《孩子你慢慢來(lái)》讀后感合集15篇

　　看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《孩子你慢慢來(lái)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感1

　　孩子與生俱來(lái)許多的天賦，只是有的時(shí)候我們忽略了，這里有太多的可惜。孩子的成長(zhǎng)本身就是一個(gè)奇跡，每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的背后有多少次的傷心、失敗，更有多少親人的焦灼，才會(huì)有今天這樣一個(gè)健康的孩子，所以每個(gè)人都應(yīng)懷有對(duì)生命的`尊重與敬畏，教育者尤其要做到。用真情去打動(dòng)她，用行動(dòng)去幫助他，用激情去帶動(dòng)他，用團(tuán)隊(duì)去裹挾他，用微笑去扮美他……

　　生命的來(lái)處和去處，我突然明白了，不透過(guò)書本和思考，透過(guò)那正在爬的孩子……。

　　婚姻幸福的另一面無(wú)可避免的是個(gè)人自由意志的削減……

　　作家善于定格美麗，我們身邊并不缺少美麗，只是缺少記錄。教師并不缺少智慧的瞬間，缺少的是積累習(xí)慣……

　　德國(guó)的幼稚園房間不像“教室”，倒像個(gè)家庭起居室……

　　每個(gè)人身上都有一點(diǎn)宿命，就像安安……

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感2

　　這個(gè)假期我讀了一本龍應(yīng)臺(tái)著的書——《孩子你慢慢來(lái)》。讀完后我掩卷沉思。微風(fēng)書頁(yè)，輕輕地翻動(dòng)著母親為我買的書……

　　《孩子你慢慢來(lái)》寫的是龍應(yīng)臺(tái)生命的實(shí)景寫生，生活中的散文。書里寫了許多龍應(yīng)臺(tái)與兩個(gè)孩子兒時(shí)的事情。我讀完記憶最深刻的就是——龍應(yīng)臺(tái)坐在臺(tái)階上看著華安，讓他從容地把蝴蝶結(jié)扎好。

　　我的母親不是龍應(yīng)臺(tái)，不會(huì)看著我去扎蝴蝶結(jié)，但她卻用自己的方式，表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)�！伴|女，吃飯了�！焙�(jiǎn)單的家常菜飄著令人饞涎欲滴的香味，每當(dāng)我吃飯時(shí)，母親總坐在一旁為我?jiàn)A菜，勸我多吃一些飯；寫作業(yè)時(shí)，母親就算再想看電視也不會(huì)去看，只是坐在旁邊一邊繡著十字繡一邊看我是不是在認(rèn)真學(xué)習(xí)；寫完作業(yè)后，母親為我檢查，如果她覺(jué)得有錯(cuò)誤，就會(huì)叫我一起研究并糾正。母親的愛(ài)的確有一些“煩人”，卻充滿了對(duì)我的關(guān)心；母親的'愛(ài)的確有一些“多管閑事”，卻都是對(duì)我的幫助；母親的愛(ài)的確有一些“啰嗦”，卻句句都說(shuō)在了我的弱點(diǎn)上……

　　讀完這本書后，像股股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。這就是母愛(ài)，簡(jiǎn)單卻最動(dòng)情的愛(ài)。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感3

　　龍應(yīng)臺(tái)老師的名字早有聽(tīng)說(shuō),卻遲遲未看她的書,記得同事和我聊起過(guò)，她告訴我,龍應(yīng)臺(tái)是一位了不起的作家,也是一位很好的母親,看龍應(yīng)臺(tái)老師的書,會(huì)很有收獲。但,沒(méi)有看過(guò),我沒(méi)有感覺(jué),直到這個(gè)暑假，我買了《孩子你慢慢來(lái)》這本書，讓我與龍應(yīng)臺(tái)老師的文字相遇。

　　整本書透露出一位母親的萬(wàn)般柔情，讓我感受到了作為一位母親的責(zé)任，作為一位母親的萬(wàn)般之愛(ài)，作為一位母親陪伴孩子成長(zhǎng)中體會(huì)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福。

　　在書中，我發(fā)現(xiàn)許多句子充滿了愛(ài)，體現(xiàn)出龍應(yīng)臺(tái)十分愛(ài)自己的孩子，因?yàn)辇垜?yīng)臺(tái)以一種母親安靜的`、潛移默化的方式，把自己的兒子華安教育成了一個(gè)“像一株小樹一樣正直”的人。

　　讀完《孩子你慢慢來(lái)》讓我受益匪淺，學(xué)會(huì)如何做最優(yōu)秀，最討孩子歡心的母親。

　　世界是紛繁復(fù)雜的，世界是浮躁的，我們只有靜下心來(lái)，靜待孩子的成長(zhǎng)，與孩子一同感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感4

　　初次讀這本書已記不得是什么時(shí)間，只記得當(dāng)時(shí)讀挺激動(dòng)的，一直給安安的媽媽點(diǎn)贊，現(xiàn)在再次捧起這本書，與女兒一起看感覺(jué)真的不錯(cuò)，一邊讀女兒一邊問(wèn)題不斷，我也耐心的回答他提出的每一個(gè)問(wèn)題。就好像又回到了女兒0——3歲的那段時(shí)間，想想當(dāng)時(shí)自己在教育孩子這塊兒做得挺好的，可是跟安安的媽媽比起來(lái)，覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如簡(jiǎn)單的系鞋帶，很多時(shí)候都是代勞的。比如說(shuō)讓孩子跟著去看婦科檢查，在我這里也是行不通的。

　　再比如讀《水滸傳》……那些事情做媽媽的'都經(jīng)歷過(guò)，試問(wèn)能像安安媽媽處理得那么得體，有用筆記錄下來(lái)與大家分享的能有多少人。寫到這兒，我又想起了感動(dòng)中國(guó)的同桌媽媽陶艷波，一陪就是十六年如果沒(méi)有足夠的勇氣和耐心，怎能夠做到！

　　孩子你慢慢來(lái)，也就是無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中細(xì)節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S孩子犯錯(cuò)，并給予足夠的時(shí)間來(lái)改正。當(dāng)然，家長(zhǎng)也應(yīng)該及時(shí)給予正確的引導(dǎo)，這樣孩子才會(huì)不斷的磨練中，越來(lái)越聰明，越來(lái)越能干。要達(dá)到這一點(diǎn)，媽媽嗎就需要足夠的耐心，也要有冒險(xiǎn)精神。

　　謝謝寧老師推薦的這本書，順祝家長(zhǎng)和孩子們家長(zhǎng)及老師們節(jié)日快樂(lè)！

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感5

　　今天，我讀了華人著名作家龍應(yīng)臺(tái)的文章——《孩子你慢慢來(lái)》，心里隱隱作痛。

　　我們這個(gè)社會(huì)發(fā)展到今天，似乎成了一列太擁擠的地鐵，人人必須趕著往前走，否則你便會(huì)掉隊(duì)，趕不上來(lái)，讓周圍的人失望，承受各方面無(wú)盡的壓力。連我們的孩子都已早早被他們的父母、教師或推或拉入這個(gè)趕車的行列，幾乎沒(méi)有例外。為人父母或者為人師長(zhǎng)者，人人都懷著愛(ài)孩子的心高喊著不能讓孩子在起跑線上掉隊(duì)，于是乎，孩子們變成了集萬(wàn)千期待于一身的無(wú)奈選手。

　　經(jīng)常聽(tīng)到周圍年輕的家長(zhǎng)叫苦，暑假里只有天天送孩子去學(xué)這學(xué)那的`功夫，根本沒(méi)有時(shí)間自己休閑。試問(wèn)：年紀(jì)小小，有這么多的學(xué)習(xí)真的有用嗎？

　　孩子宛如植物，生長(zhǎng)有個(gè)體之別，有時(shí)令之分，拔苗助長(zhǎng)的故事我們都聽(tīng)過(guò)，可現(xiàn)代版的“拔苗助長(zhǎng)”還繼續(xù)每天每夜地在每個(gè)學(xué)�；蛎總�(gè)家庭中發(fā)生。

　　教育不是賽跑，人生更不是。

　　請(qǐng)多點(diǎn)耐心，給點(diǎn)時(shí)間，等待孩子的成長(zhǎng)，教育是慢的藝術(shù)。

　　教育孩子，請(qǐng)慢慢來(lái)。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感6

　　這是個(gè)優(yōu)秀的母親，她用她的人格魅力感染著孩子，溫柔婉轉(zhuǎn)，他不僅是對(duì)傳統(tǒng)母愛(ài)的歌頌，更是對(duì)生命的實(shí)景寫生，母親孕育生命不容易，你不僅是將他帶到世界上，更重要的是在養(yǎng)育，在教育，我在想，自己是否有一天，會(huì)因自己錯(cuò)失了教育時(shí)機(jī)而后悔，是否在那時(shí)開(kāi)始檢討自己對(duì)孩子教育的缺失，我不想這樣，天下所有為人父母者都不要這樣。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都來(lái)得及，這句話也送給現(xiàn)在四個(gè)班的孩子們，正如4班肖建杰所說(shuō)：我們需要的是時(shí)間，是過(guò)程，關(guān)注細(xì)節(jié)，激勵(lì)成長(zhǎng)，凡是有愛(ài)的事情就好辦，怕的.是恨，多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)信心，讓自己慢下來(lái)，靜下來(lái)，愛(ài)起來(lái)，愿每個(gè)家長(zhǎng)都能擁有知道感恩的孩子，愿每個(gè)孩子都能體會(huì)到父母的良苦用心，讓孩子在愛(ài)中出世，在愛(ài)中成長(zhǎng)，愿每個(gè)孩子都長(zhǎng)成像小樹一樣正直的人。

　　我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容的把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指，孩子，你慢慢來(lái)。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感7

　　倆年前好友強(qiáng)烈推薦，今日才將它讀完，好在，一飲而盡。

　　要試著蹲下來(lái)與孩子保持同一視角，相互尊重，一起成長(zhǎng)。

　　全文盡顯溫情，唯一一處劃線之處：

　　誰(shuí)能告訴我做“母親”和做“個(gè)人”之間怎么平衡？我愛(ài)極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺(jué)得幸福。可是我也是個(gè)需要極大的內(nèi)在空間的個(gè)人，像一匹野狼，不能沒(méi)有它空曠的野地和清冷的月光。女性主義者，如果你不曾體驗(yàn)過(guò)生養(yǎng)的`喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什么呢？

　　雖然這問(wèn)題離我還很遠(yuǎn)，但原先就有考慮過(guò)，像我這樣一個(gè)如此貪圖享樂(lè)的女性主義者怕是不能扮演好母親的角色吧?但還是很喜歡萌萌的小baby。

　　母愛(ài)是天性，理想是熱愛(ài)，之間的度還是可以把握的。對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)先生，華安和華飛入睡后即是她的個(gè)人寫作時(shí)間。

　　書中對(duì)于老大老二的問(wèn)題值得借鑒考慮，分享給了即將要有二胎的姐姐。

　　哈哈哈一定會(huì)再讀哦~

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感8

　　一本書，抓住了我的眼球。

　　滿地的桐葉鋪滿了大地，走在上面便會(huì)“嘎嘎”作響，一個(gè)小男孩身著淺藍(lán)色大衣和紅色長(zhǎng)褲。一張小臉。糾結(jié)著，似乎在思考些什么，大地如同就他一人在走，在想。圖片下寫著這么一行字：我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�？粗鴷�的名字，我以為是一本寫孩子的書，殊不知，這是一個(gè)母親愛(ài)著他的兒子以及經(jīng)歷他們成長(zhǎng)過(guò)程的感想。本書的作者：龍應(yīng)臺(tái)，是華人世界率性、犀利的一支筆，她的文章有萬(wàn)丈豪情，可《孩子你慢慢來(lái)》卻令人嘆為觀止，她的文字也可以款款深情，柔情似水。本書的龍應(yīng)臺(tái)是一位嚴(yán)母，亦是為慈母，與生命的'本質(zhì)做深刻的思索，作為母親的龍應(yīng)臺(tái)和作為一個(gè)獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺(tái)，有的激烈的內(nèi)心沖突，也正是如此體會(huì)出她濃濃的母愛(ài)，它不是對(duì)傳統(tǒng)母指的歌頌，它是對(duì)生命的實(shí)景寫生。

　　人有比鳥飛得更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。人有比鳥更華麗的服飾。人也有比鳥更純熟的思想，但少了烏鴉反哺時(shí)的溫情。他們忘了終點(diǎn)，有這么一個(gè)人，會(huì)拂起面龐的白發(fā)，顫顫地道：“孩子，你慢慢來(lái)�！�

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感9

　　這個(gè)周末，我讀了龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》。

　　《孩子你慢慢來(lái)》，光聽(tīng)名字，感覺(jué)這本書是寫給大人們看的，不適合我們這個(gè)年齡看。翻開(kāi)書，我才覺(jué)得這本書哪個(gè)年齡看都能受益匪淺。

　　在這本書里，龍應(yīng)臺(tái)是一位關(guān)心孩子成長(zhǎng)的母親。在安安的一個(gè)朋友偷東西的時(shí)候，龍應(yīng)臺(tái)并沒(méi)有像大部分母親一樣告訴他朋友的家長(zhǎng)，讓他的家長(zhǎng)罵他一頓，讓自己的孩子從此以后不在跟他玩。她沒(méi)有那樣做，而是像對(duì)待自己的孩子一樣教導(dǎo)她孩子的朋友，讓他明白不能偷別人的東西。

　　安安喜歡聽(tīng)故事，他聽(tīng)完了一百回《西游記》，開(kāi)始聽(tīng)《水滸傳》。他和弗瑞第學(xué)著書里面的人物在路邊“打家劫舍”了一位好脾氣老人，拿到了許多巧克力，然后向媽媽炫耀自己的'“功績(jī)”……這些有趣的故事，把我逗得哈哈大笑

　　這本書是龍應(yīng)臺(tái)十五年前以一位母親的經(jīng)驗(yàn)寫下的，她在書中說(shuō)：“誰(shuí)能告訴我做女人和做人之間怎么平衡？我愛(ài)極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺(jué)得幸福。可是我也是個(gè)需要極大的內(nèi)在空間的人……”

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感10

　　自從讀了《孩子你慢慢來(lái)》以后，覺(jué)得讀書并不是那么難受，因?yàn)槔锩嬷v的都是我們生活的真實(shí)的故事。

　　一個(gè)小寶寶要出來(lái)了，很可愛(ài)，也很聰明，開(kāi)始講的故事是蝴蝶結(jié)，我覺(jué)得里面有幾句話用的很好，一路上，兩個(gè)人都很忙碌。是這樣的，媽媽必須做導(dǎo)游，給安安介紹這個(gè)世界，安安是新來(lái)的。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來(lái)，提醒她。媽媽是這個(gè)世界上最親的人，我笑，我抬頭，我站起來(lái)又一跌倒，我眨動(dòng)著圓滾滾每一個(gè)動(dòng)作都在母親的心里，母親就像是我們身上的`一部分，永遠(yuǎn)都分開(kāi)不了。

　　在流年與時(shí)光里，“孩子” 安安和華飛如今已是19歲與15的翩翩少年，他們?yōu)榱诉@本書10周年，也是另一個(gè)生命。

　　有可能說(shuō)【孩子你慢慢來(lái)】，可是有時(shí)候，快快地【放手】或許也是必要的。

　　有時(shí)候這很難，但是他們自己會(huì)長(zhǎng)大會(huì)自己面對(duì)世界也是對(duì)他的一種鍛煉。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感11

　　“我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。”這是我從《孩子你慢慢來(lái)》的封面上摘抄下來(lái)的。

　　這本書里講的是一個(gè)母親和兩個(gè)孩子的故事。這個(gè)母親很溫柔很有耐心，就算孩子犯了錯(cuò)，她也不打不罵，只是跟孩子心平氣和地講道理，讓他們明白這個(gè)道理。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后向別人道歉。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的'路，需要我們慢慢的走。萬(wàn)物生長(zhǎng)都有一定的規(guī)律，可是在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活環(huán)境下，人們對(duì)人生的態(tài)度也顯得越來(lái)越急躁�，F(xiàn)在很多父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿。不想讓我們輸在起跑線上，于是就給我們報(bào)各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班。殊不知這種拔苗助長(zhǎng)的教育，并不能讓我們成長(zhǎng)得更快，反而毀了我們的天真爛漫。

　　而書中的母親，教育孩子不論做什么事情不管結(jié)果怎樣，只要盡力就行了。有的時(shí)候還可以讓孩子邊玩邊學(xué)。

　　我希望以后我們的父母可以多想想孩子的感受，給他們一點(diǎn)自己的空間。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感12

　　“人生三書”之一，一直想看的一本書。龍應(yīng)臺(tái)用作家的筆加上母親的愛(ài)，用心記錄下了兩個(gè)孩子——華安和華飛成長(zhǎng)過(guò)程的許多精彩片段，充滿了樂(lè)趣又發(fā)人深思。

　　初當(dāng)父母的我們，都希望孩子凡事快人一步，沒(méi)有誰(shuí)能從容地說(shuō)：孩子，你慢慢來(lái)，爸爸媽媽愿意等。恰恰相反的是，我們都等不及：我們把三歲的孩子早早送進(jìn)幼兒園、我們強(qiáng)迫孩子記憶各種詩(shī)詞歌賦，我們對(duì)孩子按我們的標(biāo)準(zhǔn)判斷對(duì)錯(cuò)，等等。我們常說(shuō)“己所不欲，勿施于人”，我們中的很多父母其實(shí)就是將自己做不到的.事，強(qiáng)加到孩子身上。孩子很可憐，父母很悲哀！

　　陪伴孩子的成長(zhǎng)是一段寶貴的經(jīng)歷，看過(guò)這本書的父母，都會(huì)有相同的感覺(jué)，我家的孩子也是這樣啊：總會(huì)在不經(jīng)意之中給你驚喜，在無(wú)意的話語(yǔ)中給你歡笑。孩子與我們親密相處的時(shí)間很短暫，因?yàn)殚L(zhǎng)大了也就與我們“漸行漸遠(yuǎn)”。我們要學(xué)會(huì)駐足，學(xué)會(huì)給孩子時(shí)間，雖然“這很難，難極了”。

　　最后，引用書中華安所寫的一句話作為結(jié)尾：你可以說(shuō)“孩子你慢慢來(lái)”，可是有時(shí)候，快快地“放手”或許也是必要的。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感13

　　《孩子你慢慢來(lái)》向我們展現(xiàn)了一位，母親的母愛(ài)是多么偉大，多么美好。這位母親記錄了孩子的成長(zhǎng)記錄。她用心去感受生活中一切美好，用心去感受孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷。其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛(ài)、充滿好奇心，無(wú)意中能給成人最大的喜悅和安慰，但不是每個(gè)媽媽都像龍應(yīng)臺(tái)一般耐心、細(xì)心。

　　這個(gè)中國(guó)媽媽教育小孩的方式是不一樣的，整本書寫出了龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她孩子的'關(guān)心和愛(ài)，從中也看得出小孩的想法和大人的有著天差之別，比如說(shuō)她帶孩子出去玩，孩子看見(jiàn)一條飄著的彩帶就說(shuō)是龍，媽媽剛要糾正，一陣風(fēng)吹來(lái)，扭來(lái)扭曲的彩帶確實(shí)像一條龍。還有龍應(yīng)臺(tái)和小孩子講水滸傳，三國(guó)演義時(shí)，有些情節(jié)否定，這哪能講給孩子聽(tīng)呢！

　　下次干脆把書偷偷藏在柜頂上講別的書。還有就是德國(guó)的幼兒園雖然是講究玩耍，沒(méi)有正式的教孩子什么固定的知識(shí)，但孩子在無(wú)拘無(wú)束的玩耍中也學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)各種事情。

　　龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)聰明的媽媽，她的孩子是幸福的，在孩子的教育上，她有自己的智慧。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感14

　　奎來(lái)利用下班后一個(gè)人的閑暇時(shí)間，再次品讀龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》這本書，每次合上書，內(nèi)心總是生出無(wú)比的柔軟和感動(dòng)。記得去年第一次拿到這本書來(lái)讀時(shí)，內(nèi)心也是經(jīng)常非常溫暖和觸動(dòng)的，經(jīng)常讀著讀著就不知不覺(jué)的流下感動(dòng)的.淚水，感動(dòng)之余就會(huì)想：作者當(dāng)時(shí)內(nèi)心是有多么溫柔情懷和有多少無(wú)限的愛(ài)，才能寫出那么細(xì)膩的文字呢!現(xiàn)在再讀，感受更多的是對(duì)這位智慧母親的敬佩和身同感受!如同坐在時(shí)光機(jī)，和作者一同經(jīng)歷著她的一切，心里的感覺(jué)非常奇妙�；蛟S看書時(shí)的人生階段不一樣，可以直接影響當(dāng)下的感受吧，我現(xiàn)在二胎中，肚子里的寶寶七月份就要出生了，每天感受到小疽伙在肚子里調(diào)皮、折騰的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，母愛(ài)自然而然就會(huì)更多了，每個(gè)星期五，更是特別期待女兒晚上回來(lái)，可以享受更多的天倫之樂(lè)。

　　這本書是龍應(yīng)臺(tái)寫的“人生三書”：《孩子你慢慢來(lái)》、 《親愛(ài)的安德烈》、 《目送》其中的一部，也是最讓我感動(dòng)的一部。龍應(yīng)臺(tái)是現(xiàn)代作家，曾擔(dān)任臺(tái)灣文化部部長(zhǎng)，34歲才第一次做母親，龍應(yīng)臺(tái)自稱：從此開(kāi)始上“人生課”，且至今未畢業(yè)。

《孩子你慢慢來(lái)》讀后感15

　　孩子，你慢慢來(lái)，不要為生活中的一些障礙而煩惱；孩子你慢慢來(lái)，不要在人生道路上過(guò)快地奔跑，小心別跌跤。作家媽媽龍應(yīng)臺(tái)為自己的倆個(gè)兒子寫下了散文集《孩子，你慢慢來(lái)》，字里行間透露著一種無(wú)微不至、濃濃的母愛(ài)。

　　大兒子安安，任性而聰明，能充分地“活學(xué)活用”，讀了水滸就去“打劫”巧克力，聽(tīng)了童話就學(xué)獵人“射殺”小伙伴。但是當(dāng)?shù)艿艹錾�后，安安就變得不再�?tīng)話，讓媽媽為此傷透了腦筋。到最后，安安還是接受了弟弟。二兒子飛飛，熱愛(ài)神氣的巴士，其活躍、直爽的性格逗人發(fā)笑，因?yàn)樯�了他的金發(fā)小“女友”的氣，而黏著媽媽，結(jié)果語(yǔ)出驚人，令人噴飯。家有活寶，而且是兩個(gè)壞壞的小活寶，難以讓人忘懷�？蓯�(ài)的中德混血小兄弟，就是媽媽寫作靈感的源頭。

　　孩子，你慢慢來(lái)，當(dāng)心路上的磕磕絆絆；孩子，你慢慢來(lái)，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味生活中的愛(ài)。《孩子，你慢慢來(lái)》一書里的.故事，充滿了樂(lè)趣和歡笑，值得我們細(xì)細(xì)品味書中蘊(yùn)藏的道理。

　　孩子，不用急，長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路，你只有慢慢來(lái)，才能獲得更多的人生真諦。

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