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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時(shí)間:2023-02-05 16:33:09 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】《寶葫蘆的秘密》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。

  故事中的王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,后來(lái)他做夢(mèng),夢(mèng)到跳上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了要什么來(lái)什么,想什么有什么的快樂(lè)生活。

  但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分辨不出指令的意思,例如和同學(xué)下象棋,王葆心中想吃馬,寶葫蘆稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。

  還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊,就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后把別人的試卷變過(guò)來(lái)了,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下還把他的寶葫蘆扔到了河里。

  王葆的故事中,我學(xué)到了兩點(diǎn),首先人必須要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人,王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí),虛榮,寶葫蘆做的事,說(shuō)成是自己做的,為了防止謊言被揭穿,王葆不得不撒更多的謊,而且還總是避開(kāi)朋友。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有類(lèi)似的經(jīng)歷,有一次數(shù)學(xué)考試,有一道題我不會(huì)做,偷偷的'溜了一眼同桌的答案,結(jié)果得了滿分。事后,我很后悔,就把這件事跟媽媽說(shuō)了,媽媽很生氣,但是也為我感到高興因?yàn)槲抑e(cuò)能改。

  其次,自己的事情要自己做,不能過(guò)分依賴(lài)別人,王葆依賴(lài)寶葫蘆,結(jié)果什么都沒(méi)干好,后來(lái)被人發(fā)現(xiàn)真相,他羞愧的逃離了學(xué)校。

  有一次我把臟手帕遞給媽媽?zhuān)硭?dāng)然的讓媽媽洗,媽媽卻搖搖頭,說(shuō)自己的事情自己做,如果不會(huì)洗,媽媽可以教你,在媽媽的幫助下,我完成了除肥皂、浸泡,揉搓,洗漂等步驟,終于洗好了,看著干凈凈的手帕,我十分開(kāi)心。

  這是我第一次洗自己的手帕,自己的事自己做,我能行,雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但他沒(méi)有自己的想法,別人叫他做什么,他就做什么,根本不理解事情的目的。

  其實(shí)人身上也有魔法,那就是:潛能,只是有些人不去挖掘它而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自立,因?yàn)樘焐咸焐喜粫?huì)掉餡餅,世上沒(méi)有不努力就能獲得成功!

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

  在暑假里,我讀了很多圖書(shū),其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

  什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么,他就會(huì)給你什么。主人公王葆在一次釣魚(yú)中調(diào)到了這個(gè)寶貝,他和王葆約定,如果王葆不把他供出來(lái),他就為王葆服務(wù)。

  有一次,學(xué)校舉行了象棋比賽,王葆讓寶葫蘆幫忙。當(dāng)寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō):“吃車(chē),再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車(chē)和象吞下去了,王葆難受得又將棋子吐了出來(lái)。這還不算什么。有一天,他和王葆進(jìn)了玩具店,王葆說(shuō)這些玩具他都喜歡,于是,寶葫蘆來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員,把所有玩具都搬進(jìn)王葆家,差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的,王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的電影,結(jié)果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里,差點(diǎn)成了恐龍的.食物。

  一次又一次,寶葫蘆每次都在幫倒忙,那天,數(shù)學(xué)考試,王葆又一次請(qǐng)寶葫蘆“幫忙”了,寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的試卷。

  最后,王葆明白,只有靠自己的努力才能考出好成績(jī),沒(méi)有不勞而獲,也沒(méi)有天上掉餡餅的事,從此他好好努力,終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。

  是呀,寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢(qián)和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,更好呢!可是,我們當(dāng)中有些同學(xué),也象王葆一樣,想通過(guò)各種手段,不勞而獲。真是太可悲了。

  同學(xué)們,這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理,天上不會(huì)掉餡餅,無(wú)論什么事,要想取得成功,必須腳踏實(shí)地地干。

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

  每天剛睡醒,我揉揉腥松的眼睛,想著《寶葫蘆的秘密》中有趣的情節(jié),就輕盈地起床,欣喜地跑到書(shū)桌前,捧起《寶葫蘆的秘密》,津津有味地讀起來(lái)。沒(méi)幾天,我閱讀完了整本書(shū)。

  書(shū)中的主人公王葆有一個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)動(dòng)的寶葫蘆,寶葫蘆可真神奇!王葆想要什么他都能變出來(lái)。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆一道題也不會(huì),于是他對(duì)寶葫蘆說(shuō):“快點(diǎn)幫我想辦法呀!”葫蘆看見(jiàn)蘇鳴鳳的卷子,猜測(cè)她的卷子最少能考95分,于是把卷子上的答案變到了王葆試卷上。交了卷,老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字,于是老師、爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了他,說(shuō)學(xué)知識(shí)沒(méi)有不勞而獲的道理。他也知道自己錯(cuò)了,從此不再利用這個(gè)寶貝的幫助,每天刻苦學(xué)習(xí)。一次游泳比賽他得了第一,王葆有點(diǎn)納悶,來(lái)到河邊喊出寶葫蘆,問(wèn)這次得第一,寶葫蘆有沒(méi)有幫助他?寶葫蘆說(shuō)是靠他自己的`努力得了第一,王葆打心底里感到高興。

  讀這本書(shū),我收獲了許多知識(shí),懂得了深刻的道理。我覺(jué)得大家千萬(wàn)不要纏上這個(gè)寶葫蘆,更不能有懶惰,不勞而獲的想法。讀著讀著,我還聯(lián)想到了學(xué)校里的老師仿佛是“寶葫蘆”,總能幫助我們解決學(xué)習(xí)上的疑難,甚至想跟誰(shuí)同桌,老師也會(huì)盡量滿足我們。在家里媽媽猶如“寶葫蘆”,我想要什么,她總能變著戲法給我。大家想象一下,你想要禮物,媽媽買(mǎi)給你;你洗澡梳頭,媽媽總會(huì)幫助你。可是我們給媽媽做過(guò)什么?媽媽生我們,養(yǎng)育我們很不容易,我們只有靠自己的努力,刻苦訓(xùn)練,學(xué)會(huì)本領(lǐng),才能回報(bào)媽媽與老師的恩情。

  讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我更堅(jiān)信學(xué)知識(shí)沒(méi)有不勞而獲的道理,只有靠自己努力才能取得好成績(jī)。每個(gè)人只有靠自己努力,才能茁壯成長(zhǎng),成就未來(lái)!小朋友們,我的“寶葫蘆”是什么,你們猜到了嗎?

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

  《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名當(dāng)代兒童作家張?zhí)煲淼囊黄,故事中的主人公王葆,是一個(gè)初一的學(xué)生。故事開(kāi)始了,主人公王葆覺(jué)得學(xué)習(xí)上有困難,希望獲得到寶葫蘆的幫助,結(jié)果,他真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。自從王葆得到了寶葫蘆后,他的生活發(fā)生了很大的變化,比如,數(shù)學(xué)題太難了,王葆只需要說(shuō)一聲,“寶葫蘆呀,寶葫蘆,你幫幫我做做卷子上的題吧!焙芸炜帐幨幍脑嚲砩暇蜁(huì)寫(xiě)滿了字,王葆只需要寫(xiě)上名字交卷就能得到一百分了。讀到這里,我也越來(lái)越激動(dòng)了,我開(kāi)始和王葆的思路一模一樣,我的內(nèi)心深處也希望我能擁有這么一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)各種愿望的寶葫蘆來(lái)幫我獲得一百分。特別是讀到王葆在河里釣到了寶葫蘆的時(shí)候,我的思緒也為我自己著急,啥時(shí)候我也能找到屬于我自己的.寶葫蘆?

  故事繼續(xù)進(jìn)展,讀完整本書(shū)后,令我印象最深刻的還是王葆和同學(xué)姚俊一起下棋的小故事。當(dāng)時(shí),王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”,寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的馬一下子塞在了王葆的嘴里準(zhǔn)備吃了。這個(gè)小故事真是太有趣了,讀至此處,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。

  故事結(jié)尾,出乎我們意料的是,王葆竟然拋棄了他的寶葫蘆,原來(lái)是因?yàn)閷毢J所變出來(lái)的東西其實(shí)都是寶葫蘆悄悄地從別人那里偷來(lái)的,而王葆卻也沒(méi)有辦法把原物及時(shí)歸還給失主,只能自己保存著,王葆的內(nèi)心承受著“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力,而最終放棄了使用寶葫蘆。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,王葆發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的努力,也能夠獲得成功和贊譽(yù)。

  《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事語(yǔ)言流暢,故事情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。讀了這篇故事我明白了一個(gè)大道理,世界上是沒(méi)有什么捷徑可走的,做任何事情都需要通過(guò)自己的努力才能獲得成功。

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

  寒假期間我讀了一本叫《寶葫蘆秘密 》 密的書(shū),讓我感受頗深。

  這本書(shū)主要講了,一次王葆在釣魚(yú)的時(shí)候意外的釣到了一只萬(wàn)能的葫蘆,從此王葆 就無(wú)憂無(wú)慮,讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),做模型,考試……漸漸讓王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴(lài)性?墒菍毢J不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。最后這讓王葆受到老師的`嚴(yán)厲批評(píng),和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  令 我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了,王葆想不費(fèi)勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來(lái)了很多的東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。

  有一天我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了,我左思右想也不知道該怎么寫(xiě) ,這時(shí)我想到:”家里不是有電腦嗎!“于是我飛快地跑到電腦前打開(kāi)電腦搜索著這個(gè)題的答案,哈哈答案出來(lái)了,是飛快地抄了起來(lái)。我本以為抄完之后就沒(méi)有事了。

  第二天,老師在講解這道難題時(shí),我心想:”哎呀,這道題我已經(jīng)寫(xiě)了還管那么多干嘛呢!八阅枪(jié)課沒(méi)有好好地聽(tīng)講。

  可是在這個(gè)單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已:”為什么我上課沒(méi)有聽(tīng)講這道題的解題方式呢?“可是現(xiàn)在有沒(méi)有電腦幫我有沒(méi)有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒(méi)有做完的卷子交了上去。時(shí)候再改錯(cuò)的時(shí)候老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”這道題我已經(jīng)講了很多遍了,全班幾乎都沒(méi)有人出錯(cuò),可是你為上么錯(cuò)了呢?是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?以后可不能這樣了! 我瞬間感覺(jué)臉滾燙滾燙的。

  《寶葫蘆的秘密》告訴我們:天上是不會(huì)掉餡餅的,只有一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)的踏踏才能成功。

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫做《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,讓我深深的醒悟。

  本書(shū)主要寫(xiě)了有一個(gè)叫王葆的小男孩,總想不勞而獲。一天,王葆睡覺(jué)夢(mèng)到自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力,能幫助王葆得到他想要實(shí)現(xiàn)的一切,但結(jié)果卻鬧出了許多的笑話,使王葆感到了無(wú)窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里,然后通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),成了一名好學(xué)生。然后王葆找到了真正的快樂(lè)。

  文中王葆老師說(shuō)的:“天上不會(huì)掉餡餅,只有靠自己努力!边@也是我們老師經(jīng)常講的'。是啊,天上怎么可能掉餡餅?這句話點(diǎn)明了這本書(shū)的主題,凡事不能存著不勞而獲的心態(tài),要用自己的努力換來(lái),有了自己的付出才知道得來(lái)的不容易,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)成一回事了。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我不禁想起了平時(shí)在寫(xiě)口算題卡時(shí)是多么的羞愧,趁媽媽不注意的時(shí)候,我就拿出我的“寶葫蘆”——計(jì)算器,這跟不勞而獲又有什么區(qū)別?可那時(shí)我還偷偷的樂(lè)呢!我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆,只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)

  老師經(jīng)常告訴我們:“一分耕耘,一分收獲。”只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。從這本書(shū)里我知道了沒(méi)有不勞而獲的知識(shí),只有靠自己努力才能有好成績(jī)。世界上更沒(méi)有不勞而獲的東西,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。很多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)成功。我深深的知道:要想做得更好,只有自己要付出比別人更多的努力。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起加油吧!

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

  愉快的暑假生活中,我讀過(guò)一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中講述了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生的故事。

  王葆好吃零食、愛(ài)幻想,特別喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的'機(jī)會(huì),他得到了一只神通廣大的寶葫蘆,它能幫王葆變出各種各樣的魚(yú),令他讒言欲滴的零食,非常好玩的玩具,還能聽(tīng)著他指令做各種模型,甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡(jiǎn)直是一個(gè)萬(wàn)能寶貝!這樣一來(lái),王葆似乎成了“閑人”,自己不用做任何事情,他覺(jué)得自己的世界要什么有什么,實(shí)在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來(lái),一次次出丑,一次次尷尬令王葆十分煩惱,更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動(dòng)成果的行為,終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后,王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)!他也突然明白了一個(gè)道理:不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對(duì)的。

  其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)和生活中,可能也有和王葆類(lèi)似的想法,希望有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人幫著自己寫(xiě)作業(yè),穿衣服,收拾書(shū)包,這樣多愜意!生活中,自己不會(huì)系鞋帶,就讓媽媽幫我系,體育課上,鞋帶開(kāi)了,胡亂系一下,結(jié)果難免摔個(gè)大馬趴!學(xué)習(xí)中,遇到不會(huì)的難題,就問(wèn)媽媽?zhuān)荚嚂r(shí),媽媽不在身邊,就一道難題都不會(huì)!

  我想,無(wú)論是故事中的王葆還是我們自己,都不應(yīng)該有不勞而獲的想法,因?yàn)橹豢縿e人,我們就逐漸會(huì)變得懶惰、依賴(lài)、遲鈍……我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤思考,多動(dòng)手,開(kāi)闊思維,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲老師告訴我,讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以明白許多道理。

  暑假,我從書(shū)店尋到了一本很有趣味的書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的小男孩,他得到了一個(gè)很神奇的寶葫蘆。它無(wú)所不能,無(wú)論王葆要什么,寶葫蘆總是可以第一時(shí)間摸透他的心思,并幫他做到。

  有了寶葫蘆的他可真幸福啊!王葆剛打開(kāi)作業(yè)本,作業(yè)就自己寫(xiě)完了;他剛想畫(huà)一張地圖,一張完美的地圖就擺他的眼前;他剛想做一架模型,一架十分漂亮的模型就出現(xiàn)在他面前

  可是,王葆有了寶葫蘆,不但沒(méi)有得到幸福和歡樂(lè),反而增添了不少麻煩和苦惱。在一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆竟然把蘇鳴鳳的整張?jiān)嚲矶汲讼聛?lái),連姓名都一樣,這次,寶葫蘆把王葆害慘了。他終于認(rèn)識(shí)到了寶葫蘆不是個(gè)好東西,并表示要與這個(gè)寶貝絕裂,后來(lái),他勇敢的.講出了寶葫蘆的故事,覺(jué)得心中放下了幾百斤擔(dān)子似的,他從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)一切都是虛驚一場(chǎng)。

  在生活中,我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆,可這并不現(xiàn)實(shí)。爺爺姐姐告訴我:一分耕耘,一分收獲,世上美好的東西應(yīng)該是靠自己努力,光靠別人是不行。小時(shí)候,在父母的寵愛(ài)下,我總是要什么有什么,有時(shí)候,得不到什么東西,就發(fā)脾氣。讀了這個(gè)故事,我才明白,父母不是寶葫蘆,不可能陪我一輩子,也不會(huì)滿足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功。我要改掉自己不勞而獲的想法,做一個(gè)腳踏實(shí)地,勤勞努力的好孩子。

  寶葫蘆的秘密讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

  《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)當(dāng)代著名作家張?zhí)煲淼闹髌。主人公是王葆和一個(gè)神奇的葫蘆,他們之間發(fā)生了一件又一件的事情,使兩人的關(guān)系不斷變化。讓我們來(lái)看一看他們之間發(fā)生了什么。

  王葆小時(shí)候奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事,寶葫蘆可以幫自己寫(xiě)作業(yè)、上課、考試……

  有一天,王葆寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看到有一個(gè)葫蘆在動(dòng),想起了奶奶給講的故事,很驚訝地說(shuō):“寶葫蘆!”寶葫蘆神通廣大,認(rèn)王葆做了主人,在河邊釣魚(yú)時(shí)幫他變魚(yú)、變零食、變玩具、變各種各樣的東西,王葆很是開(kāi)心。在學(xué)校里,寶葫蘆幫王葆寫(xiě)作業(yè)?荚嚨臅r(shí)候,王葆還讓寶葫蘆幫自己考試考滿分,王葆讓寶葫蘆幫自己做了很多事情。王葆感覺(jué)自己的生活非常完美。

  但世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑,被人討厭,最令他傷心的是朋友、老師、親人對(duì)他的誤解,沒(méi)有一個(gè)人愿意理會(huì)他。有時(shí)候,王葆也覺(jué)得良心不安,朋友、老師和家人的關(guān)愛(ài)與保護(hù),讓王葆覺(jué)得自己對(duì)不起大家,隨后便拋棄了寶葫蘆。最后他明白了不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事依靠別人的行為是不對(duì)的`,王葆下定決心要做一個(gè)好孩子,最后才發(fā)現(xiàn)這竟然是自己的一場(chǎng)夢(mèng)!

  其實(shí)我也有過(guò)像王葆一樣的想法,幻想著能有一個(gè)人幫我做事情。但是當(dāng)我讀了這個(gè)故事后,我意識(shí)到世界上沒(méi)有完美的人和事。任何不勞而獲的想法都會(huì)讓人變得懶惰無(wú)能,被別人討厭;任何成功的背后,都是不為人知的努力和汗水。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要以寶葫蘆的故事當(dāng)做對(duì)自己的一個(gè)告誡,讓我能夠抵擋誘惑,成為一個(gè)勤奮努力的人!

  教師評(píng)語(yǔ):“讀后感”這一文學(xué)體裁最重要的就是作者的感悟。本文的小作者就很會(huì)“感”,先簡(jiǎn)單介紹了自己所讀故事的大概內(nèi)容,讓沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的讀者對(duì)自己所讀的書(shū)有一個(gè)大致的了解。最重要的是抓住故事的宗旨:不勞而獲終究會(huì)付出代價(jià)。聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)一步闡述了“只有努力付出才能有收獲”的道理。體會(huì)深刻,是一篇不錯(cuò)的讀后感。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

  一學(xué)期過(guò)去了,寒假像我們招手迎來(lái),剛放假我就上新華書(shū)店買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),一回到家我就愛(ài)不釋手的捧起這本書(shū)來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的讀了起來(lái)。

  這本書(shū)的主人公是小學(xué)生王葆,他整天想著不勞而獲,而不好好學(xué)習(xí),有一天,他夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊釣魚(yú)時(shí)釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任和的愿望,可是不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密,有了這個(gè)寶葫蘆,王葆從此想要什么就有什么,來(lái)得非常得容易,而且有吃不完,用不完,玩不完的東西。從此王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),雖然王葆得到不少好處,但這一切沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè),還使他鬧了不少笑話。

  王葆在象棋比賽中,因?qū)Ψ降鸟R而吃了不少苦頭,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)讓他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友教給他們花草園藝的知識(shí),結(jié)果寶葫蘆亂給花草插上了很多花名標(biāo)簽,弄得王葆讓爸爸罵了一頓;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷全部復(fù)制到王葆的卷子上,連別人的`名字也復(fù)制上了,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。王珂非常生氣,結(jié)果把寶葫蘆又扔回了河里去。并把真相都告訴了大家這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂(lè)。

  通過(guò)讀這本書(shū),讓我明白了,不勞而獲的人永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè),只能給自己帶來(lái)煩惱、氣憤、痛苦,所以我們應(yīng)該用自己的努力,來(lái)獲得勞動(dòng)的果實(shí),來(lái)獲得快樂(lè),來(lái)獲得成功。

  讀完這本書(shū),我陷入了沉思,我從中感悟頗深,我以后一定要“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),以自己的勞動(dòng)獲得優(yōu)異的成績(jī),不投機(jī)取巧。

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

  這幾天我讀了一本叫《寶葫蘆秘密》的書(shū),使我受益匪淺,讓我刻骨銘心,終身難以望去。

  這本書(shū)主要講的是王葆喜歡奶奶講的故事里的“寶葫蘆”。在一次去釣魚(yú)的時(shí)候,他掉到了一個(gè)“葫蘆”,在后來(lái)他的印證下,確定了這是個(gè)“寶葫蘆”。然后王葆就用這“寶葫蘆”做了許多他想干的事,但是“寶葫蘆”也給他帶來(lái)了許多“壞事”。

  對(duì)于王葆的這件事,使我想到了“靠人靠天靠祖上,不算是好漢”,王葆他讓“寶葫蘆”給他辦了很多他辦不到的事,但一個(gè)事物永遠(yuǎn)是有極限的,不可能取之不盡用之不完。都有一個(gè)限制,就像“寶葫蘆”也是一樣的,它不會(huì)一直給王葆提供好處,有時(shí)候也給王葆帶來(lái)壞處。

  所以什么超能力、“寶葫蘆”都是虛的,只有自己真憑實(shí)學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)好做好,才能使自己變強(qiáng)。不能像越吹越大的氣球,到了極限就會(huì)“砰”的一聲爆炸,一切的東西就像氣一樣消失。并且做事不能飄飄然,像踩著浮云一樣,要一步一個(gè)腳印的走實(shí),才不會(huì)“摔倒”……

  通過(guò)王葆的這件事,使我聯(lián)想到了我自己的一件事:在那次的一次小考上,我自己看見(jiàn)卷子上的計(jì)算題特別難,就靈機(jī)一動(dòng),動(dòng)起來(lái)歪念頭拿計(jì)算器來(lái)寫(xiě),我心想:用還是不用,我這么光明正大的`一個(gè)人,怎么能干這么偷雞摸狗的事呢?可是想考好的心,暫時(shí)占據(jù)了我光明正大的一面。我偷偷拿出計(jì)算器,開(kāi)始計(jì)算可是老師看見(jiàn)了我,嚴(yán)厲的批評(píng)我了,是我悔改了,不敢在這么做了……

  這本《寶葫蘆的秘密》深深的刺激了我,使我感受到了。只有靠自己的腳踏實(shí)地,才能越走越遠(yuǎn)、越來(lái)越好;如果靠投機(jī)取巧就會(huì)像在踩浮云一樣,輕飄飄隨時(shí)會(huì)跌倒。所以我要一步一個(gè)腳印的走下去。

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

  在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么?墒钱(dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  故事是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,在前一短時(shí)間,覺(jué)得寶葫蘆很好,要什么有什么。可是到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。

  就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的`心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理的。王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。

  我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的`機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

  其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍,開(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

  有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦镥e(cuò)了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。

  通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴(lài)別人,變得不愛(ài)動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

《寶葫蘆的秘密》讀后感14

  最近,我看了一本書(shū),它的作者是張?zhí)煲恚瑢W(xué)們一定很想看吧!那就是——《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)的主人公有:王葆、寶葫蘆、王葆同學(xué)和老師。他們共同度過(guò)了24個(gè)環(huán)節(jié)。王葆一直都是個(gè)只想偷懶,不想費(fèi)勁男孩,所以他成績(jī)不理想。王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,他一點(diǎn)都不相信世界上有寶葫蘆,所以他沒(méi)有理睬。但是后來(lái)王葆總是不自覺(jué)地想:要是我能擁有寶葫蘆,那該多好啊,那就不用為學(xué)習(xí)、游泳比賽而苦惱了,就能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活了!

  一次偶然的'機(jī)會(huì),王葆在森林里釣到他期盼已久的寶葫蘆。寶葫蘆笑了笑,說(shuō):“算你幸運(yùn),我是寶葫蘆,你能做我的主人嗎?”王葆欣喜若狂地叫到:“噢耶,我釣到寶葫蘆了,我可以做你的主人!”寶葫蘆對(duì)王葆下定命令:你不允許告訴別人世界上有寶葫蘆,否則我就要去找我的新主人了。王葆答應(yīng)替寶葫蘆保密。寶葫蘆每次辦事都會(huì)讓主人丟盡臉,于是他們倆吵架了,王葆大聲訓(xùn)斥寶葫蘆,一氣之下,王葆把寶葫蘆趕走了。于是,寶葫蘆就“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,在水里輕輕地哭泣。王葆很舍不得寶葫蘆,但還是分開(kāi)了,他的眼眶里滿是淚水。王葆回想起自己的老師曾說(shuō)過(guò):“天上不會(huì)掉餡餅,凡事?家?努力。”分開(kāi)之后,王葆才發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)很需要寶葫蘆的幫助,但也只能后悔當(dāng)初。后來(lái),王葆通過(guò)自己的努力取得了很好的成就。

  同學(xué)們,你們喜歡這本書(shū)嗎?這本書(shū)是電影小說(shuō),很有趣吧?這本書(shū)啟發(fā)著我:無(wú)論什么事都要自己去努力去付出,不能不勞而獲。

《寶葫蘆的秘密》讀后感15

  就在這個(gè)寒假,我閱讀了大量書(shū)籍,其中,《寶葫蘆的秘密》一書(shū)讓我大受啟發(fā)。

  《寶葫蘆的秘密》主要講了:王葆在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,它愿意為王葆服務(wù),但要求他保密,王寶同意了。于是,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩,對(duì)朋友、家人都不能說(shuō)真話,一直到后來(lái),他才知道,寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。當(dāng)他為那些東西怎樣物歸原主而煩惱時(shí),他突然一覺(jué)醒了。哦!原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

  看完這本書(shū),我的思緒久久不能平靜。我提出了疑問(wèn):難道天上會(huì)掉餡餅等著我撿嗎?我想了想,得出了答案:絕對(duì)不會(huì)!我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到相應(yīng)的報(bào)酬,不可能撿現(xiàn)成的。

  想著想著,我的思緒便飄到了校園里。考試的時(shí)候,有些同學(xué)東張張,西望望,鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的,想抄別人的'答案,別人一口否定了他。這種人就活該!誰(shuí)讓這種人平時(shí)不刻苦努力、發(fā)憤圖強(qiáng),考試前夕也不臨陣磨槍?zhuān)拖朐诳荚嚨臅r(shí)候撿現(xiàn)成的,門(mén)兒都沒(méi)有!

  哦!對(duì)了!社會(huì)上還有一種人,他們十分懶惰,只知道不勞而獲。他們可以不擇一切手段:要不然偷,要不然搶……數(shù)不勝數(shù)?山Y(jié)果呢,還不是一個(gè)個(gè)進(jìn)了監(jiān)獄,抱頭痛哭或默默流淚。你說(shuō),他們的結(jié)局是不是非常可悲呢?

  讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發(fā):天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。用自己勞動(dòng)掙來(lái)的東西才是最問(wèn)心無(wú)愧的。

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