《富爸爸窮爸爸》讀書心得

　　當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的《富爸爸窮爸爸》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得1

　　來(lái)印尼的第14天，讀完了這本《窮爸爸，富爸爸》。

　　作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生雖然現(xiàn)在手里還沒(méi)有任何可以流動(dòng)的資金，但我覺(jué)得這本書已經(jīng)成功的引起了我對(duì)理財(cái)?shù)挠�望，也讓我認(rèn)識(shí)到自己在理財(cái)方面的欠缺或者可以說(shuō)是財(cái)商教育的空白。

　　這本書是在《小狗錢錢》后看的第三本關(guān)于理財(cái)方面的書，如果說(shuō)小狗錢錢中的很多內(nèi)容自己在生活中根本沒(méi)有意識(shí)到，那么這本書中的很多觀點(diǎn)，可以說(shuō)與自己腦海中之前固有存在的東西截然不同，其中讓我印象最深刻的一點(diǎn)是，文章提到了要以自己為先，而我之前一直認(rèn)為一些情況下我們不得不先考慮別人；當(dāng)然還有貫穿全文的窮人思維和富人思維，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己身上，身邊的很多朋友身上存在很多的窮人思維，本來(lái)我認(rèn)為我這么想就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，�?yīng)該其他人也會(huì)這么想的.吧，但在看了這本書后，發(fā)現(xiàn)自己思維的很多地方掉進(jìn)了漏洞里；第三個(gè)點(diǎn)就是全文一直在通過(guò)各種方式想要告訴我們的是關(guān)于資本和負(fù)債，從口袋里出去的錢是負(fù)債，而能進(jìn)來(lái)的錢才是資本，窮人買入負(fù)債，而富人購(gòu)買資產(chǎn)！

　　剛開始看這本書的時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)枯燥，特別是當(dāng)你有一部分看不懂的時(shí)候，但后來(lái)這本書實(shí)實(shí)在在的改變了我自己腦海中對(duì)一些事物固有的認(rèn)知，同時(shí)給我在金融方面的入門有很多的啟發(fā)，我開始迷上了作者講的東西，并且有一種很想繼續(xù)聽下去的欲望。很不錯(cuò)的一本書，推薦推薦！

《富爸爸窮爸爸》讀書心得2

　　《富爸爸窮爸爸》是一本理財(cái)書籍，我開始認(rèn)為此書是以非常死板的寫法寫的，但當(dāng)我靜下心來(lái)讀了10分鐘后，發(fā)現(xiàn)書中卻是以作者的親身經(jīng)歷為例子，慢慢地、細(xì)心地讓我們理解富爸爸的成功理念：窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。在我細(xì)細(xì)口味書中故事時(shí)，我也悄然打開了一扇全新財(cái)商認(rèn)知之門，它告訴了我在社會(huì)當(dāng)中的兩類人：一種人是有學(xué)歷有知識(shí)，但只會(huì)按部就班的完成著既定的工作，和窮爸爸一樣;另一種人是會(huì)通過(guò)創(chuàng)新與探索去尋找一份成功，很好的平衡好自己的工作與生活，他們懂得把錢用來(lái)投資，讓錢生錢，也就是讓錢為他工作，跟富爸爸一樣。當(dāng)我把這本書中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，忽然發(fā)現(xiàn)，我貌似也登上了致富快車。

　　總之，《富爸爸窮爸爸》告訴了我寶貴的財(cái)商知識(shí)，告訴了我以后工作學(xué)習(xí)時(shí)要抓住良好的機(jī)會(huì)為成功鋪路，并三思而后行，還要敢于冒險(xiǎn)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的`人格，勇敢的心。在此我也很樂(lè)意將這書推薦給大家，也希望你們也能從這書中讀到屬于你的學(xué)習(xí)致富理念。

　　雖然明白富貴險(xiǎn)中求的道理卻從不曾越線�？梢哉f(shuō)今后依然會(huì)會(huì)考慮分散風(fēng)險(xiǎn)但也會(huì)平靜地接受收獲減低的事實(shí)。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得3

　　大學(xué)時(shí)曾有位將“省一塊錢就等于賺一塊錢”當(dāng)口頭禪的老師推薦我們?nèi)プx《富爸爸，窮爸爸》，當(dāng)時(shí)不屑一顧。因?yàn)槟菚r(shí)這書正在熱銷，不想跟風(fēng)。

　　出來(lái)工作近一年，拿著微薄的工資，雖非月光一族，但境況也好不到哪里去�？紤]到家里上有老下有小以及自己極有可能成為骨灰級(jí)剩女的現(xiàn)實(shí)，于是不得不硬著頭皮進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃，作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。然后習(xí)慣性地百度搜索資料，然后搜到了《富爸爸，窮爸爸》，再然后走馬觀花地瀏覽一遍，最后得出了以下心得：

　　1、最忙的人往往是最懶的人。

　　坦白地說(shuō)，讀了這一系列的書，我最大的收獲不是理財(cái)?shù)闹�識(shí)，而是幾下警棍，其中最狠的一棍就是“最忙的`人往往是最懶的人”。

　　一直很忙，生活上的就不說(shuō)了，工作以來(lái)，全辦公室我是最忙的一個(gè)。因?yàn)槊�，我以一個(gè)入職半個(gè)月的新人的身份接手公認(rèn)物控組最繁瑣的包裝物料而忽略了為什么接手的人是我而非別人；因?yàn)槊�，在入�?個(gè)月后接下了飛利浦組幾個(gè)最難跟的型號(hào)而忽視了自己拿一個(gè)人工資做三個(gè)人工作的事實(shí)；因?yàn)槊�，在全部門其他人都悠哉閑哉的時(shí)候天天加班，陷入了智豬博弈的困境不可自拔……

　　終于靜下心來(lái)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題早已存在，而我也不是完全沒(méi)意識(shí)到，只是不愿意面對(duì)事實(shí)，也懶得改變，于是以前以忙為借口一而再再而三地逃避事實(shí)。

　　最忙的人往往是最懶的人！這一棍，很猛，很痛，也很有效……

　　2、窮人為錢工作，錢為富人工作。

　　其實(shí)這一點(diǎn)一直都很清楚，只是不肯正視。窮人為錢而工作，錢為富人工作，所以窮者更窮，富者更富，真正白手起家的人因稀少而成為傳奇。

　　3、用“我怎樣才能付得起呢？”代替“我可付不起”。

　　這兩句話，一個(gè)是陳述句，另一個(gè)是疑問(wèn)句，一個(gè)讓你放棄，而另一個(gè)則促使你去想辦法。說(shuō)“我付不起”這種話會(huì)阻止你去開動(dòng)腦筋想辦法，而問(wèn)“怎樣才能付得起”則開動(dòng)了你的大腦。實(shí)際上人的大腦是世界上最棒的“計(jì)算機(jī)”，腦袋越用越活，腦袋越活，掙錢就越多。輕易就說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類話是一種精神上的懶惰。

　　我很大程度上是悲觀主義者，所以更多時(shí)候我會(huì)說(shuō)“我可付不起”這樣的話，不愿意承認(rèn)卻不得不承認(rèn)。正如上面所說(shuō)，我是個(gè)懶人，不僅僅是金錢上，對(duì)待其他事情我也總是輕易地用“我做不到”、“我不會(huì)成功”和“結(jié)局一定不好”一類的話來(lái)搪塞。相應(yīng)的也就不戰(zhàn)而敗，反正那是不可能成功的，不是嗎？再然后真的……

　　從現(xiàn)在開始，禁止自己輕易說(shuō)這類話。

　　4、分散風(fēng)險(xiǎn)也意味著分散收獲。

　　我來(lái)自貧窮的家庭，我所受到一直是“窮爸爸”式的教育，包括“努力學(xué)習(xí)能去好公司工作”、“掙錢的時(shí)候要小心，別去冒險(xiǎn)”和“你以為我會(huì)印錢”。我對(duì)錢有一種難以擺脫的狂熱，卻又看多了賭徒投機(jī)失敗的教訓(xùn)，所以投資的時(shí)候總是想著分散風(fēng)險(xiǎn)，雖然明白富貴險(xiǎn)中求的道理卻從不曾越線�？梢哉f(shuō)今后依然會(huì)會(huì)考慮分散風(fēng)險(xiǎn)但也會(huì)平靜地接受收獲減低的事實(shí)。

　　總之，《富爸爸，窮爸爸》這本書真的非常值得一讀，我不得不承認(rèn)這本書對(duì)我的影響是很大，我打算找時(shí)間再回溫一遍。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得4

　　羅伯特·清崎的這本書可以改名叫《富人養(yǎng)成計(jì)劃》，似乎改完名之后還是沒(méi)有原來(lái)的的名字能吸引人閱讀[捂臉]。

　　本書從一開始就強(qiáng)調(diào)要想成為富人，先改變金錢觀:造錢，而非賺錢。讓錢生錢就能積累源源不斷的財(cái)富，即資產(chǎn)。

　　明確資產(chǎn)，負(fù)債，現(xiàn)金流之間的關(guān)系。富人所做的就是讓現(xiàn)金流經(jīng)過(guò)日常開銷循環(huán)后依舊流向資產(chǎn)。資產(chǎn)就是能讓錢進(jìn)入口袋的東西，負(fù)債則是讓錢從口袋流出的東西。富人的事業(yè)是資產(chǎn)，而不是工作，工作只是維持生計(jì)的途徑，并非累積財(cái)富的途徑。

　　富裕的人具備一定的財(cái)商:

　　會(huì)計(jì)，對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的了解。

　　投資，錢生錢的方式。

　　市場(chǎng)，了解供求關(guān)系。

　　法律，稅收和訴訟，即在繳稅前合理的把錢用在自己的投資或者其它獲得資產(chǎn)的方式上。在這方面，依靠自己的公司是很好的避稅方式。（當(dāng)然，我們大部分人都沒(méi)有[捂臉]）

　　除了財(cái)商外還有三個(gè)技能:

　　尋找他人都忽視的機(jī)會(huì)。

　　如何增加資金。

　　讓聰明的人為你服務(wù)。

　　這就是以上課程的所有內(nèi)容，然鵝，往后面讀，發(fā)現(xiàn)舉的例子都是炒房。低迷時(shí)買房，坐等經(jīng)濟(jì)回轉(zhuǎn)，先租后賣，養(yǎng)肥了再吃，反正就是累積原始資本的'開端。我想說(shuō)在我國(guó)出臺(tái)的限購(gòu)令上，你賺一個(gè)瞅瞅[皺眉]

　　咋說(shuō)呢，國(guó)情不同，賺錢的方式不同，賺錢的手段都是相同的。最快積累資產(chǎn)的方式就像書里說(shuō)的有倆特征:低廉和波動(dòng)，買賣中賺取的差價(jià)，日積月累就是富人。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得5

《富爸爸窮爸爸》讀書心得6

　　我們從小就聽著爸爸媽媽說(shuō)：“好好讀書好好上課找一份好的工作。”那好好上學(xué)真的能夠找到好的工作嗎?找到好的工作就能確定會(huì)富有嗎?這些都是不確定的因素，你好好的讀書了，你的成績(jī)名列前茅了，那又能代表什么嗎?不，如果你不懂，那么你就不會(huì)富有。

　　在學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí)，但是你真的能夠?qū)⑺�運(yùn)用到生活中嗎?在生活中你能夠不為金錢工作嗎?你能讓金錢為你工作嗎?這些的答案都是否定的，誰(shuí)能夠一向坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學(xué)資料，那些資料讓我們只會(huì)運(yùn)用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳�活不再為了金錢而生活，我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢?因此要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)投資，不要讓我們的生活只會(huì)留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒(méi)有意思，會(huì)讓你往后的生活只會(huì)教育你的后代：“好好上學(xué)，好好讀書，找好工作�！边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實(shí)用了，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為只有讀書才會(huì)有出路。

　　富人能夠不為錢工作，而窮人為什么只能夠?yàn)殄X而工作呢?那是因?yàn)楦F人會(huì)為了更高的工資而選取辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機(jī)會(huì)，更高的報(bào)酬，認(rèn)為一份新的工作，或更高的報(bào)酬會(huì)解決所有的問(wèn)題。而在大多數(shù)狀況下是不可能的。有些人會(huì)這么做，僅僅因?yàn)樗麄兒退麄兊募彝バ枰�錢而理解這份工資，但他們所做的只是等待，等待著能有機(jī)會(huì)讓他們掙更多的錢使問(wèn)題解決。于是大多數(shù)人理解了，有些人做兩份工，并且十分努力地工作，但仍只能得到很少報(bào)酬。因此，我們只能為了金錢而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿?huì)窮的原因。

　　你是否會(huì)為你的工資思考過(guò)，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的理解它，那么你就僅會(huì)是一個(gè)十足的窮人，真正的學(xué)習(xí)需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個(gè)重要的成分，因?yàn)榧で檎�是憤怒和熱�?ài)的結(jié)合物。說(shuō)到錢，大多數(shù)人期望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到，他們很少有掙錢的激情，于是只好有沒(méi)錢的恐懼。

　　在我們工作時(shí)說(shuō)工資少，被剝削了，倒不如說(shuō)是自我剝削自我。那是因?yàn)槲覀児ぷ骶褪菫榱隋X，只為了錢，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒(méi)有足夠的錢，怕挨餓。

　　此刻的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定，才去選取學(xué)習(xí)某種專業(yè)，或做生意，拼命為錢而工作，這樣的`我們僅會(huì)變成錢的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼。”

　　我們有誰(shuí)會(huì)說(shuō)：“我對(duì)錢不感興趣，我工作只是因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè)�！被蛟S你真的會(huì)說(shuō)，但是你心中真是這樣想的嗎?恐怕不是吧。也許你就是那個(gè)為了錢而掙錢的人吧?

　　因此，我們務(wù)必學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)知識(shí)，學(xué)會(huì)支配錢，而不是害怕它，我們不要去擔(dān)心，不要膽小，這樣的我們就不會(huì)為錢工作了。

　　富爸爸和窮爸爸用不一樣的方法詮釋著財(cái)務(wù)與生活。人們都是在生活，可走的路卻各有不一樣，有的沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著。結(jié)果卻大不相同。富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一向在這樣做著。窮人買入認(rèn)為資產(chǎn)的負(fù)債而富人則不一樣。窮人一向?yàn)榱松�活辛勤的工作著，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自我創(chuàng)造財(cái)富。窮人理財(cái)方面認(rèn)知程度相對(duì)較低所以越來(lái)越窮，而富人則用著自我的方法讓錢為自我工作而不是為了錢而工作，就如把連著的財(cái)座綠房子變成一座大的紅房子一樣。天下沒(méi)有笨人，只是理解的教育不一樣，學(xué)校會(huì)教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財(cái)富之路他們坐在桌子的另一面。作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在應(yīng)對(duì)金錢游戲規(guī)則時(shí)都就應(yīng)明白的理財(cái)技巧和知識(shí)。

　　選取不一樣，命運(yùn)也是不一樣的。這本書的核心理念，是讓錢來(lái)生錢讓錢來(lái)努力為你工作，而不是你努力工作賺錢。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得7

　　教育是成功的基礎(chǔ)，正如學(xué)校里教的某些技能非常重要一樣，經(jīng)濟(jì)技能和交流技能也十分重要，甚至可以說(shuō)更為重要。

　　一個(gè)爸爸說(shuō)：我可能付不起這樣的話，而另一個(gè)爸爸則禁止用這類話，他會(huì)說(shuō)“我怎么才能付得起”這兩句話，一個(gè)是陳述句，另一個(gè)是疑問(wèn)句，一個(gè)讓你放棄，而另一個(gè)則是促使你去想辦法。

　　再富爸爸看來(lái)，我可能付不起是一種精神上的懶惰。

　　人們的確是在以他們的思想塑造他們的生活道路。

　　另一個(gè)爸爸則鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)掙錢，去了解錢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并讓這種運(yùn)動(dòng)規(guī)律為我所用，我不為錢工作，這是他一遍又一遍說(shuō)的話，錢要為我工作。

　　所以生活中，人們通常會(huì)做兩件事，一些人在生活推著他賺的同時(shí)，抓住生活賜予的'每個(gè)機(jī)會(huì)，而另一些人，則聽任生活的擺布，不去與生活抗?fàn)�，他們埋怨生活的不公平，討厭老板，討厭工作，他們不知道生活也賜予他們機(jī)會(huì)了。

　　第一課的內(nèi)容：窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢而工作，富人讓錢為他們工作。

　　9歲時(shí)，你已經(jīng)有了為錢而工作的體驗(yàn)，只需把上個(gè)月重復(fù)50年，你就知道大多數(shù)人是如何度過(guò)一生的了。

　　大多數(shù)人希望有一份工資收入，之所以這樣是因?yàn)樗麄冇锌謶趾拓澙分�心，沒(méi)錢的恐懼會(huì)刺激我們努力工作，當(dāng)我們得到報(bào)酬時(shí)，貪婪和欲望又開始讓我們?nèi)ハ脲X所能買到的東西，于是就形成了一種模式。上班，付賬，起床，上班，付賬。給他們更多的錢，他們就會(huì)以更高的開支重復(fù)這種循環(huán)。老鼠賽跑就是這樣。

　　他們不去分辨真相，不去思考，只是對(duì)感受做出反應(yīng)，他們感到恐懼，于是去工作，希望錢能消除恐懼，但是錢不能消除恐懼，于是恐懼住追這他們，他們只好又去工作，他們拒絕去分辨真相，錢控制了他們的情感和靈魂。

　　他們認(rèn)為錢可以買來(lái)快樂(lè)，可錢買來(lái)的快樂(lè)往往是短暫的，所以他們不久之后就需要更多的錢買更多的快樂(lè)。

　　感情是感情，你還得學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。重要的是運(yùn)用這些感情來(lái)為你們的長(zhǎng)期利益謀利，別讓你們的感情控制了思想。

　　第三章

　　大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到在生活中，不在于你掙了多少錢而是在于你留下多少錢。

　　如果你想發(fā)財(cái)，就要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。

　　規(guī)則1：需要明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別。

　　定義資產(chǎn)不該用詞語(yǔ)而應(yīng)該用數(shù)字，數(shù)字能告訴你它想告訴你的事。如果你想富有，你必須讀懂并理解數(shù)字，這句話我從富爸爸那聽到了一千次。同樣頻繁的一句話是：富人得到了資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)得到負(fù)債。

　　大多數(shù)人的財(cái)務(wù)困境是由于隨大溜，簡(jiǎn)單的跟從其他人所造成的

《富爸爸窮爸爸》讀書心得8

　　《富爸爸，窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問(wèn)題，可以說(shuō)作者在此書中一語(yǔ)道破了“富人的秘密”。

　　作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國(guó)著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過(guò)全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓�確面對(duì)金錢的觀念和超人的理財(cái)技能和商業(yè)才干，成為了一個(gè)樂(lè)觀的億萬(wàn)富翁。

　　現(xiàn)實(shí)生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒(méi)有接受或未完成高等教育，而他們是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成功者。這類現(xiàn)實(shí)案例向包括美國(guó)這樣不避諱金錢的國(guó)家的教育提出了挑戰(zhàn)。到底人們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了什么？為什么醫(yī)生、律師等專業(yè)人士同樣會(huì)面臨財(cái)務(wù)窘境？為什么窮人越來(lái)越窮，富人越來(lái)越富？富人們理財(cái)?shù)拿孛苁鞘裁�？他們是怎樣發(fā)展起來(lái)的？

　　《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說(shuō)明了富人的秘密，他通過(guò)自己親身經(jīng)歷印證了走向財(cái)務(wù)自由的首要觀念。在這一點(diǎn)上窮人和中產(chǎn)階級(jí)與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作，富人則讓錢為自己工作。在這個(gè)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡(jiǎn)單，但實(shí)質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的'關(guān)系方面，作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。

　　羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓人大吃一驚，既然“現(xiàn)金流”早已是現(xiàn)代社會(huì)“古老”的游戲規(guī)則，那么為什么像美國(guó)人這樣的“現(xiàn)代人”仍然不能從容面對(duì)它呢？甚至許多人還對(duì)此羞澀、“難過(guò)”呢？其實(shí)，作者所說(shuō)的財(cái)商是每一個(gè)人都具備的，只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著，逃不出“思維的牢籠”。另外，有些人雖然可以擁有很高的教育水平，卻缺乏一些最基本的理財(cái)知識(shí)。看了《富爸爸，窮爸爸》的人不禁要問(wèn)自己：一個(gè)人可以花幾十年的功夫用于知識(shí)的學(xué)習(xí)，為什么不能用幾個(gè)月甚至幾個(gè)星期學(xué)學(xué)理財(cái)呢？

　　還有很多人把財(cái)務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識(shí)的不足，總是想辦法去多學(xué)知識(shí)，取個(gè)什么學(xué)位或什么證書之類的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中輕松地打破了這種“財(cái)商的面紗”。

　　正因?yàn)橛糜H身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財(cái)?shù)腻e(cuò)誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者面對(duì)金錢時(shí)的軟弱內(nèi)心被摧毀，可以說(shuō)在全球形成了近十年來(lái)人們理財(cái)觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢(shì)。

　　世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們之所以貧窮或財(cái)務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來(lái)能夠掙到的收入，不是因?yàn)樗麄円阎�的東西而是因?yàn)樗麄兾粗�的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷售和發(fā)送工作。

　　我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿足他們實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的愿望嗎？一般不會(huì)。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求，或許有人會(huì)作出跳槽的舉動(dòng)，但跳槽后情況會(huì)依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別。相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)（為自己工作還是為別人工作），明辨資產(chǎn)和負(fù)債（能夠源源不斷帶來(lái)收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債），果斷把握機(jī)會(huì)的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自己和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的目標(biāo)。

　　因此，職場(chǎng)的人員一定要放棄單純依賴晉升和加薪來(lái)改善生活質(zhì)量的想法，而應(yīng)該在工作中勤于思考，不斷增加自己的資產(chǎn)。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得9

　　一個(gè)人一生能積累多少錢，不是取決于他能夠賺多少錢，而是取決于他如何投資理財(cái)，人找我不如錢找我，要知道讓錢為你工作，而不是你為錢工作。

　　——（美）沃倫·巴菲特

　　選題理由：

　　趁熱打鐵，把剛讀完書的感受整理下來(lái)；

　　理財(cái)確實(shí)是我需要開始著手學(xué)習(xí)的內(nèi)容；

　　書籍信息

　　書名：《富爸爸窮爸爸》

　　作者：【美】羅伯特·清崎

　　譯者：蕭明

　　出版單位：四川人民出版社

　　先說(shuō)說(shuō)我對(duì)這本書的感受吧。

　　讀之前我就在知乎上看到網(wǎng)友對(duì)這本書有很高的評(píng)價(jià)，所以我當(dāng)時(shí)以為讀完這本書就可以學(xué)會(huì)投資理財(cái)?shù)闹�識(shí)和技巧，所以滿懷期待地開始閱讀。

　　但讀完以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)這本書并未達(dá)到我內(nèi)心想象的高度，因?yàn)檫@本書沒(méi)有講什么投資理財(cái)?shù)募记芍�識(shí)，它只是通過(guò)作者從小到大和兩位爸爸的生活和溝通經(jīng)歷總結(jié)出關(guān)于錢和投資的一些經(jīng)驗(yàn)，換句話說(shuō)，就是給你一些看待錢和投資的新角度。

　　我覺(jué)得這本書寫得挺好，但真有知乎上說(shuō)的影響力那么廣嗎？也未必。

　　但這并不妨礙我對(duì)《富爸爸窮爸爸》的喜愛(ài)，所以接下來(lái)，我將談?wù)勛x完這本書后得到的一些理解。

　　01我看錢的“眼神”有了新變化

　　我現(xiàn)在認(rèn)為幾乎沒(méi)有什么東西能比錢更重要了。錢能解決我的大部分問(wèn)題，錢也可以治愈我大部分不開心。

　　所以我要想辦法賺錢，我要努力工作，多掙錢，還要……

　　打住吧！

　　本書從序言開始就在駁斥我上面的'想法：要讓錢為我工作。

　　而且第一章作者通過(guò)他兒時(shí)經(jīng)歷告訴我：窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢工作，富人不為錢工作。

　　為什么？

　　工作得越多越優(yōu)秀，你要支付的稅就越多，所以辛辛苦苦地打工除了讓老板壓榨以外就是增加了政府的收入。

　　作為打工人的我們一想到自己的剩余價(jià)值就這樣被壓榨心里可能會(huì)有不滿，但我們沒(méi)辦法。為了錢，我們的選擇非常有限，所以在每一個(gè)都不是完美選項(xiàng)的選擇題中，我們只能“矬子里拔大個(gè)”，找到相對(duì)的最優(yōu)解。

　　換句話說(shuō)，我們還是得靠努力工作來(lái)賺錢。

　　好吧~我們加油賺錢，找越來(lái)越好的工作，開越來(lái)越多的薪水�？蔀槭裁磯毫�還是這么大，對(duì)錢的渴望也越來(lái)越強(qiáng)？

　　這就引出了我的第二個(gè)點(diǎn)：搞清楚自己的負(fù)債和資產(chǎn)。

　　02搞清楚自己的資產(chǎn)和負(fù)債

　　想想看：二十來(lái)歲的年輕打工人拼命賺錢為啥？因?yàn)橐�花�；ㄔ谀�？房子，車子，結(jié)婚等等。

　　辛辛苦苦掙錢不僅沒(méi)有讓生活得到本質(zhì)的提高，還變得更難：累死累活還得省吃儉用。

　　所以我覺(jué)得是不是需要稍微按個(gè)暫停鍵，想想是哪里出了問(wèn)題——是不是我們沒(méi)有搞清楚自己的負(fù)債和資產(chǎn)。

　　作者在書中對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債做了很通俗的定義：

　　資產(chǎn)——能把錢放進(jìn)我口袋里的東西。

　　負(fù)債——把我從口袋里取走的東西。

　　下圖是書中對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債的現(xiàn)金流說(shuō)明：

　　（現(xiàn)金流——要學(xué)會(huì)先投資自己）

　　有了這個(gè)定義我們就可以來(lái)分析分析我們?yōu)橹畩^斗的到底是資產(chǎn)還是負(fù)債。

　　首先來(lái)說(shuō)車。

　　讀這本書之前我會(huì)認(rèn)為車是資產(chǎn)。但讀完以后我覺(jué)得這完完全全就是負(fù)債！買的新車到手以后就會(huì)貶值三分之一，再加上要償還的車貸妥妥的負(fù)債。當(dāng)然，當(dāng)你還清車貸或全款提車，甚至去跑滴滴，那就另當(dāng)別論。但它產(chǎn)生的價(jià)值和你支付掉的成本需要你自己去做判斷。

　　我在這里只是講出這個(gè)思路，反正本書的作者是在投資賺了很多錢以后才買的高級(jí)轎車。但是大人，時(shí)代變了啊，年輕人在是否有車這個(gè)條件上也開始內(nèi)卷，所以就造就了現(xiàn)在普遍貸款買車的狀態(tài)。

　　第二個(gè)是房產(chǎn)。

　　有人說(shuō)是資產(chǎn)，有人說(shuō)是負(fù)債，這個(gè)答案比較難統(tǒng)一，畢竟每個(gè)家庭擁有房產(chǎn)時(shí)的狀態(tài)不同。當(dāng)我們住在剛付完首付，開始按月還貸的時(shí)候，這房子完完全全就是負(fù)債，因?yàn)樗�一直在從我們口袋里拿錢。但當(dāng)我們完全擁有這套房產(chǎn)，而且還多一套可以出租或變賣時(shí)，那這就是我們的資產(chǎn)。

　　第三個(gè)說(shuō)的是我們各自擁有的絕對(duì)資產(chǎn)——頭腦。

　　是的，我們依靠我們的大腦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，并在工作和投資中發(fā)揮作用，持續(xù)不斷地為我們帶來(lái)收入。那這剛好就引出我們第三趴的內(nèi)容：要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。

　　03要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)

　　作者把財(cái)務(wù)知識(shí)也稱作財(cái)商，擁有財(cái)商是作者在本書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)點(diǎn)。財(cái)商由四部分組成：會(huì)計(jì)、投資、了解市場(chǎng)、法律。

　　作者又對(duì)這四部分做了一定的解釋：

　　會(huì)計(jì)：財(cái)務(wù)知識(shí)，也就是解讀數(shù)字的能力以及評(píng)估意向生意的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

　　投資：錢生錢的科學(xué)和策略。

　　了解市場(chǎng)：供給與需求的科學(xué)和市場(chǎng)條件。

　　法律：減稅優(yōu)惠和在訴訟中獲得保護(hù)。

　　坦白講，這一趴我并沒(méi)有提多自己的感悟，只是讓自己記住這四要素。因?yàn)橛X(jué)得有道理，所以我就分享給各位。

　　OK，以上就是我想要分享給大家的讀后感。其實(shí)這本書還分享了更多關(guān)于投資理財(cái)?shù)囊恍�態(tài)度和看法，這里就不贅述了，各位要是感興趣可以去買一本學(xué)習(xí)下，相信會(huì)對(duì)你的財(cái)商有所幫助。

　　偷偷告訴你：如果打工忙又累，時(shí)間少，想速讀此書，可以看每章后面“討論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)”，這部分會(huì)將本章的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行匯總整理，讀起來(lái)干貨滿滿。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得10

　　《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一，于1999年4月出版，出版后便風(fēng)靡全球。

　　那，這部著作主要講的是什么呢?

　　這部書的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái)，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。

　　清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家。“窮爸爸”一生都很規(guī)矩，是個(gè)著名的教育家，有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期。可是，在1977年，“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開始就從事商業(yè)和投資，一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?/p>

　　面對(duì)這些出乎意料之外的情況，清崎開始重新思考自己的'人生，退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界。1977年，清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢包的公司.開始自己的商業(yè)生涯，并大獲成功。后來(lái)，他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后，他離開商界，與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司，向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程，并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲，幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢游戲.所以，他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢教練”。他寫的“富爸爸”系列圖書也暢銷全球.

　　總的說(shuō)來(lái)，這本書主要講關(guān)于錢的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題，說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的，書中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者，富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀，即窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。

　　對(duì)于將要離開校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，閱讀這本書可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái)，以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事，可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜，更具一份坦然和樂(lè)觀。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得11

　　正如深度模仿才是走向事物創(chuàng)新的最佳捷徑，那如何像富人一樣錢生錢，真正讓錢為我們工作呢？今天，我們不妨用模仿三維度守、破、離來(lái)詮釋《富爸爸、窮爸爸》帶給我們的財(cái)富思考。

　　守深度模仿，實(shí)為發(fā)現(xiàn)事物的底層邏輯

　　書中開篇以故事的形式向我們傳達(dá)了為什么富人之所以是富人的本質(zhì)原因，原因有以下三點(diǎn)：

　　第一，富人會(huì)明智的提醒自己要把現(xiàn)金不斷的流入資本項(xiàng)下，資本的壯大才是富裕的基礎(chǔ)，而非負(fù)債。當(dāng)然在你的現(xiàn)金流足夠大時(shí)，可以適當(dāng)流入負(fù)債，但一定要有結(jié)余的現(xiàn)金。即懂得好好照顧下金蛋的鵝，而非殺鵝取卵。

　　科普：資產(chǎn)是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西。 負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西。

　　我忽然想到，自己在第一條就硬生生的躺槍。初入職場(chǎng)那幾年，銷售業(yè)績(jī)一直名列前茅，雖然底薪不高，可加上提成在那時(shí)我的眼中還是很有滿足感和份量感的。小福之余的我雖不至于月光，但是銀行卡里的現(xiàn)金都流向哪兒了？服飾、吃喝、美容，還有為了滿足業(yè)績(jī)破零而做的基金定投。

　　除了基金定投是資本，其余都是負(fù)債。按照作者的解讀，最大的資本投入，一是自身，二是時(shí)間。而我在最需要學(xué)習(xí)充電的年華，卻沉迷在物欲消費(fèi)的買買買中，現(xiàn)在想來(lái)，很是悔不當(dāng)初。

　　其實(shí)，這種投資理念放到現(xiàn)代社會(huì)，依舊視為真理。無(wú)論何時(shí)，打鐵還需自身硬！唯有通過(guò)堅(jiān)持不懈的終身學(xué)習(xí)，多維知識(shí)的廣泛涉獵，我們的大腦才能保持智慧精進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)！

　　只有知識(shí)才能解決問(wèn)題并創(chuàng)造財(cái)富，那些不是靠財(cái)務(wù)知識(shí)掙來(lái)的錢也不會(huì)長(zhǎng)久。

　　畢竟，靠人不如靠己，即使未來(lái)的`你富甲一方，可想要聘請(qǐng)更多聰明人為你工作，至少你需要看得懂財(cái)報(bào)，明晰投資策略，深諳市場(chǎng)供需，了解法律政策。否則，終將千金散盡。

　　第二，富人的財(cái)商思維決定了他們看待金錢的視角，不輕易淪為金錢的奴隸，而是努力探究金錢背后的運(yùn)行規(guī)律。即，懂得借勢(shì)，站到時(shí)代風(fēng)口借力。

　　還記得父輩那代，大學(xué)畢業(yè)包分配的政策讓許多人羨慕不已，等到了80后，這項(xiàng)政策被取消，社會(huì)開始把政府鐵飯碗的信仰捧到一個(gè)新的高度，考公務(wù)員熱就那樣不可思議的在各大政府機(jī)構(gòu)內(nèi)如火如荼的展開。而今天呢？網(wǎng)上的燒餅姐，串串哥等以及各種抖音網(wǎng)紅、網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)營(yíng)開始風(fēng)靡線上線下，那一桶桶金的輕松掘起令父輩們頗感震驚和不解。

　　這，就是時(shí)代的勢(shì)！如果只知低頭趕路，勢(shì)必會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。開放心態(tài)，海納百川，像海綿一樣去吸納各種新鮮事物，不要求精通，但至少得知道，這樣才能擁有看見(jiàn)風(fēng)口的慧眼！

　　第三，要記住，財(cái)商是在解決財(cái)務(wù)問(wèn)題的過(guò)程中鍛煉出來(lái)的。

　　書中富爸爸講他到得州旅行的故事。如果你真想學(xué)習(xí)如何面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、損失和失敗，就去圣安東尼奧市走訪阿拉莫。阿拉莫的故事講的是，一群勇敢的人在知道毫無(wú)勝算的情況下依然選擇戰(zhàn)斗，他們寧可戰(zhàn)死也不愿投降。這是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的、振奮人心的故事，然而，這的確是一次悲壯的軍事失敗。他們最后不得不用槍托進(jìn)行肉搏。你完全可以稱之為失敗，他們最終失守阿拉莫。你想知道得克薩斯人是如何面對(duì)失敗的嗎？他們高聲呼喊：記住阿拉莫！

　　這個(gè)故事不僅傳遞出越挫越勇的士氣，更讓我們深思面對(duì)失敗，錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)這個(gè)樸素道理。一定要重整旗鼓，絕不氣餒！接受失敗的現(xiàn)實(shí)并把它轉(zhuǎn)變成通向成功道路上的一個(gè)個(gè)插曲。去現(xiàn)實(shí)中謹(jǐn)慎思量，大膽試錯(cuò)，勇敢迭代，才有可能成就財(cái)富成長(zhǎng)。

　　破在大量刻意練習(xí)守的前提下，實(shí)現(xiàn)從0到1的突破

　　工作和事業(yè)，作者把兩者做了明確的界定，工作是我們?yōu)楣椭髻嶅X，所得是稅后工資，而事業(yè)則是雇人為自己賺錢，花的錢是稅前收益。即使某一天不上班，依然可以享受稅后收益。

　　工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。

　　其實(shí)，這和李笑來(lái)老師在《通往財(cái)富自由之路》里提及的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。所以，工作之余，著力發(fā)展自己的事業(yè)非常必要，這是通往財(cái)富自由的必經(jīng)之路。

　　比如，下班之余，可以發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)，寫作、健身、家教等，磨練生性，苦守寂寞，極致踐行，必將大有所獲。

　　離不盲目模仿，形成自身特色，合理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從1到N的爆發(fā)

　　在探尋財(cái)務(wù)自由的路上，不能盲目照搬，只有擦亮眼睛，善于發(fā)現(xiàn)事物背后的規(guī)律，合理利用規(guī)則，不斷學(xué)習(xí)與試錯(cuò)，才有可能在實(shí)踐中踏出一條獨(dú)屬于你的財(cái)富自由之路。

　　世界上庸碌者很多，真的不缺你一個(gè)。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得12

　　因?yàn)椤陡话职�，窮爸爸》這個(gè)名字，我錯(cuò)過(guò)了很久，甚至根本沒(méi)有想過(guò)要讀這一本書。更有趣的是，作者在書中有一段更是取笑了一名作家不會(huì)起名字，當(dāng)我讀這段的時(shí)候也只能懷疑是不是我的審美不夠好了。這個(gè)奇怪的名字以至于讓我給別人人推薦的時(shí)候都有些奇怪了。

　　言歸正傳，好書，五星推薦，適合當(dāng)你第一本財(cái)務(wù)入門書籍。

　　作者叫做羅伯特清崎，日裔美國(guó)人。著名投資人，經(jīng)歷從優(yōu)秀的辦公室工作到海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)大獲成功，之后慘敗。經(jīng)過(guò)九個(gè)月住在車?yán)锏钠D苦歲月，最終重新成為投資人，終于在47歲時(shí)實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。

　　這本書引用了大量的范例以及個(gè)人經(jīng)歷，以他自己的爸爸（窮爸爸）和朋友的爸爸（富爸爸）為主線，展開了他從小接受的教育的區(qū)別，以及他最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的過(guò)程。

　　他從富爸爸那里學(xué)到了六節(jié)課：

　　1、富人不為錢工作

　　2、為什么教授財(cái)務(wù)知識(shí)

　　3、關(guān)注自己的事業(yè)

　　4、稅收的歷史和公司的力量

　　5、富人的投資

　　6、學(xué)會(huì)不為錢工作

　　其實(shí)，這本書在某種層面上也挺符合中國(guó)的國(guó)情的，第一就是對(duì)于學(xué)生的金錢掛念教育的缺失，這點(diǎn)上，國(guó)內(nèi)的金錢教育的缺失比美國(guó)還要嚴(yán)重許多。

　　本書的作者就提到了在當(dāng)時(shí)的美國(guó)，很多人根本沒(méi)有對(duì)于金錢的基本概念，經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)，很多中產(chǎn)階級(jí)掙得看似還可以的錢，卻過(guò)著窮日子。這點(diǎn)在我認(rèn)識(shí)的美國(guó)家庭里就能看出來(lái)，他們的工作都是標(biāo)準(zhǔn)的中產(chǎn)階級(jí)，每個(gè)月的工資不少，也有錢供養(yǎng)小型游艇，還可以的汽車，跟一座大房子，每年還能出去旅游，但是兒子卻在拿到了紐約大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金之后因?yàn)榧~約的物價(jià)貴而選擇留在了美國(guó)中部。無(wú)論他們的觀念怎么樣，至少在我看來(lái)，這種看到世界走向國(guó)際的機(jī)會(huì)，實(shí)在不應(yīng)該丟掉。如果他們能少出去玩一年，或者用買游艇的錢去做一些投資，甚至存起來(lái)，也許他們的生活比現(xiàn)在會(huì)好一點(diǎn)。

　　回到中國(guó)上面，人們對(duì)于金錢的誤區(qū)更是可怕。理財(cái)就是為了開公司，通過(guò)商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)掙錢就是等著天上掉餡餅或者坑蒙拐騙，還有跟老人說(shuō)從商的時(shí)候，他們驚訝的眼神似乎養(yǎng)了一個(gè)不孝的孩子。

　　似乎，對(duì)于金錢的誤區(qū)，比無(wú)知更可怕。

　　這本書講述的.，是真實(shí)的商業(yè)，在網(wǎng)上充滿了爭(zhēng)議，無(wú)論是方法方面還是道德方面。

　　什么叫做為錢工作？

　　顧名思義，為了錢工作。但是，這些錢是給了誰(shuí)？信用卡養(yǎng)活了銀行，稅收養(yǎng)活了政府，努力工作養(yǎng)活了公司，購(gòu)買的消耗品養(yǎng)活了企業(yè)。我們的錢來(lái)到了我們的錢包，然后就走掉了。

　　大部分人們做的其實(shí)是依靠工作得到了錢，然后購(gòu)買了好車，奢侈品以及一次次的大餐。之后他們?cè)俅伍_始了下個(gè)月的工作，他們的生活越來(lái)越好，買了房，但是房貸苦不堪言，所以這個(gè)其實(shí)就是老鼠賽跑，跑了再久，就還是那個(gè)圈子。其實(shí)就是羅胖在他的節(jié)目里面提到的階層沒(méi)有任何的變化。

　　而不為錢工作，則相反，無(wú)論公司的工資有多高，他都不應(yīng)該是放棄自己事業(yè)的絆腳石。自己的事業(yè)？什么東西？當(dāng)然是我們的理想，比如創(chuàng)業(yè)或者哪怕單純的想掙錢。在工作的同時(shí)要想如何通過(guò)自己的經(jīng)濟(jì)管理來(lái)使獲得的資金升值，而不是購(gòu)買下一個(gè)奢侈品。讀書筆記。很多人，在有了一些錢之后，會(huì)買輛好車，好游艇，殊不知，在掙死工資的條件下，購(gòu)買這些東西永遠(yuǎn)是掉價(jià)的，開出賣車行的一刻，這輛車就不保值了。

　　本質(zhì)就是金錢的奴隸

　　而富人，或者說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做？支配他，支配金錢，學(xué)會(huì)放棄購(gòu)買欲的貪婪，放棄對(duì)于沒(méi)有錢的恐懼。而這個(gè)是需要長(zhǎng)期的思考，以及個(gè)人所處的壞境而決定的。

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)，金錢就是驢車上的那一個(gè)蘋果，我們要做的不是跟著那個(gè)蘋果走，而是成為拿著這蘋果的人，只有成為了這種人，才能做到財(cái)務(wù)自由。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么呢？

　　說(shuō)白了，就是作者這本書提到的最多的詞匯：現(xiàn)金流。這段在書中介紹了讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，統(tǒng)計(jì)數(shù)字，還有了解經(jīng)濟(jì)的規(guī)律的重要性。更重要的是盡可能的購(gòu)買資產(chǎn)，作者認(rèn)為資產(chǎn)是不需要管理也能增值的，比如房地產(chǎn)，股票與債卷。而不應(yīng)該把錢花在負(fù)債上，比如每個(gè)月需要交的好車的保養(yǎng)費(fèi)上。

　　對(duì)于負(fù)債以及資產(chǎn)之間的關(guān)系，也是決定了為什么富人越來(lái)越富，而窮人越來(lái)越窮的原因。

　　這本書使用了大量的篇幅來(lái)使用個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)闡述做一筆買賣是多么的簡(jiǎn)單，或者講述一筆買賣是如何達(dá)成的。概括來(lái)講，如果你覺(jué)得沒(méi)有了投資的機(jī)會(huì)，很可能是因?yàn)槟愕难酃饪吹倪�不夠銳利。

　　很多人擁有很優(yōu)秀的才能，他們是優(yōu)秀的作家，優(yōu)秀的畫家，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，可是他們一生都在為別人來(lái)工作。作者認(rèn)為他們完全可以使用下班之后的時(shí)間學(xué)習(xí)一些財(cái)務(wù)的知識(shí)，結(jié)合他們的卓越能力來(lái)讓他們的資產(chǎn)極大的上升。很遺憾，他們大部分人都拒絕了。

　　這本書，很難用很短的篇幅來(lái)進(jìn)行介紹，他更多的是介紹了一種思維方式，一種對(duì)于金錢觀的理解。當(dāng)然里面的很多的觀點(diǎn)作者也是來(lái)回說(shuō)了很多遍。無(wú)論怎樣，推薦本書，至少對(duì)于我自己來(lái)講收獲很大。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得13

　　《富爸爸窮爸爸》這本書之前有讀過(guò)，也聽別人解讀過(guò)這本書，一直記憶深刻，而一本書在不同的時(shí)間段讀意義不一樣，一本經(jīng)典之作每讀一遍，跟上一次讀肯定是不一樣的，領(lǐng)悟也更深，該書目前只讀了開頭。

　　開頭幾十頁(yè)中便有一句經(jīng)典的話打動(dòng)我：人們的生活永遠(yuǎn)被這兩種感覺(jué)所控制：恐懼和貪婪。富爸爸給這句話解釋說(shuō)：“大多數(shù)人都希望有一份工資收入，因?yàn)樗麄兌加锌謶趾拓澙分�心。一開始，沒(méi)錢的恐懼會(huì)促使他們努力工作，得到報(bào)酬后，貪婪或欲望又讓他們想擁有所有用錢能買到的好東西。于是就形成一種模式。起床，上班，付賬，再起床，再上班，再付賬�！�

　　確實(shí)是這樣，物欲橫流的社會(huì)讓有些人被打磨的忘記初心，忘記來(lái)時(shí)的路。很多職場(chǎng)人士，包括即使是受過(guò)高等教育的`碩士、博士工作以后都是如此，以前的人們擁有一輛自行車就很滿足，后來(lái)?yè)碛凶孕熊嚥恍�，要擁有一輛摩托車，再后來(lái)，擁有一輛摩托車不行，應(yīng)該是要一輛小汽車的。再后來(lái)?yè)碛幸惠v小汽車不是最終目的，而是要好車，豪車。

　　所以很多人說(shuō)“即使拿三萬(wàn)塊錢一個(gè)月依然撐不起一個(gè)家”雖然有點(diǎn)夸張，但是那是因?yàn)槿说挠�望是無(wú)止境的，人對(duì)沒(méi)有錢的恐懼也是無(wú)止境的，在越高消費(fèi)水平的人，要的東西越多，對(duì)錢的不安全感也越深。富爸爸提出：不要為了錢而工作，要錢為我工作。但是當(dāng)目前為止，如果有的人還找不到一個(gè)方法“讓錢為我工作”的時(shí)候，可以找到工作對(duì)自己的樂(lè)趣和意義。當(dāng)工作變成一種樂(lè)趣時(shí)候，做自己喜歡的事，工作也就不是工作了，而是成就你自己。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得14

　　書中也幾次提到肯德基創(chuàng)業(yè)的事情，想到一個(gè)很好玩的段子，很多年前看到肯德基的故事，我這個(gè)人是非常傻樂(lè)觀的，當(dāng)時(shí)就想等我六十幾歲的時(shí)候也要像肯德基老板那樣堅(jiān)持1009次去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗�？催@本書，忽然想到為什么今天我不為我的夢(mèng)想努力呢？然后我認(rèn)真思考了幾分鐘，我還在探索我的夢(mèng)想到底是什么東西的.路上。

　　這本書第二部分開端克服困難和第三部分開始行動(dòng)，基本就是說(shuō)教演繹，沒(méi)有第一章設(shè)計(jì)的易讀有趣，當(dāng)然對(duì)于開始實(shí)踐這本書想法的人非常重要。

　　這本書反復(fù)強(qiáng)調(diào)鼓動(dòng)人們?nèi)�學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)了解現(xiàn)金流金錢游戲規(guī)則，使自己成為金錢的主人，當(dāng)然還要克服各種困難去實(shí)踐，財(cái)商是在解決財(cái)務(wù)問(wèn)題的過(guò)程中鍛煉出來(lái)的。

　　這二十多年中國(guó)的金錢觀也發(fā)生著巨大變化，這本書中很多觀點(diǎn)目前已經(jīng)不算新穎，那種感覺(jué)類似這些觀點(diǎn)看過(guò)飄過(guò)流過(guò)，個(gè)人沒(méi)有認(rèn)真思考對(duì)待實(shí)踐，回頭還怨學(xué)校和家庭沒(méi)有教育適合自己的金錢觀念，后半生開始認(rèn)識(shí)執(zhí)念的力量有多大。

　　當(dāng)前在學(xué)校，甚至大學(xué)里關(guān)于財(cái)商教育還是薄弱甚至還有些偏頗。當(dāng)然我并不完全認(rèn)同人們一定要天天想怎么致富，一門心思掉在錢眼兒里面，我個(gè)人認(rèn)為關(guān)注自己的工作，快樂(lè)工作在當(dāng)下，在夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，當(dāng)然像我這樣弄不清楚夢(mèng)想的，那么就繼續(xù)追尋也未嘗不可，不管你走富爸爸還是窮爸爸的一生，關(guān)鍵是想法，關(guān)鍵是你是否清明覺(jué)知這一生這當(dāng)下就是你想要無(wú)悔的，關(guān)鍵是開放的想法，不設(shè)限的態(tài)度。

《富爸爸窮爸爸》讀書心得15

　　一直想要寫這篇文章，但因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，一直被擱淺。讀完《富爸爸，窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過(guò)去了，回想看書那天，剛好是臺(tái)風(fēng)天氣，被困住一天沒(méi)出門，剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書，還真是不容易��！

　　羅伯特·T·清崎是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問(wèn)題，這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。給我感覺(jué)最深的是如何讓錢來(lái)為我們工作，而不是為了錢而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問(wèn)題的方式，處理問(wèn)題的方法。

　　如何理解資產(chǎn)和負(fù)債的關(guān)系。剛開始很難理解資產(chǎn)和負(fù)債，書里最容易理解的解釋就是：“資產(chǎn)就是向你口袋送錢的東西，負(fù)債就是把錢從你口袋掏出的東西�！彼�以當(dāng)我們有了這樣一個(gè)觀念的時(shí)候，在購(gòu)置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷而增加了自己的負(fù)債。就像我們買了房子，如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費(fèi)，或者為了這個(gè)房子每月還要月供，如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)收益，我想房子也變成了負(fù)債吧！

　　我這么理解，資產(chǎn)是正數(shù)，而負(fù)債是負(fù)數(shù)。我們?cè)谫?gòu)買的時(shí)候如果一直買的是正數(shù)就會(huì)累積越來(lái)越多，并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，這個(gè)正數(shù)就會(huì)越來(lái)越大；而購(gòu)買負(fù)數(shù)則會(huì)讓我們負(fù)得更多，付出的也會(huì)更多，而這就是書里說(shuō)“富人買入資產(chǎn)，窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話，首先要改變的是思維方式。

　　里面還有一句話我覺(jué)得給我印象很深：“讓金錢成為你的雇員，不停的.為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)！”

　　在一開始的時(shí)候我們要為了錢去努力的工作，而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè)，也是本書里說(shuō)的事業(yè)，那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構(gòu)筑自己的資產(chǎn)項(xiàng)。如何構(gòu)筑需要方法，需要實(shí)際操作！任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說(shuō)的實(shí)操�。「�瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒(méi)用的，必需相互結(jié)合。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐驗(yàn)證理論。

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