讀《繁星春水》有感300字（精選26篇）
品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的讀《繁星春水》有感300字（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《繁星春水》有感 篇1
今天我細細品味了繁星·春水，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地�！币粫r間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎？在做作業(yè)時，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢！常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽兒，發(fā)展你自己！”；“淡的花兒，貢獻你自己！”；“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時間。
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶，要細細的品讀。
讀《繁星春水》有感 篇2
冰心自幼聰明好學(xué)，七歲就囫圇吞棗、連猜帶蒙讀完三國演義，從此，便一發(fā)不可收拾。母親見他手不釋卷，怕她年幼過小，這樣用功會傷了腦子，便竭力勸她出去玩，但是她卻不肯。母親只好把書藏起來，可是她總能神不知鬼不覺的找出來。
冰心熱愛大海，他對大海滿懷深情，不僅因為父親是一位海軍軍官，而且大海幾乎伴著她度過了美好的幼年與童年時代。大海在冰心心靈深處留下了深刻的烙印。
”星春水的詩歌兼有詩和散文的特點，形式是散文，內(nèi)涵充滿了詩的情趣，但又不受音節(jié)韻律的影響，可以自由靈活的抒發(fā)詩的情思。繁星春水：有鼓勵青年努力學(xué)習(xí)、珍惜青春、展望未來；有激勵解放思想，反抗斗爭，迎接生活；有著對大海春光、大自然的景物的贊美；有對故鄉(xiāng)童年的歡樂、父母之愛、手足之情的眷戀。
大自然、母愛、童年。
讀《繁星春水》有感 篇3
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
讀《繁星春水》有感 篇4
隨身帶著冰心的詩集——繁星春水，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來，冰心很小的時候，就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的每一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自己母親對我愛，這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后，就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁。繁星春水給我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。
讀《繁星春水》有感 篇5
我是第一次讀冰心奶奶這位大作家寫的《繁星·春水》這篇詩集，一翻開它，我就被導(dǎo)讀深深地感染了。在詩集中，詩的確像顆顆繁星，它們湊在了一起成了一本大詩集，《繁星·春水》是冰心奶奶受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)才完成的，用她自己的話說，就是將一些“零碎的思想”或“小雜感一些的東西”收集在一個集子里。
在《繁星·春水》中，主要概括了幾個方面：一是對母愛的歌頌，在她的詩中，母愛無處不在，她就像那普照和滋潤萬物生長的春光，是博大無邊的，是巨大無窮的：“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲進你的懷里�！笔前�！母親永遠是我們最堅強的后盾，無時不刻地關(guān)心我們，愛護我們。她是我們的第一位啟蒙老師，她教我們知識、道理，也傳達著人與人之間的愛。經(jīng)過母愛的滋潤，使我們更堅強更勇敢的面對生活。
讀《繁星春水》有感 篇6
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。其實，《繁星。春水》是兩本書，這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光�！痹姼杓�，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。小時候都會幻想自己的未來多么的'成功，多么一帆風(fēng)順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實，我那時學(xué)習(xí)就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢！
我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
讀《繁星春水》有感 篇7
有這么一種愛，它宛如空氣一般，無處不在。它，被稱為母愛。
“若在永久的生命中，只容有一次極樂的應(yīng)許我要至誠地求著母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！�
母親。我合上書，閉上眼，久久思索，開久了的白熾燈發(fā)出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的，對母愛濃濃的頌揚之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個永遠束著馬尾辮，精干而又勞苦的女人。這就是我對母親評價。在我的記憶中，母親似乎從未休息過，這也同她那忙碌的工作有關(guān)。每當我一覺醒來時，他已不見人影，又直到我睡意朦朧時，母親才又姍姍而來。但即便如此，到了節(jié)假日，母親又會不知從哪兒要來了一些零碎的活在做了。我們常勸她，歇一歇，享享清福吧，母親也只會笑著答道：“我忙活了一輩子，突然閑下來了，反到會不適應(yīng)，這樣就好，這樣就好�！�
讀《繁星春水》有感 篇8
這幾天，我讀了冰心的《繁星春水》，雖然里面都是一首首短短的小詩，但讀后讓人的心顫顫的。
令我感受至深的這幾句，“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只會躲到你的懷里�！边@是一首蘊含了多少的母愛的詩啊。因為冰心先生堅信，愛能使我們變得強大，有了愛，就有了一切。愛是生命之源。
雖然，一幕幕悲劇讓我們看到了世界的冷酷，兩歲女童在過馬路時被兩輛汽車相繼輾過，有19人意視而不見；70多歲老爺爺被車撞倒，當場身亡，卻沒有一個人打電話聯(lián)系其家屬。這些都令我們心痛。
但是，生活中也有很多愛的典范，如：最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌等人，他們都在為愛而默默奉獻，甚至不惜付出生命。多少的故事給了我們應(yīng)有的啟示：愛是暖心的，在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)用愛，傳遞給身邊的每個人，使人間充滿愛，讓世界更美好！
讀《繁星春水》有感 篇9
我們這些被母親保護著的小鳥，就不該區(qū)孝敬父母嗎？由此我又想到很多：例如《三字經(jīng)》里寫道：香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。黃香是漢代的一位孝順長輩而千古名留的好少年，他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱是，他就把父親誰的涼席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服；在寒冷的冬天，床席冰涼，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。這不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？母愛如誰，滋潤我們的心田；父愛如活，溫暖我們的心靈。
母愛如傘，為我們遮風(fēng)避雨，父愛如燈，為我們指引方向。最為兒女的我們能為他們做些什么？歌曲《感恩的心》唱得好：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。我們都應(yīng)會這感恩的心去孝敬父母，感謝父母的付出。
讀《繁星春水》有感 篇10
今天讀了冰心的一本詩詞名著：《繁星春水》，內(nèi)容很生動、有趣。讓我讀后愛不釋手，同時感到很奇妙，我最喜歡她寫的：春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風(fēng)，飄揚的衣袖，靜悄的心情。真美！在她的筆下把一切的事物，如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的境界。
還有我感覺到冰心對一些詞的注重，如一些寫母親的一詞句，更是感人，她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個蒙懂的女孩重新認識了生活原來是這樣的美好！讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書，讓我想起了一件事，我上次與爸爸合作寫的一首詩，叫（春的腳步）很不錯的一首詩，春的腳步，春風(fēng)來了，大地醒了，樹木飄揚著，農(nóng)民伯伯耕種了，工人都開始新的一年工作了，大家都愛春天
讀了冰心的作品，讓我感到受益非淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。
讀《繁星春水》有感 篇11
這天，我拿起了冰心的《繁星春水》讀了起來。剛開始看不是很理解，不過還別有一番滋味。
讀了這本書的前言，了解到原本她從小就有了創(chuàng)作的天賦，再仔細品讀了她的詩，她的詩主要是以母愛、童真、還有大自然著稱。其中有這樣一首詩：“母親��！這零碎地篇兒，你能看一看么？這些字，在沒有以前，已隱藏在你心懷里�！睆倪@首詩中可可以看出母愛早已內(nèi)蘊在母親的心懷里，因而在她的詩中，母親無處不在，無時不在。她就好像春光，沐浴和哺育著世間萬物萌芽、成長、開花、結(jié)果。
她的這些短詩寫出了她內(nèi)心真實的感受，感受至深。的確，世界上最難忘的就是母愛之美。通過讀冰心的詩，我讀懂了母愛。母愛是純潔的、是默默的、是無私的、是無言的……
讀《繁星春水》有感 篇12
今天讀了冰心的一本詩詞名著：繁星。春水，內(nèi)容很生動、有趣。讓我讀后愛不釋手，同時感到很奇妙，我最喜歡她寫的：春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風(fēng)，飄揚的衣袖，靜悄的心情。真美！
在她的筆下把一切的事物，如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的境界。
還有我感覺到冰心對一些詞的注重，如一些寫母親的一詞句，更是感人，她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個蒙懂的女孩重新認識了生活原來是這樣的美好！讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書，讓我想起了一件事，我上次與爸爸合作寫的一首詩，叫（春的腳步）很不錯的一首詩，春的腳步，春風(fēng)來了，大地醒了，樹木飄揚著，農(nóng)民伯伯耕種了，工人都開始新的一年工作了，大家都愛春天……
讀了冰心的作品，讓我感到受益非淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。
讀《繁星春水》有感 篇13
《繁星·春水》的內(nèi)容，是詩人冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版，竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，促使“五四”以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。
《繁星·春水》（注：《繁星·春水》是兩本詩集，一本叫《繁星》，一本叫《春水》，后被合并為一本）這兩本詩集用冰心自己的話來說，是將一些“零碎的思想”收集到一個詩集里。這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造，在中外享有很高的聲譽。其詩集的主題是：母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟。
讀《繁星春水》有感 篇14
如果我說最近閱讀了謝婉瑩的著作，相信很多人都不知道是誰吧？但是一提到冰心，大家就會恍然大悟了，沒錯，我閱讀的就是她的兩部詩集《繁星》和《春水》，這是優(yōu)秀的現(xiàn)代詩集。
這兩部詩集主要歌頌的是母愛、自然、童真和人生，這些主題都是一直被人們思考和討論的，而作者用她細膩的語言和思維表達了這些主題的獨特之處和美好的一面，讓我們讀起來十分貼近自然，而又是非常細膩深刻的。我也非常熱愛大自然，寒暑假期間，我去鄉(xiāng)下居住了一段時間，到附近的山上游玩，體驗與大自然融為一體的感覺，至今給我留下了深刻的印象，讓我非常開心，而讀了繁星春水，我對這些話題的理解更深了。
優(yōu)秀的書籍總是不會被歷史淹沒的，會一直閃耀著光芒，這就是文字的力量和美妙的地方。
讀《繁星春水》有感 篇15
自然，便為美。
——題記
何為大美？
答曰：自然，就是美。
冰心的詩就是短而精練，自然而富有靈氣�！斗毙恰ご核肥潜牡脑娂�。其中散落著一篇篇精煉、言簡意賅的詩文。它們小，但是富有哲理；它們散，但是豐富哲理。詩集多歌詠自然、母愛、童真和愛、是冰心女士生活、感情、思想的釀造。詩中大多以物比喻人，點出極耐品味的哲理，是百看不厭的。每一次翻開它，都會涌出新的甘泉，一遍遍地滋潤你的心田。
冰心的詩不單單會滋潤你的心田，更會提升你的手筆�？纯船F(xiàn)在，有多少同學(xué)作文空洞，素材不多。又有多少人拼命看“考場作文”“滿分素材”此類書籍，不是這些書沒有益處，是大家要從自然那里獲取靈感，冰心就是一個極擅長觀察的人。在生活中有許許多多詩的因子，都被她拾起了。
那些三言兩語的片斷中也不乏有詩的因子。
讀《繁星春水》有感 篇16
這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集，但覺得它也別有一番滋味。
翻開書，導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面：母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西，反復(fù)加以歌頌。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解：
母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調(diào)：童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
讀《繁星春水》有感 篇17
我覺得冰心寫得繁星。春水是由謳歌母愛，追懷童真，贊美自然為主要的部分，則是其表現(xiàn)的重要思想。
謳歌母愛：母愛是世界一切元素的原點，它創(chuàng)造并牽動著世界。母愛就是世界的重要特征，又是推動人走向光明的動力和做任何事的信心。
追懷童真：兒童時代的天真爛漫和心地善良，讓我覺得冰心把兒童視為最信賴的朋友。她又說道孩子是純潔的天使，美麗的花朵，背負著挽救地球的使命。
贊美自然：看了繁星。春水讓我覺得冰心崇尚自然，在她的心靈中，自然是神圣不可侵犯的，美麗而妖艷。在她筆下自然既奇妙又美麗。
總之繁星。春水中母愛、童真、自然三大主題為中心，而且也在一定程度上反映了冰心對苦難人生的關(guān)注。以及愛心、純真等美好人生境界的追求。
讀《繁星春水》有感 篇18
國慶放假期間，我閱讀了現(xiàn)代女作家冰心的自由體小詩《繁星春水》。這本書很薄，看完的第一感觸是不夠過癮，但這本書簡樸而富有哲理的語句，卻深深感染了我。
這本書中，冰心以母愛、童趣和對大自然的歌頌與贊美為主題，記得有位哲人說過：“除了愛我什么也沒有�！碑斈銚碛袗蹠r，你就會感到有愛就有了一切。同樣，冰心也在詩中花了大量筆墨來贊譽母愛，因為母愛是這世界上最偉大無私的。
在這本書里，冰心還對童年的樂趣加以了具體描寫，從她簡樸而通俗的詩句當中，我深深體會出了冰心的童年充滿了夢想，也充滿了對未來的憧憬。她將小孩子天真的話語、蓬勃的生機以及純潔無瑕的幼小心靈，賦予了生動的抒情。
雖然，冰心的詩集精煉簡樸，但這些富有激情的詩句，卻是我們一生受用不盡的寶貴精神財富！我不禁感嘆道。
讀《繁星春水》有感 篇19
零碎的詩句，是學(xué)海中的一點浪花吧；然而他們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空里�！�
在讀這本《繁星·春水》時，我對冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺�？幢哪棠痰摹斗毙恰�，就如同在夜里遙望星空一般，可以看見交相輝映的景象，也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書，我懷著對這位已故的老人深深地景仰之情，細細地品味著……在《繁星》中，有著冰心老人對生命的別樣理解。在她眼里，有時生命如同鳥兒飛去，如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗，逝去得卻也飛快；有時又從生離死別中體會出滋味：生離，在她看來是朦朧的月日，只要撥開云霧，最終還是可以再見的，但是死別，就是無奈地跌落在地上，無言以對生命的惜別，只有嘆息而已……有時，她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光，就如波浪般生生不息。但有時，她對于生命也是有迷惘的�？矗骸霸聝涸浇皟涸綕�，生命也是這般的真實么？”
從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點。
讀《繁星春水》有感 篇20
今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星。春水》。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激蕩。它的語言樸實無華，沒有華麗的詞語，但有時又讓人捉摸不透，語句像小溪流進了每一個讀者的心田。
《繁星。春水》以母愛、童真、自然著稱。從“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！笨上攵�，冰心奶奶的童年也充滿著夢，對未來的憧憬�！澳赣H��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的巢里；新中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！绷攘葞拙�，贊揚了最崇高、最無私的母愛，表達了對母親的感激。對于冰心奶奶來說，母愛是無邊的、無窮的、偉大的、純潔的。母愛似絲絲春雨，撫慰了孩子哭泣的雙眼；母愛似二月的和風(fēng)，是孩子睡夢中的故鄉(xiāng)；母愛似出升的朝陽，帶給孩子一個個明媚的早晨；母愛似落日的余輝，映紅了孩子紅撲撲的臉龐……
總之，我覺得這篇作品給我的啟迪很大，它告訴我人類對愛的追求，告訴了我母愛的偉大，告訴我要感激人生，感懷母愛……
讀《繁星春水》有感 篇21
在我們欣賞的幾段《春水》片段中，我明白了許多人生哲理，當然《春水》的全部內(nèi)涵不止這些，它同時還委婉地勸誡人們，要做行動的巨人，言語的矮子。同時，也在告誡那些渾渾噩噩的青年人，要奮斗起來，奉獻出自己，才能夠獲得豐收的果實。
讀冰心的小詩，仿佛接受了一次心靈的洗禮，愛的哲學(xué)、母愛、人類之愛、大自然之愛及童心包含在這清瑩雋永、玲瓏剔透的小詩中，感染著我。
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
讀完這本書，我體會到了冰心奶奶細膩的情感，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)寫文章時要投入情感這一好習(xí)慣。這正是全世界作家的升上共有的閃光點。
讀《繁星春水》有感 篇22
讀了《繁星春水》，我才明白了崇尚的母愛，童真的世界，自然的傳奇。
天上刮起了風(fēng)雨，鳥兒躲進了它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里，這是對母親多么高尚的贊揚！母親能為我排解煩惱，疑惑，讓我們再現(xiàn)笑容，母親的愛是最溫暖的，付出后總有回報，在我們看來，一切都比不上母愛偉大，是母親引導(dǎo)著我們進步，讓我們走向成功，勇敢地前進。
小孩子，是童真的天使，樂趣的靈魂，小孩子的內(nèi)心是最純潔的，而內(nèi)容卻又是最豐富的，小時候的奇想妙思，也許正是你走向成功的道路，不要小看了童真，不要小看了小孩子！他那細小的身軀里，含著偉大的靈魂，而你自己就含過偉大的靈魂。
人來自哪里？人來自自然！自然是正常的，是普通，倘若造物者還在人間，就沒有了自然，但我們都還是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里，一絲不茍，自然是無可抵抗的，是無人代替的，我們要歸于自然，人與自然應(yīng)該和諧相處，這樣世界才容得下渺小的人類。
讀《繁星春水》有感 篇23
這篇文章的妙處，就是能使讀者陶醉其中，其中：母親啊！天上的風(fēng)雨來了······這一段更能讓人體會那種說不清的愛，由此想到自己，想到自己小時候的事。
其實我們大家都一樣，在沐浴著溫暖的愛的母親的懷抱里長大，我們毫無保留的來到了這世界，我們應(yīng)該知足了，因為我們得到了母愛，對于母親來說，沒有什么比自己的孩子更重要的了。我們也得到了，每個人的母親都不一樣，也許得到的方式也不一樣吧，也許開始有些憎恨的說，可是母親對我們的愛是永遠也不會變的。
然而我們也久而久之的對母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣，偶爾撒撒嬌，這又何嘗不好呢？這也是一種體現(xiàn)愛的方式，除此之外，這篇文章還有催眠功能，讓遠離家鄉(xiāng)的人們，加倍工作，早日回的母親的身邊。
讀《繁星春水》有感 篇24
記憶里好像過冰心老奶奶寫的《紙船—寄母親》。如今，我再次翻開冰心老奶奶的另一本著作——《繁星》《春水》。
簡介中說《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的印象下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”搜集在一個集子里。在《繁星》《春水》中把對母親的歌頌，對童真的呼喚，最自然的詠嘆，完美的融合在了一起……
《繁星》第一章節(jié)中的“沉默中，微光里，他們深深的互相贊頌了�！毙蜗蟮墓蠢粘鲆桓鼻逵�，明麗，自然，和諧的圖畫。贊美了母親崇高無私的愛。
是啊，母親就像是一縷晴光，無時無刻的照耀著子女；也是一種無形的意念，時刻鼓勵著我們。
母愛尤物，卻看不見，摸不著。時不時觸碰著你內(nèi)心深處溫暖的底線。誰能說，母愛不是偉大的呢？
讀《繁星春水》有感 篇25
再次翻開冰心老奶奶的著作《繁星》《春水》。與前天不同，我閱讀的是冰心老奶奶抒發(fā)對童真，童趣，童心的喜愛和向往的章節(jié)。
“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細小的身軀里，含著偉大的靈魂�！�
從這段詩中可以看出，冰心來奶奶認為充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。朋友，有誰會說自己不相忘天真無邪的生活呢？現(xiàn)在的社會很復(fù)雜，純真的人不用心去看是發(fā)現(xiàn)不了美的。冰心來奶奶有一顆會發(fā)現(xiàn)，真善美，假丑惡的心。她在用慧眼和純潔的心告訴我們，相信生活的美好，任何人都能想孩童一樣天真可愛，可以無憂無慮。冰心老奶奶的這種想法可以當成我們的目標，放下身邊的壓力，盡可能讓自己和孩童一樣快樂，這樣不是更好嗎？
讀《繁星春水》有感 篇26
一百年前，梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”而少年只有強健體魄，充實頭腦才能變強、變富、變智，而充實頭腦的方法只有讀書！
我讀了冰心女士的《繁星春水》，在這委婉，含蓄的詩歌中，處處體現(xiàn)著冰心女士的創(chuàng)作信仰：“有了愛，便有了一切�！薄斗毙恰泛汀洞核冯m然發(fā)表時間不同，但主題都是：母愛，自然，童真。表現(xiàn)了“愛的哲學(xué)”。
在這部詩集中，冰心女士雖然一個送親情，贊美母愛，頌揚童心為主，但是，她卻用了更多的文字和感情來表達她本人和她那一代青年知識分子的苦惱。她用憂愁而又溫柔的筆調(diào)訴說著心中的感受，同時也在探索者生命的意義。
讀了這本書，我懂得了愛，愛一切美好的事物。
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