名人傳的讀后感(通用15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家整理的名人傳的讀后感,歡迎大家分享。
名人傳的讀后感1
《名人傳》由法國著名作家羅曼。羅蘭《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼。羅蘭沒有拘泥于對(duì)傳蘭的生平的說屑的考述也沒有一般性地邂逅他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難得心路歷程。羅曼。羅蘭稱他們?yōu)橛⑿,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛿r省人熾老難的偉大情懷,可以說是為他們譜寫了另一閱英雄交響曲。
早在二十世紀(jì)四十年代《名人專》就由這部作品很快即成為經(jīng)典名著時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期,羅曼。羅蘭創(chuàng)作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為,是要從寫偉人的生涯中換取生存的'乞呈和戰(zhàn)斗的勇氣,傅雷先生說:“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的考難,才能驅(qū)除浪漫底克的人們的苦難,才能驅(qū)除的漫劇,才能幫助他們坦誠戲劇的命運(yùn),抱有著我不入地獄誰入地獄的精神,才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。
《名人傳》非常地印證了一句中國人的古訓(xùn),之代人事,加油!加油!加油!為了自己的熱理而奮斗。
名人傳的讀后感2
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的.作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了
他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他
可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期
能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這
偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜
歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休
無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的
是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中
的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
名人傳的讀后感3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碧,陰沉一片,下了幾天的雨仍舊不肯停。
一個(gè)人靜靜地趴在窗邊,耳邊想著一首首動(dòng)聽的樂曲,“給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)……“望著窗外的毛毛細(xì)雨與那挺拔的竹,不禁讓我想起了《名人傳》中的主角。
曾經(jīng)的我多次抱怨,老天為何對(duì)我如此不公平?可現(xiàn)在想想,老天是無法讓每個(gè)人都公平的,如同《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰一樣。貝多芬是讀完《名人傳》后一位讓我從心底肅然起敬的人物。他有著一顆執(zhí)著的心,憑借著堅(jiān)定的信念,創(chuàng)造了震撼人心的交響樂。從小學(xué)到初中,我雖然了解到貝多芬追夢之路的執(zhí)著,但我卻從不知面對(duì)雙耳失聰?shù)默F(xiàn)實(shí)打擊,貝多芬是如何堅(jiān)持的,也許現(xiàn)在我才漸漸地懂了:他有著一顆從未放棄過理想的心。貝多芬經(jīng)歷磨難,所以取得成功。但我呢?面對(duì)每次考試的失利,就完全沉浸在自己的世界里,不懂得去努力。
“考這么差呀,怎么會(huì)這樣呢?”“我也不知道,我努力了!边@是最常見的對(duì)話,也是我最不喜歡聽到的對(duì)話,雖然讀書很重要,但是沒有目標(biāo)的讀書還是如平常一樣。讀書有目標(biāo),且要努力去完成。
貝多芬的不懈追求,最終取得了成功,因?yàn)樗f過:“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!彼笞×嗣\(yùn)的`咽喉,他成功了。
誰也無法讓自己的人生沒有坎坷與磨難,現(xiàn)在我要把磨難當(dāng)成最好的禮物,磨難也許會(huì)讓我在追求理想的道路上越戰(zhàn)越勇。
貝多芬的人生告訴我,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
“這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖!崩硐腚x我并不遠(yuǎn),只要努力,成功近在眼前。
名人傳的讀后感4
人們常說:苦難是最好的磨練。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,讀讀《名人傳》或許會(huì)讓我們對(duì)生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。人類的一切成就,都是自生創(chuàng)造的,而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中,我感動(dòng)最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。貝多芬的家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽不到他夢想的音樂,他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運(yùn),終于締造出那么多令人深省的`曠世音樂,像輕快舒展的《田園》;悠揚(yáng)振奮的《英雄》;深情濃郁的《命運(yùn)》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運(yùn)作斗爭。
一次一次的磨難,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應(yīng)征了一句中國的古訓(xùn):古之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之態(tài)。
音樂大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發(fā):只要不屈服于命運(yùn),你就會(huì)改變命運(yùn)。我要以名人為榜樣,學(xué)習(xí)他們所有的精神!
名人傳的讀后感5
《名人傳》這本書法國的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫的。這本就是書中的《貝多芬傳》主要問題寫了一些貝多芬小的時(shí)候,他的父親自己想用他的音樂藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的如通過同一個(gè)數(shù)學(xué)神童,逼迫他學(xué)習(xí)中國音樂,壓得他透不過氣來。
1787年,他失去了母親。 他總是對(duì)他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過的地方。 他被迫離開波恩,在維也納定居。
從1796年到1800年,貝多芬的聽力越來越差。但他沒有放棄,貝多芬依靠寫作來發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂,并希望自己會(huì)好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。
1801年,一個(gè)女孩的'魅力貝多芬改變,但愛情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅(jiān)強(qiáng)的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫偉大的作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂家。
貝多芬熱愛偉大祖國,極度尊重,為人民群眾著想,堅(jiān)持中國不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個(gè)都值得研究我們?nèi)W(xué)習(xí)。
總之,要堅(jiān)持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。
“有志者,事競成!”
名人傳的讀后感6
在《名人傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂,而且在書中可看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過著孤獨(dú)凄涼的生活。但他的音樂卻為苦難的人而寫的,他隱忍自我的痛苦,卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量,他的精神使我震驚。在當(dāng)時(shí)可憐而自私的.世界里,貝多芬把音樂當(dāng)成一種寄托。在我看書的過程中,看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴(yán)重的病,他每一天都受到病魔的折磨,他最后投降了。他讓他的侄兒去找醫(yī)生,可這個(gè)麻木不仁的侄兒兩天后才去找醫(yī)生,醫(yī)生到了,貝多芬卻治不了了,可悲的是貝多芬去世時(shí)他的侄兒不在他身邊而是一個(gè)陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛,卻沒有回報(bào)。他還那么偉大,這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人!在孤獨(dú)和痛苦中死亡,死亡前還要做不屈不撓的斗爭;蛟S死亡對(duì)于貝多芬來說是一種解脫。
面對(duì)這三位名人的生活經(jīng)歷,想想自我的生活,我們真幸福。∥覀冸m不是名人,但是名人其實(shí)與常人一樣,他們與我們一樣痛苦,掙扎和矛盾。然而他們以自我偉大的意志打敗困苦,而我們卻心生抱怨。表面我們說是打敗敵人的人是英雄,事實(shí)上呢不是,《名人傳》作者羅曼·羅蘭認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,終要走上這條崎嶇的道路,對(duì)于我們來說應(yīng)對(duì)人生大道上的種種困難應(yīng)勇往直前,當(dāng)然硬拼是不行的,所以讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來面對(duì)此刻的生活。(陳田田)
名人傳的讀后感7
暑假,我讀了《名人傳》這本書,雖然里面很多章節(jié)十分晦澀難懂,卻給我?guī)砹艘环莶豢啥嗟玫木窳α俊?/p>
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的一部優(yōu)秀傳記體作品,它敘述了三位偉人充滿痛苦、掙扎、苦難的人生:貝多芬、米開朗琪羅和列夫、托爾斯泰。
在這部名著中,令我印象最深刻的當(dāng)屬貝多芬的故事。艱苦的童年,失意的愛情、疾病的痛苦、生活的貧窮,無不給他以打擊。當(dāng)他在音樂界獲得成就之時(shí),他的耳朵竟然聾了!這對(duì)一位音樂家是多么大的打擊呀!從他給友人的信中,或是他的音樂中,我們都能領(lǐng)略到他命運(yùn)的悲慘和對(duì)幸福的渴望。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我完全屈服!”貝多芬身處絕境,卻依然向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他作出一首又一首傳世之作,在當(dāng)時(shí)卻無人問津。
終于,1824年5月7日,他在維也納舉行了《第九交響曲》首場演出,盛況空前,尤其是那末尾的《歡樂頌》,引起了一陳狂熱的騷動(dòng)。在維也納,即使國王到來,也只鼓掌三次,但見到貝多芬,群眾們竟鼓掌了五次。
雖然這次音樂會(huì)后來沒給他帶來任何錢財(cái)。物質(zhì)生活的.窘迫毫無改變,他仍貧病交加、孤立無援。然而,他是個(gè)勝利者——精神上的勝利者,更重要的是,他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),他成功“扼住命運(yùn)的咽喉”。
磨難是生命的必然,每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難。但我們受過的磨難和貝多芬比起來不過滄海一粟。遇到困難,我們不應(yīng)繞開,應(yīng)直面困難,與其怨天尤人,到不如去打敗命運(yùn)。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我完全屈服!”這句話,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
名人傳的讀后感8
放寒假時(shí),爸爸交給我一本《名人傳》,要我在假期里讀完這本書。我本來懷著無所謂的心情翻開了它,但越讀越讓我心朝起伏,越讓我對(duì)書中的人物肅然起敬。
《名人傳》共講述了三位偉大名人的生平敵事:一位是德國的音樂家貝多芬,一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅,一位是俄國作家、思想家托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時(shí)代,從事的也是不同的事業(yè),但他們都是偉大的天才。在他們各自不同的人生中,我看到了一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都遭遇了或精神或肉體上的'種種磨難,。但都在磨難中奮進(jìn),自強(qiáng)不息,以畢生的精力創(chuàng)造出傳世不朽的杰作。
與這三位相比,我自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些小煩惱、小痛苦又何足掛齒。坑浀糜幸淮,我做飛機(jī)模型,我專心致志地拼裝著。拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我沒有泄氣,再來一次。我把膠水均勻地抹上去,把模型使勁兒地握在手里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……手心沁出了汗水。手又酸又痛,但我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,就連零件的尖端劃破了手也不在乎。終于,一架精致的飛機(jī)模型在我的手中誕生了。
人生應(yīng)該有更高的追求,永遠(yuǎn)不放棄追求。今后不管遇到什么因難,我想我都能去跨越。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我將保持昂揚(yáng)的姿態(tài),在磨難中奏出自己生命的最強(qiáng)音!
名人傳的讀后感9
讀完《名人傳》這本書,我的心靈被深深地震撼了。這些名人們,基本上沒有什么特殊的天賦,還有各種挫折的打擊,但他們靠著超乎常人數(shù)倍的艱苦努力,頑強(qiáng)的意志,竟成就了一番大事業(yè)。這樣的精神,不能不讓人嘆服。
《名人傳》里包括了三位名人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。他們各自所處的領(lǐng)域并不一樣,但面對(duì)巨大的困難挫折時(shí),頑強(qiáng)對(duì)抗坦然面對(duì),獻(xiàn)出了自己的一生,為后人們留下了巨大的精神財(cái)富。
貝多芬用苦痛寫作與性命對(duì)抗的音樂,為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅用一輩子的心思和精力創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰則在他的小說中描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向世界廣泛散布著愛的光輝。面對(duì)世界上所有令人類難以承受的痛苦,從來沒有一絲害怕畏懼,他們才是真正的英雄!
他們從來沒有說過自己有痛苦,世人也不理解他們的痛苦。他們是孤獨(dú)的,他們已不是凡人,他們是神一般的存在!人的生活是堅(jiān)忍刻苦的。對(duì)于那一些安于平凡的`人來說,他們的一輩子是碌碌無為平平淡淡的。因?yàn)樗麄儾荒艹惺芡纯,他們是凡人。只有像那些名人那樣,承受痛苦,忍受痛苦,面?duì)痛苦,反抗痛苦,才能成為真正的成功者,神一般的存在。正如扼住命運(yùn)咽喉的強(qiáng)者貝多芬奉告的:“噢,人啊,你應(yīng)該自強(qiáng)不息!”
名人傳的讀后感10
只有經(jīng)歷過地獄煉造的人,才能創(chuàng)造出天堂的美好。
有一個(gè)人,他在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;第二個(gè)人,他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;還有一個(gè)人,他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心?上攵@三個(gè)人分別是音樂家、畫家兼雕塑家、作家。猜到了嗎?是德國貝多芬、意大利的`米開朗琪羅和俄國的托爾斯泰。
他們盡管事業(yè)不同,國家不同,貢獻(xiàn)不同,時(shí)代也不盡相同,但都是各自領(lǐng)域的偉人。他們都在肉體上和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了自己的畢生精力。
唯有真實(shí)的苦難,才能使人不報(bào)幻想,直面人生;唯有與苦難搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。如果把苦難比作地獄,那成功與挫折只能怪后的無疑就是天堂了。
“只有流過血的手指,才能奏出世間的絕唱!泵鎸(duì)人生的劫難和世間的苦難,他們從來沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴,有如怒濤,有如飚風(fēng),不住的吹響歡樂的號(hào)角。
正如孟子說的:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
不能只是等待暴風(fēng)雨過去,而是學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。
名人傳的讀后感11
“打開窗子,讓自由的空氣進(jìn)來,讓我們呼吸英雄的氣息!”——這是羅曼。羅蘭在《名人傳》卷首語中所說的一句話,可以看做是他對(duì)自己的作品所做的一種詮釋。
《名人傳》是羅曼。羅蘭最早享譽(yù)世界文壇的人物傳記,它真實(shí)的記錄了貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰三位藝術(shù)大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程,展現(xiàn)了藝術(shù)大師們偉大的心靈。在羅曼。羅蘭筆下,這些偉人之所以偉大,正在于他們能夠克服自愛神的缺陷和環(huán)境的阻礙,戰(zhàn)勝痛苦與孤獨(dú),從而獲得超越。貝多芬用痛苦換來的歡樂化成了不朽的音樂,米開朗琪羅用他生命的鮮血雕塑了后人需仰視才可見的巨作,托爾斯泰相信“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在!睉{借對(duì)人類的愛和信心,他們?yōu)槿祟惲粝铝斯廨x的藝術(shù)杰作,而羅曼。羅蘭則使這三位藝術(shù)大師的形象永遠(yuǎn)為世人所敬仰。
作品告訴我們,任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的`考驗(yàn),只有與一切痛苦,磨難,阻礙以及自身的弱點(diǎn)做不屈不撓的斗爭,才能最終取得勝利,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。同時(shí)它也告訴我們,悲慘命運(yùn)不只降臨在偉人身上。當(dāng)我們?cè)馐苣ルy與痛苦時(shí),要想到許多杰出的靈魂與我們同在,與我們承受著同樣的苦難,他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂统袚?dān)苦難的偉大情懷,會(huì)鼓舞我們?cè)谌松缆飞嫌赂仪斑M(jìn)。
《名人傳》是人類心靈的三份手稿,是一曲讓人蕩氣回腸的“英雄交響曲”。這部作品讓我們走進(jìn)三位大師的內(nèi)心世界,傾聽他們的心聲,在與這些偉人進(jìn)行心的交流的同時(shí),獲得精神上的啟迪。
名人傳的讀后感12
《名人傳》是由法國作家羅曼.羅蘭,書中寫了三個(gè)赫赫有名的人物,第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗琪羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。米開朗琪羅留給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰在他的小說里,描述了萬千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借一播送愛的種子,傳達(dá)自己的信仰:“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”;“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在!边@本書中,最令我感動(dòng)的就是貝多芬,貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被父親發(fā)現(xiàn)了,可是,他的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他的父親天天讓貝多芬練琴,完全不顧及他的感受,有時(shí)還把貝多芬和一把小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里,這一關(guān)是一整天,用暴力逼他練琴,貝多芬的童年十分悲哀。
貝多芬的母親早年去世,父親是個(gè)揮霍的酒鬼,這些,在貝多芬的.心里,劃上了一道深深地傷。但是,貝多芬由于天分和勤奮,很快成名,但是,不幸的事情發(fā)生了,貝多芬的耳朵聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂家而言是一個(gè)莫大的打擊。
但是,貝多芬通過自己的努力,還是成功了。
人生道路上,有許多的不測,貝多芬就能夠打敗他,貝多芬用自己的努力戰(zhàn)勝了困難,我們也一定可以!
這本《名人傳》教會(huì)了我許多道理,他教會(huì)了我貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我米開朗琪羅的正面面對(duì)困難,教會(huì)了我托爾斯泰的誠實(shí)和不屈的精神。
《名人傳》這本書里的人,都是我們的榜樣!我們要學(xué)習(xí)他們的所有精神!
名人傳的讀后感13
這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。他向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭的人。不幸的他同時(shí)也是萬幸的,它有一顆與常人不同的圣潔的心。現(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了曾經(jīng)的理想,放棄了拼搏的斗志。而貝多芬不同,他勇于面對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于面對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自己夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活。其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話……
我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟,更重要的是呼喚那些不幸的人們,不要怨天尤人,要振起生活信心。雖然生活并不像我們想象的那樣美好,但既然來了,我們同樣也能克服。
三個(gè)巨人三種不同人生,但都或受病痛的折磨,或有悲慘的`遭遇,或因內(nèi)心的惶恐矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦惱,幾乎窒息,毀滅了理智。但他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程,全靠對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,對(duì)理想的追求,對(duì)人類的愛和信心。我們現(xiàn)在生活是多么地幸福,在生活上爸爸媽媽罵幾句,打一頓,那又算什么呢;在做作業(yè)時(shí)做錯(cuò)了,被老師批評(píng)幾句又有什么呢;想想他們的苦難經(jīng)歷,當(dāng)我們遇到困難時(shí),沒有理由說放棄,而要積極尋求解決問題的辦法,不懂就向別人請(qǐng)教。
偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅(jiān)韌的毅力。
名人傳的讀后感14
大家都讀過《名人傳》吧,現(xiàn)在就向大家介紹一位我所熟知的人物。
他身材矮胖,脖子粗壯,有著一張紅磚色而又寬大的臉龐。他那深黑色的頭發(fā)是那么濃密,亂蓬蓬的豎著,就像從未梳過一樣,非常像“墨杜莎”的蛇發(fā)。但他最有神的,還是他的那雙眼睛,他的眼睛里燃燒一種奇異的力量,更閃爍著一種野性的光芒。他就是著名的音樂家——貝多芬。
貝多芬的一生充滿了艱辛,他出身貧寒,在他13歲那年,他便輟學(xué)了,17歲便開始挑起了整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),但命運(yùn)女神卻依舊沒有眷顧到他,耳鳴不分日夜的折磨他,內(nèi)臟疼痛不已,他的耳朵開始失聰。
貝多芬的一生創(chuàng)造出了大量的音樂作品,而且有大部分作品都是在他耳聾之后完成的。貝多芬一生都在嘔心瀝血的創(chuàng)作,但經(jīng)常得不到分文報(bào)酬,可他最終卻勝利了!一生完成了近一百部的'作品,在他生命的最后日子里,完成了一首世界名曲《歡樂頌》。
海倫?凱勒不也是這樣的么?她從小雙耳失聰,雙目失明,在她10歲那年,新來的老師改變了她的命運(yùn),海倫光用手指去感受老師發(fā)音時(shí),喉嚨雨嘴唇的運(yùn)動(dòng),在形成上千萬次的發(fā)音,但是在海倫與老師頑強(qiáng)的毅力面前,根本就沒有解決布料的困難。海倫夜以繼日的努力著,每天都在練習(xí)著說話,通過她的不懈努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),還在文學(xué)的道路上創(chuàng)出了一番成就,完成一14部經(jīng)典著作。
羅曼.羅蘭的《名人傳》給人們傳遞了英雄的氣息,鼓舞了人們對(duì)生活的信念與勇氣。
名人傳的讀后感15
說起名人,在《名人傳》這本書中,讓我印象最深刻的就是貝多芬。他的名字在我腦海里久久地?fù)]之不去……
貝多芬是一名偉大的西方古典音樂家!可是在他成名后,又有誰知道他在二十五歲時(shí)就患耳疾,四十五歲就失聰了呢?豐子愷曾說過:“耳疾是貝多芬創(chuàng)作生涯中的一大悲哀。他的作品是生活的反應(yīng),他能在黑暗中找出光明。故在貝多芬,音樂是苦惱的起訴處,同時(shí)又是苦惱的避難所!
遭遇失聰?shù)恼勰ィ圆环艞壱魳。他在指揮他著名的《第九交響樂》時(shí)因他什么也聽不見,他只能隨著弦樂器的弓法來猜測樂曲的進(jìn)度。這僅是一個(gè)事件,他能夠在命運(yùn)給他那么多的磨難時(shí),仍堅(jiān)持創(chuàng)作,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,從而磨煉個(gè)人意志,使自己走上音樂的巔峰!
其實(shí),兒童時(shí)期的貝多芬并不“自由”和“開心快樂”!從小他的父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天賦,就想著利用貝多芬的`音樂天賦來掙上一筆錢,所以他的父親對(duì)他的音樂學(xué)習(xí)是非常的嚴(yán)厲和苛刻:從他四歲開始整天地坐在鋼琴前進(jìn)行無休止、枯燥的練習(xí),而滿身稚氣的貝多芬是多么希望和小朋友一同玩耍啊!好在貝多芬身上的音樂天賦并沒有因?yàn)檫@種苛刻的訓(xùn)練而埋沒消沉,反而在艱苦磨煉中挖掘出來并一步步走上了人生的巔峰!
不可否認(rèn),成為“名人”的貝多芬離不開他的父親從小的發(fā)現(xiàn)并挖掘了他的天賦,沒有他父親從小對(duì)他刻苦的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),也成就不了成名的貝多芬!同時(shí),走向一個(gè)個(gè)成功的貝多芬沒有驕傲和自滿,沒有停步不前!他一直在努力!
《名人傳》里的人物事件很多,都十分勵(lì)志并鼓舞激勵(lì)著我們。在學(xué)習(xí)、生活中我們都面臨著許多這樣那樣的困難,雖然我們沒有那么多的天賦,但“勤能補(bǔ)拙”!讓我們一起努力,永不放棄!一起成就成功的自己吧!
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