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讀一本書讀后感通用15篇
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀一本書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀一本書讀后感1
在這個暑假里,我讀了不少有趣的書,其中最精彩的要數(shù)那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭,在故事中讓我認(rèn)識了:神機妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最賞析的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫他的主公劉備破敵無數(shù),最后收獲了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦,一旦完不收獲可以重罰諸葛亮。聰明的'諸葛亮早就在心里盤算好了對策,用二十只船,幾個助手,借助晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn),只好對著鼓聲的方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務(wù),把周瑜驚得瞠目結(jié)舌,對他的才華心服口服?吹梦沂帤饣啬c。
我將來也要像諸葛亮那樣,做一個聰明的人。
讀一本書讀后感2
今天,我學(xué)了一篇課文,叫《一本男孩子必讀的書》。這篇課文讓我印象最深,受益匪淺。
這篇課文先介紹了這本書的來歷:“我”爺爺傳給爸爸,爸爸傳給“我”。又寫了這本書的內(nèi)容:魯濱遜遇海難,漂到孤島上,開始了長達(dá)28年的歷險生活。后面寫了“我”的感受,“我”很喜歡笛福的'一句名言:害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。最后,“我”說,要把這本書傳給“我”的兒子,我覺得這傳承的不僅僅是一本書,是一種精神,是一種不斷探索、發(fā)明,善于勞動的精神,是一種大無畏進(jìn)取的精神!
正如笛福所說“害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。”媽媽跟我說,確實是這樣。我換牙的時候,乳牙沒掉,恒牙就長出來了,媽媽要帶我去拔牙,我害怕疼不肯去,結(jié)果我下面一塊牙都長歪了,以后我只能去整牙,整牙更疼。
我們不應(yīng)該害怕眼前的困難,要在荊棘叢中開辟自己的道路。我們要有不斷探索、發(fā)明,善于勞動的精神,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。
讀一本書讀后感3
當(dāng)我津津有味的讀完《倘若給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者深深的感動了。
《倘若給我三天光明》的作者是美國20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作!八邆湄S盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術(shù)魔力!边@是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《倘若給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的.又是幸運的,她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個盲聾女生掌握了說話。
假如大家失明了才知曉雙眼的寶貴,就該在未失明時好好借助它,假如年老了才了解開始珍惜時間,就應(yīng)該在年青時珍惜它!
同學(xué)們,讓大家像盲人珍惜視力一樣來珍惜我們的性命吧!
讀一本書讀后感4
假期里,我讀了曹文軒的一本好看的科幻文學(xué)小說《大王書》。
這本書講述了出逃自地獄的熄,剝奪了人間的光明、聲音、語言、靈魂…在篡奪了這個疆域無邊的大國王位之后,他涂炭生靈,無惡不作。既便如此,熄仍擔(dān)心智慧的文字總有一天讓人們覺醒。為此,熄呼風(fēng)喚雨,又發(fā)動了焚書。
可是,熄沒有想到,有一本書從萬丈火焰中優(yōu)美地飛上夜空。它是王中之書,大王書。它的新主人是牧羊少年―茫。茫是一個浴天地之靈氣而長大的少年,在危難時刻被成千上萬難民擁立為王。在刀光劍影的漫長夜里,茫帶領(lǐng)他的.軍隊和百姓與熄旗下的百萬軍團及巫師團展開殊死較量…
我被這個情節(jié)曲折、語言優(yōu)美的故事震撼了,我為茫的智慧和勇氣而欣喜;為熄的丑惡行為而憤怒;為柯的沉著冷靜而敬佩;為瑤的舍身救人而感動…書中的”大王書“是一本變幻莫測的書,它能指引茫軍前進(jìn)的方向。
這本書啟發(fā)我們,書的力量是偉大的、無窮的,連對手都害怕它。我們要多汲取書的力量,使自己成為一個強大的人。
讀一本書讀后感5
在放暑假的期間,我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典DD《天使在人間》,書里主要講的不是真的有一個天使在人間,而是講有一些樂于助人稱他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>
我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》,里面講今天我?guī)椭艘粋很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過的人不但沒有幫助他,而且還取笑他,使他哭的更加傷心。文章中的.我看見了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!
其實在我們生活也有很多類似這樣的事,我也親身體驗過,記得有一次我看到一個小孩子餓得沒飯吃,而我又沒有給他一些錢,又沒有給他飯吃
又有一次我家門口來了一個乞討的人,他說他很餓想討點飯吃。但我不但不給他,而且“啪”的一聲關(guān)了門,沒有理睬他。
我現(xiàn)在終于明白了,為什么人們常常都說:幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂于助人的好習(xí)慣。相信我吧,我一定會做到!我相信你們也會做到的。
讀一本書讀后感6
總以為愛國是征戰(zhàn)沙場的豪邁,是為國捐軀的英勇,是遙不可及的口頭禪……
愛國離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),它們是邊疆戰(zhàn)士的守護國土,是不違法犯罪的同義詞,是國旗國徽的愛護敬畏……
2009開學(xué)第一課,我知道:愛國來自身邊的每一點每一滴,我們不經(jīng)意的小動作,也許正是愛國的行動!一個樸實的微笑是一份愛,舉動雖然很小,于朋友、親人、甚至陌生人是一份關(guān)懷與信任,于國家則是愛的表達(dá)!
愛是分享,愛是信任,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮耀……
這期節(jié)目最令我感動的是馬鵬飛,他在節(jié)目現(xiàn)場終于為自己一生過了一次生日,他的愛滲透在對奶奶的關(guān)心,對一個家庭的`責(zé)任上,5歲!是我們還偎依在父母懷里撒嬌,聽著故事睡覺的年齡,小小的鵬飛就開始為家庭操勞了,準(zhǔn)準(zhǔn)確確的時間表,一天只睡6個多小時,但他從沒放棄過奶奶,沒有放棄過讀書,沒有放棄過生活,貧寒而痛苦的家世讓他承擔(dān),堅毅的個性中透著對社會的感恩,也流溢著對祖國的愛……
愛國不是萬眾矚目下的空話,是實實在在的行動,讓我們向今晚課堂中的榜樣學(xué)習(xí),讓愛灑滿中國,愛國就在生活中!
讀一本書讀后感7
《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事:一個大約14歲的女生,個子又高又瘦,長者淺黃色的頭發(fā)。他非常調(diào)皮,喜歡做惡作劇。
一個天氣非常不錯的星期天,調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非效果的小人兒了,尼爾斯騎著大白鵝,和大雁去了很多地方。也冒險了很多次!
尼爾斯和大雁聯(lián)汽車使用輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍,;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與打劫的'大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后和雁群告別后,最后女生又變回了原形。
讀完了這本書我知曉老尼爾斯的很多優(yōu)點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難,而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心,我將來要挖空心思地把他改掉,我還非常期望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險!
讀一本書讀后感8
今天,我看完了青少年版的《野性的呼喚》一書。書中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感動了我。
故事的主人公是一只名叫巴克的狗,作者以生動的語言描寫和講述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身邊,但是賭牌一直輸?shù)膱@丁助手曼紐爾把它賣給了一個穿著紅毛衣的狗商,紅毛衣又把它轉(zhuǎn)賣給了一個郵差……在經(jīng)過了一個系列的苦難生活后,巴克的`野性被挖掘了出來,最后,他和一群狼結(jié)成了朋友,并成了它們的首領(lǐng)。
雖然巴克一生中經(jīng)歷了很多挫折,但是,它一直在努力著,永不放棄,敢于面對,勇往直前,終于沖破重重困難。從雪車狗到狼群首領(lǐng),這是它費了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感動,也被巴克的精神所勉勵。我要學(xué)習(xí)巴克這種精神,在任何時候都永不放棄,勇往直前!
讀一本書讀后感9
每當(dāng)我到書店里的時候,我就會想起一本曾經(jīng)讓我難以忘懷的童話書《格林童話》,這本書雖然只是一本童話故事,可是它卻深深吸引了許多的學(xué)生。其實書不一定是看外表,內(nèi)容就豐富,而是要先看它的內(nèi)容,才知道這本書是那么的有魅力。(.)
詳細(xì)的內(nèi)容我就不一一說了,在這本有趣的`故事書里,它給予我們許多道理和啟發(fā),讓我們,甚至每個人知道如果遇到什么危險,應(yīng)該怎么做。雖然童話不一定是真的,而且世界上根本沒有女巫,童話只是讓我們多看書,讓我們明白什么叫做傳說,其實有一些傳說是真的,就是少數(shù),多數(shù)的都是假的,雖然《老夫子》不是童話,而是漫畫,可是這個也算是一個傳說,如果這個傳說是真的,難道以前的世界真的有“老夫子”嗎?這是沒可能,就算世界所有人都說這是真,它也不會是真的……這個故事給予了我們許多道理,我們應(yīng)該多看一些有關(guān)這樣的書,增強多一些課余的知識。
讀一本書讀后感10
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是寫在書的封底的話,也是我通過一個演講視頻看搜索查看這本書的初衷。
當(dāng)我用心看完龍應(yīng)臺的《目送》后,再回味視頻中演講者說到的:“朋友們在這個世界上你要知道,也只有他們是世界上唯一到現(xiàn)在還會對你說過道看著點車啊,他們也是這個世界上唯一一個還會對你說記得吃飯喝水,他們也是這個世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人……”時我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的'感覺,敬愛的父母親啊,他們的親情永遠(yuǎn)是甜膩膩的,可是我們做孩子的,有能讀懂多少呢?真如哪位演講者所說的您們給我們的愛是肆無忌憚的,而我們做子女的回報您們的確實敷敷衍衍的。對此向您們由衷的說聲:“對不起,兒錯了!”
《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛是最完美無瑕的,我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送……
讀一本書讀后感11
一直以為,童書是兒童的專利,但當(dāng)我和女兒一起看完這本《海蒂》時,我發(fā)現(xiàn),原來一本好的童書也是能打動成年人的。這本書沒有跌宕起伏的故事情節(jié),然而,就在那唯美的語言中,人性的美一點一點地滲入我們的心靈,直至讓我們感動。我想,這就是文學(xué)的力量。
海蒂,在我們看來是一個多么不幸的孩子,然而,她隱藏了自己的不幸,卻把陽光般的愛灑向了身邊所有的人,讓他們因為愛所以愛,這就是愛的.傳遞。我喜歡這樣的童書,也喜歡自己的孩子看這樣的書。接觸這樣的文字,會讓我們孩子的心變得善良、變得柔軟,會帶著他們飛向明亮那方。這就是最好的教育方式,此時無聲勝有聲。我相信,當(dāng)你看完這本書時,一定會像書中的海蒂一樣,將愛進(jìn)行到底。
讀一本書讀后感12
今天,我在家里看了一本書中外傳奇故事。里面的一個小故事給我留下了深刻的印象。
在一個遙遠(yuǎn)的地方,有兩個狡猾的人,一個高大, 一個矮小。矮人到市場上賣黃油,他找了一個灌子,裝了一灌子的.粘土,在上面寫著“黃油”兩個字。高的也到市場上去,他也找了一個灌子,里面裝的是爛泥,只是上面一層是蜂蜜。太陽非常大,仿佛要把大地烤焦了。
兩個狡猾的人到一棵大樹下休息。矮人說:“我想買蜂蜜”讀一本書的讀后感500字讀一本書的讀后感500字。高人說:“我想買黃油”。于是兩個人都買了自己想要的東西。等他們回到家一看,都傻了眼。
讀了這篇文章,我很受啟發(fā)。害了別人就等于害了自己讀。做人一定要誠實。我不定期搜集了有關(guān)誠實的諺語:誠實人常在,刁鉆人不到頭。心口如一終究好,口是心非難為人。半瓶水晃蕩,滿瓶水不響。
讀一本書讀后感13
今天,我學(xué)了一篇課文,叫《一本男生必讀的書》。這篇課文讓我印象最深,受益匪淺。
這篇課文先介紹了這本書的來歷:“我”爺爺傳給父親,父親傳給“我”。又寫了這本書的內(nèi)容:魯濱遜遇海難,漂到孤島上,開始了長達(dá)28年的歷險生活。后面寫了“我”的感受,“我”非常喜歡笛福的一句名言:害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。最后,“我”說,要把這本書傳給“我”的.兒子,我感覺這傳承的不只是一本書,是一種精神,是一種不斷探索、創(chuàng)造,擅長勞動的精神,是一種大無畏進(jìn)取的精神!
正如笛福所說“害怕危險的心理比危險可怕一萬倍!蹦赣H跟我說,確實是如此。我換牙的時候,乳牙沒掉,恒牙就長出來了,母親要帶我去拔牙,我害怕疼不愿去,結(jié)果我下面一塊牙都長歪了,將來我只能去整牙,整牙更疼。
大家不應(yīng)該害怕眼前的困難,要在荊棘叢中開辟我們的道路。大家要有不斷探索、創(chuàng)造,擅長勞動的精神,如此才能到達(dá)勝利的彼岸。
讀一本書讀后感14
《哈佛家訓(xùn)》這本書,是母親幾年前送給我的禮物。買回來之后,我開始反反復(fù)復(fù)讀這本書,讀了很多遍,我絲毫沒厭倦,而是更喜歡讀了,或許,這里面是有哪些東西在吸引著我吧!
《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具備豐富的.教育功能和深刻的生活意義,使大家見微知著,還了解了很多道理。在這本書的前言中寫到:所有閱讀這本書的讀者,無論是青少年,還是成年人,假如由于這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了生活,從而使自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那大家就感到心認(rèn)可足了!
在每篇小短文前,上面都會有一個小標(biāo)題,譬如:夢想——裝點歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳。我想:這應(yīng)該是幫大家閱讀的吧!每篇文章讀完之后,就會有一個道理給你,叫你了解如何做人,如何走進(jìn)社會,如何改掉不好的習(xí)慣。
總之,讀完這本書,讓我受益非常大,我非常喜歡這本書,它讓我了解了世間的真理!
讀一本書讀后感15
剛剛,我讀了一篇課文《我的第一本書》,寫得是一個孩子辛酸的童年,自己家境生活窘迫和一個比自己家還窮的同學(xué)一起讀書,同學(xué)家太窮了沒有錢買書,為了能一起讀書,他將書撕成兩半,同學(xué)看前面他看后面。為了不耽誤學(xué)習(xí),便將后半本書倒背如流了……
讀完這篇課文后,我知道了,在很早已前,有很多孩子都因家里太窮沒錢買書,甚至上不了學(xué)。為了讀書,他們將書倒背如流,即使沒有一本完整的書,但他們對學(xué)習(xí)仍不放松。從他們的學(xué)習(xí)精神中,我感到很羞愧,我現(xiàn)在不但有很多書,還可以天天去學(xué)校學(xué)習(xí),與他們比起來我們不是很幸福嗎?
從此以后,我不會再"虐待"一本書,也不會不認(rèn)真聽老師講課,過去的知識來之不易,現(xiàn)在的知識也來之不易,為了使未來不在"悲傷"我決定好好學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)的'快樂充滿我的大腦。
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