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史鐵生《我與地壇》讀后感

時間:2023-03-24 09:04:57 讀后感 我要投稿

史鐵生《我與地壇》讀后感14篇

  細細品味一本名著后,你有什么總結呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的史鐵生《我與地壇》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

史鐵生《我與地壇》讀后感14篇

史鐵生《我與地壇》讀后感1

  《我與地壇》這本書是我國著名作家史鐵生的作品,這一本書講述的是史鐵生的回憶。作者是一位殘疾人,但,在文章中寫得更多的是作者對未來的希望。

  在《我與地壇》中,史鐵生描寫最多的,莫過于他的母親了。他的母親,給人的感受最多的則就是溫柔,大方,和藹,并且十分愛自己的孩子。史鐵生剛剛雙腿癱瘓時,不僅脾氣暴躁,喜歡砸東西。當他生氣時,母親便一個人躲起來,默默流淚,并且一直在史鐵生的身邊陪伴他,鼓勵他,想盡辦法讓他出去多走走。史鐵生獨自在地壇之時,他的母親也會悄悄跟在他身后。她一心一意為孩子好,卻不求任何的回報,這種母愛多么令人感動啊!盡自己所能為兒子默默的付出著。母親不是哲學家,卻通知人生哲理,并運用這些哲理而來影響兒子的未來人生的道路,這正是母親聰慧過人,智慧超群的地方。

  現(xiàn)在,有多少人因為受不了學習或是工作上的壓力,選擇了死亡,放棄了自己健全的身體以及寶貴的生命?墒,又有多少人想要健全的四肢啊!史鐵生雖被禁錮在輪椅之上,但,依然堅持活了下來,并且活出了自我。

  人生中最重要的'不是成功也不是勝利,而是過程,生命的意義也在過程的美好與精彩之中。“成功”、“完美”反顯得不是那么重要了,可依舊有人去追求它,光想著自己有多走運有多好,其實這一切,早已變得不重要了。

  珍惜父母,珍惜時間,珍惜過程,珍惜一切你擁有的東西,不要等失去再追悔莫及,只有珍惜眼前的一切,不讓自己后悔,其他的也不重要了。

史鐵生《我與地壇》讀后感2

  初讀我與地壇,看到更多的是史鐵生先生對其過往的回憶,但文字之間蘊含了一種孤獨而強大的力量。地壇是安靜而祥和的,位于市井卻隱秘。對于史鐵生先生而言,最無助絕望時,是地壇和寫作的陪伴,讓史先生熬過了最艱難的歲月。在我看來,每個人心中都有自己的地壇,地壇是內心寧靜的向往,或許是家邊的寺廟、自己的房間,或者是竹林深處。所以我想,這或許就是靜坐的魅力。

  對生命、死亡、活著的思考,把別人不敢提出的問題拿來拷問自己。一則《好運設計》讓我尤其深刻,如果人人生來完美,沒有一點參差,不會有任何挫折,那有何意義呢?人活世上,不公太多,唯有學會接受與釋懷,熱烈的擁抱生活。

  史鐵生先生因疾病而終身與輪椅為伴。能夠深刻的感受到最初對命運不公的絕望,對自由行走的渴望。在最初坐上輪椅時,內心唯有自己,絲毫不顧及家人,尤其是母親。印象深刻的是作者描述,母親一遍遍的跑相關部門只為給自己求一個穩(wěn)定職務,太晚未歸會到地壇,躲在暗處看一眼自己卻不打擾自己,更甚多次提起自己寫作拿了獎,母親卻走了,盡是對母親的`愧疚與思念。請堅韌而不失柔軟的活著,善待家人和朋友。

  從地壇,夢回身邊過往之人與事物。忙碌的生活,又有誰能停下來,仔細想來回憶過往,形形色色的人與事。我希望自己能夠盡量讓自己的生活慢下來,用心感受生活,不負美好韶華。

史鐵生《我與地壇》讀后感3

  《我與地壇》在20xx年5月由人民文學出版社出版發(fā)行的圖書,作者為史鐵生。

  是史鐵生文學作品中,充滿哲思又極為人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被納入江蘇(鳳凰)教育出版社的高一教材中。前兩部分注重講地壇和他對母親的后悔,對于中學生來說,這是一篇令人反思的優(yōu)秀文章。地壇只是一個載體,而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程,以及對母親的思念。

  我與地壇中的第一第二兩個部分。所選部分涉及兩個問題,一個問題是作者在突遭不幸雙腿癱瘓后對于生死的深沉思考,一個問題是作者悔恨在母親過早去世后才理解了母愛的.無私與偉大,文章有一定的哲理意味。一、二兩部分,從內容上看是緊密聯(lián)系的,第一部分是寫了我與地壇的故事,第二部分是寫了在地壇這個大背景下我與母親的故事,從主題思想上看,也是渾然一體,地壇使我平和豁達對待生死,解決了為什么生的問題;母親使我找到了生存的意義,解決了怎么活的問題。地壇、母親,都給過我生命的啟示,可以這么說,地壇是我虛化了的母親,母親是心中永遠的地壇。

  創(chuàng)作背景

  作者是在雙腿殘疾的沉重打擊下,在找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了的時候“走”進地壇的,從此以后與地壇結下了不解之緣,直到寫這篇散文時的15年間,“就再沒有長久地離開過它”。作者似乎從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強生活與奮斗的力量。

史鐵生《我與地壇》讀后感4

  今天早早地寫完作業(yè),想著該讀一本書了,隨便從書架上拿出一本,便是這本史鐵生的《我與地壇》,好了,就讀他了。

  翻了幾頁,好像有點讀不下去,可能是因為作家的經(jīng)歷和我的生活格格不入,我實在沒法融入作者的情感世界;也可能是因為文章的厚重感讓我感覺太過壓抑。但是為了完成“任務”,我還是耐下心來,再次從頭開始,一字一句慢慢的讀了起來。

  作者自從雙腿殘疾之后,就經(jīng)常地體壇公園去思考人生,糾結于生還是死,最終領悟了活著的意義,決定用寫作去詮釋生命。

  成為知名作家之后,作者感慨卻是無法報答母親的恩情。作者說:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的”,這句話讓我反復咀嚼,想到了我生病的時候,媽媽焦慮的神情;我腿摔破的'時候,媽媽痛苦的淚水;這句話真是總結得太好了,母愛真是偉大。

  我對文章中作者觀察生活的能力,很是佩服。你看這段“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。”真是惟妙惟肖,生動精辟。

  合上書本,感觸良多,幸運的我們四肢健全,頭腦靈活,但是在以后的人生路上,也難免會遇到挫折,遇到逆境,遇到低潮;那讓我們要學會感恩,要學會堅強,要學會正視,為了國家,也為了母親,要努力奮斗,成就人生!

史鐵生《我與地壇》讀后感5

  《我與地壇》是由中國當代作家史鐵生著的一篇長篇哲思抒情散文。

  這部作品是史鐵生文學作品中,充滿哲思又極為人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被納入人民教育出版社的高一教材中。是作者十五年來搖著輪椅在地壇思索的結晶。散文中飽含作者對人生的種種感悟,對親情的深情謳歌。地壇只是一個載體,而文章的本質卻是一個絕望的.人尋求希望的過程,以及對母親的思念。

  他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實的自我,進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,不同的人,思索的結果、內容不一。

  人生是如此復雜但卻純真、質樸,以至于我們要用一生的時間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變?yōu)榉(wěn)重、深情。如此大千世界,還需一片凈地,細細地品味人生。

  俗話說:“好死不如賴活著”活著還有希望,在疫情肆虐的如今,病毒猖狂,但是我們眾志成城,抗擊病毒。做好個人防護,配合國家疫情防控措施。做到不給國家添亂。風雨過后迎接彩虹。

史鐵生《我與地壇》讀后感6

  說起《我與地壇》這本書,記憶最深刻的可能是高中語文課本讀得的《秋天的懷念》那篇文章,文章中母親的那句“咱娘倆要好好兒活”讓我久久的難以忘懷。也牢牢的記住了史鐵生這個名字。

  美的像詩一般的文字,堅強如鐵一般的意志,史鐵生,可能正如他的名字一般。在21歲失去雙腿,面對命運的玩笑,他參透了什么,又明白了什么?

  在地壇的那段歲月,他看明白了世事無常,人人自渡。他的'殘疾不是上天給他的厄運,而是上天給他生命的一份厚重感,讓他的精神力量能夠超越肉體的殘疾去摘取星辰,遨游大海。地壇,給予了作者一片寧靜的星辰,地壇的事事物物,給予了作者遨游的無盡力量。

  面對生命的不幸,作者的態(tài)度這是一種怎么樣的豁達,但是我相信擁有這種豁達的背后是無盡的痛苦,也正是那段地壇的歲月。但是一旦擁有了它,這世間又有幾分玩笑可抹殺我?堅強,可能是層層傷疤的堆積。“希望的星光永遠閃耀在最黑暗的微!保鐣兴f“丑弱的人和圓滿的神之間,是信者永遠的路”。以至于后來作者身患尿毒癥,終日治療,也能堅強的活好自己的每一天。正如那句“我在地壇,后來,地壇也在我”。地壇所給予作者的,將伴隨他一直走下去。

  我不曾希望每個人都擁有作者那種人生的豁達,但更加希望每個人都能在自己的生活中找到“地壇”,伴隨自己一直一直走下去,面對人生路上的“厚重之禮”。

  “此一處陌生的地方,不過是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇,未來的路途一樣還是無限之問”。萬事浩浩蕩,未來皆可期。

史鐵生《我與地壇》讀后感7

  “它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腳!边@是這篇文章中的一句話。讓我記憶猶新,也讓我感觸極深。史鐵生在最有希望,也最有活力的年齡被病魔奪走了雙腳行動的能力,每一個內心懷有夢想、沖動的人在變成一個殘疾人時,內心都會崩潰而進入極端狀態(tài)。

  在作者的世界都呈現(xiàn)灰暗的時候,他遇到了好似在等待他的.地壇。他在這里思考一切他不明白的東西,比如“生與死”,像“活著的意義”。在這里,他回憶以前,回憶年輕時不曾去想的東西,如“母親的辛苦”像“對母親的視若無睹后的痛悔”。坐在地壇,進行思想的升華,進行對于生命的重生,用自己的努力把自己的人生重新開啟。

  其中很長一段對于母親的描寫,在淡如水的言語中透露著對母親的留戀。當我看到這句“很久很久,迷迷糊糊的我聽見了回答:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就招她回去。”這句話既是作者對母親逝世潛意識里的愧疚,也可能是作者對自己內心慚愧的一絲寬慰。

  地壇對于別人來說可能只是一個散步的場所,僅供娛樂,可對于史鐵生來說這是一個等待了他多年的老者,是一個可以傾述十五年的友人,這里給了史鐵生重生的機會,給了他對于生命認知的升華。這里不僅是一座荒蕪的古園,也同時是懷有史鐵生濃厚情感的載體。

史鐵生《我與地壇》讀后感8

  小時候的語文課本上便讀過作者的《我與地壇》節(jié)選段落,小時候對小說散文還沒有閱讀的興趣,以至于到如今才真正讀完了這本巨作。

  小說的段落文字較長一些,初讀時有些不適應,慢慢的也就習慣了。發(fā)現(xiàn)作者非常喜歡研究墻,并對墻做了許多分析。

  書中有許多文字比較經(jīng)典:

  有些事只適合收藏,不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法變成語言,一旦變成語言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領地只有兩處:心與墳墓。比如說郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。

  沒這樣回憶過的人不會相信,那竟是回憶不出來的!

  人有時候只想獨自靜靜地待一會兒,悲傷也成享受。

  一些當時看去不太要緊的事卻能長久扎根在記憶里。

  既有博覽群書并入學府深造的'機緣,又有浪跡天涯獨自在社會上闖蕩的經(jīng)歷;既能在關鍵時刻得良師指點如有神助,又時時事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過人情友愛的美好,又深知了世態(tài)炎涼的正常,故而能如羅曼·羅蘭所說:“看清了這世界,而后愛它!

  靈魂一到人間便被囚入有限的軀體,那靈魂原本就是多少夢想的埋藏,那軀體原本就是多少欲望的儲備!

  作者所經(jīng)歷的時代是一段錯綜復雜的時代,后來得病不能走路了,換了許多個輪椅,用他的話來說可以形容為“輪椅問路”。總之還算一本不錯的小說。

史鐵生《我與地壇》讀后感9

  我與地壇這本書講述了作者史鐵生回憶在地壇里發(fā)生的許多有趣的故事。表達了作者對地壇的濃濃的情感,以及作者對夢想的期待?墒俏覀兛赡苋f萬不會想到,這本書的作者史鐵生竟是一位雙一腿癱瘓的殘疾人。正是因為這樣,所以我對這本書就更加深入的去看了。

  這本書主要寫了史鐵生在同年發(fā)生的人和事,作者的感觸,以及作者的母親對他的.愛和他的夢想。這一本書一共有12個章節(jié),都非常的精彩。其中,“記憶與印象”最為精彩。這個章節(jié)記敘了作者兒時和伙伴們一起玩耍的趣兒事。深刻地表達了作者思念兒時的快樂情景的感一情一色彩。

  當我讀完這本書的時候,知道了這位作者是一位殘疾人。而且他是在飽受著尿毒一癥,需要透析來維持生命的情況下完成了一部部小說的呀!他曾經(jīng)說過:“我的職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作!边@是一位多么樂觀的人啊!再回過頭來看看我們自己,健全的我們,遇到一點小小的挫折,就選擇放棄。這難道不是在糟蹋自己的生命嗎?多少殘疾人,靠著他們頑強的意志,創(chuàng)造出了一個個的奇跡啊!我們真應該反省反省自己的所作所為。

  是的,在我們的生活中,也有許多想史鐵生這種身殘志堅的人。比如,張海迪阿姨,她5歲的時候因為換了幾歲血管瘤導致高位截癱?墒撬齾s憑著頑強的意志,自學完成了小學,中學和大學的學習,并學習了針灸,在當?shù)匦嗅t(yī)。他們創(chuàng)造出了多少奇跡啊!每當想到這里,我都很慚愧:我這個健全的人,怎么會還不如這些殘疾人呢?

  看了這本書,會是你有很多感觸。因為它時時提醒著我們:不要放棄生活,要活出自己精彩的世界!

史鐵生《我與地壇》讀后感10

  我在午后捧著這本書細細地品味,常常需要停下來望一眼遠處,思考一些。史鐵生的文字似乎把我?guī)У搅藷o邊無際的哲學的大海,在那里,他的思想如浪潮般涌來;又仿佛是在懸崖邊,聽他一個曾經(jīng)在死亡陰影中的人緩緩講述他在絕境中領悟出的生命的救贖。

  有些人選擇結束,以此逃避錘煉。海子留下一句“面朝大海,春暖花開”后臥軌自殺;莫泊桑用裁紙刀割開了自己的`喉嚨;老舍在北大墜入冰冷的河水。所謂絕境,就是讓人誤以為無路可走而拜倒在他的腳下。史鐵生也是想過死的。他在一個狂妄的年齡雙腿殘疾,病臥醫(yī)院時他也曾藏下一卷電線。但是終究是一絲殘念,讓他留了下來。也許是因為母親說“要好好活著!保苍S是友人與他互相叮囑“先別去死,再試著活一活看!痹倩蛘撸苍S僅僅是因為不甘心。只是因為想再繼續(xù)活下去。

  他悟出了“死是一件無需乎著急去做的事!

  一旦我們選擇了生,一旦我們決定要去奮斗拼搏一把,那死氣沉沉的絕境也只得放開一條路。在看似山窮水盡的地方,人惟有乞靈于自己的精神和意志,才能向死而生,跋涉到柳暗花明的時候。

  人生中密布著上帝的試煉。有時候我們干不過上帝,比如我們無法逃避從天而降的磨難。但是我們卻可選擇對于苦厄的態(tài)度。絕境是一個機會,給不屈的人,使之完成人生生如蟻而美如神的蛻變。

  奧林匹斯山上的神火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人打敗,而是為了有機會向諸神炫耀人類的不屈,命定的局限盡可永在,不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。即時眼前彌漫著死氣,我們當吹響戰(zhàn)斗的號角,向死而生。

史鐵生《我與地壇》讀后感11

  人生最大的災難就是心靈的災難,如果心靈堅強,沒有什么能讓你流淚。

  ——題記

  我的腦海里總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一座古老的公園,許多高大的楊樹屹立于其中。陽光透過茂密的樹葉灑在草地上,形成一點一點的光斑。園子的.角落里遺落著一口廢棄的大銅鐘,上面的文字已模糊不清。每一日,不論晴天還是陰天,總會有一群各行各業(yè)的人來到這個園子。不錯,這就是史鐵生筆下的地壇。

  最近趁著有空,我讀完了《我與地壇》這本書。讀完以后感觸特別深。文章主要記敘了作者在地壇發(fā)生的往事,表達了作者對地壇的懷念。史鐵生的一生坎坷不平。他21歲時,便失去了雙腿,這對于他來說簡直是五雷轟頂。在他23歲時,母親又與世長辭了。從此以后,他便立志,開始了他的寫作生涯。當讀到“我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境”時,我心中一震。一個身體殘疾的人,面對這樣的挫折卻還能堅持寫文章,想著自救,從困境中走出,這是何等的心態(tài)!如果我們總以樂觀的心態(tài)面對挫折,挫折還能將我們擊潰嗎?或許,我們經(jīng)歷的所有困難與挫折,不論它顯得多么重要,在人生的長河中,都只是一朵小小的浪花。

  初一上學期的期末考試中,我因沒有認真復習而考砸了?纪旰笥幸欢螘r間我總在反思和懺悔,F(xiàn)在回想起來,以樂觀的心態(tài)面對它,就會發(fā)現(xiàn),自己不應該沉浸在一時的痛苦之中,而應該吸取教訓,為下次考試提供經(jīng)驗。失去預料的美好,我們卻會得到意外的驚喜。就像如果你失去了太陽,你還有機會看到月亮;如果你失去了月亮,你更容易看見天上的繁星;如果星星也沒有了,你可以享受寧靜的夜空。

  端正心態(tài),方能戰(zhàn)勝挫折!

史鐵生《我與地壇》讀后感12

  “活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿。”本是最青春的年華、大展宏圖,卻被上天的冷水潑得透心涼;洶涌澎湃的大海被定海神針鎮(zhèn)住,動彈不得。

  被上天賦予了與眾不同的東西,可恨?卻不可違。不可違便面對罷。從古至今,無一名震華夏內外的.人不如此。并非是順從,只是適應。生與死,是一個定數(shù)。誰不曾想過,死后是何等的凄涼——世界誕生了你,你有沒有為世界作一份貢獻。

  死,可不是必然的嗎?“人從出現(xiàn)那一刻開始,就已經(jīng)在逐步走向死亡!蔽覀兊纳拈L度,不由我們控制,哪怕神童曹沖、算無遺策的郭奉孝。但寬度,是可以控制,延長的。

  誰說不是,只要貢獻出了,哪怕微小,在生生不息的歷史長河中,也會有一席之地。但若有了那般思想,怎會再貪圖功與名?

  曾幾何時,人們在官場,生活中彷徨,迷失方向,他卻是比彷徨更加的陰郁。寂寥的日子,尋到了地壇。地壇啊,荒蕪卻不衰敗。如同在漫漫雨夜中失了眼睛,無目標、沒了希望,近乎絕望。地壇的模樣,就似把傘,盡管不能完全遮風擋雨,卻也能為心中覓得一片寧靜。

  寧靜得,快要忘了那個日日擔憂兒子的母親。煎熬的最后——應該說是沒有最后吧,她還是將愛繼續(xù),給兒子寬容。累就累吧,兒子好就好。被上天過早的贈送了成熟,他懂了。黎明的到來,地壇萬物光輝。不再需傘,因為,心已懂得在暴風雨中飛翔。

  莫再道,嚶嚶而泣,只因緬懷之后,理解了一切。一切后,是對世人的告誡與希許,一頁頁筆墨,是他生命長道上橫著堆積的一生之感。那是有些許懺悔,也有許多的深情。

  月上檐角,唏噓了他的離別?缭絻蓪玫膶挾韧V沽搜由,人們漫漫品味,回廊踱步。那燈火明滅,寬度延長了多少人的心。

史鐵生《我與地壇》讀后感13

  《我與地壇》是史鐵生極具哲思的散文集,一讀之下,給我?guī)砹松羁痰娜松此,從史鐵生的身上可以看到一個殘疾人勵志后改變自己命運的歷程,其中也有對親情的思念和給我們帶來的啟發(fā),那就是我們對親情的可貴往往并不是理解的很透徹,因為我們沒有經(jīng)過一些人生中的磨難。

  在史鐵生二十一歲那一年,他的雙腿因為病魔而成為了殘疾,這給一個風華正茂的年輕人帶來了沉重的打擊,讓他無法接受這個突如其來的現(xiàn)實。之后的史鐵生變得焦慮和頹廢,因為他找不到工作,生活無法自理,而母親始終在莫莫的照顧著他,鼓勵著他,但由于這種殘酷的現(xiàn)實讓他變得心志消沉,也無法理解母親的發(fā)自內心的關愛。在母親的長期陪伴和鼓勵下,他長期呆在地壇,逐漸的,他從地壇的風雨四百年歷史中看到了頑強,也對自己的人生有所思考,于是開始勵志,決定在文學領域做出點兒成績來,經(jīng)過了許多年的勤奮努力,他功成名就,成為了一位知名的文學家,可他的`母親已經(jīng)不在人世,正所謂子欲養(yǎng)而親不在就是這種情景,母親沒有能夠看到兒子成功的一天,史鐵生表示遺憾。

  讀了《我與地壇》這本書,從史鐵生的身上,我看到了一個人勵志的經(jīng)歷,他雖然殘疾,但身殘志不殘,最后通過自己的努力成為了一個文化名人,這種勵志典范值得我們學習,因為我們都是身體健全和健康的人。

  史鐵生對母親的回憶和后悔,讓我們看到了親情的可貴,希望人間不要在出現(xiàn)子欲養(yǎng)而親不在的窘境,為健在的父母盡一份孝心。

史鐵生《我與地壇》讀后感14

  我為什么要活著?

  這是整篇文章中作者一直在思考的問題。

  因為人的欲望,想要活著,不想錯過那些未來可能發(fā)生的事。但人不能消滅欲望,因為消滅人性的最好方法就是消滅欲望。

  史鐵生覺得,沒有人是一生下來就不怕死的,有些人怕活著,但這并不代表不想活著。人是為了欲望而活。

  我卻有另一個觀點。

  我覺得,人是為了責任而活。

  一個孩子的出生,往往會使一個家庭充滿希望與歡喜,因為孩子可以創(chuàng)造出無限的可能,于是,從出生那一刻起,人就開始有了責任,一個回應家人期望的責任。

  孩子漸漸長大,會有朋友,有老師,結交形形色色的人,在別人心中留下或深或淺的痕跡,是許多人時間軸中一個轉動的齒輪。如果有一天,這枚齒輪停止了轉動,若齒輪是小的,就不會影響到整個時間軸的運轉,若齒輪是大的.,那么整個時間軸都會難以轉動,若齒輪是非常重要的,那么整個時間軸就有可能崩潰。

  所以,人是為了責任而活。為了不讓那些關心自己的人傷心。

  看到許多小說中,主角無數(shù)次面臨險境,面臨死亡,但總可以從死神的魔爪下逃出生天。每到這種情節(jié),讀者都會說咱有主角光環(huán)咱怕誰,可若真看到那部小說中主角寫死了,就會覺得喉嚨里像是哽住了一樣,有一種悵然若失之感,期待著作者神來一筆,將死去的人物在寫活過來。

  讀者尚是如此,那么那些小說中主角的朋友家人就更不用提了。

  一個主角死了,要不復活,要不整個故事就結束在一片壓抑的悲傷之中。

  我們每個人都是自己生活的主角。

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