讀《滴水穿的啟示》有感

　　讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀《滴水穿的啟示》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《滴水穿的啟示》有感1

　　一天，我在語文書上找到一篇課文——《滴水穿石的啟示》，我反復(fù)的看了幾遍，有很大的感觸。

　　課文中講到：有一塊玉兔形的石頭，中間有一個洞，那個洞是被水滴穿的。我想，水怎么滴得破堅硬的石頭呢?哦!原來石頭上面有源源不斷的水滴下來，而且一直滴在同一個地方，十年過去了，一百年過去了，一千年過去了……時間久了，就滴出了一個洞。

　　課文中介紹了李時珍，愛迪生，齊白石三個人物。李時珍為了寫《本草綱目》，翻山越嶺，四處尋找草藥。嘗遍了各種草藥。好幾次，差點中毒身亡。愛迪生做過許多職業(yè)，如賣報，當(dāng)小工等，但他一心只專注于科學(xué)實驗。經(jīng)過不斷地研究，他一生擁有了一千多種產(chǎn)品的專利權(quán)。齊白石老爺爺，到了晚年，還不忘作畫，每天要作畫三幅。他的畫技，達(dá)到了爐火純青的地步。

　　他們之所以能夠取得這樣的`成績，歸根到底，是因為他們都很有毅力，就像水滴一樣，具有持之以恒、鍥而不舍的精神。

　　記得我學(xué)習(xí)鋼琴時，一開始是因為好奇，覺得鋼琴這種樂器挺好玩的。隨著學(xué)習(xí)的加深，有些譜子很難，指法很復(fù)雜，我有了退怯的念頭。可是，每次想到《滴水穿石的啟示》這篇課文時，我心中就有了這樣一個觀念：持之以恒，決不能半途而廢。于是，我就水滴一樣，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行練習(xí)。終于，我的努力得到了回報。去年，我順利通過鋼琴八級的測試。今年的十級測試，希望也能取得滿意的成績。

　　《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我們：只要有毅力，并下定決心去把它做好，就一定能夠取得成功。同學(xué)們，讓我們一起來做那一顆小水滴吧。

讀《滴水穿的啟示》有感2

　　當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》時，我受益匪淺，這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，他從小就想要當(dāng)醫(yī)生，從此為民造福。他為了編書，翻山越嶺，走南闖北，夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經(jīng)千辛萬苦，終于編寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國的大發(fā)明家愛迪生，沒有上過學(xué)，從小就自謀生計。但他熱愛科學(xué)，一生都投入到了科學(xué)實驗里。先后有1000多項發(fā)明專利權(quán)……還有那白石老人，數(shù)十年里竟沒有一天停止過畫畫，晚年竟有著不花三幅畫睡不著的習(xí)慣，正是如此，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

　　課文里的這些人，哪個沒有成就事業(yè)？他們?yōu)槭裁茨艹删褪聵I(yè)？就是因為他們那堅持不懈，那“滴水穿石”的精神才讓他們?nèi)〉贸晒θ〉贸晒�，獲得成就！放眼望去，中國上下5000年，有著“滴水穿石”精神的人數(shù)不勝數(shù)。清朝史學(xué)家談遷，自幼就刻苦好學(xué)，博覽群書。他從小就喜愛歷史，他有目標(biāo)，他堅持下去了，他最終還是編寫了史學(xué)巨著《國榷》。兩次編書，第一次編書，20多年吶，人生有幾個20年�。�20多年的心血化為烏有，誰不傷心呢？但他沒有放棄，依舊繼續(xù)編寫《國榷》。那時他50多歲了，年老體弱。但仍然東奔西走，四處尋找歷史的遺跡，最終在60多歲時寫完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷，司馬光……他們都是我國古代乃至現(xiàn)在的榜樣。除了中國，外國的也有。諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，投入了他的整個生命，他還不斷創(chuàng)新，“諾貝爾爆炸油”發(fā)明之后，他還不斷的修復(fù)漏洞，發(fā)明“固體炸藥”，他的弟弟被炸死，爸爸被炸殘，但他仍然堅持發(fā)明炸藥。為了不傷害到他人，他還獨自一人到湖上做實驗，經(jīng)過了幾百次試驗的失敗，他仍然堅持著發(fā)明。他冒著被炸死的風(fēng)險，自己親身點燃炸藥，險些被炸死。

　　我認(rèn)為，我們要學(xué)習(xí)前輩們的.精神——滴水石穿的精神。只要堅持，就能成功。當(dāng)課文又用雨水來與太極洞內(nèi)的水滴比較，雨水始終沒有完成任何事。要問我不堅持會怎樣，雨水的結(jié)果就是你的下場。

讀《滴水穿的啟示》有感3

　　學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，我有許多感悟，我想：無論什么事，只要目標(biāo)之一，持之以恒，就一定可以成功。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定可以成功。

　　我去年開始學(xué)游泳。開始時，我十分膽小，只敢?guī)е�救生圈在海邊游，我又看了看別人都把救生圈豎著游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我豈不是要淹進(jìn)水里，我沒敢嘗試。此后，我看著會游泳的.人，十分羨慕，于是我從那一刻開始便下決心，一定要學(xué)會游泳。為此，爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時，先練習(xí)打水，我雙手抓著扶手，頭抬得很高，腳在水里用力打水，可是，腳總是太彎曲，爸爸說，要用小腿打水。

　　練了幾次，終于有了進(jìn)步，接著，我又按照爸爸教我的動作：戴好眼鏡，用一只手捏住鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開始時，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時間后才有點適應(yīng)。接著，又按照爸爸說的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，兩手由前往后劃，把頭抬出水面呼氣，再吸氣……經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時間后，終于感覺到身體開始往前走了。這時，爸爸又一次強調(diào)：一定要用口呼吸，鼻子里才不會嗆水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢地會自己往前游了。

　　由此可見只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，就一定可以成功。

讀《滴水穿的啟示》有感4

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)明了電話、燈泡、留聲機......；現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅，以“不教一日閑過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的.理想！

　　這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現(xiàn)嗎？此時我想到了自己。

　　從去年開始，我學(xué)習(xí)的新概念英語。一開始，我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語里都學(xué)過。誰知過了兩個月，學(xué)習(xí)到了下半冊，內(nèi)容不像以前那樣簡單，以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦，想打退堂鼓，以后每次上課，我也沒有往日的激情和專心，作業(yè)做不好，練習(xí)寫不好，老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后，回家對我說：“孩子，知識就像那無邊無際的海洋，學(xué)不盡的，只要仔細(xì)、細(xì)心一點，沒有一處是過不去的�！甭犃藡寢尩脑挘�細(xì)細(xì)琢磨了一會兒，覺得非常有道理，開始行動起來，恢復(fù)了往日的歡聲笑語和激情。不久，又受到了老師的表揚，同學(xué)的贊賞。

　　由此可見，干一件事必須持之以恒，目標(biāo)專一，不能半途而廢，三心二意！

讀《滴水穿的啟示》有感5

　　讀《滴水穿石的啟示》有感通過這篇文章我受益匪淺，這篇文章使我明白了許多道理。

　　這篇文章主要是講小水滴之所以可以成功的原因，是因為小水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢的精神，終于滴穿了大石頭。課文又列舉了雨水的事例，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比小水滴的`力量大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因為它沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。后來課文給我們列舉三個古今中外所成功的名人。古代明朝的李時珍，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。外國的科學(xué)家愛迪生，因為對科學(xué)的癡迷，通過自己的努力最后成功了�，F(xiàn)代著名畫家齊白石在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟�，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

　　這我想起了小時候的一件事：有一次，我想學(xué)習(xí)拉丁舞，我讓媽媽帶我去報名。媽媽同意了，便帶我去了。當(dāng)學(xué)完了一個學(xué)期，覺得太累了就不想學(xué)了。如今當(dāng)時和我學(xué)的同學(xué)他們已經(jīng)拿到了許多獎狀，而我卻沒有拿到獎狀。也沒有學(xué)會。

　　通過這篇文章我明白了：我們做任何事都要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿的啟示》有感6

　　今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這篇課文我懂得了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的'理想。

　　學(xué)完這篇課文，我便想到了小時候媽媽讓我去學(xué)鋼琴，因為之前沒有學(xué)過樂器，所以我很開心，就同意去學(xué)鋼琴了，看電視上的人彈鋼琴特別輕松，我便以為彈鋼琴非常簡單，但是學(xué)了以后，我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難，因為彈鋼琴要兩只手相互協(xié)調(diào)，但是我的兩只手不協(xié)調(diào)，彈不好鋼琴，我有些灰心了，但是我還在努力練習(xí)，有時練得手指都紅了，有時練得手臂發(fā)酸，甚至有時連得全身無力，但我的琴藝并沒有長進(jìn)，我便打起了退堂鼓——不想學(xué)了，但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去，老師說我在練幾個月，就能彈得很好。我被說服了，又繼續(xù)練了下去，過了幾個月，我終于能彈得悅耳動聽了。

　　回想學(xué)鋼琴的那幾年，我終于體會到了只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能實現(xiàn)美好的理想。

讀《滴水穿的啟示》有感7

　　今天，我讀了一篇課文《滴水穿石的啟示》。

　　這篇課文講的是滴水穿石的精神，分別拿李時珍、愛迪生、齊白石三位名人做例子來證明滴水穿石的`精神。

　　李時珍，是明代著名醫(yī)藥學(xué)家。他自幼立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十多年努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生，美國發(fā)明家。他沒受過正規(guī)教育，但他沉迷于電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)。齊白石，現(xiàn)代著名書畫家。他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：不教一日閑過。就是到了晚年也堅持作畫三幅。

　　通過這篇文章我明白了李時珍、愛迪生、齊白石都是靠目標(biāo)專一，持之以恒的精神獲得成功的，這也就是滴水穿石的精神。只要目標(biāo)專一，持之以恒，沒有什么事做不到。

讀《滴水穿的啟示》有感8

　　這篇課文寫了太極洞內(nèi)有一塊石頭，被水滴滴穿了，給予我們的啟示。又寫了三個正面實例和一個反面實例，又告訴我們要持之以恒。

　　學(xué)了這篇課文以后，我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買了一個魔方回來。我將魔方打亂順序以后，便一心一意的開始將魔方恢復(fù)原來的樣子。我玩了半個小時還沒有將一個面恢復(fù)原來魔方的一個面。我終于沒有耐心了，就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天，我每次到了中途就沒耐心了。其實只要動一動腦，就可以恢復(fù)。這天，我耐住了性子，開始玩起了魔方，玩了一個小時，我昏昏沉沉的'。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方，搞了幾下，六個人面就完成了，我非常慚愧。

　　我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢啊!

讀《滴水穿的啟示》有感9

　　讀完這篇課文，我想到了浪花，它能把棱角分明的礁石沖擊得圓潤光滑，它也具有這種堅持不懈的精神。不信?你想想，浪花日復(fù)一日，年復(fù)一年地沖擊礁石、侵蝕礁石、啃噬礁石，最終它能不讓礁石的棱角變得圓潤光滑嗎?

　　課文中的李時珍也是如此。他從小立志要編寫一部翔實準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他不斷朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，在當(dāng)時交通極為不發(fā)達(dá)的情況下，親自到各地采集藥草。他不怕吃苦，不怕受累，決不放棄，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

　　憑借這種“滴水穿石”的.精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、歐陽修、齊白石、愛迪生......真是不勝枚舉，數(shù)不勝數(shù)呀!

　　其實，我也有堅持不懈的精神。四年級寒假里，我不知什么原因迷上了毽子，可能是看表哥會踢，自己很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子，每天都踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了踢毽子，最多一次可連續(xù)踢20下呢!

　　所以，我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，并加上困難的研究對象，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿的啟示》有感10

　　這是一篇說明事理的課文，文中通過安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”這一奇觀的介紹，說明只有目標(biāo)專一、持之以恒，才能“滴水穿石”。文中還從古今中外的三個名人——明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的所取得的成功事業(yè)的具體例子論證了滴水穿石的真理。

　　文中，李時珍從小立志行醫(yī)，他翻山越嶺，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生迷戀于電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)。齊白石數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。因此他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。從這三個名人的成功事例中，他們都有一個共同的特點，他們都是靠著“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得事業(yè)上的巨大成功的。水滴是多么渺小，水滴的力量本來也是微不足道的，但是它自始至終目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。相反之，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量要比水滴強大得多，但是它卻不能把石塊滴穿，這又是為什么呢？原因其實很容易，它沒有水滴那樣目標(biāo)專一，而且也不能持之以恒，所以就達(dá)不到水滴那樣穿石的效果。

　　從三位古今中外的.名人所取得的成功，滴水穿石的重要性也就足可見一斑了。我也深深地明白了，我們做事情一定要有專一的目標(biāo)，并且持之以恒地朝著目標(biāo)去努力，就一定能達(dá)到預(yù)期的效果。

讀《滴水穿的啟示》有感11

　　讀了《滴水石穿的啟示》后，我深受啟發(fā)�！澳繕�(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。”這句話是滴水穿石給予我們的啟示，也成為我的座右銘。

　　大家一定都知道我國唐代著名詩人李白吧！李白幼時非常聰明，但不愛學(xué)習(xí)。一天，他在河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨鐵棒，便好奇地問：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶回答他：“我在磨針呀！”李白一臉詫異：“這么粗的.鐵棒，什么時候才能把它磨成針呢？”老奶奶笑了笑，慈祥地說：“只要我天天磨，總有一天我會把它磨成針的�！崩畎咨钍軉�發(fā)，馬上回家讀書去了。從此之后，他每天刻苦學(xué)習(xí)，終于成了名垂青史的大詩人。

　　相信大家都聽過愚公移山這個故事吧，傳說古代有一位名叫愚公的人，他家門前有太行、王巫兩座大山，這兩座大山致使出行不便，所以他下決心把山平掉。另一個名叫智叟的老人笑他太傻，認(rèn)為平掉兩座大山是不可能的。愚公回答他說：“我死了有兒子，兒子死了有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，而這兩座山是不會再增高了，鑿一點就少一點，終有一天是能鑿平的�！�

　　這兩則故事告訴我們：只要堅持不懈，就能夠成功。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但是我們要堅信只要鍥而不舍，就一定能夠成功。

讀《滴水穿的啟示》有感12

　　《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章，吸引我的并不是并不是這篇作品的價值有多高，而是文中具有目標(biāo)專一，持之以恒的精神的人物。

　　就拿文中明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍說吧，他從小立志學(xué)醫(yī)，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗草藥，最后經(jīng)過二十多年的不斷努力，終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》，書中記載的各種藥草及治療的方子填補了我國醫(yī)學(xué)界的多項空白。如果當(dāng)初他不是靠這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學(xué)研究填上如此輝煌的一筆呢？

　　可是再想想我自己，唉……

　　去年爸爸買了一輛單車給我，買回來時我欣喜若狂，馬上叫爸爸陪我下樓學(xué)騎車，可是我總是在控制方向時有些不如意。我摔了好多次，手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想，學(xué)個單車都那樣痛苦，還不如不學(xué)了�？墒窃诎职值�'激勵下我又回到單車旁，開始練騎，可是傍晚吃飯的時間一到，我便把單車放到倉庫，從那時起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……

　　今時今刻當(dāng)讀完這篇課文，我便陷入了沉思：自己為什么就不能像文中三個人物：齊白石、愛迪生、李時珍，用這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活的各種困難呢？如果那樣，我還有什么事是做不成的？我想到了塵封在倉庫的那輛單車，想也沒想就往樓下奔去……

　　相信不久以后，在單車的人流中一定能看到我的身影，你們相信嗎？

讀《滴水穿的啟示》有感13

　　這篇文章從安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀引出做事情必須目標(biāo)專一、持之以恒才能取得成功的道理，希望我們銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

　　由這篇文章我想到了諾貝爾，他從小就立志要發(fā)明炸藥，首先他與父親哥哥一起發(fā)明了一種液體的炸藥，但因為這種炸藥在運輸中非常容易爆炸，他的父親被炸成殘廢，弟弟被炸死，但他毫不氣餒。又經(jīng)過四個年頭，幾百次的.失敗，他終于發(fā)明了能夠安全運輸?shù)墓腆w炸藥――黃色炸藥和世界上第一個引爆裝置。但他毫不滿足，想要發(fā)明爆炸力更大的炸藥，連續(xù)不斷的加緊實驗。有一次他拿自己的生命安全來做實驗，最終他取得了成功。如果他不目標(biāo)專一、持之以恒他能取得成功嗎？不能。

　　其實像諾貝爾這樣目標(biāo)專一、持之以恒的人不止他一個，還有李時珍、齊白石、談遷、愛迪生你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠這種滴水穿石的精神，才滴穿一塊塊頑石，最終取得成功的嗎？

　　我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿的啟示》有感14

　　學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，我懂得了：無論做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒，就能成功。美國發(fā)明家愛迪生小時候只讀了三個月就輟學(xué)了，但他迷戀電學(xué)實驗研究，竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)!我不禁想起那件事。

　　記得我是從三年級開始練毛筆字。想起剛練毛筆字時的艱辛苦辣，那種苦滋味讓我終身難忘。

　　那是一個春暖花開的季節(jié)，我走進(jìn)雷老師開辦的書法培訓(xùn)班，我看著雷老師寫的字蒼勁有力，筆走如飛，似行云流水般，很是令人羨慕。于是那一刻開始我便下定決心，一定要學(xué)好毛筆字。我學(xué)著握筆，一筆一劃地練習(xí)著，但總是練不好，橫寫的歪歪扭扭的。練習(xí)是枯燥乏味的，不一會便手酸背疼。剛才還興致勃勃，不一會就有了打退堂鼓的.念頭。老師一眼看穿了我的心思，拍這我的肩膀說：“凡事都要認(rèn)真，用心去寫，只要功夫深，鐵杵磨成針，慢慢學(xué)�！庇谑俏颐刻於纪瓿擅�筆作業(yè)，有時超額完成，我的書法有了進(jìn)步，經(jīng)過努力，艱難的日子過去了。我漸漸喜歡上了毛筆字。我每天都花一個小時練習(xí)字寫得越來越好看了，得到了老師、同學(xué)們的贊賞。

　　歷盡風(fēng)雨，終見彩虹!練書法有苦有甜。我相信我會成功，因為“滴水能穿石”!

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