《雪孩子》讀后感
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《雪孩子》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《雪孩子》讀后感1
在一個(gè)寒冷的冬天，小兔的媽媽在家里做飯，小兔在搖搖馬上高興地玩。媽媽叫小兔說：“小兔呀，別玩啦，幫媽媽找一個(gè)蘿卜吧。”小兔說：“好呀”。原來小兔正拿著一個(gè)蘿卜在玩呢。媽媽說：“哎呀，這個(gè)蘿卜太小了，不夠咱們兩個(gè)人吃。
媽媽出去再找?guī)讉�(gè)大蘿卜，回來咱們一塊吃�！毙⊥谜f：“不行，你出去了我一個(gè)人在家沒有人陪我玩。”
《雪孩子》讀后感2
冬天到了下起了大雪，在一個(gè)房子里住著小兔子和她媽媽。有一天兔媽媽要去找蘿卜，小兔子也想去，兔媽媽只好給小兔子堆了個(gè)雪孩子陪伴他玩耍。
他們玩得可開心了。他們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，小兔子覺得很累很累，于是他進(jìn)屋燒火，他把火燒得很旺。小兔子燒完火就上床睡覺了。這時(shí)爐火燒到了柴的外面，可是小兔子正睡得又香又甜，雪孩子看見屋里著火了，他趕快沖進(jìn)屋子救小兔子。
雪孩子把小兔子救出來自己卻化了，小兔子醒來說雪孩子哪兒去了，這時(shí)兔媽媽回來了，兔媽媽說雪孩子還會(huì)回來的。
《雪孩子》讀后感3
今天我們聽了《雪孩子》的故事，雖然我是第一個(gè)把故事發(fā)上去的，但是我不能驕傲，這個(gè)故事我寫了五句話。
媽媽說：五段話就可以了，但
我還是覺得我寫的太少了，想象力還是太少了，以后還是要多看書，增長(zhǎng)知識(shí)。
《雪孩子》讀后感4
今天我們聽了《雪孩子》的故事，雖然我是第一個(gè)把故事發(fā)上去的，但是我不能驕傲，這個(gè)故事我寫了五句話。
媽媽說：五段話就可以了，但我還是覺得我寫的太少了，想象力還是太少了，以后還是要多看書，增長(zhǎng)知識(shí)。
《雪孩子》讀后感5
雪孩子為了救小白兔，自己卻化了，飛到空中，成了一朵很美很美的云，小白兔很想念雪孩子，天天盼呀盼呀——盼望著下雪，雪孩子就可以回來啦！
終于盼到了下雪，一片片雪花從天空中飄落下來，兔媽媽和小白兔邀請(qǐng)雪孩子回來，活潑可愛的雪孩子來到小白兔的家門前，找小白兔一起玩，小白兔看到雪孩子回來了，高興的叫起來：”雪孩子回來了，雪孩子回來了……“小白兔拉著雪孩子的手說：”謝謝你！雪孩子，上次你救了我，我要學(xué)習(xí)你舍己救人的品質(zhì)�！把┖⒆诱f：”不用客氣，只要下雪了，我就可以回來和你一起玩了�！�
小白兔和雪孩子玩的好開心�。�
《雪孩子》讀后感6
今天下午的第二節(jié)語文課，臧老師組織我們?nèi)嘈∨笥芽磩?dòng)畫片《雪孩子》。講得是兔媽媽和小白兔一起堆了一個(gè)大雪人，兔媽媽去找大蘿卜讓小白兔和雪孩子一起玩。
小兔睡著了家里著火了，雪孩子救了小白兔但自己卻被火烤的融化成水了的故事�？赐赀@個(gè)動(dòng)畫片我感動(dòng)得哭了，因?yàn)檠┖⒆痈冻隽俗约旱纳攘诵“淄�，我要學(xué)習(xí)雪孩子舍己救人的高尚品德。
《雪孩子》讀后感7
下了好幾天的雪，屋頂、樹枝、田野、大地到處都是白茫茫的一片。兔媽媽要出門尋找食物，她不放心小白兔一個(gè)人在家，便給小白兔堆了一個(gè)漂亮的雪人。她們不停地唱啊跳啊玩的好開心！玩著玩著小白兔累了，就回到木屋里，木屋非常的冷，小白兔抱了些木柴加到爐子里，木屋越來越暖和了，小白兔睡著了�；馃迷絹碓酱�，把旁邊的木柴引著了，接著木屋也著火了。
雪孩子看見著火了立刻沖進(jìn)去救火，火滅了，小白兔得救了雪孩子因?yàn)榕聼崛刍�，這時(shí)小白兔醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，雪孩子呢？雪孩子變成了天上很美、很美、很美的白云了……
《雪孩子》讀后感8
我看了一本《雪孩子》的書，它的作者是嵇鴻。
主要講了雪下了一天一夜。房子上、樹上、地上一片白，兔媽媽要去找吃的，它堆了一個(gè)漂亮的雪孩子，讓他和小兔一起玩，看著可愛的雪孩子，小兔高興極啦！他和雪孩子有唱有跳，玩得很開心。小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往里加柴，就上床睡覺了�；鸢雅赃叺囊欢巡駸�。小白兔睡得很香，一點(diǎn)也不知道。雪孩子看到小白兔家著火了，就飛快的跑過去。小白兔得救了，雪孩子卻化了。
看了這篇故事，我覺得雪孩子很善良，為了救小白兔犧牲了自己。這個(gè)感人的故事告訴我們，做人要善良、多為別人著想。
《雪孩子》讀后感9
下雪啦！下雪啦！房子上，大地上，到處一片白，真漂亮！樓下有好多孩子歡呼著在堆雪人。我和媽媽把東西一拿也下樓堆雪人了。我們先堆了一個(gè)雪人的身子，又堆了一個(gè)雪人的頭，用扣子當(dāng)雪人的眼睛，樹葉當(dāng)他的嘴巴，樹枝當(dāng)他的手，我們還給他做了個(gè)帽子。不一會(huì)，一個(gè)雪人就堆好了�？吹剿�，我想起了我學(xué)過的雪孩子。我問媽媽：“他會(huì)變成雪孩子嗎？”媽媽說：“會(huì)啊，當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，不要害怕，他就會(huì)陪著你呀！”
第二天，我去看我的小雪人了，可是他不在了。我有點(diǎn)難過。媽媽說：“雪孩子在呢，他在我的心里呢，等明年下雪的時(shí)候他就回來了。”
《雪孩子》讀后感10
星期五，老師給我們看了雪孩子動(dòng)畫片。從看了雪孩子之后我明白了很多道理。
一是：雪孩子雖然表面不是活的，但是他有一顆活著的心，他不但和小白兔玩，最后他還救了小白兔。二是:我們要懂得感恩，雖然雪孩子變成了一朵美麗的白云飛上天空，但他永遠(yuǎn)活在小白兔心中。
所以我要做一個(gè)向上、向善、向前的好孩子。
《雪孩子》讀后感11
今天我們語文課上學(xué)習(xí)了第十九課《雪孩子》，晚上回到家我又看了一遍雪孩子的動(dòng)畫片，非常的感動(dòng)！
故事的內(nèi)容是這樣的：下雪了，兔媽媽要出去找吃的，為了小兔自己在家不寂寞，兔媽媽給小兔堆了一個(gè)漂亮的雪人。小兔子和小雪人玩的非常開心，小兔子玩累了，就回屋睡覺，結(jié)果由于爐火太大，把柴堆引著了，小兔卻睡的正香，什么都不知道。這一切被雪孩子看到了，它明知自己會(huì)被火融化，還是奮不顧身地去救小兔子。結(jié)果小兔得救了，雪孩子卻化成了一灘水。
這個(gè)故事看完后，我不禁為雪孩子舍己救人的.精神掉下了眼淚。同時(shí)，雪孩子也教會(huì)了我，在別人遇到困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出雙手，盡自己最大的力量去幫助別人。
《雪孩子》讀后感12
今天我看了一本書，書的名字叫雪孩子。這本書主要講在寒冷的冬天里，小白兔的媽媽出去找吃的，她為小白兔堆了個(gè)雪人。雪人活了，小白兔睡著了把家燒著了。
讀完這本書后，我知道了睡覺時(shí)要把火熄滅。
讀完這本書后我學(xué)到了水受到高溫會(huì)變成水蒸氣。
《雪孩子》讀后感13
今天我看了一本叫《雪孩子》的書。一只小兔子堆了一個(gè)雪人。小兔子認(rèn)為雪孩子是有生命的，是他的好朋友。兔爸爸讓小兔子去采漿果，小兔子在雪地里迷了路。雪地里亮起了一片光芒，雪孩子來了。雪孩子抱著小兔子一起回到了家。
這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間要互相幫助，感受到了朋友之間的溫暖友誼。
《雪孩子》讀后感14
從前，有一個(gè)兔媽媽和一只小白兔住在山上。有一次，兔媽媽要去山上找吃的。小兔子在家里。兔媽媽擔(dān)心小兔子一個(gè)人在家里，沒有朋友。走之前，就給小兔子堆了一個(gè)雪人。小兔子和雪孩子一起在外面玩。玩了好久好久，小兔子想睡覺，它就不玩了，回到它的小屋子里睡覺了。它怕冷，就給爐子里加了一些柴火，然后它就去睡了。正在小兔子睡得正香時(shí)，沒想到它放的柴火就把外面的柴火燒著起來了。
屋里著火了。雪孩子趕緊沖進(jìn)屋里，把小兔子救了出來�？墒�，自己卻化成了一灘水，飄在天空上，變成了一朵很美很美的白云。小兔子起來，很奇怪：我怎么躺在地上睡覺呢？雪孩子人呢？
《雪孩子》讀后感15
今天我看了《雪孩子》的小電影，我跟感動(dòng)。
故事主要講了：雪孩子為了救小兔子卻融化了自己。這讓我想起了我們生活中也有很多這樣的英雄，比如：消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士從火海中救出別人卻犧牲了自己；還有好心人救了落水兒童自己速度不幸溺水。該有很多這樣感人的故事。
這些感人的故事，讓我感受到人間的溫暖，他們把愛留給了我們。
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