初二讀后感(15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的初二讀后感，歡迎大家分享。
初二讀后感1
暑假里，我看了一部紀(jì)錄片——《百年中國(guó)》�；仡櫫酥袊�(guó)二十世紀(jì)，反映了一個(gè)民族的現(xiàn)代史，里面我印象最深的是：鑒湖女俠。讓我來(lái)介紹介紹——
從慈禧到隆裕，在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，大清帝國(guó)一直掌握在兩個(gè)女人的手里，但這并不意味著，中國(guó)女性的社會(huì)地位有所改變。二十世紀(jì)初，一位女性的傳奇人生，為中國(guó)女性的'解放帶來(lái)了亮色。19XX年，二十幾歲的秋瑾，作出了一個(gè)勇敢的決定，賣(mài)掉所有的金銀首飾，赴日本留學(xué)。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)是兩個(gè)孩子的母親了。這個(gè)選擇改變了她的一生。當(dāng)時(shí)的日本吸引了中國(guó)大量?jī)?yōu)秀青年，在日本秋瑾結(jié)合了革命領(lǐng)袖孫中山和黃興，在東京秋瑾似乎參加了所有的進(jìn)步組織。推翻清王朝成為她的理想，她回國(guó)后創(chuàng)辦《中國(guó)女報(bào)》，撰文提倡婦女解放，宣傳革命，并出任大通學(xué)堂督辦。19XX年起義失敗，遭遇奸人出賣(mài)的秋瑾面對(duì)危局并沒(méi)有慌亂。而讓我最敬佩的是她那股堅(jiān)強(qiáng)的傲骨氣質(zhì)。她在敵人面前毫無(wú)懼怕，面對(duì)酷刑，強(qiáng)忍疼痛不屈服。而她的名字，深深地刻在了每一個(gè)老百姓心中。
百年中國(guó)讓我更加了解歷史，我希望更多的人能夠去看看這部紀(jì)錄片，記錄下歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初二讀后感2
今天我學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》，感受非常深，既然維也納人把環(huán)境保護(hù)的這么好，我想我們也一定保護(hù)的非常好!
維也納的人驕傲與福氣之一是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中，森林不單是維也納人民度假游玩的去處，平日黃昏人們也常常驅(qū)車(chē)到城市東北角的卡倫堡山上，敞開(kāi)肺葉，張開(kāi)嘴巴，大口吸吮林海散發(fā)出來(lái)的清香、濕潤(rùn)、涼意和充沛的氧氣。放眼眺望，綠海無(wú)邊，每一棵都是一朵浪花，多少樹(shù)木才能匯成無(wú)邊無(wú)際的森林呀?
維也納人整天眼睛被城市的奇光異彩所�；螅丝炭匆幌戮G顏色真是一種凈化眼睛和心靈的顏色。
維也納森林有四十公里，有人說(shuō)方圓百里，其實(shí)這個(gè)被稱(chēng)作“森林王國(guó)”。
我想：我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、樹(shù)木。讓僅有的.資源發(fā)揮更大更好的作用。我們從身邊小事做起，愛(ài)護(hù)每一花草樹(shù)木，讓綠色更加蒼翠;讓綠色更加茂密;讓綠色充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓我們?cè)诰G色森林中飽覽群書(shū)、吸收氧氣，更好地去創(chuàng)建美好活。
《樓蘭的憂(yōu)郁》講的是環(huán)境問(wèn)題對(duì)后人的影響。抒發(fā)了作者對(duì)人們破壞環(huán)境的痛恨，從樓蘭古國(guó)的滅亡到寧夏環(huán)境面目全非。使人痛惜!
初二讀后感3
今天，我在書(shū)架旁尋找著以前學(xué)過(guò)的書(shū)，書(shū)柜的一層放著我以前學(xué)過(guò)的書(shū)以及以前的日記本、回顧本。我的手指順著書(shū)，慢慢劃過(guò)。閉上眼睛，仔細(xì)地回味著那六年的經(jīng)歷。匆匆，太匆匆了!五歲半那一年，我滿(mǎn)懷著好奇心地進(jìn)了一所陌生的.學(xué)校。一個(gè)陌生的班級(jí)。75位小朋友聚在一起令我十分的快樂(lè)。從矮矮的天真無(wú)邪的小孩兒，到現(xiàn)在的秀氣活潑的大女孩。六年!兩千多日子中，我漸漸地愛(ài)上了這個(gè)大家庭，75位同學(xué)就如自己的親兄妹，在這里，大家一起齊心協(xié)力，一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起感受生活的興趣……令人回味無(wú)窮。
如今，在一起的時(shí)間不到3個(gè)多月。心想著曾經(jīng)的大家庭的成員，將要各奔東西，分赴到其它學(xué)校，心中都會(huì)有一絲的酸楚，一絲的憂(yōu)傷，一絲的牽掛。兩千多個(gè)日子，不管是與同學(xué)們發(fā)生了怎樣的不愉快，但是到了最后又會(huì)慢慢和好。曾經(jīng)是我的敵人或仇人，曾經(jīng)是朋友的，但我認(rèn)為這些朋友、敵人、仇人我交得很值!
最美的是過(guò)程，最難的是相知，最漫長(zhǎng)的是等待;最幸福的是真愛(ài);最怕的是無(wú)情;最悔的是錯(cuò)過(guò);最幸運(yùn)的是有這個(gè)溫馨的大家庭!
現(xiàn)在，同學(xué)們都相互填寫(xiě)各自的聯(lián)系方式。忽覺(jué)得匆匆，太匆匆了。同時(shí)，也會(huì)有與朱自清老師同樣的問(wèn)號(hào)：日子為什么一去而不復(fù)返呢?
初二讀后感4
紅紅的長(zhǎng)發(fā)，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可愛(ài)的雀斑，無(wú)暇的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，她就是安妮.夏利。
安妮是《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公，她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中最令我令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計(jì)前嫌，機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安娜是安妮最要好的朋友，應(yīng)安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，安妮盛情款待她的好朋友，她們像大人一樣的喝茶、聊天�？墒怯捎诂斎鹉鹊牟恍⌒�，安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜的喝醉以至于她的.爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子，再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦，可她沒(méi)有怨恨他們。巧的是幾天后一個(gè)寒冷的夜晚，戴安娜的小妹妹得了喉炎，情況非常危急，可大人們都去鎮(zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是安妮勇敢地承擔(dān)起大人的責(zé)任，憑著過(guò)去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn)，在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下，使小妹妹轉(zhuǎn)危為安。贏得了戴安娜父母的信任。
安妮還是我心目中的想象天才，那么平常的景色經(jīng)過(guò)安妮的詩(shī)意命名就令人產(chǎn)生豐富的想象，比如紫羅蘭溪谷、柳池、情人巷。領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修家不是很富裕，安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的，但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽，她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人，用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。
安妮讓我感受到了真誠(chéng)待人、樂(lè)觀向上，我多么想成為她的好朋友……
初二讀后感5
我讀了曹文軒所著的《草房子》。書(shū)中的時(shí)代雖然離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起這本書(shū)，我卻感到那么親切、熟悉。
草房子講述了：桑桑那刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。書(shū)中常常異想天開(kāi)，敏感而富有同情心的桑桑；心思細(xì)膩的紙?jiān)�；渴望他人尊重的禿鶴；經(jīng)歷人生變故，而后又變得堅(jiān)強(qiáng)的杜小康；因語(yǔ)言障礙而放棄學(xué)業(yè)，后而毅然地挑起了家這個(gè)重?fù)?dān)的細(xì)馬；對(duì)自己夢(mèng)想的'土地眷戀的秦大奶奶……都叫我感受良深。
我最喜歡第四章《艾他》中的秦大奶奶。秦大奶奶隨意在小學(xué)院子里放家禽，“兩只鵝在辦公室門(mén)口吃青草，吃到高興處，不時(shí)地引吭高歌，仿佛一艘巨輪在大江上拉響的汽笛�！泵慨�(dāng)讀到這段，我都笑得前仰后合。讀到這里我的心里有一絲好笑、一份嫌惡。但讀完全章時(shí)，我覺(jué)得她不是胡攪蠻纏的惡婆子，她對(duì)那塊土地的眷戀，是對(duì)自己幾十年心血汗水乃至為此付出了生命的親人的堅(jiān)守，是普通人在那個(gè)年代唯一可行的表現(xiàn)。她后來(lái)與學(xué)校融為一體，和她告別人世的那種令人驚訝的方式，都讓人敬佩。她像她所喜愛(ài)的艾草一樣，“終日散發(fā)著特有的香味”，讓人肅然起敬 。
曹文軒運(yùn)用清新典雅的文字，富有詩(shī)意地結(jié)束了他的故事，也讓我受益頗深。
初二讀后感6
幸福是一個(gè)小小滿(mǎn)足的連串，它就在我們每一個(gè)人身邊，只是我們從沒(méi)感覺(jué)到它是如此近距離，觸手可及。
讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了書(shū)中故事情節(jié)中的幸福，也讓我學(xué)會(huì)怎樣體會(huì)自己身邊的幸福。以及書(shū)中的主人公相比，我是有多么幸福。
這種幸福和愛(ài)就像書(shū)中介紹的一篇故事中，作者在與一位小朋友談話中了解到：小朋友的媽媽是個(gè)急性子的人，一次接電話時(shí)把腳扭到了，小拇指中了好長(zhǎng)一段時(shí)間。所以，小朋友就給二老約定：小朋友給二老打電話時(shí)，先讓電話響兩聲，掛掉，給二老準(zhǔn)備的時(shí)間，然后在打。就是這細(xì)微之處，中間就已經(jīng)洋溢著愛(ài)，不是嗎？
而我從沒(méi)有注意到父母的細(xì)微之處；而我從來(lái)都是被父母呵護(hù)著、注意這、操勞著；而我卻從來(lái)都沒(méi)有呵護(hù)過(guò)父母、注意過(guò)父母、操勞著父母。
而這本書(shū)里面還有好多好多另你感動(dòng)、落淚的'句子、段落、故事……
和主人公相比，人家雖然窮，但窮的有志氣；人家雖然窮，但直到父母為自己付出有多少；人家雖然窮，但能體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，知道自己要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母……
這，就是一本好書(shū)的感染力，就是一個(gè)省略號(hào)，都能激發(fā)你無(wú)盡的想象。
熱愛(ài)書(shū)吧！它會(huì)把你帶到另一個(gè)世界！
初二讀后感7
讀《初戀》，誰(shuí)都不會(huì)忘懷記憶中的美，誰(shuí)都有17歲的青春年少，也許很多人都有過(guò)那種經(jīng)歷了初戀而沒(méi)有進(jìn)入圍城的情人，。就像《北風(fēng)那個(gè)吹》里的情感故事一樣，不是不愛(ài)，而是境遇作弄人，不是要愛(ài)，而是現(xiàn)狀太實(shí)在---《初戀》直面人生，直面世上各種生存狀態(tài)人物的境遇和思想境界，我相信每一個(gè)讀了日本現(xiàn)代作家源氏雞太寫(xiě)的生活氣息極儂的《初戀》，都會(huì)為那個(gè)動(dòng)人的情感故事而感動(dòng)，你會(huì)由衷地敬佩里面的每一個(gè)人物，不得不感嘆---世上還是好人多---美麗的少女---雪千代，是那么地聰慧、純潔而善良，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)，只是境遇悲慘，為生活所迫，不幸淪為藝妓，后來(lái)得到雁丸升平母親的幫助---從良嫁了一戶(hù)好人家，。
雁丸升平少年時(shí)，對(duì)情人的感情是那樣地虔誠(chéng)，認(rèn)真，即使到了東京，到了中年，已事隔三十年，已當(dāng)了經(jīng)理的他，已有三個(gè)孩子的他，仍把初戀情人放在自己心中很重要的位置，保持那種很微妙的知己感情---雁丸升平的母親不愧為政治家的'妻子，當(dāng)雁丸升平的父親在升平十歲那年被政敵雇傭的刺客暗算，她就擔(dān)當(dāng)起當(dāng)?shù)?dāng)媽的雙重責(zé)任，當(dāng)孩子誤入歧途時(shí)，她的教育方法是那樣地有智慧，有策略。既溫柔又嚴(yán)厲，為人正直善良，慷慨大方---升助也是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
當(dāng)他從雁丸叔叔的講述里，知道雖落魄當(dāng)過(guò)藝妓的媽媽是個(gè)美麗、善良、純潔的女孩時(shí)，消除了對(duì)媽媽的誤解，改變了敵意的態(tài)度，露出舒展的笑容，說(shuō)母親是他的好媽媽。
初二讀后感8
一直覺(jué)得，童話是寫(xiě)給大人看的。就像書(shū)中說(shuō)的，人的一生不是悲劇就是喜劇，在悲劇中他們死亡，在喜劇中他們終成眷侶。
一生那么漫長(zhǎng)，只有大人才會(huì)盡情演戲。小孩子總是活得最真實(shí)的，他們不懂演戲。
書(shū)里不都是王子公主。多好。
《在柳樹(shù)下》里面有一個(gè)童話。他們是蛋糕做的兩個(gè)人。他的心是苦杏仁做的。她是清蛋糕做的，是童話里的女子，沒(méi)有心。童話故事結(jié)束的時(shí)候，他們默然相對(duì)了一生。沒(méi)有能夠開(kāi)花結(jié)果的愛(ài)情是很能打動(dòng)人心的`。
一直在用自己的青春去實(shí)踐這個(gè)故事。所以看到的時(shí)候，才明白童話原來(lái)是這個(gè)樣子的。童話是真實(shí)的而不是美好的�？墒切⌒〉奈以趺磿�(huì)一直堅(jiān)信童話是美好的呢。
這么多年過(guò)去了，人也在漸漸長(zhǎng)大，但始終無(wú)法做到云淡風(fēng)輕。也許我一直是極天真的那種人，總覺(jué)得自己被折磨了很久，可怎么都不夠�？赡苡幸惶�，我也會(huì)成為童話里的女子。很美好，只是沒(méi)有心。
還是想看到美好的結(jié)局，至少能夠暫時(shí)溫暖自己一下。
初二讀后感9
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，也是四大名著中我最喜歡的一部，《水滸傳》主要描寫(xiě)的是北宋時(shí)期由宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍由形成到壯大，再到最后失敗的全過(guò)程。
《水滸傳》中描繪了很多栩栩如生、個(gè)性各異的人物形象，有優(yōu)柔寡斷的`林沖，嫉惡如仇的魯智深，有勇有謀的武松，義薄云天的晁蓋，率直的李逵等等，個(gè)個(gè)都是重大義，輕生死的英雄好漢，當(dāng)然，也有很多反面角色，最令人痛恨的應(yīng)該就是高俅了，還有蔡京、梁中書(shū)等等。
《水滸傳》中的108將之中，有很多英雄人物我都非常敬佩，尤其是吳用，我更是印象深刻，吳用并非“無(wú)用”，他通曉六韜三略，足智多謀，人稱(chēng)“智多星”，是梁山的軍師，他智謀過(guò)人，最早晁蓋等7人智取生辰綱，吳用用計(jì)用麻藥將楊志等人麻翻;投奔梁山時(shí)，吳用看王倫不容，便用計(jì)使林沖火并王倫;宋江在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江和戴宗倆人;吳用在破連環(huán)馬時(shí)，派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山;宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了史進(jìn)和魯智深;在請(qǐng)盧俊義時(shí)，吳用假扮算命先生，在盧俊義家寫(xiě)下藏頭反詩(shī)，將盧俊義騙上山……還有很多事都是出自吳用的計(jì)謀，他的足智多謀也讓梁山眾好漢都非常尊敬他。
還有很多人物和精彩的故事情節(jié)，《水滸傳》不愧是我國(guó)的文化瑰寶，真是讓人百讀不厭。
初二讀后感10
在生活中，米飯是我的物質(zhì)食糧，《魯濱遜漂流記》則是我的精神食糧。里面的主人翁魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他從小就想像冒險(xiǎn)家一樣去一個(gè)荒無(wú)人煙地地方去冒險(xiǎn)。
終于，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。在一次航海中，因船觸礁。一件沉船事故發(fā)生了，船上的14個(gè)人其中13個(gè)人死亡了，就魯濱遜活了下來(lái)。就在這時(shí)他的'歷險(xiǎn)生涯開(kāi)始了。他在船上找了一些有用的生活用品，在島上他找了一個(gè)合適的大樹(shù)，在樹(shù)上睡了幾天后，又找了一個(gè)山洞便在里面住了下來(lái)。 他在島上學(xué)會(huì)了做面包 種水稻 小麥，他有一個(gè)寵物鸚鵡，名叫：波兒。我真佩服他的精神啊！ 說(shuō)他勇敢，是因?yàn)樗诿鎸?duì)吃人的野人不害怕去勇敢的去對(duì)付并救下了一個(gè)野人，并將把他當(dāng)成了自己的仆人，還給他了一件衣服，教他說(shuō)話 ； 說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗谶@么艱難的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的生活下來(lái)，并且在艱苦的學(xué)會(huì)了做面包 做葡萄酒等創(chuàng)造性勞動(dòng)的小發(fā)明； 我想：魯濱遜都可以在那么艱苦的壞境中，生活下來(lái)。我們?cè)趺床豢梢阅兀『螞r我們的生活環(huán)境都比魯濱遜的生活壞境要好一千倍，甚至一萬(wàn)倍一億倍。我們不能只依靠父母，要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力，這樣才能長(zhǎng)大以后更好的獨(dú)立。
這是一本男孩子必讀的書(shū)，（女孩子也要讀）。這本書(shū)能讓我們學(xué)會(huì)勇于面對(duì)困難 戰(zhàn)勝困難 獨(dú)立生活和創(chuàng)造性勞動(dòng)的精神，這本書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾.笛福。 啊!魯濱遜你真?zhèn)ゴ螅?/p>
初二讀后感11
三國(guó)演義是中華民族的四大名著之一，它講述了在三國(guó)時(shí)期的種種事情，描寫(xiě)了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。
看完三國(guó)演義之后，我覺(jué)得我最喜歡這本書(shū)了，因?yàn)檫@是我最喜歡的歷史，我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備，諸葛亮一心一意幫助主劉備，而劉備重情重義，為了報(bào)仇，他奮不顧身，可惜最終大敗，逃到白帝城，如果是像曹操這種奸雄為兄弟報(bào)仇，一定不會(huì)在樹(shù)下扎營(yíng)，為什么劉備要選擇在樹(shù)下扎營(yíng)呢？因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶幔铇?shù)乘涼，這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的.人！
當(dāng)我看見(jiàn)有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的作文時(shí)，我的心情十分不好，因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎？我想問(wèn)問(wèn)那作者是怎么想的。。。但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐，應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國(guó)，說(shuō)不定還可以打敗司馬懿呢！
劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國(guó)的，它可以讓諸葛亮交代一些人守城，在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦，這樣就一定可以勝利！
初二讀后感12
一本好書(shū)能讓一個(gè)人得到智慧�！恫莘孔印愤@本書(shū)就給了我足夠的啟示。
本書(shū)講述了四個(gè)童年在草房子里長(zhǎng)大的孩子：桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、杜小康這四個(gè)孩子的特征，及家庭背景。我覺(jué)得作者曹文軒用了很大的腦力像拼圖一樣把這本書(shū)拼出來(lái)。在他們之間發(fā)生的事情，有苦、有樂(lè)、有憤怒、有悲傷。
其中，陸鶴在班上的外號(hào)叫“禿鶴”，因?yàn)樗?特點(diǎn)是有一個(gè)禿頭。因此，陸鶴做出了許多反常之舉，例如：他用生姜在頭上擦來(lái)擦去，希望在七七四十九天里長(zhǎng)出頭發(fā)。陸鶴一定是要挽回自尊。
紙?jiān)拢缢拿忠粯邮且粋�(gè)易碎品，紙?jiān)碌男Α⒓堅(jiān)碌臏I、紙?jiān)碌木髲?qiáng)，都讓桑桑有種莫明奇妙的感覺(jué)。紙?jiān)拢彩且粋�(gè)私生子。但還是有人喜歡她。這一切，都影響不了紙?jiān)碌纳婆c美。
桑桑，和紙?jiān)露际怯吐榈氐暮⒆�。桑桑的爸爸是油麻地的校長(zhǎng)。這點(diǎn)并不讓他驕傲，在學(xué)校里，他像一個(gè)普普通通的小學(xué)生。桑桑在《草房子》里不知不覺(jué)喜歡上了紙?jiān)�。但紙�(jiān)碌囊淮无D(zhuǎn)學(xué)，桑桑失望了。他想轉(zhuǎn)學(xué)，然后，他和他的家長(zhǎng)商量好，就決定了轉(zhuǎn)學(xué)。在這以后，桑桑因很舍不得他的同伴，掉淚了。
杜小康，他原本是個(gè)富家孩子。因?yàn)橐淮闻既�，家里的錢(qián)都沒(méi)了。可是杜小康是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，所以贏得了同學(xué)的熱愛(ài)。
如果，用我們和桑桑他們對(duì)比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)咱們?nèi)鄙俚氖仟?dú)立。趁現(xiàn)在，我們一定要用努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。給自己留個(gè)理想的童年！
初二讀后感13
第一次讀朝花夕拾不覺(jué)得這是一本名著，而覺(jué)得是一個(gè)朋友與你談話、聊天。后來(lái)又知道，這本書(shū)的獨(dú)特之處正在于此，正是這樣的寫(xiě)作方式才使這本書(shū)成為了名著。
仔細(xì)品嘗魯迅先生筆下“隱鼠”十分可憐，魯迅先生如此疼愛(ài)它，它如此可愛(ài)，卻被阿長(zhǎng)給踩死了，而且阿長(zhǎng)還把“隱鼠”死的原因嫁禍給了貓，害的魯迅先生錯(cuò)怪了貓，并且受了不白之冤，感覺(jué)阿長(zhǎng)很壞。
再細(xì)讀魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》字里行間中無(wú)不體現(xiàn)出魯迅先生那份天真爛漫的'情懷，處處趣味橫生。眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅趣味盎然、令人神往的畫(huà)面。又回憶了《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中長(zhǎng)媽媽的淳樸、善良，《五猖會(huì)》中一次兒時(shí)看廟會(huì)的經(jīng)歷�！抖男D》中抨擊荒謬愚昧建孝道�！稛o(wú)�！分朽l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的樂(lè)趣，《父親的病》中敘述了父親生病期間，對(duì)庸醫(yī)誤人表現(xiàn)出的深深憤慨和無(wú)奈，懷念日本留學(xué)期間老師藤野，自己棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)，悼念自己青年時(shí)摯友范愛(ài)農(nóng)等。
我們的童年越來(lái)越遠(yuǎn)，在體會(huì)魯迅童年時(shí)，回憶我們自己的童年。童年，惹人懷念；童年，讓人回味無(wú)窮！
初二讀后感14
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是俄羅斯作家高爾基的看法，我在美好的國(guó)慶黃金周里看了三本西湖區(qū)推薦給五年級(jí)的書(shū)，在這三本書(shū)中，最令我印象深刻的寶座非《城南舊事》莫數(shù)了。
《城南舊事》中講了林海音小時(shí)候在北京一胡一同發(fā)生的事情：惠安館、我們看海去、蘭姨一娘一、驢打滾兒、爸爸的.花兒落了,我也不再是小孩子和冬一陽(yáng)一童年駱駝隊(duì)。但是我最喜歡的故事還 是惠安館。
惠安館主要講了：在惠安館里，住著一位叫秀貞的“瘋子”，他在與一位大學(xué)生生子后，那位大學(xué)生就被警察抓走了。他在家人的被迫下，把女兒小桂子扔到了城根下。英子很同情秀貞，發(fā)現(xiàn)了妞兒的身世很像小桂子，也發(fā)現(xiàn)了他脖頸上的青記，就帶著妞兒去找秀貞。秀貞看到了失蹤多年的女兒后，就急忙帶著她去尋找父親，最后卻不幸得死在了火車(chē)輪下。
看了這本書(shū)后，讓我知道了，雖然秀貞為表很像一個(gè)瘋子，但是“人不可貌相，海不可斗量�！毙阖懙男倪� 是純潔善良。英子的慈父，染上了重病，最后還 是逃不了死神的追捕，離開(kāi)了美麗的人間。這是英子第一次面對(duì)生死離別，畢竟是自己的親生父親，這件事給她造成了人生中的巨大打擊，自己要過(guò)著沒(méi)有父親疼一愛(ài)一的生活。
初二讀后感15
祥子是一個(gè)自尊好強(qiáng)、愿吃苦耐勞的憨厚人力車(chē)夫，他的愿望就是擁有一輛屬于自己的洋車(chē)，但他始終無(wú)法如愿以?xún)�，�?jīng)過(guò)一系列令人心酸的三起三落，祥子灰心意冷，最終從一開(kāi)始的老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。從整部小說(shuō)中，老舍用隱晦卻又不失直白的語(yǔ)言狠狠批評(píng)了當(dāng)時(shí)陰暗的社會(huì)——它不讓好人有出路。
在如今這個(gè)社會(huì)，少了這樣的陰暗，卻也少不了勾心斗角，許多現(xiàn)代人都像祥子一樣，許多愿望都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，即使實(shí)現(xiàn)了，也如曇花般，只有一現(xiàn)的美好，便再也不見(jiàn)。而我們，這些生活在溫室中的.花朵，只要是父母能辦到的，我們都能擁有，但我們卻不知去珍惜，還要頂撞為我們實(shí)現(xiàn)愿望的父母……現(xiàn)在的人已經(jīng)失去了太多太多，與那些陰暗社會(huì)的人們又有什么差別？
我們捫心自問(wèn)：到底是什么腐朽了我們的靈魂？貪欲、占有欲？
祥子連一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望都實(shí)現(xiàn)不了，而我們，已實(shí)現(xiàn)了太多。
我們，有什么資格不去珍惜？
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