高一學(xué)生的讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的高一學(xué)生的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一學(xué)生的讀后感1

　　在這個寒假中，我看了一本好書，這本書就是著名作家林海茵所寫的《城南舊事》，這本書有很多觸動人心的地方，我今天就來講一個書中的故事，如果感興趣的話就快快仔細往下看吧！

　　故事的主人公英子在居住的`胡同里有很多的好朋友，比如說：瘋女人秀貞、小桂子、妮兒等等。瘋女人秀貞，每天都孤苦無依，胡同里的孩子們都害怕她，父母們都不讓自家的孩子去她們家，唯一一個敢去和秀貞玩的，就只有英子，他每天都去陪秀貞聽她講那些故事，然而聽到了秀貞說到了自己的孩子，英子也就在偶然之間發(fā)現(xiàn)了妮兒有秀貞所說的特征就帶她去見秀貞，秀貞見到了自己失散了六年的女兒后就立刻帶他去找爸爸。之后她們在趕火車時母女兩人一同喪命于火車下。

　　從這件事中，雖然說秀貞和妮兒都身亡了，但是從這件事中還是可以體現(xiàn)出英子樂于助人熱愛奉獻的精神。

　　在我的身邊也遇到過幫助別人尋找親人的事例，平時我們在電線桿上或者是廣告牌上經(jīng)常會見到一些尋人啟事，很多人見了都會不屑一顧，就裝作沒看見一樣�？墒俏业母绺鐓s不是這樣的，記得上次在廣場的柱子上看到了尋人啟事，哥哥一看便起了興趣，之后他看到上面寫道離散的地方就是在廣場上，之后他就開始繞著廣場尋找起來，一個下午過去了我們沒找的人也沒找到快樂，哥哥失望極了。雖然說沒找到人，但是哥哥的這種樂于助人的精神也是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

　　我推薦大家看一看這本書，他一定會給予你很大的幫助，還可以讓你明白很多的道理。

高一學(xué)生的讀后感2

　　歲月，已然被墨跡沉淀。不知白紙上的黑字能否聽懂我輕柔的囈語。茫茫人海，大千世界，不知之中，竟被它澆鑄成孤影一人。無言行走無月夜，終究迷失在桂樹的流思,彷徨。

　　望穿秋水，只等他朝被憶起，跌下背負我數(shù)載的竹排，消逝成紙上的六滴滄桑淚。又憂郁著對面無識的蕭索�；艔�。黯然神傷之中，一岸玫瑰已被洗滌得如浴火之凰。思想翻騰，露水與江四目相望，卻怎也想不起曾經(jīng)那唯美的映像。是露水的影子包容在清瘦的江，還是露水中，江在無聲飛翔。

　　只愿萬世相守，共待地老天荒，早已明晰：離別，便會受傷。生命，于是揮灑的遍野濃香。

　　被撫的文字磨平人生路，我獨自演奏縹緲的樂章�？床坏降氖秋L(fēng)的奔跑，聽不見的是云的歌唱。裝訂成冊的心在字行中尋覓明天的陽光。季節(jié)漲潮，貝殼閃亮于不為人知的隱藏。包裹在寂寞的琥珀，被歷史帶著流浪，窺到了我孤魂的領(lǐng)空。感動得淚眼迷蒙。

　　找不到來時的路，怎能走出空氣的.悵惘。我的生命卻以水波蕩漾。

　　停留在段章的肩膀，承接墨汁的洗濯，我把自己裝扮成一只無翅鳥，在這里倚靠。行走字里行間，永遠不能停下。我是一只無翅鳥，不會飛，會跑。

　　夕陽的胭脂裝飾了影子的夢，然后，影子不再孤獨。無言、無月，有文、有我。唯愿此生隨它飄蕩

高一學(xué)生的讀后感3

　　我很喜歡這本書正文前面的那幾個彩頁，都是帶有孩子氣的顏色，透露著一點點單純的美好，第一個故事《從你的全世界路過》開端讓我有點兒不明所以，一些網(wǎng)絡(luò)年輕人的現(xiàn)狀，仿佛這不過是一個日常的隨筆故事，甚至隨筆也算不上，只能說是一些無聊的發(fā)泄吧。然而由遠而近，而大到小，慢慢引我們進入的卻是一段看似平常卻寫出無限韻味的愛情故事，越到后面，越凝重，越憂傷。我想這莫不是現(xiàn)在年輕人真實的內(nèi)心？看似頹廢的'生活，內(nèi)心卻仍然如所有青春一樣裝滿著真摯與濃情。只是，他們太習(xí)慣用別人厭惡的面孔示人，總是用惡語來掩蓋單純。

　　這本書能夠引起我強烈的共鳴，是因為在書中要尋找到了自己想要的生活。每一個故事都總是看似并不起眼的開端，卻總是引起讓人神傷的一段情事或者往事。即使前后不一致，不呼應(yīng)，一會成熟的像個俯首思考的哲人，一會像個站街潑罵的村婦。但是，她所表述的東西我能懂，且能引起內(nèi)心的共鳴。

　　聽了她這么多的故事，我最后想說的一句話是我希望我從自己的全世界走過，把握自己生命中所有精彩的瞬間，釋放青春的精彩。

高一學(xué)生的讀后感4

　　如果世上每個人都擁有一顆熱誠的心，記著一份感恩的情，那么我們的生活將變得充滿陽光、充滿幸福。在E·B·懷特所寫的夏洛的網(wǎng)一書中，蜘蛛夏洛的善心另我感動萬分。

　　小豬威爾伯是一只可憐的落腳豬，一個叫費恩的8歲女孩救下即將被屠殺的威爾伯，把它賣給了谷倉。在谷倉里，威爾伯認識了與它談天說地，幫它解悶的蜘蛛夏洛。相處不久，威爾伯便喜歡上了夏洛。

　　但好景不長，主人要將威爾伯做成豬肉干。威爾伯和夏洛知道了，十分傷心。這對好朋友，必定要被拆散嗎？讓人意想不到的是，好朋友蜘蛛----夏洛幫助了威爾伯。夏洛日夜苦思，找到了方法。他用自己的`絲編出了這些大字：“王牌豬”、“了不起”。這一編不但救了威爾伯，而且改變了威爾伯接下來的命運。引來了一大批游客和記者。威爾伯還幫主人賺了一大筆錢，為主人贏得了名氣，也因此得到了主人的寵愛。

　　讓人傷心的事，當威爾伯回到谷倉是，夏洛因為吐絲過多而命在旦夕，夏洛把卵粘在墻壁上之后，自己便閉上了雙眼，威爾伯悲痛不已。

　　不久，小蜘蛛出世了，威爾伯就像看到夏洛一樣親切，它記得是夏洛改變了它的一生，它將對夏洛一樣，對待他的孩子。

　　看完這本書，我猶如上了一堂生動的教育課。朋友，往往是黑暗中的明燈，當你陷入困境的時候，他會幫你照亮前方的道路。

高一學(xué)生的讀后感5

　　對閱讀，我說不上如饑似渴，因為閱讀本來就是一件輕松的事，何必把自己弄得那么緊張呢？

　　我不太喜歡那些為學(xué)生開單子讀世界名著的動員x。但也并不是說對那些世界名著就拒之千里，而是不喜歡有禁錮、有指向�，F(xiàn)在，我們對書確實有點孤弱寡聞，但是反反復(fù)復(fù)地強調(diào)《悲慘世界》，強調(diào)《戰(zhàn)爭與和平》，強調(diào)魯迅，強調(diào)托爾斯泰，不是又造成了另一種孤弱寡聞了嗎？

　　你已經(jīng)走在樹林里了，千萬別以為尋找一片美麗的葉子而對周圍燦爛的美景視而不見，如果這樣，即使那片葉子在偉大，你也失去了不該失去的。

　　輕松一點，把閱讀當成一場游戲，不要為老師的.一句“這x偉大”，就強逼著自己去生吞活剝，優(yōu)句佳句摘一大堆，硬是想擠點讀后感出來，這些有時反而顯得虛偽，不真實。其實，只要心知肚明就行，在內(nèi)心世界細細欣賞，慢慢品味，又何嘗不是一件樂事呢？別忘了，精神上的滿足才是最重要的。

　　還有，先萬別讓馬克吐溫和歐亨利的光彩遮不住你不該錯過的菲茨杰拉德，這些容易讓人忽視的作家的作品真的是很精彩耐讀的哦！從名著堆里抬起你的頭，讀讀《快樂的人生》，讀讀《人生的光輝》吧！不要再呆頭呆腦的問一句：“這么有名的名著也放下？”是的，放下，當它與你無緣，或者說暫時無緣的時候。

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