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貓卷卷讀后感

時間:2022-10-30 08:41:52 讀后感 我要投稿

貓卷卷讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的貓卷卷讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貓卷卷讀后感

貓卷卷讀后感1

  2月13日,我讀完了《貓》這篇文章。

  這篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常熱愛生活,不但喜歡擺弄擺弄花花草草,還喜歡養(yǎng)養(yǎng)小動物!敦垺愤@篇文章非常生動,有濃郁的生活氣息,具體描述了貓的性情、習(xí)慣、脾性等,字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。

  老舍先生所描述的貓,溶入了主觀意識。因此,他筆下的貓有個性、有風(fēng)格、有能力。透過這樣栩栩如生的描寫,就能深刻地表露出作者欣賞和厭惡的是什么。

  老舍先生所寫的文章都很幽默!敦垺愤@篇文章就是一個很好的例子,這突顯出了老舍先生寫作的特點:語言風(fēng)趣親切、通俗流暢,在他娓娓道來的優(yōu)雅言語中,道出了作者的旨意。

  《貓》這篇文章讓我感受到了大貓性情的古怪和小貓行為的可愛與淘氣。從老舍先生的言語中,我看到了大貓與小貓在一起嬉戲的情景以及老舍先生對它們的所作所為而感到無奈。

  好文章都是從生活里找到靈感而創(chuàng)作的。正因為老舍先生十分熱愛生活,從而找到靈感,最后又用詼諧、生動的語言把整個過程詳細(xì)地描述了出來。我們也要捕捉生活中的點點滴滴來創(chuàng)作最生動、最好的文章。

貓卷卷讀后感2

  《貓》的作者是老舍。老舍是一位現(xiàn)代文豪,小說家。原名舒慶春,字舒。他是我們現(xiàn)代長篇小說奠基人之一。

  老舍的這本《貓》分為兩大部分:一篇是散文輯,一篇是小說輯。我最喜歡的一篇文章是是散文輯中的《當(dāng)幽默變成油抹》,這篇文章把小孩子天真幼稚可愛表現(xiàn)得淋漓盡致。文中的小二和小三不了解什么叫做幽默,而是把“幽默”當(dāng)作“油抹”。他們把爸爸話20塊錢買來的油抹開,還抹在臉上。讓人看了,感覺好笑之極。

  我最感好笑的一句話是小三向小二咬耳朵:“小二,爸爸是假裝幽默,咱們才是真油抹呢!”這一句話把小二,小三倆兒時幼稚的心理寫了出來。作者利用巧妙地諧音,把“幽默”諧音成“油抹”,讓人看了感覺非常的搞笑。這個故事還讓我想起自己小時候的事情:因為愛吃雞蛋,所以想能吃到更多的雞蛋。一天趁媽媽在燒飯時,拿了一個雞蛋種進(jìn)花盆的土里,每天很積極地給雞蛋澆水,等待著雞蛋發(fā)芽。因為我聽媽媽說過一句話“種瓜得瓜,種豆得豆”。現(xiàn)在想想幼時的自己是多么的天真。文中的小二和小三不正是如此的幼稚,可愛。

  老舍的這本《貓》真是有趣,把我們兒童時的天真,童趣都寫得細(xì)膩生動。讓我們看時仿佛身臨其境,情不自禁回想起自己兒時的趣事。老舍這位大作家可稱得上是我們小孩們的知心朋友呀!

貓卷卷讀后感3

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類精神的糧食。好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我最愛讀的是老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。

  有一次,貓在老舍的作文紙上留下了幾朵小梅花,可是老舍卻一點也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽見老鼠稍有動靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉;它們不但古怪而且很調(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛!

  老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動都刻畫得栩栩如生。連貓在洞口前捉老鼠的神態(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會,一絲不茍地做好每一件事情,才會有意想不到的收獲。

  記得有一次,老師讓我和某個同學(xué)一起出畫板報。在畫板報上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫,畫的時候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個細(xì)心,一絲不茍的人。

  讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對微小事物的更要仔細(xì)觀察。

貓卷卷讀后感4

  我看了一篇好文章,是老舍先生的《貓》。

  這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時的可愛和淘氣。貓的性格實在有些古怪,它又老實又貪玩,一玩就玩上一天一夜,可它聽到老鼠的一點動靜,又那么的盡職,它能屏息凝視,一連就是幾個小時。它要高興,比誰都溫柔可親,她不高興時會一聲也不出,它總想藏起來,可它又是那么的勇猛。小貓滿月時更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已學(xué)會淘氣。它很勇敢,雖然一起玩老會摔倒?墒撬偸撬さ沽擞终酒饋怼KL大后就去花園里玩來玩去,弄的枝折花落,可你見了也不忍罵它。

  讀了這篇文章,我的的確確覺得小貓的性格非常古怪,但是滿月時的小貓也是那么天真可愛,那么生機(jī)勃勃!通過作者的仔細(xì)觀察,我明白了許多關(guān)于貓的知識。

  在這篇文章里,我感受到老舍先生對貓的無限喜愛,在他筆下的貓生靈活現(xiàn)、栩栩如生。通過老舍筆下的文章,我也越來越喜歡貓了。在平常生活中,我們也要和老舍先生一樣熱愛動物,一樣仔細(xì)觀察我們身邊美好有趣的事物并且去描繪,讓更多人能夠熱愛大自然和愛護(hù)小動物。

貓卷卷讀后感5

  2月13日,我讀完了《貓》這篇文章。

  這篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常熱愛生活,不但喜歡擺弄擺弄花花草草,還喜歡養(yǎng)養(yǎng)小動物!敦垺愤@篇文章非常生動,有濃郁的生活氣息,具體描述了貓的性情、習(xí)慣、脾性等,字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。

  老舍先生所描述的貓,溶入了主觀意識。因此,他筆下的貓有個性、有風(fēng)格、有能力。透過這樣栩栩如生的描寫,就能深刻地表露出作者欣賞和厭惡的是什么。

  老舍先生所寫的文章都很幽默!敦垺愤@篇文章就是一個很好的例子,這突顯出了老舍先生寫作的特點:語言風(fēng)趣親切、通俗流暢,在他娓娓道來的優(yōu)雅言語中,道出了作者的旨意。

  《貓》這篇文章讓我感受到了大貓性情的古怪和小貓行為的可愛與淘氣。從老舍先生的言語中,我看到了大貓與小貓在一起嬉戲的情景以及老舍先生對它們的所作所為而感到無奈。

  好文章都是從生活里找到靈感而創(chuàng)作的。正因為老舍先生十分熱愛生活,從而找到靈感,最后又用詼諧、生動的語言把整個過程詳細(xì)地描述了出來。我們也要捕捉生活中的點點滴滴來創(chuàng)作最生動、最好的文章。

貓卷卷讀后感6

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類精神的糧食。好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我最愛讀的是老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。

  有一次,貓在老舍的作文紙上留下了幾朵小梅花,可是老舍卻一點也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽見老鼠稍有動靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉住;它們不但古怪而且很調(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛!

  老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動都刻畫得栩栩如生。連貓在洞口前捉老鼠的神態(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會,一絲不茍地做好每一件事情,才會有意想不到的收獲。

  記得有一次,老師讓我和某個同學(xué)一起出畫板報。在畫板報上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫,畫的時候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個細(xì)心,一絲不茍的人。

  讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對微小事物的更要仔細(xì)觀察。

貓卷卷讀后感7

  我看了一篇好文章,是老舍先生的《貓》。

  這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時的可愛和淘氣。貓的性格實在有些古怪,它又老實又貪玩,一玩就玩上一天一夜,可它聽到老鼠的一點動靜,又那么的盡職,它能屏息凝視,一連就是幾個小時。它要高興,比誰都溫柔可親,她不高興時會一聲也不出,它總想藏起來,可它又是那么的勇猛。小貓滿月時更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已學(xué)會淘氣。它很勇敢,雖然一起玩老會摔倒?墒撬偸撬さ沽擞终酒饋。它長大后就去花園里玩來玩去,弄的枝折花落,可你見了也不忍罵它。

  讀了這篇文章,我的的確確覺得小貓的性格非常古怪,但是滿月時的小貓也是那么天真可愛,那么生機(jī)勃勃!通過作者的仔細(xì)觀察,我明白了許多關(guān)于貓的知識。

  在這篇文章里,我感受到老舍先生對貓的無限喜愛,在他筆下的貓生靈活現(xiàn)、栩栩如生。通過老舍筆下的文章,我也越來越喜歡貓了。在平常生活中,我們也要和老舍先生一樣熱愛動物,一樣仔細(xì)觀察我們身邊美好有趣的事物并且去描繪,讓更多人能夠熱愛大自然和愛護(hù)小動物。

貓卷卷讀后感8

  在暑假的一次偶然機(jī)會,讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》。下面就由我來介紹一下我讀完之后的感受吧!

  當(dāng)我翻開《貓》這本書時,它第一時間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài),令人愛不釋手。

  文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓,而貓則愛玩毛線球。總是撲來撲去一刻都不停。最后呢?把毛線球中的毛線弄得老長老長。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。

  老舍在書中說道,貓最愛吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠,貓就會想方設(shè)法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌,還逗人愛?傻搅送砩,貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁,跑起來一點聲音都沒有,令老鼠聞“貓”喪膽。

  老舍在書中最后一篇文章中講到,貓毛絨絨的,遠(yuǎn)看活像一個個白或黑的小毛線球。要知道,貓在白天最不老實,它們有時會在剛琴的琴鍵上跳來跳去,弄得屋里異常熱鬧。

  貓一書讓我體會到了貓的真實面目,而且再通過偉大作家老舍這么一點化,把貓描寫的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,希望同學(xué)們也喜歡這本書。

貓卷卷讀后感9

  老舍喜愛小貓小狗,花花草草,四處風(fēng)景,愛窮人,母親,愛自己生活中的酸甜苦辣,愛生活中的一幕幕場景。

  老舍是一個老小孩,他有趣幽默,善于、運用語言,犀利有智慧,會正話反說,讓人讀了以后想笑都笑不出來。

  我特別喜歡《洋娃娃,四十分》這篇文章中表達(dá)了老舍先生的教育理念——快樂童年,快樂學(xué)習(xí)、快樂教育。雖然女兒數(shù)學(xué)考得很差,只考了不及格,但是他為了鼓勵女兒給女兒加油讓女兒被邪氣還是跟女兒開玩笑說自己小時候數(shù)學(xué)考得比女兒還差。但是后來女兒得知,爸爸的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀,考的都豐常好,女兒這時才恍然大悟父親對他的一片良苦用心。

  在《我的母親》老舍用平實的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的日子里,靠打零工賺錢養(yǎng)活一家子,即使再苦再累,也不忘善待親朋好友,不忘幫助更窮苦的人們;在中國遭受列強(qiáng)侵略的年代中,即使站在強(qiáng)大的侵略者面前,也表現(xiàn)得那么勇敢、堅強(qiáng),充分表現(xiàn)出了當(dāng)時中國女性吃苦耐勞、忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì)。這使我情不自禁地想起了自己的媽媽,媽媽在生活中愛我的點點滴滴的小事,在我晚上睡覺時總是把我放在第一位把自己放在第二位自己經(jīng)常半夜里起來看我給我蓋被子怕我著涼。

  老舍先生知識淵博,熱愛生命,對世界充滿好奇,是個富有幽默感的作家。

貓卷卷讀后感10

  今天,我看了《貓》這篇散文。

  這篇散文中寫了貓的古怪性格,和小貓咪剛滿月時的淘氣樣子,還有貓的生活問題。

  《貓》行文生動,有濃郁的生活氣息,具體描述了貓的性情、習(xí)慣、脾性等,字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。

  老舍先生所描述的貓,融入了主觀意識。因此,他筆下的貓有個性、有風(fēng)骨、有能力與不趨炎附勢,透過這樣的描寫,深刻地表露出作家欣賞和厭惡的是什么。

  文章的特點是文風(fēng)風(fēng)趣親切、語言通俗流暢,在娓娓道來的優(yōu)雅言語中,產(chǎn)出了作家的旨意。

  “屏息凝視”指屏住呼吸,聚精會神地看。屏,抵制;凝,注意力集中。一連幾個小時有意地抵制呼吸,聚精會神地看,下定決心地等,用這些話來突出它是多么盡職,“非……不可……”,寫出了貓等老鼠的決心與耐心,突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。

  作者講貓小時候十分淘氣。表現(xiàn)在:一是剛滿月,腿腳還站不穩(wěn)時就愛玩;二是稍大一點膽子越來越大,也就更加淘氣!八诨ㄅ枥锼樱еㄖΥ蚯锴,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責(zé)打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛!”對小貓的寬容憐愛如待幼小的孩童。

  本文生動地描寫了貓的古怪性格和滿月的小貓的淘氣可愛,表達(dá)了作者對貓的喜愛之情。

貓卷卷讀后感11

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類精神的糧食。好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我最愛讀的是老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。

  有一次,貓在老舍的作文紙上留下了幾朵小梅花,可是老舍卻一點也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽見老鼠稍有動靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉;它們不但古怪而且很調(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛!

  老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動都刻畫得栩栩如生。連貓在洞口前捉老鼠的神態(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會,一絲不茍地做好每一件事情,才會有意想不到的收獲。

  記得有一次,老師讓我和某個同學(xué)一起出畫板報。在畫板報上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫,畫的時候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的.好榜樣,決定做一個細(xì)心,一絲不茍的人。

  讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對微小事物的更要仔細(xì)觀察。

貓卷卷讀后感12

  2月13日,我讀完了《貓》這篇文章。

  這篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常熱愛生活,不但喜歡擺弄擺弄花花草草,還喜歡養(yǎng)養(yǎng)小動物!敦垺愤@篇文章非常生動,有濃郁的生活氣息,具體描述了貓的性情、習(xí)慣、脾性等,字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。

  老舍先生所描述的貓,溶入了主觀意識。因此,他筆下的貓有個性、有風(fēng)格、有能力。透過這樣栩栩如生的描寫,就能深刻地表露出作者欣賞和厭惡的是什么。

  老舍先生所寫的文章都很幽默!敦垺愤@篇文章就是一個很好的例子,這突顯出了老舍先生寫作的特點:語言風(fēng)趣親切、通俗流暢,在他娓娓道來的優(yōu)雅言語中,道出了作者的旨意。

  《貓》這篇文章讓我感受到了大貓性情的古怪和小貓行為的可愛與淘氣。從老舍先生的言語中,我看到了大貓與小貓在一起嬉戲的情景以及老舍先生對它們的所作所為而感到無奈。

  好文章都是從生活里找到靈感而創(chuàng)作的。正因為老舍先生十分熱愛生活,從而找到靈感,最后又用詼諧、生動的語言把整個過程詳細(xì)地描述了出來。我們也要捕捉生活中的點點滴滴來創(chuàng)作最生動、最好的文章。

貓卷卷讀后感13

  《貓》的作者是老舍。老舍是一位現(xiàn)代文豪,小說家。原名舒慶春,字舒。他是我們現(xiàn)代長篇小說奠基人之一。

  老舍的這本《貓》分為兩大部分:一篇是散文輯,一篇是小說輯。我最喜歡的一篇文章是是散文輯中的《當(dāng)幽默變成油抹》,這篇文章把小孩子天真幼稚可愛表現(xiàn)得淋漓盡致。文中的小二和小三不了解什么叫做幽默,而是把“幽默”當(dāng)作“油抹”。他們把爸爸話20塊錢買來的油抹開,還抹在臉上。讓人看了,感覺好笑之極。

  我最感好笑的一句話是小三向小二咬耳朵:“小二,爸爸是假裝幽默,咱們才是真油抹呢!”這一句話把小二,小三倆兒時幼稚的心理寫了出來。作者利用巧妙地諧音,把“幽默”諧音成“油抹”,讓人看了感覺非常的搞笑。這個故事還讓我想起自己小時候的事情:因為愛吃雞蛋,所以想能吃到更多的雞蛋。一天趁媽媽在燒飯時,拿了一個雞蛋種進(jìn)花盆的土里,每天很積極地給雞蛋澆水,等待著雞蛋發(fā)芽。因為我聽媽媽說過一句話“種瓜得瓜,種豆得豆”,F(xiàn)在想想幼時的自己是多么的天真。文中的小二和小三不正是如此的幼稚,可愛。

  老舍的這本《貓》真是有趣,把我們兒童時的天真,童趣都寫得細(xì)膩生動。讓我們看時仿佛身臨其境,情不自禁回想起自己兒時的趣事。老舍這位大作家可稱得上是我們小孩們的知心朋友呀!

貓卷卷讀后感14

  今天我們學(xué)了老舍寫的《貓》這一課。

  作者的語言完全不像是在描述一只貓,而像在描述一個人,一個作者最喜歡的孩子。

  小時候的貓更加惹人憐愛。“耍個沒完沒了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會責(zé)打它”、“生氣勃勃,天真可愛!”這些詞句,哪里是在描寫一只貓,分明是在說人嘛!作者抓住了“可愛”、“淘氣”兩個詞,為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”,無處不讓人體會到小貓的可愛、淘氣,以及作者對小貓的喜愛之情。

  老舍先生寫的《貓》有很多獨到之處,首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女,因此無論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實無雕琢的語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點時,只是將事實具體地寫出,使貓的形象越來越豐滿,性格越來越鮮明,給讀者留下深刻的印象。

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