讀《窮人》有感(通用15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《窮人》有感,歡迎大家分享。
讀《窮人》有感1
我讀了《窮人》這篇文章后受益匪淺,文章非常感人,我懂得了很多做人的道理。
桑娜和漁夫擁有5個(gè)孩子,生活還是僅僅過(guò)得去,十分辛苦;漁夫天還沒(méi)亮,就早已起了床,出門(mén)去打魚(yú);桑娜,每一天都在家里照顧孩子,做家務(wù),靠漁夫一個(gè)人打魚(yú)來(lái)維持全家的生活,賺來(lái)的錢(qián)還不夠一家人的生活費(fèi)用,更不用說(shuō)吃穿和用的,沒(méi)錢(qián),孩子讀不了書(shū)。
后來(lái),在一個(gè)夜晚,桑娜的鄰居西蒙離開(kāi)了這個(gè)世界,死了,丟下了兩個(gè)還不會(huì)說(shuō),不會(huì)走的小孩,遺憾地走了。富有同情心的桑娜看見(jiàn)了這兩個(gè)可憐的孩子,冒著被丈夫打罵的危險(xiǎn),自作主張地把兩個(gè)沒(méi)父沒(méi)母的孩子抱了回家,并決定把孩子倆撫養(yǎng)成人,照顧好他們。桑娜也沒(méi)想到漁夫竟然會(huì)答應(yīng),但他們深知生活將會(huì)愈來(lái)愈困難,但漁夫堅(jiān)持說(shuō)孩子是要養(yǎng),我們辛苦點(diǎn)就可以養(yǎng)活7個(gè)孩子。漁夫會(huì)一個(gè)人扛過(guò)去的,難熬的日子也過(guò)了,辛苦點(diǎn)沒(méi)什么的。
這個(gè)故事讓我明白,漁夫一家是善良的,他們不怕苦,不怕累,樂(lè)于幫助有困難的人們,盡己所能地去幫助他們,共度難關(guān),品嘗到幫助別人的喜悅,不像一些有錢(qián)人,冬天時(shí)在家里喝紅酒,開(kāi)壁爐,跳社交舞,開(kāi)心地過(guò)著日子,根本體會(huì)不了窮人忍饑挨餓的滋味,還時(shí)常去欺壓,剝削我們的貧苦大眾。我們應(yīng)該向漁夫與桑娜學(xué)習(xí),共同擁有一顆善良之心,去幫助困難的人們,共同渡過(guò)難關(guān),那么世界將會(huì)更美好。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信好人終有好報(bào),讓我們共同努力,使世界變得更美好。
讀《窮人》有感2
最近,我讀了《窮人》這篇課文,被課文里那窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品德深深地打動(dòng)。
這是多么偉大的精神啊!桑娜夫婦,寧可自己受苦,也要收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。桑娜把西蒙的孩子抱回家后,她擔(dān)心的不單是丈夫會(huì)揍她,而且還擔(dān)心家庭承受不起這么重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。讀到這里,我真為桑娜捏了一把汗。在逆境中,不要一味地怨天尤人要多考慮怎樣克服困難。人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在桑娜夫婦手中。我繼續(xù)往下看時(shí),漁夫回來(lái)了,桑娜就用試探的語(yǔ)氣去告訴丈夫:“西蒙死了,而兩個(gè)孩子卻在她的身邊睡著了!苯Y(jié)果出乎桑娜的意料——丈夫竟主動(dòng)提出收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子,他們的想法不謀而合。這說(shuō)明窮人的心是相通的,讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了。這個(gè)故事既表現(xiàn)了桑娜夫婦的善良,同時(shí)也反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。
相比之下,我就幸運(yùn)多了。我們從小就生長(zhǎng)在無(wú)剝削,無(wú)壓迫的社會(huì)主義國(guó)家,過(guò)著安定、幸福的生活。這幸福的生活全靠無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)該創(chuàng)造更美好的明天。
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌!陡F人》這篇課文使我懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讀《窮人》有感3
今天,我讀了一篇文章,名叫《窮人》,文中的桑娜和丈夫的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。
這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最后同意了。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自己受苦,也要幫助別人,他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。
我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門(mén)口瑟瑟發(fā)抖,又沒(méi)有主人在身邊,于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個(gè)紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。
讀完了這本書(shū),我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人。
讀《窮人》有感4
今天,我讀了一篇文章,名字叫做--《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫?托爾斯泰的作品。讀完這篇文章后,我感慨萬(wàn)千。
這篇文章的主人公是漁夫、桑娜和西蒙,主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打魚(yú)的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,桑娜把他們抱回家,與丈夫收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子。
文中的一段話(huà)令我印象十分深刻:她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”從這段對(duì)桑娜的心理活動(dòng)的描寫(xiě)中,我們能充分感受到生活給桑娜帶來(lái)的壓力,感受到桑娜熱愛(ài)丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。
我還從文中“海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適!边@句話(huà)體會(huì)到了屋外的天氣很惡劣,漁夫是個(gè)勤勞的人,在這么惡劣的環(huán)境里也堅(jiān)持出海打魚(yú);而桑娜,在文中體現(xiàn)的不僅僅是勤勞,還有一顆善良的心。她不但勤勞地把家里打掃得干干凈凈,而且,發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死后,毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)孩子,要知道,這樣做雖然是非常正確的舉動(dòng),但是桑娜家并不富裕,五個(gè)孩子包括丈夫,一共七口人,生活已經(jīng)非常貧困了,更何況再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,那樣生活會(huì)變得更加艱難。她也曾有過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),怕丈夫不同意,會(huì)罵她,可是,她有著寧愿自己吃苦,也要幫助他人的高尚品質(zhì),所以她還是決定收養(yǎng)他們。
桑娜的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),讓我想起了一件事。有一次,我和媽媽一起上街,遇見(jiàn)了一群流浪者在街頭很賣(mài)力地唱歌,人們都很可憐他們,紛紛給他捐錢(qián),我也把零花錢(qián)給了其中一人,他們不斷地道謝。當(dāng)我從商場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了令我感動(dòng)而又震憾的一幕:那些窮苦的人們居然把得到的那些寶貴的錢(qián),又捐給了一位殘疾小孩。這件事一直在我腦海中,我在文中又看到了這種精神。
讀完《窮人》這篇文章,我了解到了文中桑娜那種善良的可貴,讓我明白,在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助的手,盡力幫助他人,這是無(wú)比快樂(lè)的事情。讓我們像桑娜和漁夫一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好!
讀《窮人》有感5
《窮人》這篇文章是語(yǔ)言大師,俄國(guó)著名文學(xué)家列夫.托爾斯泰的作品。它反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
文章講述的是一對(duì)貧窮的夫婦撫養(yǎng)鄰居的兩個(gè)孩子的故事。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)桑娜抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過(guò),反映了她那復(fù)雜的心理斗爭(zhēng),最終說(shuō)明了平凡的窮人有著一顆偉大的仁愛(ài)之心。一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候伸出援助之手,他們用行動(dòng)詮釋了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大”的真正含義。
讀了這篇課文,我深深地為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心里,只要你真心地給予,你就會(huì)成為愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財(cái)富。這不禁地讓我想起我們班級(jí)這種善良的愛(ài)心人士無(wú)處不在!我們的班長(zhǎng)就是個(gè)愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光少年,不管是誰(shuí),只要有困難,他都會(huì)伸出溫暖的雙手;無(wú)論她有多忙,如果向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總會(huì)馬上停下手中的“活”,向你細(xì)細(xì)地講解,直到你完全弄懂為止。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,在這個(gè)班級(jí)真的好溫暖。因?yàn)闊o(wú)論是老師還是同學(xué),我們彼此都有“愛(ài)”。我想,如果世界上每個(gè)人都那么善良,對(duì)周?chē)娜撕褪露嘁稽c(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界該是多么美好啊!人類(lèi)就不會(huì)有猜忌,世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)將會(huì)有更多的時(shí)間和精力去創(chuàng)造美好的未來(lái),那該多好呀?!不經(jīng)想起一首經(jīng)典的歌曲:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”
讀《窮人》有感6
小心翼翼地揭開(kāi)心靈窗戶(hù),把一顆水晶般的善心展現(xiàn)給世人!}記“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!卑殡S著歌聲,我拿起一本書(shū),不經(jīng)意翻到了《窮人》這一頁(yè)。
此時(shí),窗外飛雪漫天,屋內(nèi)卻溫暖而舒適,我仿佛看到了:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的清晨,丈夫駕著小船出海,桑娜擔(dān)心丈夫,便跑去燈塔。突然,她想起了要去看望生病的女鄰居西蒙,進(jìn)屋后才發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了,旁邊還躺著兩個(gè)孩子,桑娜和她的丈夫就收養(yǎng)了這兩個(gè)可憐的孩子。
這一刻,我被震撼住了:桑娜自己的兩個(gè)孩子已經(jīng)夠她受的了,她的丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴去打漁,她自己也從早到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。從這一點(diǎn)可見(jiàn)桑娜的生活是貧苦的,而她卻有著一顆美好的心靈,樂(lè)于助人、善良、勤勞能干,這些品質(zhì)都是她所具有的!桑娜的精神使我感到自慚形穢。曾經(jīng)有個(gè)媒體報(bào)道:一個(gè)患了白血病的孩子,他生活貧苦,但他卻樂(lè)于助人。
在一次捐款儀式中,他的行為卻讓人出乎意料,他捐出了一百塊錢(qián),這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讀了此文后,我感觸頗深。在優(yōu)越的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的我,竟是如此不一樣。上一次我在公交車(chē)上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人,瞧他那顫抖的腳,站都站不穩(wěn),而我卻假裝視而不見(jiàn),回想起來(lái),我慚愧極了:連個(gè)讓座的勇氣都沒(méi)有。但讀了《窮人》后,我會(huì)盡力去幫助那些有困難的人。
因?yàn)椤陡F人》讓我懂得了:幫助別人,快樂(lè)自己。這時(shí):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@首歌又在我耳邊響起。
讀《窮人》有感7
窮人這個(gè)題目看起來(lái)感到有點(diǎn)殘忍似的,原來(lái)這是講述一個(gè)非常可憐的事情,這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話(huà):"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話(huà)也使我感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這幾句話(huà)是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話(huà)都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢(qián)卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!
讀《窮人》有感8
《格林童話(huà)》中有一個(gè)故事叫《窮人和富人》,講得是上帝到人間來(lái)喝酒,由于天太晚了他想到人家里去住宿。他先去敲富人家的門(mén),富人上下打量他一眼,看見(jiàn)他衣著平凡,心想他肯定不是有錢(qián)人,就對(duì)他說(shuō):如果每個(gè)上門(mén)的人我都接待,那我不要變成乞丐睡到大街上去。上帝然后來(lái)到窮人家,窮人很歡迎他,熱情地接待了他。上帝為了報(bào)答他,給了他3個(gè)愿望,讓他過(guò)上了好的生活。而富人呢?由于他一直懇求上帝,上帝最后同意也給他3個(gè)愿望,但由于他太貪心,反而將愿望變成了懲罰,最后變得一無(wú)所有。
這個(gè)故事告訴我們,窮人雖窮,但心地善良,樂(lè)于助人,感動(dòng)了上帝,因而獲得了幸福;而富人卻十分自私,不愿意幫助別人,因而上帝讓他變得一無(wú)所有。
讀《窮人》有感9
今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活。《窮人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的事。
當(dāng)桑娜把孩子抱回家時(shí),文章對(duì)其極度復(fù)雜的矛盾心理做了細(xì)致的刻畫(huà):“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可!鄙D茸鳛橐粋(gè)窮困家庭的主婦,她怎能不為今后的生活擔(dān)憂(yōu)?但她毅然要收養(yǎng)西蒙的孩子,把他們撫養(yǎng)成人,從中可以看出桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。在桑娜抱回孩子后,以為丈夫會(huì)揍自己,但自己的丈夫得知鄰居西蒙死后,兩個(gè)孩子沒(méi)人撫養(yǎng),主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實(shí)而善良的人:生活的窮困沒(méi)有把他們壓垮,反而使其更加堅(jiān)強(qiáng);內(nèi)心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。
再與文中的桑娜和漁夫相比,我們大家是否跟他們一樣有一顆樂(lè)于助人的心呢?我們每次看見(jiàn)別人有困難時(shí),都是抱著“多一事不如少一事,說(shuō)不定我?guī)土怂反過(guò)來(lái)怪我呢”的心態(tài)。其實(shí)我們反過(guò)來(lái)想,將心比心,當(dāng)我們有困難時(shí),別人也這樣想,我們就沒(méi)人幫助,整個(gè)世界將會(huì)失去愛(ài)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們像漁夫和桑娜一樣,擁有一顆寧可自己受苦,也要幫助別人的心。
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣,用愛(ài)心去溫暖世界。因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
讀《窮人》有感10
在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了俄國(guó)著名作家列夫.托爾斯泰的《窮人》一文。當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景是,俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。課文中記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。讀罷《窮人》,文中幾處情節(jié)讓我感受深刻。
其一:“孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去,吃的是黑面包,菜只有魚(yú)!倍覀円荒晁募静恢酪獡Q掉幾套衣服、幾雙鞋。家里吃飯的時(shí)候還挑挑揀揀,這也不吃,那也不吃。
其二:“桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里,她的心跳得很厲害,她自己也不知道自己在做什么,為什么要這么做,但是她覺(jué)得非這樣做不可!奔词惯@樣窮苦的家庭,卻還是收養(yǎng)了這兩個(gè)小小的孩子,在我們這兒又有多少人能像他們這樣呢?甚至,連一個(gè)倒在地上的老太太都不敢扶一下。他們這樣高尚的品質(zhì),在我們現(xiàn)在又留下了多少這樣一些善良的人?
這樣窮困的家庭卻依然沒(méi)有放棄對(duì)生活的一種美好的'向往與追求。但我們現(xiàn)在的生活這么好,卻還一直抱怨著這不好,那也不好,卻沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)的人們過(guò)著如此窮苦的生活。
生活可以貧窮,但精神一定要富有,要有一顆善良美好的心靈,誠(chéng)心誠(chéng)意地去幫助別人,這樣即使貧困,生活也會(huì)快樂(lè)和諧。
讀《窮人》有感11
列夫 托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)偉大的作家。他一生中寫(xiě)下了不少不朽的名著,例如:他的代表作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜 卡列尼娜》、《復(fù)活》…。《窮人》便是他其中的一篇,今天,我們學(xué)了《窮人》這篇課文,看了課文后,我深深地被桑娜和漁夫打動(dòng)了,這是,我的心久久不能平靜……
《窮人》這篇課文寫(xiě)的是漁夫一家家境貧寒,靠捕魚(yú)艱難地熬過(guò)每一天的。在這種情況下,漁夫的妻子桑娜突然發(fā)現(xiàn)了鄰居西蒙死了,西蒙是一位可憐的寡婦,留下了兩個(gè)尚未懂事的孩子,這兩個(gè)孩子,一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà),另一個(gè)才剛會(huì)爬。這時(shí)的桑娜毫不猶豫地用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得十分厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是卻覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜此時(shí)臉色蒼白,神情激動(dòng),因?yàn)樗藭r(shí)很怕丈夫回來(lái)會(huì)罵她。沒(méi)想到,丈夫的想法和桑娜想法的完全不謀而合,兩人決定要撫養(yǎng)這兩人孩子。因?yàn)樗麄儌z人都具有淳樸、善良,寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。
整篇課文,沒(méi)有一句華麗的句子,沒(méi)有半句歌頌的語(yǔ)言。然而,故事中的人物身上卻折射了人性的真、善、美,顯示了人間最淳樸、最美好的感情,如人心弦,使人深受感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直貯藏在每個(gè)人的心中,只要你愿意給予,你就會(huì)成為一位擁有愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財(cái)富;只要你愿意付出,它就會(huì)源源不斷的給予。桑娜就是這樣的一位心中充滿(mǎn)著愛(ài)的人,她的愛(ài)是那么平凡——她愛(ài)自己孩子,愛(ài)自己的丈夫;同時(shí)她愛(ài)又是那么的不平凡——她的愛(ài)要給予另外的兩人孩子與她完全沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人。我們?cè)谏钪,難道就沒(méi)有這樣充滿(mǎn)愛(ài)的使者嗎?摸著自己的心,說(shuō):“有。”
是的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”讓我們?nèi)ネ诰虺鲎约盒撵`深處的情感吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你的心靈也跟桑娜一樣的美好。
讀《窮人》有感12
讓L穿上;400字作文我在思念的漩渦里,總是期待一個(gè)可以我和心一起在江邊散步的情節(jié),我在思念的迷霧里,總是幻想一個(gè)可以我和夢(mèng)一起在枕邊私語(yǔ)的情節(jié),我在思念著如果有一天,心隨琴動(dòng)和琴緣巖夢(mèng)會(huì)一起牽手,那鎖清秋的夢(mèng)肯定是和最初相見(jiàn)時(shí)的感覺(jué)一樣,我思念著如果有一天,心愛(ài)上了夢(mèng),琴和巖就在那個(gè)隧道下,心隨琴動(dòng)告訴琴緣巖夢(mèng)了一個(gè)秘密,說(shuō)琴緣巖夢(mèng)是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。
文章的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)乞丐在一戶(hù)人家門(mén)前要飯,被女主人罵了出去。過(guò)了兩天,這個(gè)乞丐就偷了她家的東西,而他此前一直要飯,從未做過(guò)小偷。后來(lái)他被抓住,他告訴訊問(wèn)他的警察他是給那女主人氣的。還有一件事情:在一個(gè)特區(qū),一輛高檔小汽車(chē)撞翻了一個(gè)農(nóng)婦挑著水果賣(mài)的籃子。人雖然沒(méi)什么,水果卻撒了一地。小車(chē)上的一個(gè)穿著考究的中年男人從車(chē)窗伸出頭看了看,見(jiàn)沒(méi)撞著農(nóng)婦,開(kāi)車(chē)就要走,農(nóng)婦不讓他走,要他幫他把撒落在地上的水果撿起來(lái),男人便覺(jué)得她的這個(gè)要求莫名其妙,因急于要走,隨手掏出一張票子,扔給了她。但那個(gè)農(nóng)婦并不要他的錢(qián),堅(jiān)持要他幫她撿水果。僵持中引來(lái)了警察。警察一到,沒(méi)問(wèn)什么理由就大嗓門(mén)對(duì)農(nóng)婦說(shuō):“這地方能賣(mài)水果嗎,還不快走?”說(shuō)著就把農(nóng)婦往一邊拉,農(nóng)婦眼里充滿(mǎn)了怨恨。
我們當(dāng)中有些人,可能在許多方面確實(shí)有高于別人的能耐,而成為了社會(huì)中的富人。這也不是什么不好的事情,但我們卻不應(yīng)該這樣對(duì)待窮人。我們的社會(huì)好不好,讓不讓人喜歡,取決于對(duì)窮人的態(tài)度,尤其取決于富人對(duì)窮人的態(tài)度。
讀《窮人》有感13
學(xué)了《窮人》這篇課文,我深深地感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良,能干,漁夫的勤勞,堅(jiān)毅。我對(duì)他們感到敬佩。
《窮人》這一課主要講了漁夫一家收養(yǎng)鄰居西蒙家的孤兒的事情。課文首先介紹了漁夫一家窮苦的生活,給下文收養(yǎng)孩子做了一個(gè)鋪墊,因?yàn)樵谶@么窮的情況下還收養(yǎng)兩個(gè)孩子,無(wú)疑是雪上加霜,可是漁夫一家還是收養(yǎng)了他們。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂(lè)于助人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們經(jīng)常嘲笑別人。當(dāng)看到班上同學(xué)不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來(lái)扶他,而是幸災(zāi)樂(lè)禍地在一旁大笑起來(lái)。我們和漁夫夫婦比起來(lái)就顯得渺小多了。
還有許多富人總是取笑窮人,可是有的富人也不見(jiàn)得多么有出息。不少富家子弟長(zhǎng)大之后就成為“啃老族”,自己沒(méi)有能力去掙錢(qián),只好一輩子都用父母的血汗錢(qián)。而有些窮人的子弟卻更有出息,我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫“窮人的孩子早當(dāng)家”,因?yàn)樗麄冊(cè)谌松穆飞嫌龅降目部栏啵叶家麄冏约喝ソ鉀Q,這樣就培養(yǎng)了他們的自強(qiáng)自立精神。.比如說(shuō),漢高祖劉邦不就是從一個(gè)亭長(zhǎng)歷經(jīng)千難才當(dāng)上皇帝的嗎?明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋不也是從一個(gè)乞丐歷經(jīng)坎坷才奪得了江山嗎?還有美國(guó)總統(tǒng)林肯,也是經(jīng)過(guò)許多磨難后才成為總統(tǒng)的。
所以我們不能嘲笑窮人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。
讀《窮人》有感14
你們讀過(guò)<窮人>這篇文章嗎?這篇文章事俄國(guó)著名作家列夫.托爾斯泰寫(xiě)的。當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了喉嚨里象塞了一塊鉛似的格外難受。它深深地感動(dòng)了我。
《窮人》這篇文章寫(xiě)的是在舊俄國(guó)時(shí)代的一隊(duì)窮人夫妻:漁夫和妻子桑娜他們撫養(yǎng)著五個(gè)孩子每天吃的是黑面包菜只有魚(yú)漁夫從早到晚地出去打魚(yú)卻只能勉強(qiáng)填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。
讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的現(xiàn)象真使我感到痛心,F(xiàn)在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時(shí)為了雞毛蒜皮的小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰(shuí)也不會(huì)去掃一掃洗一洗。
我真想對(duì)鄰里說(shuō)一說(shuō)我們的城市正在創(chuàng)建文明城市我們應(yīng)該為社會(huì)盡一份力那么我們的社會(huì)將更美好!
讀《窮人》有感15
想到那樣一句話(huà):要是可以給與,也不貧困.對(duì)啊,貧困并不恐怖,恐怖的是精神的貧困.可以給與他人愛(ài),可以幫助他人,這樣的人始終是精神的富有者.今天我讀過(guò)一篇文章《窮人》,作者是俄羅斯著著名作家列夫.托爾斯泰.文章內(nèi)容寫(xiě)的是一個(gè)魚(yú)夫和他的老婆桑娜,也有她們的五個(gè)孩子,過(guò)著艱辛的日子,每日只靠魚(yú)夫打魚(yú)保持一家人的生活.她們的隔壁鄰居西蒙去世了,留有了兩個(gè)孩子,西蒙臨走時(shí)并沒(méi)有把小孩交給桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顧自身的貧困,堅(jiān)定不移地?fù)?dān)負(fù)起養(yǎng)育西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我打動(dòng).這對(duì)窮光蛋夫妻不管不顧自身生活艱難,積極收留2個(gè)棄兒.雖然生活不富有,可是她們的精神是頗具的,她們有著一顆愛(ài)心,一顆樸實(shí)善良的心,頗具責(zé)任心!有這種就充足了.
大家不用向她們一樣,收容可伶的棄兒.大家應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)一滴的瑣事學(xué)起,也做一個(gè)精神的富有者!
例如,我們可以在公共汽車(chē)上給老年人讓位;在馬路上扶視障在街上過(guò)路的;看到一片廢舊紙張積極拾起;關(guān)閉仍在滲水的自來(lái)水龍頭......這種平時(shí)瑣事,足夠體現(xiàn)出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品格.
我覺(jué)得,每一個(gè)人要是去做都能保證這一點(diǎn),而且會(huì)對(duì)窮光蛋夫妻造成憐憫,欽佩之感.擁有這類(lèi)念頭,你的精神之花早已剛開(kāi)始綻開(kāi)了!相信你能做得更強(qiáng)!
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