn)的唐僧卻到了,這是令我十分佩服,也是值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一句話:對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō),美女、金錢(qián)、權(quán)力是最致命的誘惑。古往今來(lái),多少男子就毀在了這三樣?xùn)|西上!段饔斡洝分杏羞@樣一段關(guān)于西梁女王的描寫(xiě)“眉如翠羽,肌似羊脂。臉襯桃花瓣,鬢堆金鳳絲。秋波湛湛妖嬈態(tài),春筍纖纖妖媚姿。斜軃綃飄彩艷,高簪珠翠顯光輝。說(shuō)甚么昭君美貌,果然是賽過(guò)西施”就憑這段描寫(xiě),這西梁女王必是個(gè)不可多得,有著傾國(guó)美貌的絕世大美女。并且她愿將龍座和舉國(guó)之富雙手奉上。
一邊是唾手可得,讓世上許多人都羨慕的安適生活,而另一邊是路途遙遠(yuǎn)、艱苦,甚至有生命危險(xiǎn)的取經(jīng)之旅。別人的選擇我不知道,但是唐三藏的選擇顯而易見(jiàn)。最終唐僧帶著他那顆堅(jiān)定的.心,和三位徒弟還有白龍馬,一步一個(gè)坎地繼續(xù)未完成的西行之旅。就憑唐三藏這種腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的精神,他就一定能成功。
在人生道路上,我們都會(huì)遇到讓自己意亂神迷、心動(dòng)不已的誘惑,只要你想著自己身上的責(zé)任,堅(jiān)守心中的信念,便能取得你心中的真經(jīng)!
西游記初中讀后感12
今天,我看完了洪汛濤爺爺寫(xiě)的《神筆馬良》,我覺(jué)得很有意思。這篇文章寫(xiě)的主要內(nèi)容是:有一個(gè)叫馬良的窮孩子,爹娘都死了,于是馬良就一個(gè)人生活著。他每天到山上砍柴……馬良很喜歡畫(huà)畫(huà),可是他連一支筆都沒(méi)有,所以他只能用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)。即使這樣,他仍然不放棄,每天都苦練畫(huà)畫(huà),因此,他畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)是栩栩如生了。他還說(shuō):“我只為窮人畫(huà)畫(huà)!”一次,他夢(mèng)見(jiàn)了一位老人給了他一支神筆。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,他的手上真的`有一支神筆,如果用神筆畫(huà)一樣物品,這個(gè)物品馬上就會(huì)成真。因此,馬良用這支神筆幫助了很多窮人。當(dāng)壞心腸的財(cái)主想利用馬良獲得錢(qián)財(cái)時(shí),馬良一口拒絕了。后來(lái),財(cái)主死了,馬良也不知去了哪兒。
通過(guò)作者的描寫(xiě),我們可以知道馬良是一個(gè)“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),可是他沒(méi)有筆,但是他是一個(gè)有志氣的孩子,不會(huì)輕易放棄的。當(dāng)他有了一支神筆以后,他沒(méi)有拿去炫耀或是做壞事,而是幫助了更多需要幫助的人。壞人要他去做壞事,他卻始終沒(méi)有同意?梢钥闯鲴R良是一個(gè)有志氣、善良、正直的人。其實(shí),在我們的周圍還有很多像馬良一樣的人,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
前幾天,我在電視上看到一個(gè)叫“響媽媽”的婦女收養(yǎng)了100多個(gè)孤兒,那些孤兒都把婦女當(dāng)成自己的另一個(gè)媽媽,所以叫她“響媽媽”!绊憢寢尅毙r(shí)侯也是一個(gè)孤兒,也是窮人,可是她和馬良一樣有志氣,通過(guò)自己的不斷努力,使生活逐漸好了起來(lái),F(xiàn)在,“響媽媽”已經(jīng)很富裕,可是她還是省吃儉用,把大部分的錢(qián)都花在了那100多個(gè)孤兒的衣食住行和學(xué)習(xí)方面上!绊憢寢尅本拖袷乾F(xiàn)實(shí)生活中的馬良,通過(guò)自己的努力得到成果,總想不到自己,首先想到的卻是需要幫助的人。
讀完這篇文章,我明白了:我們要像馬良一樣“身窮志不窮”,當(dāng)一個(gè)有志氣、善良、正直的、不會(huì)輕易放棄的人。
西游記初中讀后感13
《西游記》是由明代小說(shuō)家吳承思所完善的中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。該書(shū)以"唐僧取經(jīng)"這一歷史事件為藍(lán)本,通過(guò)作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。主要描寫(xiě)了孫悟空出世,后遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒和沙僧三人,一路降妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),所完善的歷經(jīng)了九九八十一難,最終五圣成真的故事。
《西游記》是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有:豬八戒、孫悟空和沙僧。我喜歡的是孫悟空。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)。下一個(gè)就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚子。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。但是,豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂"三人行,必有我?guī)熝?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的各種困難在我看來(lái)就告訴我們:人生有許多困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约,以及?jiān)定的不后退的`信心!段饔斡洝凡粌H僅只是神話。他還批判的是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。
《西游記》不愧為一本名著,他也證明了邪惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義,他那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其他任何書(shū)所不能比的。是《西游記》告訴我們做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。
西游記初中讀后感14
暑假里,我又一次閱讀了四大名著之一——《西游記》。這本書(shū)內(nèi)容豐富,故事情節(jié)精彩生動(dòng)、引人入勝,令我百看不厭。
《西游記》這本書(shū)里面說(shuō)的是:孫悟空膽大包天,因此大鬧了天宮,被法術(shù)高強(qiáng)如來(lái)佛祖壓在高大的五行山之下;后來(lái)被心地善良的唐僧解救出來(lái)了。他們收服了好吃懶做又好色的豬八戒與忠厚老實(shí)又勤勞的沙和尚,還有西海龍王三太子變成的一匹健壯又雪白的小馬。唐僧師徒經(jīng)過(guò)種種困難,走過(guò)千山萬(wàn)水,收服各種妖魔鬼怪,如:黑風(fēng)怪、黃風(fēng)怪、白骨精、黃袍怪、紅孩兒、金魚(yú)精、六耳獼猴、鐵扇公主、牛魔王、盤(pán)絲洞女妖、黃花觀老道……歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到西天,向佛祖取了真經(jīng),四個(gè)人都修身成佛了。
讀了這本書(shū),我明白了一些道理:做人要像沙和尚那樣忠厚老實(shí)、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞。做事要像膽大包天、武藝高強(qiáng)的孫悟空一樣勇往直前、契而不舍。
我喜歡孫悟空,他有很多可貴的品質(zhì)。例如孫悟空三打白骨精后,唐僧誤會(huì)他亂殺無(wú)辜,犯了殺戒,就趕他回花果山。但是孫悟空知道唐僧在寶象國(guó)蒙難時(shí),卻不計(jì)前嫌去救唐僧。孫悟空就是這樣一個(gè)寬宏大量的'人,不僅如此他還有很多本領(lǐng):他一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里,他會(huì)七十二般變化,他還會(huì)長(zhǎng)生不老術(shù)等等。
也許,你們會(huì)問(wèn):孫悟空本領(lǐng)這么高強(qiáng),為什么不自己一個(gè)人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)呢?因?yàn)樗乐挥幸R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一塊大石頭,一個(gè)人是推不動(dòng)的,只有大家一起推,才推的動(dòng)。俗語(yǔ)說(shuō):一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵,團(tuán)結(jié)力量大。
《西游記》是一本好書(shū),它是我們中華民族的驕傲,是經(jīng)典中的經(jīng)典。我要好好閱讀它,建議同學(xué)們也要多多閱讀它。
西游記初中讀后感15
清晨我打開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái),照射在書(shū)架上,留下斑斑駁駁的影子。我走到書(shū)架前,把它從書(shū)架上拿下來(lái),感覺(jué)像是個(gè)老朋友再次重逢,熟悉感撲面而來(lái)……
《西游記》作者明代的吳承恩,它作為一本神話小說(shuō),內(nèi)容由三大部分組成:孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒四人西天取經(jīng)情節(jié)。由原著改編的電視劇也深受人們喜愛(ài),不愧為中國(guó)的四大名著之一。
在書(shū)中,唐僧師徒四人中,孫悟空應(yīng)該為主要核心,他的本領(lǐng)高超,他擁有煉丹爐中煉出來(lái)的火眼金睛,可以分辨任何妖魔鬼怪;還有他翻一個(gè)跟頭,就是十萬(wàn)八千里;他還會(huì)七十二變。他機(jī)智勇敢,忠心耿耿,幽默聰明,深受人們喜愛(ài)。反之,唐僧常常被妖怪捉弄,而錯(cuò)怪悟空,所以還真沒(méi)有給我留下一個(gè)好印象。豬八戒憨厚可愛(ài),喜歡耍小聰明,好吃懶做,但論保護(hù)唐僧?dāng)匮е校灿邢裎蚩找粯,勇敢忠勇,從某種程度上講,他的形象更貼近我們這些平凡人,不是嗎?所以盡管他滿身缺點(diǎn),我們依然喜歡他。
《西游記》這本書(shū)情節(jié)真可謂是一波三折,求經(jīng)路途坎坷、大鬧天宮女兒國(guó)遇險(xiǎn)、三借芭蕉扇……我都記憶猶新,但是令我癡迷的卻是真假美猴王。這一回,六耳獼猴假扮孫悟空,使唐僧誤會(huì)了悟空。兩人還打到了天庭,最后還是天帝將假的.猴王現(xiàn)出了原形。這一回中我感受到了,我們也會(huì)有口難辯的情況,遇到這種情況,我們應(yīng)該沉著冷靜,想辦法來(lái)解決,千萬(wàn)不能沖動(dòng)。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,包括以后的生活,都好似《西游記》師徒四人取經(jīng)路上遭遇的磨難,我們要有耐心和毅力面對(duì)挫折,要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
《西游記》這本書(shū)是天上的星星,正在不斷地閃耀自己的光芒,迷倒一個(gè)又一個(gè)人,翻開(kāi)它,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略經(jīng)典文學(xué)的力量吧!
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