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再塑生命讀后感600

時間:2021-01-18 13:24:40 讀后感 我要投稿

再塑生命讀后感600

  再塑生命讀后感600篇一:

再塑生命讀后感600

  讀完《再塑生命》,海倫倔犟而堅毅的面龐,在我的腦海里揮之不去。她對生命是那樣熱愛與執(zhí)著。

  生命,是世界上最美好的東西。世界萬物皆有生命?墒巧系鄣膭(chuàng)造總不是那么完美,甚至有些殘酷,如果在這些有缺陷的人瀕臨絕境時拉他們一把,那么生命將會延續(xù),生命將會走向光明。

  讀完《再塑生命》這篇課文時,我深深被震撼了。莎莉文老師無私的愛心和凱倫那堅強的性格深深地感染了我,讓我明白,要以樂觀面對生活,以微笑面對生命,以愛面對世界。

  凱倫的遭遇很悲慘,她必須要比正常人承受更多的痛苦,于是,她慢慢走向自卑,憤怒……她渴望被愛,渴望光明,而這個光明的使者就是莎莉文老師,她用無私的愛拯救了凱倫,讓她知道什么是愛,什么是生命的幸福,讓他的生命獲得新生,莎莉文老師幫凱倫再塑生命。

  讀后,我深思:如果人人都像莎莉文老師一樣,世界將會多么美好啊!可是,夢想與現(xiàn)實總有差距,現(xiàn)實中的弱肉強食現(xiàn)象十分明顯,弱者注定要被強者淘汰,欺凌。這是競爭也就無可厚非了,但是,對于一些沒有競爭能力,但又很無助甚至不能自顧的弱者,我們是否應該伸出援助之手,也許我們奉獻的愛心是那么的微不足道,但對于一些弱者來說,卻能帶給他們溫暖,甚至能挽救他們,這就是生命的本質(zhì)。有首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!”可見,愛的力量有多強大!

  朋友,如果你已經(jīng)沉浸在愛的海洋中,被愛所包圍,那么恭喜你,你是幸福的。那么將你的愛心奉獻出去,讓別人也能感受到愛的美麗,把愛的種子撒遍大江南北,讓愛充滿人間!

  再塑生命讀后感600篇二:

  這是一個清風伴月的夜晚,風微微地吹著,萬籟俱寂,顯出一片靜謐溫馨。我借著微黃的燈光,靠在窗旁,正細細地閱讀著一篇文章——《再塑生命》。

  此文作者是美國女作家海倫?凱勒。她自幼因病成為聾啞瞎人,但她憑著自強不息的毅力和不屈不撓的精神,在一個無光、無聲、無色的黑暗世界里不斷摸索。終于,她創(chuàng)造了奇跡,讀完了大學,還寫了十幾部震驚中外的舉世之作。此文就是選自她的著作之一《假如給我三天光明》。本文主要圍繞她的教師莎莉文老師如何引領她走向“光明”而展開了一系列她的童年故事:教她寫字、識字;使她懂得每一種東西都是有生命的;讓她明白此文來源于文秘寫作網(wǎng)是什么……從而使身處黑暗的她走向“光明”。這奇跡的發(fā)生并不僅僅依賴于莎莉文老師的辛勤教導,更重要的是作者海倫自身的堅強意志。如果海倫不堅強,她就不能忍受世俗的歧視;如果她不堅強,她就不會接受老師的教育;如果她不堅強,她就不能飽受困難的煎熬……

  可見,堅強的意志對人的一生是何等重要啊!它像一把永不生銹的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘,象一盞永不熄滅的明燈,為你照亮前進的方向。

  我合上了書本,緊閉著雙眼,再度沉浸于海倫的故事中。

  海倫是一個聾啞瞎的小姑娘,卻以輝煌的業(yè)績告訴了世界:她的一生是成功的。

  然而,蒼天給了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功與否就取決于我有否一種可貴的精神品質(zhì)——海倫的精神食糧——堅強。

  我再次閉目冥思,突然,腦海中呈現(xiàn)出幾個畫面,那是我面對困難時的懦弱,面對失敗時的沮喪……那一刻,我為什么就不能堅強一點呢?

  關上燈,睡夢中,我盼望著明天的到來,明日的朝陽迎來的必定是一個嶄新的自我——一個堅強的我!

  在堅強的海倫?凱勒的`引導下,我換取了人生的旗幟——堅強!

  再塑生命讀后感600篇三:

  這一冊語文書中有一篇海倫凱勒的文章《再塑生命》,它選自《假如給我三天光明》。讀了這篇課文之后,讓我不得不敬佩這位偉大的盲聾啞人。

  一場大病,讓幼年的海倫成為盲聾啞人,在一個無聲﹑無光的黑暗世界里,她沒有自暴自棄,反而以驚人的毅力和不屈不饒的精神,創(chuàng)造了奇跡;與此同時,也缺少不了為她“再塑生命”的莎莉文老師。

  文中的莎莉文老師以正確的方法教會了海倫許多東西,由具體事物到抽象事物,帶她感受大自然,教她懂得什么是“愛”。井房的經(jīng)歷,喚醒了她的靈魂,讓她懂得了宇宙萬物的意義;一場大自然的暴風雨,使她體會到了大自然并不總是那么可親,自然界激起了她對知識的渴望;抽象的事物,她懂得什么是“想”和“愛”。莎莉文老師對海倫的諄諄教導,讓她感悟到生命的可貴,找到了指南針,使她重新又明確了方向,激起了她求生和求識的欲望。

  這使我想到:連盲聾啞人都能如此,為什么我們平常人就不可以?海倫以她超出常人的毅力和堅強不屈的精神,學到了許多知識,創(chuàng)造了震人的奇跡,無人不豎起大拇指。知識如同海上掌控方向的指南針,只有擁有它,才不會在知識的海洋中迷失方向,我們何嘗不掌握知識:論自身條件,我們比海倫優(yōu)越.有許多的青少年放棄了學習,其中有的是家庭因素,可有的是自己寧愿在街上溜達﹑鬼混,從而成為社會的垃圾。與海倫相比,他們應感到慚愧。

  對待學習,我們都應該堅持不懈,要有毅力對待每門功課。

  做任何事都得有堅強的毅力!

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