時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱】
讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，第一次看到這本書的名字時(shí)我感到很有趣和不可思議，因?yàn)楹臀乙郧白x的關(guān)于動(dòng)物的書不一樣，書名上怎么還有地點(diǎn)呢？時(shí)代廣場(chǎng)在哪里？和我們的人民廣場(chǎng)一樣嗎？蟋蟀那么小，樣子還讓我感到惡心和不喜歡，它能有多么神奇呢？難道它還會(huì)像獅子、老虎一樣厲害，像狐貍、猴子一樣聰明，或者像夏洛一樣善良？
帶著很多疑惑我開始看這本書，漸漸地我被故事吸引住了，連去參加軍訓(xùn)夏令營(yíng)都舍不得把它留在家。它講了一個(gè)有趣的故事，一個(gè)讓我一會(huì)兒笑，一會(huì)兒擔(dān)心，一會(huì)兒傷心的故事，一個(gè)關(guān)于一只可愛、迷糊、貪吃、善良的小蟋蟀——柴斯特的故事。
這本書是美國(guó)作家喬治？塞爾登寫的，故事的主人公柴斯特一直在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)無憂無慮地生活，可有一天它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它的回家歷險(xiǎn)記就從這里開始了。它先被小男孩瑪利歐撿回了家。然后，它和老鼠塔克還有“善良的沒得說”的亨利貓做了朋友，它還擁有了一個(gè)非常漂亮的新家——小男孩瑪利歐為它買的小籠子。塔克竟然還是一只在紐約最有錢、最不愁吃喝的老鼠，它喜歡在特殊的日子里舉行晚宴。后來，在和朋友的交往中，柴斯特漸漸被朋友們發(fā)現(xiàn)了它神奇的才能——唱歌，會(huì)唱讓聽眾陶醉的歌。它出名了，幫助瑪利歐一家掙了很多錢，但是它卻不喜歡每天不斷的練習(xí)和被許多人摸來摸去，它越來越不快樂，想念自己農(nóng)場(chǎng)的家，越來越想離開。最終，在朋友的理解和幫助下，它和大家說再見，真的回到了它的老家。
這只小蟋蟀的故事，讓我感到了朋友間友誼的重要，就像書里面寫的：一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界！我還體會(huì)到了自由的重要，和家的重要。我想如果我是它，我也要回到自己的家，和我的爸爸媽媽，還有姥姥爺爺永遠(yuǎn)待在一起，永遠(yuǎn)不分開。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
我讀過很多關(guān)于動(dòng)物的書，有《森林報(bào)》《動(dòng)物世界》…一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都讓我(刪)深深印在我的腦海里，但印象最深刻的要屬《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，胡老師修改后的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感。這個(gè)暑假，我再一次拿出這本書，津津有味地讀起來。
書中講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小朋友叫瑪利歐，先寫他從一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了柴斯特--它是一只綠色的小蟋蟀，還從一個(gè)下水道里發(fā)現(xiàn)了一只小小的老鼠，它叫塔克，瑪利歐從出生到遇到柴斯特前一共存了兩塊零五分錢。他們成為好朋友后，瑪利歐還天天給柴斯時(shí)特拿小點(diǎn)心吃，真是好有愛心喲！
讀了這個(gè)故事，我便懂得了有愛心是很重要的。
有一次，我們班有一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)非常好，大家都很喜歡她�？墒牵幸患懿恍业氖虑榘l(fā)生了：這一天早上，不知怎么了，這位同學(xué)頭上破了一個(gè)大大的口子，鮮血直流。她用手捂在自己的傷口處，可是血還是從她的手指縫里流出來，滴到了地上�？戳苏孀屓撕ε�，我看到以后(刪)立刻去老師辦公室向老師報(bào)告，讀后感《胡老師修改后的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感》。過了一會(huì)兒，老師把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。后來我們才知道她的傷口縫了好幾針。
于是，我每天去她家看她，告訴她老師布置的作業(yè)。過了一個(gè)星期，那位同學(xué)又回到了學(xué)校，和我們坐在一起學(xué)習(xí)了。我們高興地說："太好啦！"她微笑著說："你有事情我一定也會(huì)幫助你的。"我說："不用了。"
媽媽知道了這件事情，一個(gè)勁地夸我是個(gè)有愛心的好孩子，可是我卻覺得有點(diǎn)不好意思，因?yàn)椋@是一件多么小的事情�。�
再讀這本書，聯(lián)系生活中發(fā)生的事情，我又一次感受到瑪利歐、塔克與柴斯特之間相互幫助與關(guān)心的溫暖，更感受到了愛心的重要。這本書真好！
媽媽的話：
牧牧的習(xí)作水平也很一般，和大多數(shù)男孩一樣，說得比寫得好，但是考試不考說，所以一點(diǎn)兒也不沾光。但是，暑假里寫的這篇讀后感思路清晰，感受真實(shí)，寫得還不錯(cuò)！如果，不需要媽媽強(qiáng)迫著，自己能夠自覺寫，牧牧的習(xí)作能力一定會(huì)不斷提高的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
暑假來臨，老師推薦我們看一本書，它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，看了這本書，令我回味無窮。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》可是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書，書里講的是一只蟋蟀和男孩瑪利歐，一只貓還有一只老鼠的故事。
這本書的內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒想過要離開康浬狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，在一次貪吃時(shí)被意外的帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這個(gè)陌生的地方，它有了主人有了朋友，過起了幸福的城市生活，后來它還成為了震驚紐約的音樂家，然而在功成名就后的柴斯特卻滿心失落，因?yàn)樗肫鹆俗约旱募亦l(xiāng)，想起了自己的親人，想起了那自由自在無憂無慮的生活。
看到了柴斯特，我想起了我家的羅西，它是一條忠誠(chéng)又可愛的小狗，打從出生我們就把它當(dāng)成我家的一份子養(yǎng)著。就在前幾天，我家要拆遷，我們都忙著整理自己的東西和找自己的新家，羅西好像知道要發(fā)生什么似的，每天呆在家門口一聲不吭。終于有一天房子“隆”的一聲倒下了，我們都有了自己的新家，可是不能把羅西帶過去養(yǎng)，因?yàn)槟鞘切^(qū)房�？粗_西蹲在老房子里，眼睛緊叮著老房子的殘?jiān)�，看上去好可憐好可憐，原來它也知道它已經(jīng)成為了一條無家可歸的狗。
柴斯特的命運(yùn)也是這樣，一開始就被人遺棄在廢紙堆里，后來，好心的男孩瑪利歐扒開廢紙，把他救了出來。從此瑪利歐就成了他的主人。不知道我的羅西會(huì)不會(huì)被人撿去。他可是看著我長(zhǎng)大的！如果有一天，我有空間來養(yǎng)它，我一定要去找回它。
我不由地想起了大自然中的各種動(dòng)物們，我們不能為了自己快樂和利益，對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行束博，害的它們失去親人，失去自由。動(dòng)物也是有生命有情感有思想的，在他們的世界里也有酸甜苦辣，只是我們聽不懂他們的語言，我們不應(yīng)該把他們關(guān)在籠子里或者系在繩索上。讓我們盡自己最大的力量來保護(hù)小動(dòng)物。讓每個(gè)小動(dòng)物都回到自己的家園。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。作者展開豐富奇特的想象，以美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)為背景，展開了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣又好玩的故事，體現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象。講述了3只小動(dòng)物在這個(gè)冰冷的城市中的愛。
本書的主人公分別是小蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，亨利貓，小男孩瑪利歐，以及他的家人白利尼先生和白利尼夫人。故事是這樣的，柴斯特一次偶然的機(jī)會(huì)，坐著火車來到了紐約，到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，住在他家開的報(bào)攤里，并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓，也許是他們有緣份吧，這三只可愛的動(dòng)物在這座冰冷的城市展開了愛的旅程。
這本書，真的讓我很感動(dòng)。本來，老鼠和貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中是天敵，可在這本書中卻成了好朋友。在老鼠和貓的幫助下，小蟋蟀成為了一名出色的蟋蟀音樂家，同時(shí)，這也少不了小男孩瑪利歐的積極奉獻(xiàn)。
我喜歡文中的每一個(gè)人，尤其是擁有高尚情操的柴斯特，沒有自私自利的意識(shí)，他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍，但是，他并沒有逃之夭夭，一走了之，他的是留下來澄清他所犯過的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州，愛的溫度并沒有退縮。
就是這一個(gè)故事，使我明白了，在生活中，愛有多么的重要，如果有愛，再冰冷的世界也會(huì)被愛的力量所感染城最溫暖的世界。如果，我們都能像文中的3個(gè)好朋友一樣，友好相處，互幫互助，那么，世界就會(huì)沉浸在一種“人人為我，我為人人”的境界里，多么美麗的境界呀!
讓我們行動(dòng)起來，讓我們都成為一個(gè)愛的天使吧，讓愛在我們的心中蕩漾吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
最近，我看了一本描寫友愛與溫情的經(jīng)典著作，它就是美國(guó)作家喬治塞爾登寫的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。這本書主要講述了一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，被壓在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里，它和小男孩瑪利歐、塔克老鼠還有亨利貓結(jié)下了真摯的友情。后來，柴斯特以絕妙的“歌聲”幫助瑪利歐一家擺脫貧困，并成為震驚紐約的演奏家。但是，成功后的柴斯特卻對(duì)鄉(xiāng)下的自由自在的寧靜生活朝思暮想。在伙伴們的幫助下，它最終又回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特是一只非�？蓯鄣男◇�，在它身上聚集了許多優(yōu)點(diǎn)：善良、真誠(chéng)、勇敢……然而，最打動(dòng)我的是它一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
一天夜里，柴斯特在夢(mèng)游時(shí)把一張兩塊錢的鈔票當(dāng)成柳枝葉吃掉了一半。塔克老鼠替它想了很多辦法：叫它逃走；讓它把其余的一半錢也吃了；陷害打掃車站的清道夫；打破所有的東西嫁禍給一個(gè)小偷；甚至自告奮勇要去別處“摸”兩塊錢回來。但這些“好主意”都被柴斯特毫不猶豫地拒絕了。盡管柴斯特當(dāng)時(shí)也嚇得驚慌失措，因?yàn)樗肋@是主人家兩天也賺不到的血汗錢，白利尼媽媽知道了一定會(huì)趕它走，說不定還會(huì)把它連同籠子一起扔到鐵軌上！但它仍選擇蹲坐在籠子里等候懲罰，為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)后果。這怎么能不讓人感動(dòng)，讓人反思呢？
想到去年我把媽媽心愛的水晶筆筒打碎卻不敢承認(rèn)；想到不久前我不小心把爸爸的眼鏡腿弄斷了卻搖頭說不知道；想到小蟋蟀柴斯特寧可被鎖進(jìn)籠子里失去自由，也不贊成塔克老鼠的錦囊妙計(jì)，不愿意給別人帶來麻煩和損失，我不由得羞愧不已，感慨萬分。當(dāng)你撞倒了老人不顧而去時(shí)，當(dāng)你闖紅燈發(fā)生意外卻指責(zé)、謾罵別人時(shí)，當(dāng)你弄壞同學(xué)的東西百般抵賴時(shí)……朋友，讓我們像小蟋蟀柴斯特那樣，不害怕，不否認(rèn)，不逃避，不推卸責(zé)任，選擇勇敢面對(duì)吧！
“人非圣賢，孰能無過”，但做人要勇于擔(dān)當(dāng)！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家！然而，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我對(duì)主人公柴斯特印象最深。因?yàn)樗闪苏麄�(gè)紐約的音樂演奏家，有名有利，衣食無憂，可就是會(huì)被關(guān)在籠子中，失去自由。如果放棄名利，追求自由，就得靠自己謀求生計(jì)，而且還會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。柴斯特最終還是決定放棄名和利，尋求自由�，F(xiàn)在社會(huì)上這樣的人已經(jīng)不多了，有些人貪財(cái)圖利，甚至還破壞他人和國(guó)家的利益，來牟取自己的暴利。這些人真無恥，應(yīng)該遭到社會(huì)的唾棄。柴斯特還有一個(gè)特點(diǎn)，就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。他夢(mèng)游時(shí)將一張兩元錢咬碎了要是，是別人，一定會(huì)否認(rèn)或逃跑，而柴斯特則是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并想盡辦法補(bǔ)償，他這種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
這本書中，有許多地方令我感動(dòng)，其中，最讓我感動(dòng)的是塔克老鼠為了讓柴斯特出獄而拿出了自己一生的積蓄，這一章講了柴斯特夢(mèng)游時(shí)咬碎了一張兩塊錢的鈔票，而被關(guān)在籠子里，必須要等男孩瑪利歐把兩塊錢賺回來，柴斯特才能出獄。要知道一只蟋蟀失去自由是很痛苦的，老鼠塔克看到了這一情景，想拿出自己一生的積蓄讓柴斯特出獄，可又猶豫不決，畢竟這錢也是塔克冒著生命危險(xiǎn)得到的。但經(jīng)過亨利的勸說，塔克同意拿出錢來。多么真摯的友情��！一只老鼠能為了一只蟋蟀朋友而拿出了自己積蓄一生并冒著生命危險(xiǎn)才得到的錢。不論誰都會(huì)在這件事中深受感動(dòng)。如果是我只會(huì)奉獻(xiàn)出一些而不是所有。
讀了這本書，我懂得了：動(dòng)物之間尚且能夠如此互相愛護(hù)，我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的真摯友誼。想要真正的友誼，就要懂得奉獻(xiàn)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
“讀書破萬卷，下筆如有神�！碧拼笤娙硕鸥Φ倪@句話使我懂得了要多讀書，這樣寫起文章來就如行云流水了。我覺得不光要博覽群書，還要讀好書。前段時(shí)間，我拜讀了美國(guó)著名作家喬治？塞爾登的曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的小說——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讓我心里一直有股暖暖的感動(dòng)，腦海中留下了許多思考，讓我久久陶醉其中，不能忘懷。
這本書的主要講的是：一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，它因貪吃跳進(jìn)野餐籃，被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里它得到了愛他的小主人瑪利歐，還受到一只亨利貓和一只塔克鼠的幫助，它們成了好朋友。柴斯特最會(huì)拉小提琴，而且演奏的非常好聽，成了著名的演奏家，可是在成名后，柴斯特卻想回到以前鄉(xiāng)下過自己快樂自由的生活，所以，就在夜晚時(shí)，它又回到闊別已久的家鄉(xiāng)。
書里描寫的幾個(gè)主人公，我都非常喜歡，如調(diào)皮善良的塔克鼠，忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。但我最喜歡的還是蟋蟀柴斯特，因?yàn)樗浅柡Γ芾雒烂畹臉非�，連意大利民謠都能演奏出來！它不但在拉琴方面技藝高超，還勇于擔(dān)當(dāng)！有一次，柴斯特因?yàn)閴?mèng)游吃掉了一張二美元的紙幣，這在白利尼夫婦以及瑪利歐家中都是一筆不小的數(shù)目，柴斯特為了還債，就與塔克商量，塔克想出了許多餿主意：1。逃到加利福尼亞州去。2。把剩下的一半也吃了，毀尸滅跡。3。嫁禍給打掃車站的清潔工，把半張錢放在他的洗手間里就有他的偷錢證據(jù)了。4。把所有的東西弄亂，別人就以為小偷來過�？墒遣袼固囟疾煌猓幌氚沿�(zé)任推脫給別人。最后，被瑪利歐媽媽一頓痛罵。但在我眼中，他是一只敢作敢當(dāng)?shù)男◇�，勇于承認(rèn)、面對(duì)自己的錯(cuò)誤！也正是他的種種這些優(yōu)秀的品質(zhì)，才贏得好朋友之間真誠(chéng)的、令人感動(dòng)的友誼。
讀完了這本書，掩卷深思，我深深被蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼感動(dòng)了！書中的它們，遇到困難時(shí)，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，共同想辦法戰(zhàn)勝困難！尤其看到柴斯特在功成名就之時(shí)，毅然放棄名利決定返回家鄉(xiāng)，讓我突然明白：如果一個(gè)人不追求快樂，而做自己不喜歡的事情，那會(huì)有什么意義呢？
總之，這本書帶給我許多快樂，許多感動(dòng)，許多思考…… 它將永遠(yuǎn)是我的最愛！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
“讀萬卷書，行萬里路”，自從我學(xué)會(huì)了認(rèn)字之后，便與好書好報(bào)結(jié)下了不解之緣。從注音版的小故事《丑小鴨》，到內(nèi)容誘人的文學(xué)書《鼻子與你捉迷藏》，乃至蘊(yùn)含著耐人尋味的道理的獲獎(jiǎng)小說《山居歲月》，每一本書都值得我去細(xì)細(xì)閱讀，好好品味。近期，在我看的書中，最令我深有感觸的是由美國(guó)著名作家喬治?塞爾登所作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書講述了蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓之間的友誼故事：柴斯特因?yàn)樨澇裕簧鱽淼搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)，被一位名叫瑪利歐的窮男孩收養(yǎng)。柴斯特憑借自己高超的演奏技巧，改善了瑪利歐一家的生活，但功名成就的柴斯特卻更加思念故鄉(xiāng)。在兩位忠誠(chéng)的朋友幫助下，柴斯特跳上一輛飛馳的火車，終于回到了故鄉(xiāng)�！冻霭嬲咧芸吩潛P(yáng)過這本書：“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界�！�
讀了這本書，我想：連這些小動(dòng)物都那么重情重義，更何況是我們?nèi)祟惸�？生活中，我們也�?yīng)該在朋友遇到困難時(shí)，像塔克老鼠一樣，盡自己最大的努力去幫助朋友擺脫困境；我們也應(yīng)該在朋友遇到問題時(shí)，像亨利貓一樣，鼓勵(lì)朋友，積極地為朋友想點(diǎn)子，為朋友解決疑惑……它們的熱情、善良值得我們學(xué)習(xí)，我們?cè)谏钪幸惨鲆粋�(gè)雪中送炭、樂于助人的人。
這本書中所蘊(yùn)含著的深刻道理，將會(huì)成為我的人生中指引自己前進(jìn)方向的一顆璀璨星星！
一本關(guān)于友情的書，溫暖了一顆善良的童心，開啟了一扇“真、善、美”的心靈之窗。在時(shí)下，道德底線一再沉淪的社會(huì)，看著孩子筆下這美好的世界，感受著孩子心中那一份純真，對(duì)于每一個(gè)成年人，都是一種道德的洗禮：少一些浮躁，多一份真摯；少一些功利，多一份純真；少一些貪婪，多一份奉獻(xiàn)……孩子是未來，而我們卻是現(xiàn)在，我們有什么理由不為我們的未來創(chuàng)造一個(gè)美好的世界？
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
暑假里，我讀了一本書，這本書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富，讀后覺得很有意義。
這本書主要講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友的故事。柴斯特從來沒有想過要離開自己的家鄉(xiāng)草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，因此被帶到了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在沒有人情味的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠(chéng)的朋友---聰明的塔克老鼠和憨厚可愛的亨利貓，它還遇到了愛它的主人男孩瑪利歐……為了報(bào)答朋友們對(duì)它的熱情幫助和真誠(chéng)的友誼，柴斯特用它美妙的音樂回報(bào)了他們;他還幫助瑪利歐一家擺脫了困境，同時(shí)自己也成了一名音樂家。然而柴斯特在功成名就后卻滿懷失落。因?yàn)楣释岭y離，它想念自己的家鄉(xiāng)了，想起了鄉(xiāng)下自由自在的舒適生活。最終，在朋友們的理解和幫助下，回到了它深愛的家鄉(xiāng)。
這本書充滿了友愛和溫情。動(dòng)物尚且如此，更何況我們是高智商的人類。一個(gè)人好比一座橋梁，需要友誼的力量來支撐;一個(gè)人好比一棵成長(zhǎng)的幼苗，需要友誼的雨水來澆灌;一個(gè)人好比一只待哺的小鳥，需要友誼的食物來喂哺。簡(jiǎn)單來說，友誼是一生中必不可少的東西。
友誼=忠誠(chéng)、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友，更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。一個(gè)人若有了好的朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對(duì)此反思，假如這個(gè)友誼不是長(zhǎng)久的，那這個(gè)人一定不行;假如友誼是長(zhǎng)久的，那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。友誼帶來了一面鏡子，可以讓你吾日三省吾身，也可以讓你三思而后行。友誼同樣可以增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神，可以讓你更好地跟別人合作。
讀了這本書，我懂得了友情的溫暖，她是那么的偉大而值得珍惜!當(dāng)有人幫助了你，你就要懂得報(bào)答對(duì)方，在別人遇到困境，需要幫助的時(shí)候，必須伸出自己援助的手，讓別人也感受到溫暖陽光。滴水之恩，涌泉相報(bào)!友誼是在忠誠(chéng)和信任中油然而生的。是可遇而不可求的。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。讓我們一起來像柴斯特一樣尋找自己真真正正的好伙伴吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
近期我看過的小說中，最欣賞的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
居住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了野餐籃，被意外地帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幾番周折后，居然交了兩個(gè)好朋友。后來，他在兩個(gè)朋友的支持幫助下，一夜間變成了家喻戶曉的演奏明星。但是，因?yàn)椴袼固厝找顾寄钭约旱募亦l(xiāng)，他們兩個(gè)好朋友又幫助他順利地返回了鄉(xiāng)下老家。
讀了這篇文章，我感受最深的是當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，只有真正的朋友才會(huì)來幫助你。真摯的友誼給人溫暖、給人力量、給人幫助!
真摯的友誼時(shí)刻給人溫暖。我國(guó)著名詩人李白曾寫過一首詩《贈(zèng)汪倫》,里面有這么兩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”在李白的心目中，桃花潭水縱然有一千尺那么深，也比不上朋友汪倫送別時(shí)的一片真情。這讓我想到：無論你走到哪里，哪怕是天涯海角，朋友的溫暖總是伴隨著你。
真摯的友誼也給人力量。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)的飛行教官陳納德將軍組建了“飛虎隊(duì)”前來中國(guó)支援中國(guó)人民抗擊日本侵略者。有一次，飛虎隊(duì)員的飛機(jī)在浙江上空被日軍擊落，飛行員跳傘逃生。中國(guó)的老百姓冒著生命危險(xiǎn)全力救助美國(guó)飛行員。江山縣有兩個(gè)村莊被日本鬼子認(rèn)為藏有美國(guó)飛行員，極其殘忍地殺害了27名村民。但是，老百姓沒有屈服，之后歷盡千辛萬苦把飛行員送到了安全地帶。美國(guó)飛行員不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)，給中國(guó)人民帶來了戰(zhàn)勝黑暗的力量。而中國(guó)老百姓寧死不屈，積極幫助美國(guó)飛行員。友誼的力量是多么強(qiáng)大��！
真摯的友誼還給人幫助。讀完書，我還聯(lián)想到了我家的鄰居安安和小徐。因?yàn)樾⌒斐煽?jī)不理想，作為好朋友的安安看在眼里，急在心里，利用休息時(shí)間認(rèn)真地教小徐。而小徐也倍受啟發(fā)，更加勤奮學(xué)習(xí)，一下子成績(jī)提高了很多。真摯的友誼能讓朋友克服困難，增強(qiáng)信心，取得進(jìn)步。
真摯的友誼萬歲！
時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀讀后感11
“書”，對(duì)于我們每個(gè)人來說再也熟悉不過，它是課桌上的“餐具”，天空中的“太陽”，生活中的“水”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書是獲取各種知識(shí)的渠道，是學(xué)好任何學(xué)科的基礎(chǔ)。書我隨處可以翻看，隨時(shí)可以閱讀，最喜歡和媽媽一起共讀，交流溝通。在家里，之前都是把書整整齊齊擺放在書柜里，看的時(shí)候才去拿。后來媽媽在一本書上得知家里的書不需要擺放的那么整齊，喜歡讀的書要觸手可及，隨手可得。于是，我家床頭柜、飄窗上、沙發(fā)邊、甚至電腦桌旁到處可以看到書的影子，這樣放書方式更增進(jìn)了我對(duì)書籍的喜愛。
在書的海洋里遨游是一件很快樂的事，每本讀過的書都讓我深有感觸。就拿美國(guó)喬治·賽爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》這本書來說，它講述了一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的故事，柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇韵隳c搭錯(cuò)了車，從康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)來到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng)了它，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的在報(bào)攤上演奏音樂吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家�？墒撬杏X自己在城市里得不到自由和快樂，在朋友的理解和幫助下終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
這本書最讓我感動(dòng)的是柴斯特蟋蟀在報(bào)攤上演奏音樂的情節(jié)，用自己美妙的歌聲打動(dòng)了小男孩瑪利歐的媽媽，并為它舉辦了音樂會(huì)，使它很快成為地鐵歌唱家。合上這本書我浮想聯(lián)翩，它讓我我明白了真正的關(guān)愛是可貴的，產(chǎn)生的力量是無窮的!我要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!要把這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人與人之間互相寬容，多一點(diǎn)關(guān)愛，珍惜友誼，我們的社會(huì)將會(huì)更美好。
書是我忠實(shí)的朋友，在閱讀中陶冶了我的性情，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會(huì)有大不同，讓我們都捧起書，讓生命在閱讀中精彩!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
我最近讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我非常感動(dòng)了，內(nèi)容主要講了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀，從沒想過離開家鄉(xiāng)“康涅狄格州鄉(xiāng)下”�？墒�，有一天，它為貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐盒里，因此被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里，幸運(yùn)柴斯特遇到了調(diào)皮活潑的塔克老鼠和老實(shí)憨厚亨利貓，還有愛它的男孩瑪利歐。自從瑪利歐認(rèn)識(shí)了柴斯特，就天天給它好吃的。柴斯特非常感激瑪利歐，幫忙白利尼一家擺脫了困境�？刹袼固叵牖丶伊耍谂笥阉死鲜蠛秃嗬埖膸椭�，柴斯特成功的回了家鄉(xiāng)“康涅狄格州鄉(xiāng)下”。因?yàn)椴袼固鼗亓思亦l(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下，但它忘不了它的朋友塔克和亨利，忘不了和塔克還有亨利過的許多難關(guān)，忘不了每天晚上和塔克、亨利一起唱歌跳舞。有一次，它們還一起過晚宴呢！每次塔克都要闖禍，有一次錢箱里的鈔票被塔克給吃了一半，瑪利歐還花了15元給柴斯特買了個(gè)籠子，因?yàn)楝斃麣W對(duì)柴斯特很好。我覺得瑪利歐是一個(gè)好人，而塔克是個(gè)調(diào)皮活潑的老鼠，亨利是個(gè)老實(shí)憨厚的貓。一次塔克把它撿來的錢給了白利尼一家，因此我覺得塔克是一個(gè)好動(dòng)物，柴斯特這一段旅行是最有意義的一次。我很喜歡這本書里的各種各樣的人物，最后，瑪利歐他的爸爸媽媽都出去有事，就讓瑪利歐照管，于是，瑪利歐把柴斯特放了出來，和柴斯特玩起了游戲。趁瑪利歐睡著的時(shí)候塔克跑來說：“去“康涅狄格州”的火車要來了，快點(diǎn)準(zhǔn)備好�！痹诓袼固嘏R走之前塔克給它了包裹，亨利和塔克送柴斯特到火車站，向柴斯特告別。等瑪利歐的爸爸媽媽回來的時(shí)候，就問瑪利歐，柴斯特去那里了，瑪利歐馬上翻遍了整個(gè)報(bào)亭都沒找到，就連鈴鐺也沒了�，斃麣W知道柴斯特回去了，可他一直瞞著爸爸和媽媽。這本書我一讀完，就非常感動(dòng)，我將把這本書分享給大家，讓大家也感動(dòng)一下。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
經(jīng)典名著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀，在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被臘腸的香味吸引，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。又因?yàn)橐淮闻既�，因�(yàn)椴袼固氐母杪暎荒泻斃麕Щ亓思�。隨后，他認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。三個(gè)小伙伴經(jīng)常在瑪利家的報(bào)攤里聚會(huì)。在一次聚會(huì)時(shí)，他們不小心引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)。瑪利媽媽認(rèn)為柴斯特是個(gè)不祥之物，柴斯特用自己驚人的音樂天賦得到了瑪利媽媽的諒解。音樂老師史麥德利先生的一封信讓全紐約的人都知道了柴斯特。有更多的人為了一睹柴斯特的歌聲，來到了瑪利家的報(bào)攤。可是，出名后的生活讓柴斯特越來越不開心。最后，他放棄了紐約的生活，回到鄉(xiāng)下生活。
柴斯特是一只快樂的蟋蟀，因?yàn)樗兴死鲜�。我在讀了第八章時(shí)，深有感觸。柴斯特因?yàn)閴?mèng)游吃掉了半張兩塊錢的紙幣，這可是瑪利家差不多一天的收入。他后悔極了，讓塔克幫他出主意。塔克老鼠給他出了好幾個(gè)主意：1。逃到加利福尼亞州去；2。貼上膠帶當(dāng)一塊錢用；3。吃掉其余部分；4。把剩下的錢放到清潔工的洗手間里去，嫁禍給清潔工；5。謊稱被小偷連夜偷走了；6。去餐臺(tái)摸兩塊錢過來代替。不過，這一個(gè)個(gè)主意都被善良的柴斯特否決了。他覺得瑪利一家對(duì)他很好，不能逃之夭夭；他不想讓瑪利一家互相責(zé)怪；他更不想嫁禍給別人。
雖然塔克老鼠出的盡是餿主意，但是我卻讀出了這是一個(gè)仗義的老鼠，他會(huì)給朋友兩肋插刀，絞盡腦汁出主意。雖然最后被瑪利的媽媽抓個(gè)現(xiàn)形，連累柴斯特被瑪利的媽媽認(rèn)為是個(gè)不祥之物。同時(shí)，柴斯特的善良和敢擔(dān)當(dāng)，也讓我敬佩。正是因?yàn)樗纳屏疾炮A得了一個(gè)個(gè)好朋友，贏得了一份份真摯的友情，讓他每天生活得很快樂。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本講友情的書，貧窮男孩瑪利用自己的零用錢給柴斯特買了一個(gè)漂亮的蟋蟀籠子；柴斯特幫助白利尼家的報(bào)攤的人氣更旺了，擺脫了貧窮；塔克老鼠更是用自己的全部積蓄幫助柴斯特重獲了自由，在柴斯特出名之后，給他當(dāng)經(jīng)紀(jì)人；柴斯特回鄉(xiāng)下的時(shí)候，亨利貓送他到地鐵站和他告別；柴斯特的到來更是給塔克老鼠和亨利貓帶來了歡樂。
做一只快樂的蟋蟀，可真好��！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
前幾天，我重溫了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。雖然讀過很多次，但每一次讀后都讓我有很大震撼。
這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐盒，被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，卻幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和一個(gè)愛他的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特一開始。犯了許多事：吃了半張兩元紙幣，引起了“火災(zāi)”……但之后柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真心，也幫忙瑪利歐一家拜托了困境，自我還成為了震驚紐約的演奏家。但柴斯特不喜歡“名人”生活，想念起鄉(xiāng)下的自由自在。在朋友的理解和幫忙之下，最終回到了故鄉(xiāng)。
可能有人會(huì)疑惑：好不容易等來了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足的呢?他怎樣還會(huì)在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱呢?柴斯特向往著自由和歡樂，而旁人羨慕出名。
正如那之亨利貓所說：“既然柴斯特的一生是他自我的，他就應(yīng)當(dāng)去做他想做的事，如果成名只是讓他感覺不歡樂的話，那成名又有什么意義呢?”是的，榮譽(yù)雖然是件好事，同時(shí)讓他感覺十分的疲憊。過去在家鄉(xiāng)的時(shí)候，只要太陽照的正舒服，或是到了月圓時(shí)分，他就能夠按照自我的心境放聲的鳴唱一段。但此刻成名了，不管他有沒有心境，都必須得在早晚各表演一場(chǎng)。另外，他也不喜歡那么多人圍著他看，不喜歡在一個(gè)籠子里，人類只會(huì)用臟乎乎的手摸它的翅膀，要不就是把錢幣扔進(jìn)旁邊的錢匣子里，他不喜歡這樣的情景。
可是，如果換成此刻，今日我們有一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠出名，當(dāng)上明星，好不容易人氣正旺的時(shí)候，突然讓我們返家歸隱，我們能愿意嗎?那當(dāng)然是不可能的。我們只會(huì)說：固然是自由好，可是有錢嗎?有記者采訪嗎?能上電視嗎?有洋房嗎?
有車嗎?有一身的才華，卻不能展現(xiàn)出來，那豈不是埋沒了一件人才?如若都是如此的話，那么這個(gè)世界上不就沒有人才?那么這個(gè)社會(huì)也就不會(huì)如此繁華了。
其實(shí)，這些說法都沒有對(duì)錯(cuò)，只是個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣。柴斯特喜歡自由的歡樂，人們喜歡成名的歡樂。
這些歡樂，到底是孰樂?這就要看個(gè)人的選擇了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
看著這本書的封面時(shí)，我腦海中一下出現(xiàn)了幾個(gè)問題：“時(shí)代廣場(chǎng)”在哪里？“蟋蟀”是一種怎樣的動(dòng)物？?jī)烧咧g有什么交集？會(huì)有怎樣的故事呢？帶著問題，我迫不及待地翻開了這本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。
讀完后才知道，蟋蟀名叫柴斯特，它像三年級(jí)上冊(cè)《在牛肚子旅行》里的紅頭一樣，因偶然的機(jī)會(huì)，開始了一段奇妙的旅行，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的塔克老鼠和老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓。柴斯特的音樂天分驚動(dòng)了一位音樂教師——史麥德利先生，史麥德利先生讓柴斯特在紐約大出風(fēng)頭，它的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩，讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣，成了整個(gè)紐約的大紅人。最后，向往自由的柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下坐上火車，回到了鄉(xiāng)下，重新過上了自由自在的生活。
讓我最震驚的是《蟋蟀籠子》這章節(jié)里塔克老鼠說的一段話：“以前我也考慮過要不要住在那里。不過那些中國(guó)人很會(huì)做些稀奇古怪的菜肴，比如用鳥巢做湯，鯊魚鰭煮羹。搞不好他們也會(huì)拿老鼠來做道什么點(diǎn)心。所以最后我決定，還是離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)的好�！�
這幾句話像刀子一樣狠狠刺疼了我。
我想到如今正肆虐的“新型冠狀病毒”。
從臨近過年到現(xiàn)在，一直不斷的從爸爸媽媽口中聽到這幾個(gè)字“新型冠狀病毒”。起初我沒什么感覺，依然沉浸在過年的喜悅當(dāng)中，但是隨著時(shí)間一天天過去，越來越多的消息席卷而來：“武漢封城”“山東出現(xiàn)首例冠狀病毒患者”“日照出現(xiàn)首例冠狀病毒患者”……爸爸媽媽也開始讓我跟弟弟勤洗手，出門戴口罩，最好不要出門，我也開始重視起來。通過網(wǎng)絡(luò)途徑我了解到，這場(chǎng)“病毒”是因?yàn)槿祟愗澇粤藬y帶“病毒”的野生動(dòng)物而引起的。野生動(dòng)物本應(yīng)該是被國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的，可今天卻以各種不同的形態(tài)被端上了人類的餐桌。如今瘋狂肆虐的病毒讓人們不能出門，這正是人類在為自己的愚蠢行為買單。不過我相信這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)很快結(jié)束。因?yàn)槲覀冇袏^戰(zhàn)一線的“鐘南山爺爺”，有最美逆行者“白衣天使”，有眾志成城一條心的全國(guó)人民……
中國(guó)加油！武漢加油！待到春暖花開之時(shí)，我們繁花與共！
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