閱讀書籍讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的閱讀書籍讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀書籍讀后感1
一天早晨,我隨手拿起一本書翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章―――《竊讀記》,我被故事內(nèi)容吸引住了。
故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書店里竊讀的過(guò)程,表達(dá)作者對(duì)書的渴望。
我真的很敬佩這位作者,佩服他對(duì)書的那種喜愛(ài),與現(xiàn)在有的人來(lái)對(duì)比,真是相差十萬(wàn)八千里。
有的人看書漫不經(jīng)心,翻開一本不愿讀的書,不思考,不認(rèn)真的讀;有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀;但,一個(gè)真正懂書的人,則是懷著很認(rèn)真地態(tài)度去看書,會(huì)思考書的內(nèi)容,并且還會(huì)根據(jù)書中情景以及當(dāng)時(shí)氣氛表露出相應(yīng)的表情。
我愿做最后一種人。我看書時(shí),會(huì)結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再?gòu)牡谝豁?yè)開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容,并找出優(yōu)美的句子和詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)喜愛(ài)的原因。當(dāng)讀到不明白的地方時(shí),我會(huì)停下來(lái)靜靜思考一下,實(shí)在不懂就去請(qǐng)教別人?赐暌槐緯,就會(huì)寫一寫讀后感。最后,還思考作者為什么要寫這個(gè)故事,他想表達(dá)怎樣的情感。
一本你喜愛(ài)的書,就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!
閱讀書籍讀后感2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名作家高爾基的一句名言。是呀,人的一生是離不開書籍的,它不僅能給我們帶來(lái)知識(shí),而且還讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)。今年暑假,我已經(jīng)讀了好幾本書了,尤其是《美文閱讀》讓我回味無(wú)窮。
《美文閱讀》是一本集古今中外優(yōu)秀的景色、童話、詩(shī)歌和神話傳說(shuō)等,以“愛(ài)”為中心,貫穿了善良、勤奮、堅(jiān)持、珍惜、感恩等陽(yáng)光主題適合少年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍;蛟S它比不上《格林童話》的有名,也不能和四大名著相媲美,但卻把我深深吸引。其中故事“十年,我們來(lái)變個(gè)魔法”講述了爸爸為了女兒能快樂(lè)的生活,在臨死前把告別變成了一場(chǎng)游戲,讓愛(ài)深深埋在心地;故事“劉姥姥進(jìn)賈府”,讓我們?cè)诠笮χ,有點(diǎn)心酸;故事“鉛鑄的鴨子”則講了一艘軍艦內(nèi)部設(shè)施齊全,但卻不能下海。讓我明白違背事物的根本出發(fā)點(diǎn)和規(guī)律,將一無(wú)是處。
讀完整本書,有時(shí)讓我高興、有時(shí)讓我悲傷、又有時(shí)讓我激動(dòng),有時(shí)讓我沉思。它讓我明白了許許多多道理,我會(huì)讓這些道理永遠(yuǎn)陪伴著我度過(guò)一個(gè)個(gè)人生過(guò)程,讓這些道理滋養(yǎng)我的身心,凈化我的心靈,讓我在今后的道路上飛的更高更遠(yuǎn)。
閱讀書籍讀后感3
我十分喜歡看百科全書,由其是關(guān)于動(dòng)物的秘密,今年寒假,姑姑借我一本《中國(guó)少年兒童百科全書之自然。環(huán)境》。剛拿到,我就認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái),天天愛(ài)不釋手。
里面的天文地理另我大吃一驚。硨磲是一種大型雙殼貝類,最大的殼長(zhǎng)可達(dá)兩米,重300公斤,貝殼可用來(lái)給嬰兒做洗澡盆。硨磲不僅是雙殼貝類之王,而且也是貝類中的老壽星。生命周期可達(dá)80—100年,甚至活到數(shù)百年。硨磲也能產(chǎn)生珍珠,1934年,有人從硨磲中取出一顆亙古罕見(jiàn)的大珍珠,重635千克,珠質(zhì)潔白,晶瑩奪目,人們給它起名為“真主阿拉珠”。
和硨磲相比,蜉蝣可差遠(yuǎn)了。蜉蝣的成蟲往往活不到一天,一般幾個(gè)小時(shí)就死亡了。其實(shí),蜉蝣成蟲壽命很短,幼蟲壽命卻很大。幼蟲在水中要經(jīng)過(guò)1—3年后才變成亞成蟲,爬出水面蛻過(guò)皮后變?yōu)轵蒡龀上x。如果把它在水中生活的階段算在一起,壽命還是不短的。蜉蝣的成蟲之所以短命,主要因?yàn)樗淖煲呀?jīng)退化,不能再吃東西的緣故。
同學(xué)們,讓我們?cè)诿篮玫拇笞匀恢刑剿鞲嗟拿孛,并且多多看書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
閱讀書籍讀后感4
今天,我讀了《敬畏生命》這篇短文,它主要講的是通過(guò)對(duì)不斷播散云狀種子這一生命壯舉的描述,歌頌了生命的偉大,告訴人們?cè)鯓泳次飞。讀了這篇短文,我不禁想起洪爺爺。
洪爺爺是一位老紅軍,他常常教育我們,人要愛(ài)惜生命,不能拿生命來(lái)看玩笑。有一天,我和洪爺爺一起到市場(chǎng)去買菜,洪爺爺捉到一個(gè)小偷。洪爺爺見(jiàn)他還小,就問(wèn):“你為什么不去讀書呢?要拿生命來(lái)開玩笑?”他毫不在意地說(shuō):“我拿生命開玩笑,管你什么事?”洪爺爺說(shuō):“你拿生命來(lái)開玩笑,是不管我的事。但是孩子生命來(lái)之不易,既然我們來(lái)到這個(gè)世上,就要對(duì)社會(huì)有用。所以,我們自己要珍惜這來(lái)之不易的生命,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,你知不知道?”小偷聽(tīng)后慚愧地低下了頭。
讀了《敬畏生命》這篇短文,我掩卷沉思:如果人人都能愛(ài)惜生命,就不會(huì)出現(xiàn)那么多的悲劇,如果人人都能夠愛(ài)惜生命,我們生存的大家園就會(huì)變得更加繁榮昌盛。朋友,請(qǐng)您愛(ài)惜自己的生命!生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)僅有一次!
閱讀書籍讀后感5
《笑貓日記——保姆狗的陰謀》的作者是楊紅櫻,講的是一只保姆狗因?yàn)榧刀誓裂蛉畮涀卸啻卧O(shè)計(jì)謀害它卻被笑貓救下,保姆狗最終目的沒(méi)達(dá)成反倒死了的故事。
“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,“性格決定命運(yùn)”。這些話使我受益不淺。此時(shí),我想起本書中的保姆狗。“無(wú)論是人,還是狗,都要有好的性格”,這是笑貓說(shuō)的。是啊,保姆狗就是因?yàn)闆](méi)有好的性格而不得善終。但是,在保姆狗臨死前也向善良牧羊犬帥仔說(shuō)了這一切,最終也明白了,醒悟了。
在這本書中,我最喜歡笑貓和牧羊犬帥仔。笑貓是一只會(huì)笑的貓,它樂(lè)于幫助身邊所有有困難的人和動(dòng)物。笑貓就是發(fā)現(xiàn)保姆狗老頭兒不大對(duì)勁兒,于是和伙伴們?nèi)I(yíng)救帥仔。牧羊犬帥仔單純善良,一直相信保姆狗,就連保姆狗臨死前說(shuō)出事情的真相,它也含著淚水說(shuō)“不可能”。我覺(jué)得保姆狗也不是壞到極點(diǎn),它的心里還是有一點(diǎn)兒善念的。我不喜歡杜真子的媽媽,因?yàn)樗龑?duì)待小動(dòng)物很粗暴,還想讓馬小跳和杜真子吃狗肉。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,我們要的不是過(guò)多的算計(jì)別人,而是懷有一顆善良的心。以誠(chéng)心待人,這個(gè)世界也許會(huì)變得更美好一些。我們要做一個(gè)善良、單純的人。生活中,就有許多像帥仔一類的人,他們單純至極,相信任何人。
閱讀書籍讀后感6
今天我們看了一篇名做一個(gè)有缺口的饅頭的文章,讀完之后,我羞愧萬(wàn)分。
通過(guò)描寫一個(gè)饑餓的小女孩把一個(gè)被咬了一口的饅頭退還了給軍隊(duì),最終被餓死的故事,歌頌了全國(guó)軍民同仇敵愾,團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的戰(zhàn)斗精神,贊揚(yáng)了中華民族以大局為重的美德。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍侵占怒江西岸,一個(gè)國(guó)民黨少校押送彈藥和食品上前線,途中卡車陷在炮彈坑里,遭遇饑民瘋狂搶車上的饅頭。少校曉之以理,饑民們聽(tīng)后,紛紛把饅頭送回了車上。一個(gè)叫尤小翠的小女孩兒把一個(gè)剛剛咬了一口的饅頭還給了少校。一周后,戰(zhàn)士們勝利了,而尤小翠卻在三天前餓死了。
感動(dòng)之余,我慚愧地想到了自己。今天的我生活在一個(gè)和平的環(huán)境里,有一個(gè)幸福的家,有疼愛(ài)我的爸爸和媽媽。我不知道殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人們?cè)鯓拥耐纯啵恢鲤囸I到底是什么滋味,不知道骨肉分離是怎樣的撕心裂肺。和小女孩兒想比,我是多么幸福呀!而有時(shí)我卻不懂事,不知道心疼爸爸媽媽,做事總是以自我為中心,遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,想起這些,我的臉陣陣發(fā)熱,比起小女孩兒,我簡(jiǎn)直太渺小了。
今天的我們,生活在和平的年代,擁有和諧的社會(huì)環(huán)境,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
閱讀書籍讀后感7
這是目前正在讀的書,作者是臺(tái)灣一位教育學(xué)者,也是三個(gè)男孩的母親。很推薦家里有學(xué)步期及以后的男孩子的家長(zhǎng)讀。內(nèi)容就像書名一樣,實(shí)用性和針對(duì)性很強(qiáng)。雖然看起來(lái)是對(duì)小男孩的父母教育手冊(cè),但是作為教師,覺(jué)得對(duì)十六七歲青春期的學(xué)生們的教育也很有用。甚至覺(jué)得讀完覺(jué)得對(duì)處理夫妻關(guān)系和人際交往也有所啟發(fā)。覺(jué)得不管男人長(zhǎng)多大,內(nèi)心中都住著一個(gè)小男孩。書主要是對(duì)“正面管教”這一目前很主流的教育方法的具體應(yīng)用與實(shí)例。因?yàn)橛米髡叩挠H身經(jīng)歷來(lái)寫,并穿插著三個(gè)孩子的照片。
所以讀起來(lái)不會(huì)覺(jué)得任何枯燥,代入感很強(qiáng)。昨天讀到一個(gè)書中的理論“螺旋式教學(xué)法”,簡(jiǎn)單說(shuō)就是通過(guò)不斷反復(fù)強(qiáng)化,使某種意識(shí)或知識(shí)技能得到鞏固并呈逐漸上升進(jìn)步的態(tài)勢(shì)。書中在涉及正面管教的一個(gè)模式是“同理——引導(dǎo)思考為什么不可以——說(shuō)明期望,示范正確行事方式”,非常贊同這一方式,無(wú)論是孩子還是學(xué)生,如果長(zhǎng)者能有同理心提出真誠(chéng)的期許,并身體力行,我想效果都不會(huì)太差,無(wú)論是孩子還是學(xué)生,都希望陪伴他們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
閱讀書籍讀后感8
《想變成人的猴子》是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》里的一個(gè)故事,笑貓是一只可以微笑、譏笑、哈哈大笑、冷笑的貓……他最愛(ài)的人是杜真子,最愛(ài)的貓是虎皮貓,他和虎皮貓一共生了三只小貓,老大叫胖頭,老二叫二丫,老三叫三寶。
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門,住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里。馬小跳、張達(dá)、唐飛和毛超在放學(xué)的`路上看見(jiàn)一個(gè)耍猴子的人。他們看見(jiàn)了那人就管他叫對(duì)對(duì)眼,馬小跳、杜真子他們齊心協(xié)力經(jīng)過(guò)三個(gè)回合的戰(zhàn)斗,把猴子從對(duì)對(duì)眼手里救了出來(lái);后來(lái)杜真子把猴子抱到自己的表哥——馬小跳家。
猴子一到馬小跳家就想變成人,用洗發(fā)水洗身子,把馬小跳家弄成了大河;猴子在冰箱里睡覺(jué)被弄得半死不活;在電視機(jī)前看電視;在書房帶著眼鏡看書……
最后馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了它的家——大森林。
讀了這本書,正如馬小跳說(shuō)的:“動(dòng)物園里什么都有,就是沒(méi)有自由!”我知道了每個(gè)人都要有自由,要是別人把你抓起來(lái),你開心嗎?不要虐待動(dòng)物,所有動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
閱讀書籍讀后感9
萬(wàn)里蒼穹,漆黑如墨,千家萬(wàn)戶,燈火通明。
我坐在書堆積成小山的轉(zhuǎn)角書桌前,目光凝聚在現(xiàn)代著名作家朱自清筆調(diào)細(xì)膩的散文詩(shī)《匆匆》之上,心情錯(cuò)綜復(fù)雜,如起起伏伏的海潮,久久不能平靜。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”品讀著朱自清先生清秀雋永、純樸簡(jiǎn)練的文字,我心頭一震:是!多少人,在風(fēng)燭殘年之際,才猛然醒悟,有那么多那么多的時(shí)光,竟都生生從自己手邊飛溜過(guò)去了!
從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從蹣跚學(xué)步到健步如飛,12個(gè)春秋,4000多個(gè)日子,我又有多少的時(shí)光沒(méi)有白白浪費(fèi)呢?西班牙作家塞萬(wàn)提斯說(shuō):“時(shí)間像奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)還,毫不留戀!币虼,在有限且寶貴的時(shí)光里,我們應(yīng)該多做些有意義的事!
如此,在將來(lái)的將來(lái),回想起往事,我們才不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥,不會(huì)因馬齒徒增而懊惱!否則,即使你擁有再多的青春、再長(zhǎng)的壽命,你也不會(huì)得到真正的人生!
花有重開日,人無(wú)再少年。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。唯有珍惜時(shí)間、珍惜生命,我們才會(huì)有精彩的人生!
閱讀書籍讀后感10
《幸福的鴨子》這本書,說(shuō)的是一直生活在鄉(xiāng)村的女鴨子麻花兒,無(wú)論生活上如何總是幸福著,并把這種無(wú)形的幸福感覺(jué)感染給他人。主人公笑貓與麻花兒在一起的時(shí)間里,思想變化很大,笑貓變得開朗、樂(lè)觀、積極,以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)每一件事。
我非常喜歡這本書,它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r(shí)不一樣的想法,有的只看它壞的一面不看好的一面。例如:在饑餓中有一半漫天,對(duì)于悲觀的人來(lái)說(shuō),怎么就剩一半饅頭。對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō),是還有一半饅頭,麻花兒就是樂(lè)觀人的化身,她總感到一種幸福,笑貓陪麻花兒回家時(shí)也感到幸福,知足則幸福。
讀了這本以后,我也仿佛變成了主人公,身邊的每一是要以樂(lè)觀心態(tài)處理,因?yàn)槲覍?duì)這本書感觸太深。
幸福是永遠(yuǎn)讓人回味的,是永遠(yuǎn)忘不掉的。在平淡的日子里我們要學(xué)會(huì)用心去體會(huì),不是金錢能買到的。它是一種最最普通最最珍貴的感覺(jué)。
閱讀書籍讀后感11
金翅雀叼著小蟲子飛來(lái)了,可它的寶寶在它尋找食物時(shí)被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子,可沒(méi)有任何回音。第二天早晨,蒼頭雁雀告訴它,昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見(jiàn)過(guò)它的寶寶。金翅雀奮力向村子飛去。它很快飛到了蒼頭雁雀說(shuō)的那個(gè)農(nóng)舍。它在打谷場(chǎng)上找到了被關(guān)在籠子里的小金翅雀。孩子也認(rèn)出了自己的爸爸。爸爸試著把籠子抓爛,讓孩子出來(lái),但沒(méi)有成功。最后,它把一顆毒草莓送進(jìn)小金翅雀嘴里,籠子里的小金翅雀死了。
這個(gè)故事的名字叫《金翅雀》?戳诉@篇文章,大家肯定和我一樣有很大的疑問(wèn):金翅雀為什么要親手殺死自己的孩子呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于明白了,小金翅雀失去了自由,爸爸寧可讓它死,也不愿讓它在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去。
動(dòng)物關(guān)在籠子里,風(fēng)吹不到它,雨淋不到它,太陽(yáng)曬不到它,它還有吃有喝,難道這樣它們就會(huì)開心嗎?其實(shí)它們不開心,因?yàn)樗鼈兪チ俗杂桑蛉チ俗杂杀人栏纯。它們是屬于大自然的,而不是屬于某個(gè)人的,動(dòng)物和人一樣,有了自由才會(huì)幸福、快樂(lè)地生活。
“不自由,寧愿死!”金翅雀的行動(dòng)告訴了人們,自由多么可貴。如果你真的愛(ài)動(dòng)物,請(qǐng)把它們放回大自然,那兒才是它們的家。
閱讀書籍讀后感12
我最近閱讀了《長(zhǎng)征路上的紅小鬼》這本書,感受到了“紅小鬼”們不怕苦,不怕死的長(zhǎng)征精神。雖然“紅小鬼”們那時(shí)的年紀(jì)很小,但他們有志向、有理想、有毅力、有智慧,為革命勝利做出了偉大貢獻(xiàn)。
讓我感受最深,影響最大的一篇故事就是:“喝尿小鬼”賴大超。1935年,紅軍經(jīng)過(guò)桐梓城,讓賴大超去收新兵?墒,新兵收到了,但卻被敵人包圍了。一直被敵人追,只好飛快的跑了起來(lái)。到了最后,新兵們口干的眼冒金星。賴大超急中生智,想到了喝自己的尿解渴。他靠自己作戰(zhàn)多年的經(jīng)驗(yàn)和冷靜,跳出了包圍圈。終于甩掉了敵人,追上了大部隊(duì)。
我一想起賴大超用自己的尿解渴,還走了幾十里泥巴路,身上到處都是泥巴,非常的不衛(wèi)生。可是現(xiàn)在,我明白了,賴大超喝尿是為了自己的生命,為了革命。以前的我,只要有泥巴的路就嫌臟不走,衣服被弄破就不穿,走路上學(xué)覺(jué)得累,埋怨媽媽沒(méi)有接送。種種的行為讓我覺(jué)得很羞愧。
賴大超不怕苦,不怕累的精神,令我敬佩。在生活中,我也要做一個(gè)有理想的人。
閱讀書籍讀后感13
這本書概括講的是作者在農(nóng)村收集民歌,遇到一位老頭和老牛在地里干活。和老頭聊天,老頭講了他一輩子的事情。
敘述和文筆代入感極強(qiáng),讓人落淚并且反思。
一個(gè)敗家子地主兒子,輸光家產(chǎn)后。悔悟開始種地,父親被氣死,老娘病死,女兒生病聾啞,兒子輸血救人過(guò)量死去,女兒生下孩子后死去,老婆最終病死,女婿干活意外死去,孫子生病吃豆子撐死,只剩下福貴和他花錢買牛時(shí)救下的一頭老牛。故事時(shí)代背景穿插民國(guó)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)xxxx,苦難一個(gè)接著一個(gè)到來(lái),壓迫的讀者難以呼吸。
感受到了活著這個(gè)份量,為了活著而活著。讀完很震撼,更加熱愛(ài)生活,要好好活著。
我文筆太爛,只是讀完并記住了故事,并且流淚和有了感悟。那就是無(wú)論什么苦難,都應(yīng)該好好活著,為了親人為了自己。
閱讀書籍讀后感14
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人,雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看,但她的心底善良、有智慧,長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛(ài)嘲笑別人,等到過(guò)一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有,越長(zhǎng)越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己長(zhǎng)的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒(méi)有想:“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說(shuō)“:雖然我長(zhǎng)的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的!蔽覀円蛭恼轮械某笮▲唽W(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈!
閱讀書籍讀后感15
在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,從中我學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識(shí),還學(xué)到了生活中的很多數(shù)學(xué)題。
比如說(shuō):書中的人物唐飛想像福爾摩斯那樣擅于斷案。他就決定去外面尋找機(jī)會(huì),于是就約了毛超和張達(dá)一起去。他們?cè)诠珗@里溜達(dá)時(shí)看到有一輛車子不小心撞到了一位老爺爺,而后急忙掉了個(gè)頭,開走了。唐飛他們就趕過(guò)去把老爺爺扶起。唐飛想:這就是一個(gè)好機(jī)會(huì),可是車子跑太快了,不知道車的車牌號(hào)。張達(dá)說(shuō):我記得車牌號(hào),是四位數(shù),百位比千位多3。毛超接著說(shuō):十位是百位的2倍多1,個(gè)位比十位少2。唐飛冥思苦想,終于想出來(lái)了,車牌號(hào)是:1497。最后,這輛車終于被警方抓獲。
從這件事我知道了,生活中有一些小事,要我們?nèi)ビ^察,去思考。
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