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《目送》讀后感

時間:2022-10-16 20:22:55 讀后感 我要投稿

《目送》讀后感【薦】

  當仔細品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《目送》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《目送》讀后感【薦】

《目送》讀后感1

  初讀《目送》,并沒有什么特別大的心靈觸動,僅僅是有種不明所以的緩緩升起的想讓人嘆氣的憂傷。正如序中所說的“看見”,我也只是看見了她的憂傷,只可惜啊,這憂傷,僅僅在我的心外。

  我想這大概是因為我還正值年少吧,路并沒有走多久,也沒有走多長,一開始同行的人大多都還在身邊,那些不小心走失的親愛的人,都已經(jīng)在我不懂珍惜的時間中漸漸忘卻,所以無法理解作者對于“舍”、對于“傷逝”的落寞。

  我曾經(jīng)是多么相信我擁有這世上的每一個永恒美麗的瞬間啊,可現(xiàn)在已經(jīng)離別將至,我不得不對那個自己說再見了。而我曾經(jīng)多么相信我們一直能到永遠啊,可沒想到,竟連一瞬也沒有。

  面對緊閉的門與空蕩的街,我從不曾感到過,或是說沒有意識到過,已經(jīng)有人與我漸行漸遠了。但現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)也有一些永不再見的人仍在我心中停留,他們的音容笑貌都還在記憶中,但記憶卻是一條光線明滅的長廊,最初歡聲笑語,最終形影寂寂,如此反復(fù),他們也僅僅存在于我的記憶之中。耳邊響起悲壯深刻的音樂,我才知道那是在暗示我我們已經(jīng)離別很久了,他們留給我真實的東西只會是一個蕭索空寂的背影,或許,就連一個背影也沒有。

  在這突兀的當下,我終于想起了他們對我說的最后一句——“不必追”。于是,終于開始了不曾明白過的失聲痛哭。

  哭聲漸歇的日子里,我漸漸意識到,沒有什么是不可替代。而所謂的父女母子朋友一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  合上書本,在這哭聲漸歇的日子里,我看見了另一面的我自己。

《目送》讀后感2

  龍應(yīng)臺生活在一個我看不到的地方。對現(xiàn)在的我來說,我永遠無法理解她。

  對我來說,她和我分別在兩座孤島上。我的叫:天真。她的叫:滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷著和我一樣的對長大的憧憬和期盼造橋,終于造好后,她迫不及待地沖了過去;但當她興奮地沖過去后,橋就斷了。

  她回不來,她被隔絕了,她只能用筆在空中畫出一道道虛擬的橋,畫成星星閃爍在空中,讓所有人都能看到。她孤獨地站在島上,看著我——和千千萬萬無憂無慮地在天真的孤島上玩耍的孩子,懵懂著、嬉笑著造橋。

  橋的名字叫時間。龍應(yīng)臺看見自己稚嫩的影子走過這道橋,在孤島上的自己就顯得愈發(fā)蒼老。她看見自己的孩子在橋的另一端呆呆地望著她,無奈地望著她,然后悄悄轉(zhuǎn)身。

  她目送他們向其他孤島造橋。他們背對著她,聽不見她的呼喊、看不見她的目光,他們被流水般的光陰向前推搡,沒有回頭望。

  她默默地轉(zhuǎn)身,吞下留戀,望著自己即將去到的孤島。

  那座孤島,就是衰老。

  她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望著地面,望著混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親,只留下一座斷橋。

  父親已經(jīng)抵達終點,只留下一座斷橋。

  龍應(yīng)臺提起筆,把孤獨與心酸畫成星星書寫在天空,把沿途看見的風景書寫在天空,把心底的留戀書寫在天空,使所有人抬頭都能看到。然后她向母親揮手,低下頭,慢慢地苦澀地造橋。

  在她身后很遠的地方,有一個天堂般的孤島。我——一個孩子,站在小島上,懵懂地嬉笑著造橋。

《目送》讀后感3

  品讀目送時,不知不覺地就會進入到文章中,隨著作者的腳步感受人間的真情。她寫的文章既有女兒般的柔情、細膩,可又不失堅強。讀來就如同作者正守著一杯茗茶,與你徐徐道來生活中細小甚至微不足道,但是又無時無刻不觸動你心弦的故事。親情,友情……

  文章第一個故事,是寫作者送兒子去上學(xué)。可是如今兒子早已長大,思想也開始成熟。不再是那個若干年以前拉著媽媽的手,怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強忍受母親的柔情,不再如同剛上小學(xué)時,一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過安檢時,只給這個為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。

  可當年,作者正值兒子這個年齡,讓父親送到學(xué)校時,也一樣的最后留給父親的僅是一個背影罷了。文章最后寫到:不必追。這句簡短但又富含著深意的一句話,如同一塊硬物,觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對生命成長的一種尊重,是對生命即將消逝的一種尊重。更是一種對待生命的高度理性。

  母親,這是一個再熟悉不過的字眼。是母親陪著我們成長,包容我們的過錯。也是母親在我們最累的時候安慰,陪伴著我們。

  作者的母親已經(jīng)老去,神志也開始不那么清楚,可是唯一不變的就是對兒女的愛。就好像她寧愿忘記自己是誰,也一定要記住兒女的面孔和名字。即使再心碌,也不要忘記回家看看。因為家里還有兩個孤獨的身影,正癡癡地等著你回家和他們說說話。老人只要兒女能在身邊,還有什么可想的呢?

  《目送》以最能打動人心的故事,走入我們的生活。給我們以人生的啟迪。告訴我們要獨立,要堅強。因為:有些路啊,只能一個人走。

《目送》讀后感4

  我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

  目送著他們的背影,思緒紛飛。

  不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

  也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。

  《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為--有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。

  

《目送》讀后感5

  老師讓我們寫一篇目送讀后感,我在公交站牌等車的時候,看到了一對母子。在變燈的那一刻,母親抓著兒子的手,但是兒子并沒有跟著母親一起走。兒子突然之間臉上有些不高興,皺著眉頭,看著母親。母親什么都沒說,已經(jīng)知道了兒子的想法。兒子將母親的手甩開,自己往前走了。目送讀后感中的感受和此時此刻的心情差不多。

  目送讀后感 拒絕父母關(guān)心

  我能看到母親眼中的失落,不知道從什么時候開始,自己也和那個孩子一樣,對母親的關(guān)系視若無睹,父母遞來的一件外套,自己說不冷就拒絕了;父母送來的牛奶,不想喝就放在了一邊。很多時候,面對父母的關(guān)心我們都是不耐煩的,究竟是我們長大了,還是變得不懂事了?眨眼間,父母就老了……

  目送讀后感 自己的路自己走

  小的時候看見了喜歡的東西,會興高采烈的拿到媽媽面前,問媽媽這個我可以要嗎?自己傷心難過的時候會找到爸爸,在爸爸懷中默默的哭泣。那個時候自己的依靠就是父母,會在自己困惑、難過的時候會尋求幫助。什么時候,這些都變了!赌克汀分械暮⒆痈鎰e母親,一個人走上了自己的路。母親自然是舍不得孩子一個人在外邊打拼,因為她明白在外面太難太難。但是沒有辦法,孩子總要一個人做事情,很多困難,只有自己度過才明白。有些路,只能一人走。

《目送》讀后感6

  這是關(guān)于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是我第一眼看到的文字,當場就挪不開腳步,眼淚嘩嘩地流下來。

  還能追什么呢?還能追回爸爸媽媽嗎?甚至連他們的背影也不曾記得是什么模樣。其實,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

  我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。

  然而就算我已經(jīng)七老八十,就算我已經(jīng)兒孫滿堂,我也依舊是個孤單的孩子,在心靈的一隅,等待著目送的眼光,這樣的我,才不會懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。

  我認為小鳥飛不過滄海,是因為沒有飛過去的勇氣,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是它沒有勇氣,而是滄海那一頭早已沒有了等待。有些路啊,只能一個人走。

《目送》讀后感7

  《目送》是作家龍應(yīng)臺寫的,這本書的內(nèi)容是關(guān)于父親的去世,母親的衰老,兒子的成長和離開,以及朋友的深切關(guān)懷和兄弟之間的患難與共。她描寫了生活中的失敗和挫折,墮落和失誤,生與死和離別,深刻,滄桑,墮落,失落……

  曾經(jīng)她看著兒子上小學(xué),看著兒子逐漸長大,她舍不得。∷粗赣H的老去和他的離去,她還是那么舍不得。但有些路只適合一個人走,親人不可能永遠陪伴我們一輩子,他們將不得不離開老去。

  莎士比亞說:“不管多好的東西總有一天會失去,再深的記憶也有淡忘的一天,再愛的人,總有一天會離開。即使是最美麗的夢,總有一天也會醒來,應(yīng)該放棄的永遠不要挽留。”這意味著,不管你有多好、多珍貴的東西,總有一天我們會失去它們,所以我們應(yīng)該珍惜這一切。

  當我年輕的時候,我總是不珍惜我所擁有的,因為我認為只要我足夠快樂。但我錯了,如果我們等到失去了才后悔,那么我們就永遠不會學(xué)會珍惜身邊的一切,更不用說寶貴的生命了。

  我以前讀過一本書,叫做《天藍色的彼岸》,這本書告訴我們同樣的道理:珍惜現(xiàn)在的一切,不要等到失去了才后悔沒有珍惜。在天藍色的彼岸,主人公因為和姐姐吵架而失去了生命,但是當他死的時候,他發(fā)現(xiàn)妹妹非常愛他。

  世界上有太多的美麗和不滿,但那有什么用處呢?同學(xué)們,這本書給了我們太多的人生啟迪,我們要珍惜家庭、生命和身邊的一切。讓我們靜下心來,做一個懂得愛、懂得生活的人。

  有些路,真的只有一個人走……

《目送》讀后感8

  目送,是為了再次聚首

  最開始,先回憶一番。

  第一次聞及龍應(yīng)臺這三個字是在高三的某個課間,隔壁桌的同學(xué)說了一句龍應(yīng)臺的格言,而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆,深感慚愧。

  看的第一本龍應(yīng)臺的書正是《目送》,此刻還在當當?shù)匿N售榜上,書是從小伙伴那里借來的,在某個暑假里看完,當時的情感至今仍有幾分印象。書中談到死亡,衰老和孤獨,觸及脆弱的敏感神經(jīng),幾次尷尬落淚。還記

  得是在家里的客廳沙發(fā)上,蜷縮著身子,看得入情入味,在母親走出廚房門的時候,假裝無意地抹去眼淚。當時讀到的正是作者對其母親的描述,平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的強烈情緒。

  給文字賦予情感,它就是擁有了靈魂的存在。

  再一次接觸龍應(yīng)臺這三個字,是在讀書會員的書單上,于是我便再一次重拾目送,決定細細品味一番。

  有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路,只能一個人走。

  我們都到了獨當一面的時候了吧,小時候渴望長大,覺得長大就有了自由,卻不知越是長大,越會被現(xiàn)實圈住。成長的自由是相對的,大手拉小手已經(jīng)成為模糊的記憶,一個人走,需要更多的勇氣。

  人在天地之間終究是無所憑依的孤獨。你真能應(yīng)對生老病死,就真的明白,在這世間,沒有什么能夠附著依托。

  人,終究是孤獨的,你會有家人,會有伴侶,會有朋友,可是更多的時候,你僅有你自我。你才是你自我的全部,在這世間,所有的依附都只是暫時的,你所得到的一切都只是身外之物,你的情感和思想,才是真正屬于你的東西。

《目送》讀后感9

  《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。

  當我讀到“我送他到機場,告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情!睍r,我的心有種難以言喻的痛楚!當讀到“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!蔽业男脑僖淮伪淮掏矗凹词雇,他戴上耳機…只一個人聽音樂!蔽覀兒寥憧囵B(yǎng)大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠!

  于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實中的自己,每天因為孩子忙忙碌碌,總希望能讓自己多一點自由的空間,可是隨著歲月的流逝,當孩子一天天長大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。

  我們的現(xiàn)在就是孩子的將來,從上學(xué)到工作再到成家,我不知道留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當車輪啟動我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會目我送到車上,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會固執(zhí)的等到車子啟動,直到我完全脫離她的視線……

  感謝龍應(yīng)臺的這篇散文,是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!

《目送》讀后感10

  這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。寫盡了纏綿不舍和絕然的虛無。這是xx作家龍應(yīng)臺對生活的記錄。

  在她的文字中,時而寒氣逼人,如刀光劍影;時而溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風吹過麥田。“過去的生命已經(jīng)死亡,我對于這亡有大歡喜,因為我借此知道它曾存活!边@是她對死亡獨特的見解,面對不可抗拒的輪回,她選擇了從容面對。這是人們無法做到的釋然。在生與死的交替間,我們既然沒有選擇的`權(quán)利,為何不欣然接受這一切突如其來的驚與喜。你不必訝異,她只是看透了人生!凹,一不小心就變成一個沒有溫暖,只有壓迫的地方,外面的世界固然荒涼,但是家可以更寒冷。一個人固然寂寞,兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞!倍颊f家是溫暖的港灣,但當這里少了以往的喧鬧,或許安靜,又或許寂寞。那孤寂在空氣中凝聚,一點一點朝自己靠近,那種情景,連空氣都陌生了。我們都不珍惜有家的溫暖,當家殘缺時,一切都變成了回憶,一切都失去了色彩。

  讀到這里,左手邊的心房不禁顫抖了一下,它提醒了我,也教會我珍惜,珍惜這來之不易的幸福!靶腋>褪,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下!爆F(xiàn)今的人們都在追尋幸福,可那模糊地詞匯你是否真的知道到那里尋找。貪婪的人類得到的越多想要的也越多,在追尋的路上,你們不斷卸掉身上沉重的負擔。只有失敗的那一刻愚蠢的路人才會發(fā)現(xiàn)原來早已失去了最寶貴的東西,那就是幸福。

  幸福其實很簡單,不需要你追尋,只需要你珍惜。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。

《目送》讀后感11

  我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

  目送著他們的背影,思緒紛飛。

  不知從何時起,自我也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不好”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

  也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出推薦后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“母親,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。

  《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自我走,正因--有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。

《目送》讀后感12

  相對于《野火集》堅硬如匕首般的文字,龍應(yīng)臺只側(cè)了側(cè)頭,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個身,我便感受了她深藏于心的仁厚與深情。

  那個曾經(jīng)在我的記憶里擲地有聲、尖銳與冷峻,四處刮起“龍卷風”的女人,如同披掛煞星鎧甲手持日灸的嗜戰(zhàn)者,臉色絕少柔美與溫情,她的威猛與激烈,恰似野火般灼灼烈烈,所過之處,體制種種弊病仿若陰森森的白骨堆積成的高塔……那個時候,龍應(yīng)臺就是個戰(zhàn)士。

  而在某一天,天命之后的某一天,她被無聲無息流淌的歲月帶到了一個路口。就在她停頓片刻的時候,她目送了父親的離去、母親的衰老、孩子的長大……這次,她的震動來源于時間。

  在時間的鏡子里。龍應(yīng)臺說:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  我用手使勁地搓捏著臉上的皮膚,好讓右眼下那道越發(fā)霸道擴張的眼紋平展下去。十歲的女兒嬌嫩的聲音深刻地提醒;媽媽,你現(xiàn)在已經(jīng)是狗尾巴草了。只有狗尾巴草才能襯托出她這個祖國的花骨朵的美麗來……

  我去上班,女兒上學(xué)的時候,遲暮之年的父母便做在沙發(fā)上開著電視打瞌睡……

  是什么貼著我最為敏感的神經(jīng)?

  在灰蒙陰冷的季節(jié)里,一滴來自任何方向的雨滴,都會引發(fā)一場莫名其妙的憂傷,龍應(yīng)臺在《什么》里說,“是因為我自己開始求索生死大問……看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕!

  卸下鎧甲的龍應(yīng)臺,竟然是個碎碎叨叨的母親、是個不會煲粥的女人、是個牽著失智母親的手散步的女兒……而此刻的她,竟然這般的柔美,仁厚和深情。

《目送》讀后感13

  這幾天讀了一本書,其實反反復(fù)復(fù)看過好多遍了。每一次看都會有新的感觸,這本書是臺灣作家龍應(yīng)臺的《目送》。

  龍應(yīng)臺1952年生于臺灣,被譽為華人世界率性犀利的一支筆。34歲第一次做母親,自稱從此開始上“人生課”,至今未畢業(yè)。龍應(yīng)臺“人生三書”《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》、《目送》是這堂“人生課”的三本“作業(yè)”。

  《目送》寫的應(yīng)該是人生長河中發(fā)生的一些事情。其中作者和孩子、和父母、和朋友之間那種令人思考、感動的親情、友情。

  作者宋華安上小學(xué)的第一天,她看著孩子一步步走進校園,有不舍、有欣慰。她有一雙溫柔的眼睛,慈愛地注視著孩子,陪著孩子慢慢長大。而當華安16歲,準備坐飛機到美國做交換生時,她送他到機場,是多么希望她的安安能回頭看她一次,可是一次都沒有?吹竭@里,一陣傷感,每一個做母親的都會經(jīng)歷這種時刻吧?粗⒆拥谋秤,那種落寞、孤獨的心情,孩子漸漸長大,只能選擇放棄,放手。

  對于父母,她細致入微的照料。在父母的有生之年好好的陪伴他們,愛他們父母養(yǎng)育了我們,我們理當好好照顧,來回報父母的恩情。

  作者在其中寫道:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女、母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

《目送》讀后感14

  對于一個剛生完小孩的人來說,看完《目送》感觸很多。

  尤其是這句話,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!笨吹竭@句話,心里不禁泛起淡淡的憂傷,就是這么簡單的語言,卻深深地打動了我。說的真好,說的真對。

  親子關(guān)系是個很奇妙的關(guān)系。中國人更多的認為孩子是父母的附屬品,是完全屬于自己的。所以在孩子的成長過程中會有很多的干涉,甚至是控制。外國人更多的認為孩子是一個獨立的個體,父母只是把他帶來了這個世界,成年后就是一個獨立的人,就要搬出家門,和父母就像朋友關(guān)系一樣了。我個人認為最好的親子關(guān)系是這樣的:孩子借助你來到這個世界,注定一生與你有無法割舍的緣分,你所要做的是在他人生道路中給予適當?shù)闹笇?dǎo)、幫助和關(guān)懷,當他長大成年,可以獨立判斷時,給予有用的建議但不干涉他的決定,他雖然已經(jīng)成年,但有著孝順父母的責任,他的思想是獨立的,他的心靈卻應(yīng)當與你緊密相連。

  有時候偶爾翻看手機上的照片,不覺感嘆時間的力量真大,孩子一天一個樣,每天給我們驚喜。作為父母,既希望孩子永遠不要長大,永遠天真無邪,又希望能馬上到幾十年之后看看他會成為什么樣子,一個人能不能生活的很好。

  我不知道我能陪孩子走多久,我只知道,只要他愿意,可以隨時離開,也可以隨時回來。只希望我們心中永遠有個牽掛,那是愛的禮物。

《目送》讀后感15

  龍應(yīng)臺筆下《目送》在我看來,其中的母子情誼最吸引著我。

  龍應(yīng)臺對兒子甚是愛護,“小時候,直到學(xué)校門口,也不肯松開抓著我衣角的小手。”“在通往學(xué)校的路上,一次次地回頭,與我四目對望!毙r候安德烈也是對母親無限依戀,隨著年齡的增長,安德烈從母親的翅膀下走出,卻對著無微不至的母親產(chǎn)生誤解,不屑,甚至反感。這引起了我的反思

  仔細想想,我和母親又何嘗不是呢?小學(xué)我在母親撐起的天空下無憂無慮的生活。踏入初中的我卻開始反對母親,對母親處處嫌棄,百般擠兌。當看到《目送》中的安德烈時就好似另一個我邊看邊回憶。

  兒時,我對餅干情有獨鐘,每一次去超市都要買上幾盒,母親大方地不厭其煩地陪著我選購。升入初中,母親偶爾拉著我去超市買餅干,可我總是生氣地推辭:“我都多大了,不吃餅干了。您也別再管我了!蹦赣H聽罷,臉上充滿期盼轉(zhuǎn)為滿臉失望。

  或許,我可以放下煩躁。但每次卻情不自禁的向母親發(fā)火,母親總是讓我一個人先冷靜。

  “所謂母女母子一場,只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影。漸行漸遠!碑斘易x到這里時,恍若隔世……

  正如書中所說,母子情會被時間沖去外面的光澤,但其中的內(nèi)涵——愛是永遠不會改變的。而母親對兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點么?所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒,好好學(xué)習,讓母親不再為我擔心,更要讓她高興。

  或許,這就是《目送》要告誡我們的道理。

  我相信《目送》之中的道理會傳播的更廣,讓更多以自我為中心,所謂“叛逆”的少年迷途知返,回家好好孝順父母,這便是“生死筆記”《目送》,給我的最真實,也是最偉大的道理和啟示。

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