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《小英雄雨來》讀后感

時間:2022-11-01 12:41:57 讀后感 我要投稿

《小英雄雨來》讀后感集合15篇

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《小英雄雨來》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《小英雄雨來》讀后感集合15篇

《小英雄雨來》讀后感1

  當讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。

  故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動搖,對于12歲的小男孩來說,這是多么難能可貴!相反他表現(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。

  雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

  幾行字上,表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動……

  “我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@是雨來能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎,正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

  我陷入了深深的思考,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢?雨來在挪那口大缸時,盡管很費力,可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實中,我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆:真是時勢造英雄?磥硪粋人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應勇敢面對。通讀全文,感覺雨來在學校里學的那點東西往往多出我在學校的東西,因為他學到心里,落在行動上了。我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神,在現(xiàn)實在生活中樹立起信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!

《小英雄雨來》讀后感2

  抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個年頭,歷史已經(jīng)將這個世界百般淘洗,很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了,可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中?谷諔(zhàn)爭經(jīng)歷了八年之久,在那整整八年的風雨歷程中,涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄,他們用那還稚嫩的肩膀擔起了時代的抗爭。在這一批兒童勇士中,有一個人脫穎而出,他就是:小英雄——雨來!

  在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村,走出了一位機智勇敢、并善于于敵人斗爭的小英雄,他便是雨來。來自于革命家庭的他,似乎一出生就肩負著守衛(wèi)祖國的重任。雨來用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村,用他的機智勇敢,與敵人展開了靈活的斗爭。智護通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力,為抗日戰(zhàn)爭作出了巨大的貢獻!看,雨來就是這樣一個人,他正是那樣純真善良、勇敢活潑。

  閱讀了此書,我更真切地感受到了那個戰(zhàn)爭年代里人的生活狀態(tài)和精神風貌。那是一個沒有人能給生命以安全承諾的時代,敵人的刀槍隨時可能襲來,生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對這樣嚴酷的環(huán)境,生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態(tài)度來迎接苦難,直面威脅,用他們的堅強與敵人斗智斗勇,而這很大一部分源于他們對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛,對尊嚴的維護,對生命的堅守!

  中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)永久地成為了歷史,并淡出了我們的日常生活,但是關于戰(zhàn)爭的歷史記憶永遠不會也不能與歷史一并塵封起來。今天,我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場驚心動魄的戰(zhàn)爭,但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個戰(zhàn)場中不屈的英雄用他們的鮮血換來的!我們每個人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡!

  在和平年代的我們,淋浴在地溫暖的陽光中,從不必為自己的生命而擔憂。因此,我們更應該珍惜這來之不易的和平,真心體會先輩們那偉大的革命獻身精神和英雄愛國主義精神。

《小英雄雨來》讀后感3

  小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。

  他雖然年紀很小,卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻。他沉著冷靜,堅貞不屈,冒死掩護交通員。不管敵人如何對他威逼利誘,最后還被敵人打的眼冒金花,鼻子流血,但始終咬著牙說沒看見。當鬼子要槍斃他的時候,他卻在敵人槍沒響以前,趁著鬼子不防備,冷不防扎到河里從水底游走了。他機智勇敢,故布疑陣,巧妙地把敵人帶進了地雷陣。為了不讓敵人看出破綻,故意不肯給他們帶路,要敵人逼著他走。

  開始先帶著敵人到假地雷陣去轉圈,并“好意”提醒敵人要注意地雷。等真到了地雷陣的時候,聰明的雨來又假裝不小心掉進河里被河水沖走的樣子,憑著高超的游泳技術安全地甩掉了敵人。結果地雷陣把敵人炸的人仰馬翻,哭爹喊娘。他聰明令俐,膽大心細,想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強,不怕困難,冒著生命危險,迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他愛憎分明,不怕犧牲。被敵人抓住后,能想方設法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都說他:歲數(shù)雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后,在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭,身負重傷還時刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難,勇敢頑強,處處以八路軍為學習的榜樣。

  在生活中越是遇到困難,越團結、友愛,越不埋怨別人。他們在那么艱苦的年代,那么惡劣的生活環(huán)境下,連正規(guī)的學校都沒得上,只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字,并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅持刻苦學習。象小英雄雨來和他的小伙伴們這種熱愛祖國、愛憎分明、機智勇敢和不怕犧牲的高貴品質值得我們學習,F(xiàn)在我們過著無憂無慮的幸福生活,可以在寬敞明亮的教室里安心地學習。相比那時候的艱苦條件,現(xiàn)在的生活是多么幸福!

  我們一定要加倍珍惜這來之不易的學習機會,刻苦學習科學文化知識,努力增長各項本領,將來為把祖國建設的更加繁榮富強,讓外國人再也不敢侵犯我們的國家而作出應有的貢獻!

《小英雄雨來》讀后感4

  “雨來,真棒!”當我讀完《小英雄雨來》這本書的時候,不由得夸起他來:他比我勇敢,他比我機智,他比我勤勞,他比我熱愛祖國,他比我……

  雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛的孩子。抗戰(zhàn)時期,鬼子經(jīng)常來掃蕩。有一天,雨來自己在看家。就在這時,交通員老李急忙跑到雨來家的地道里躲了起來,當他剛剛藏好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳,撒腿就跑,他機靈地爬到一棵樹上,不幸的是,被鬼子兵逮了個正著,就這樣被綁了起來。鬼子兵問他:“見過有一個人來過這里嗎?”雨來死活不說。這時,一個鬼子兵從兜里掏出一個奶糖,又從手上摘下一個金戒指給雨來,顯然,他是想誘惑雨來說出真相,可是雨來一口否決了。這下鬼子急了,高聲大喊:“槍斃”!看到這里,我真為雨來擔憂,他卻臨危不懼,雨來多么勇敢、愛國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖、戒指,也沒有說出李大叔的下落。最后,換來的是一頓毒打。要是換了我們,一定受不了這種痛苦,當然會說出李大叔在哪里了……他是多么的勇敢!

  “在蘆葦中,水面上露出個小腦袋來,用手抹了一下眼睛和鼻子。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。”他是多么的機智!

  一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著,雖然雨來14歲時才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的時代里,做著小皇帝的我們,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們,坐在又明亮、又寬敞的教師里學習,本應發(fā)奮讀書,可我卻……他是多么的愛學習!

  雨來是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心。讀了這篇文章以后,我明白了兩個道理:一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣,應該做一個真正的男子漢。二是在學校做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!在家里做一個讓媽媽放心好的孩子的好孩子!

《小英雄雨來》讀后感5

  第一次讀《聽媽媽講那過去的事情》這本書,對于書中的主人公小英雄雨來我一直存著一種敬佩的心態(tài),沒想到參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書,頁頁地翻閱,細細地品讀。

  抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村,雨來就生活在這個村莊里,雨來不僅喜歡游泳,而且他的游泳本領在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來上了夜校,在老師的教導下他知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這句樸實的話語。

  在這個小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進來,雨來為了掩護李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去XX槍XX斃!弊訌楋w出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的XX槍XX聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高。”鐵頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時,水面上露出了一個小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死。” 原來XX槍XX響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到了遠處。

  這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個愛國的小英雄不會因為受到敵人的誘惑而去出賣中國人。

  學習他的愛國行為,也希望會有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學習,辜負了父母的一番苦心。跟那些同學相比之下雨來的學習環(huán)境極其惡劣,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!

《小英雄雨來》讀后感6

  這個暑假,我讀了《小英雄雨來》,合上書,眼前依舊浮現(xiàn)著那個聰明可愛的小英雄。

  雨來是個年僅十二歲的抗日小英雄,他是個小機靈鬼,游泳本領高強,聰明活潑,招人喜愛。當他不聽話被媽媽教訓時,會淘氣的扎進里,像條魚兒一樣游走了;當他看到別人入了八路軍,有槍有軍帽的神氣樣,立馬和伙伴們?nèi)ふ野寺奋姴筷犚髤④?當他看到李大叔被追捕,幫助李大叔隱藏好后,不懼敵人的威逼利誘,誓死守住秘密;當他看到敵軍出動,不顧自身安危,急切地為八路軍通報消息……他的事跡讓我敬佩不已,其中最讓我佩服的是他在戰(zhàn)火紛飛的年代,仍追求進步,努力的讀書,只因為”我們是中國人”。

  雨來的父親為了讓雨來識字,決定讓雨來上夜校。在夜校,雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本,愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布,把書包好,并鄭重的寫上歪歪扭扭的名字“雨來”。雨來特別愛讀書,經(jīng)常在上夜;貋砗筇稍诳簧献x書,一遍遍的:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國!蹦遣徽撬男穆晢?在雨來被捕時,在他發(fā)高燒神智不清時,仍在想著讀書的情景,仍在跟著老師念著“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,看到這里我忍不住和他一起大聲讀出來。

  雨來嘴里讀著、心里念著、行動上也在證明著“我是中國人,我愛自己的祖國”。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣;為了給八路軍投十萬火急的雞毛信,他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中;在被敵人抓住時,他毫不畏懼地說:“我要是有槍早把你們打死了”。

  我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,有著先進的教學設備和多才多藝的老師,上課時卻經(jīng)常東張西望,心不在焉。想到這兒,我感到深深的羞愧,并在心底暗下決心:以后一定要珍惜大好時光,認真學習。因為我是中國人,讀書是我愛國的'最好方式。

《小英雄雨來》讀后感7

  第一次讀《聽媽媽講那過去的事情》這本書,對于書中的主人公小英雄雨來我一直存著一種敬佩的心態(tài),沒想到參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書,頁頁地翻閱,細細地品讀。

  抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村,雨來就生活在這個村莊里,雨來不僅喜歡游泳,而且他的游泳本領在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來上了夜校,在老師的教導下他知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這句樸實的話語。

  在這個小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進來,雨來為了掩護李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去槍斃!弊訌楋w出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高。”鐵頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時,水面上露出了一個小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死。”原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到了遠處。

  這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個愛國的小英雄不會因為受到敵人的誘惑而去出賣中國人。

  學習他的愛國行為,也希望會有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學習,辜負了父母的一番苦心。跟那些同學相比之下雨來的學習環(huán)境極其惡劣,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有

《小英雄雨來》讀后感8

  前幾天,爸爸特地給我買了一本書——《小英雄雨來》,剛讀幾頁,我就愛不釋手了。幾天功夫,我就把全書讀完了。讀完后真讓我心潮起伏,感慨萬千!我情不自禁想與大家一起分享……

  讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。有一次,當雨來獨自在家時,鬼子來“掃蕩”了。交通員李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后,雨來拼命往后院跑,但為時已晚,雨來被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈。為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行,開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著他的頭要劈死雨來,嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意,一頭扎進河里游走了……

  我很喜歡雨來,調皮而不失機智、勇敢。我要學習他面對生活、學習上的困難時毫不退縮,開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。和雨來比起來,我慚愧極了。有時,我就因為肚子有點痛就不想去上學。說起上學,父母不但交錢讓我們上學,還時時處處關心、寵愛我們。我們的教室寬敞明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學得很認真。不僅如此,雨來還跟敵人斗智斗勇,為祖國的解放事業(yè)做貢獻!正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們今天的美好生活。作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

  古往今來,英雄人物數(shù)不勝數(shù)。有虎門銷煙的林則徐,有錚錚鐵骨的霍去病,有聲震藍天、魂歸長天的李劍英,還有“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒的張云逸……在他們心中,他們的信念是偉大的,他們的信念無異于把自己變成一塊“長城”上的磚,用自己的身、自己的心鑄就新的長城。雖然他們已離我們遠去,但是他們的精神永遠留在我們心中。

  我們新一代的少年要學習“雨來”精神,學習無數(shù)革命先烈的精神,愛我們的祖國,愛我們身邊的每一個人。大家團結一心,強大我們的祖國。

《小英雄雨來》讀后感9

  在上一個星期,我們觀看了一部電影,名叫《小英雄雨來》。 電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用自己熟悉的環(huán)境,與日本侵略者斗智斗勇的故事。

  9歲雨來是個調皮搗蛋的孩子,他經(jīng)常逃學、遲到,是有名的“孩子王”。有一天,他又因為玩水而遲到,老師批評雨來時,雨來竟然編造理由逃避責任,而且還利用青蛙來嚇老師,真是個‘頑劣’的學生。

  利用一次郊游的機會,老師對雨來進行了適當?shù)囊龑。老師問同學們喜歡的顏色,有喜歡黃色的,有喜歡白色的…..,當問到雨來時,雨來說:“我喜歡藍色,竇爾敦的臉是藍色的,大海是藍色的,天空也是藍色的!崩蠋熣f:“藍色代表了性格剛直、桀驁不馴,但同時也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、國家和國家都要互相尊重……。”雨來深受教育,同時也希望自己成為一個機智、勇敢的小英雄。 有一次在上課的時候,幾個日本人突然進來了,把老師抓走,還教他們唱日本國歌,但是他們并沒有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。老師為了保護抗日交通員,寧死不屈。雨來被老師所感動,發(fā)誓一定要救出老師。雨來利用自己的智慧,給日本鬼子在酒里下瀉藥、用彈弓打鬼子、用繩索吊起鬼子……鬼子吃盡了雨來的苦頭。當鬼子把老師押走時,雨來利用自己水性好的優(yōu)勢,用木頭撞翻了日本鬼子的船,成功救出了老師。當大家伙都以為雨來在與日本鬼子斗爭中犧牲時,他卻躍出水面。

  電影中的雨來比課本中的更真實、勇敢、機智。我對雨來、對課本都有了更深的認識。看完這部電影,我既要批評雨來的調皮、搗蛋、跟老師“斗心機”的壞毛;另一方面我有欣賞雨來臨危不懼、機智頑強的精神。同時,我也要反省自己,作為一個同齡的孩子,我要改正雨來那種調皮搗蛋的惡習,學習他機智勇敢、熱愛祖國、尊重老師的好品質。

《小英雄雨來》讀后感10

  今年暑假學校組織我們進行讀書活動,我讀了一篇文章:《小英雄雨來》,感受頗多,雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他年紀雖小,卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻。

  其中,小雨來為掩護李大叔而不向日本鬼子屈服時,我真的很佩服他的機智勇敢;可當日本鬼子伸出兩只大手扭著雨來的耳朵,打他兩巴掌時,我立刻哭了。我為雨來的遭遇感到痛心,也為雨來出生在那樣的年代而感到心痛。但是雨來意志堅強,沒向日本鬼子屈服而保護了李大叔。

  還有他不怕困難,冒著生命危險,迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他是多么的不怕困難,勇敢頑強,不怕犧牲。尤其是那一段深深地烙印在我的腦海中:扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。雨來卻只是用手背一揩,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴守秘密。這是何等的堅強,何等的勇敢!

  最精彩那段就是“雨來和鐵頭、三鉆”他們?nèi)烁诿癖ńM的后頭,連顛帶跑喊叫說:“我們也去埋地雷”。他們從村東頭開始,在大路上滿地里用土塊壓下紅綠紙條,上面寫著“喂!小心地雷!”“請日本皇軍吃點心!”“請皇軍坐飛機!”“這兒是中國的土地!”幼小兒童的愛國之心和對日本鬼子之憎恨躍然紙上。雨來不僅掩護了很多人還成功地把敵人引入雷區(qū)而自己機智脫險。

  讀了這篇課文以后,再聯(lián)想到我們現(xiàn)在的學習。小雨來他們沒有正規(guī)的學校,只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字;而我們現(xiàn)在坐在既干凈又明亮的教室里,能安心的學到許多知識,我們是多么的快樂,多么的幸福。試想:我們還有什么理由不認真,刻苦學習呢?不奮發(fā)向上,勇往直前呢?不在學校爭做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生呢?

  我們要向“小英雄雨來”學習,學習他的責任心,學習他的堅強心,更要學習他的愛國心。從現(xiàn)在起,我要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜以無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的幸福生活;做一個有強大學習動力的少年,做一個熱愛學習的少年,做一個努力拼搏的少年;將來要肩負起建設祖國的重任,使我們偉大的祖國更美麗,更強大,更和諧!

《小英雄雨來》讀后感11

  這個單元,我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

  雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發(fā)愣的媽媽笑。

  秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。

  一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……

  但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。

  這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。

  我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!

《小英雄雨來》讀后感12

  伴隨著時間的流逝,我越來越喜歡看書了,而且?guī)缀趺刻於伎。最近我讀了《小英雄雨來》,雨來的所作所為讓我感受到了他的愛國之情。

  故事中雨來為了掩護八路軍通訊員李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利誘,又是用武力,可雨來卻毫不動搖。鬼子氣憤得臉色都成豬肝色了,決定要把雨來給槍斃了,可是雨來憑著水性好和機靈,逃過了一劫。

  讀了這書后,我對愛國深有感觸——愛國不僅僅是熱愛自己的國家,還要為了國家做出貢獻,才不會辜負祖國對我們的期望。雨來熱愛自己的祖國,不是嘴上說的,他也在行動上。為了掩護李大叔,不顧個人安危,為了祖國抗戰(zhàn)的勝利,差點獻上自己的生命。這難道不值得學習嗎?我們今天的幸福生活,難道不是眾多像雨來的愛國精神的將士換來的?我們現(xiàn)在在享受著美好和平的生活,更應該珍惜。現(xiàn)在中國的島嶼統(tǒng)治權日益緊張,如果我們不強大,就要被欺負。我們國家現(xiàn)在處于發(fā)展中,還需要有很多人挺身而出,為了祖國發(fā)展做出貢獻。我們是共產(chǎn)主義接班人,現(xiàn)在只有好好學習,才可以在以后更好的為祖國做出貢獻。

  我們愛國之情還體現(xiàn)在升國旗這一習以為常的事上。又是一個星期一,我們還像以前那樣到操場,準備舉行升旗儀式。我也象之前那樣站在我的位置上,可是過來一會兒,我發(fā)現(xiàn)同學們看到我時,都用詫異的眼神看著我,然后議論紛紛。我后面一個同學說:“你趕緊到后面去。”我疑惑不解的問:“我為什么要到后面去呢?”我后面的同學說:“全班全部戴紅領巾了,就你沒戴,而且你又在第三位,那么顯眼,你趕緊到后面別給我們班添丑!蔽衣犃耸裁匆膊徽f了,灰溜溜的跑到最后一排,因為我醒悟到,這也是對我們國旗的不尊重。從那以后,我每次升旗,都戴上了干凈的紅領巾。

  我們從小就愛國,讓雨來的精神一代一代傳承下來。也應熱愛國家,尊重祖國,尊重國旗。我們是祖國的花朵,民族的希望,我從小愛國,學好本領,長大后,才能對國家做出巨大的貢獻。這些都是我看來《小英雄雨來》所感悟到的。

《小英雄雨來》讀后感13

  幾行字上,評釋了雨來誓去世保護交通員和仇人斗爭到底的刻意與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的刻意。他的舉動令我深深地感動......

  雨來機智、勇敢具體體如今許多句子中,如:“一滴一滴的血滴上去,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。名著讀后感范文”

  但雨來一直說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。突然,河面上露出了雨來的小腦殼。雨來沒有去世,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。 這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把仇人騙了過去,他照舊個愛國的小英雄不會由于自己的好處去出賣中國人。小英雄雨來讀后感

  “我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是雨來能夠掩護反動干部,同日寇作斗爭的頭腦底子,正是由于雨來對祖國深入的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

  我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生存中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬闊,可有些同硯們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那邊又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有效的人歷史的暗角讀后感 !小英雄雨來讀后感

  我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生存中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬闊,可有些同硯們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那邊又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有效的人!

《小英雄雨來》讀后感14

  今天我們學習了《小英雄雨來》這篇課文,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能干出這樣偉大的事。

  在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個名叫雨來的孩子,雨來游泳本領高強,聰明機智又勇敢。鬼子來掃蕩,他成功的掩護了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘和軟硬兼施,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時我的心都提到了嗓子眼。雨來陳鬼子不防備,扎到河里游到遠處,逃出了魔掌時,這時我懸著的心才算放了下來。

  當我讀到鬼子打的累了,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱,雨來是多麼堅強,勇敢無畏,要換做是我,估計連誘惑這一關都過不了。課文中反復出現(xiàn)“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@句話第一次出現(xiàn)時是女老師交給雨來的,這正是雨來掩護交通員李大叔,和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎。第二次是雨來受到鬼子毒打時,表明雨來不屈服于敵人的威逼利誘,毒打威脅,他是雨來能經(jīng)受各種考驗的精神支柱。

  在日常生活中也有許多“英雄”,最美司機吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張莉莉,她用雙腿換來了學生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他三闖火場排險燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩,在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關頭,不惜用自己的生命,譜寫了一曲曲英雄的壯歌。

  我真想對雨來說,正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國人,我們愛自己的祖國;”真想與你一起和鬼子作斗爭。可惜我們不在同一個時代,現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國的富強而讀書!

《小英雄雨來》讀后感15

  在中華民族的歷史上,總有著一層揮之不去的陰霾,也是一位位炎黃子孫刻骨銘心,不能忘記的國恥-----日本對我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭捐軀的烈士們,更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”,為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我們學習崇拜的榜樣。小英雄雨來,就是其中之一,帶了沉著而又崇敬的心情,我打開了《小英雄雨來》這本書。

  這本書介紹了一個機智、正義、勇敢的小男孩-----雨來。他生活在一個普通的小村莊,和我們一樣,他也有許多小玩伴,每天都是在歡樂中度過的,直到日本侵略者來到了中國,并且來到雨來的家鄉(xiāng)進行掃蕩,雨來和小伙伴們的童話般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰(zhàn)士不受傷害,更為了侵略者早日離開中國,雨來充分利用自己的勇敢與機智,讓敵人的陰謀一次又一次地撲了個空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神,不正是我們少先隊員所要具備的素質嗎?

  看完了這本書,我的心情久久不能平靜,日本人發(fā)動了戰(zhàn)爭,對中國這片廣闊的沃土留下了一道道永遠無法愈合的傷疤。講到這里,我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京,慘無人道地向那些無辜的平民開槍,更有甚者,如同喪失了人性,一邊喝酒一邊向平民開槍,以此取樂。在當時,街上、江邊、江里,隨處都可以見到尸體,長江水也被血染成了紅色,這也是日本人在中國犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們,看了上面的描述,你們有何感想,當時的日本人在我們中國燒殺搶掠,連我們中華民族文化與智慧的結晶-----園明園,也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本,不跟他們來往,而是讓大家即使在任何時侯都不要忘記祖國有一段悲痛的歷史,因為現(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動才能讓祖國變得更加強大,不再受到別國的欺凌。

  希望大家不忘國恥,并且努力學習科學本領,長大后為祖國建設、為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。記住,只有國家強大了,做為國家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴,才能讓世界人民對我們刮目相看!

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