讀《魯賓遜漂流》有感(15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀《魯賓遜漂流》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《魯賓遜漂流》有感1
本文具有冒險(xiǎn)主義精神的魯賓遜，在一次去海外歷險(xiǎn)的途中，不想被困于孤島之上，開(kāi)始28年的孤島生活。
我在讀完這本書(shū)之后，心中便泛起了漣漪。魯賓遜處于孤島之上時(shí)，沒(méi)有坐以待斃，而是用生命創(chuàng)造價(jià)值。他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手，為孤島開(kāi)辟了一個(gè)新的天地。可是某些小朋友呢，在家都是“小皇帝”“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心，不顧及別人的感受，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，他們這些在溫室里成長(zhǎng)是花朵，風(fēng)吹不到，雨打不到，被無(wú)微不至的呵護(hù)著。我正擔(dān)心如果有一天他們要獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨，會(huì)受的了嗎?如果我們個(gè)個(gè)都是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵的話(huà)，那我們長(zhǎng)大以后怎么為國(guó)家效力，為國(guó)家添彩呢?
那么，這個(gè)罪魁禍?zhǔn)讜?huì)是誰(shuí)呢?而然，導(dǎo)致這個(gè)后果的不是別人，而是這些孩子的家長(zhǎng)，這些孩子的家長(zhǎng)從小就溺愛(ài)他們，對(duì)他們百依百順，家務(wù)兒從來(lái)不讓他們沾邊可為是“頂在頭上怕飛了，含在嘴里怕化了”那些孩子們一直嬌生慣養(yǎng)，便變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子�？墒�，不論這些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)多優(yōu)秀，但沒(méi)有自我照顧的能力，就一定成不了大器，就不能在社會(huì)上立足。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放開(kāi)懷抱，要知道，過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)毀了孩子的一生。朋友們，讓我們掙脫溺愛(ài)的鐵鏈，鍛煉自己的能力，做一個(gè)社會(huì)的小主人。
讀《魯賓遜漂流》有感2
我很喜歡《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，因?yàn)轸斮e遜精神很讓我感動(dòng)。這本書(shū)主要講述了年輕水手魯賓遜因船只失事而流落荒島，不得不孤獨(dú)求生的故事。
在他進(jìn)退無(wú)路，悲觀(guān)失望之余，他沒(méi)有退卻而是開(kāi)始想辦法自救—做木筏、造房子，種糧食、養(yǎng)牲畜……竭盡全力投入到大自然的抗戰(zhàn)中。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的的智慧，用了整整28年的時(shí)間把荒島建成一個(gè)世外桃源。
困境應(yīng)該可以激發(fā)人的斗智。所以，我們?cè)诿鎸?duì)任何困難、挫折，只要努力、不放棄都能轉(zhuǎn)危為安的，取得勝利的，也許這個(gè)過(guò)程很久，但只要堅(jiān)持。
魯賓遜的精神應(yīng)該能鼓舞著我們每一個(gè)人，不管在生活中還是學(xué)習(xí)中。
讀《魯賓遜漂流》有感3
本學(xué)期老師要求我們讀《魯賓遜漂流記》，我剛翻開(kāi)書(shū)我就被文中的主人公魯賓遜給吸引住了，他是個(gè)敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人，他始終對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著幻想他堅(jiān)信只要有心沒(méi)什么事情做不了。
本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯賓遜，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不解努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。就像我第一次學(xué)自行車(chē)一樣，剛開(kāi)始我對(duì)自行車(chē)充滿(mǎn)著熱情，覺(jué)得騎車(chē)很威風(fēng)。但是學(xué)的時(shí)候總是跌倒，漸漸地，我失去了信心，不想學(xué)車(chē)，爸爸似乎看出來(lái)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò)，失敗是成功之母嗎，再試試�！保�(tīng)了這話(huà)，我又充滿(mǎn)了信心，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
是的，只要有永不放棄的決心，沒(méi)有什么事做成。如果你總是擔(dān)心這兒，擔(dān)心哪兒，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
讀《魯賓遜漂流》有感4
我翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，剛看幾行，頓時(shí)讓我愛(ài)不釋手。不信我給你們講講看！
故事的情節(jié)是這樣的：一個(gè)孩子從小就夢(mèng)想到海上航行。18歲那年，他終于有一次機(jī)會(huì)乘父親朋友的船到海上航行，他是多么的激動(dòng)��！可是第一次出海卻遇到了大風(fēng)浪，他是多么的害怕與傷心。他被不幸地漂到了無(wú)人居住的荒島，過(guò)著28年野人般的生活：沒(méi)有吃的，只好自己打獵；沒(méi)有穿的，只好披著打獵來(lái)的羊皮；生病了沒(méi)人照顧，只好自己忍著。憑著自己的頑強(qiáng)不屈的毅志生活了下來(lái)。
28年的一天，他終于有幸的回到了自己的祖國(guó)，他十分開(kāi)心。
我輕輕的合上了這本書(shū)，細(xì)細(xì)的回味起來(lái)。魯濱遜是一個(gè)多么頑強(qiáng)不屈的人啊，面對(duì)困難，他毫不懼怕，勇敢的與困難作斗爭(zhēng)，每一次都能化險(xiǎn)為夷；他還是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的人，面對(duì)無(wú)吃無(wú)住無(wú)穿，他沒(méi)有放棄，用自己的獨(dú)立創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，是自己衣食無(wú)憂(yōu)。
我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)不屈的精神、學(xué)習(xí)他的獨(dú)立性。想想我們自己，也應(yīng)該自己的事情自己做，不依靠爸爸媽媽。
讀《魯賓遜漂流》有感5
《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產(chǎn)階級(jí)家庭的魯賓遜不顧海上的風(fēng)險(xiǎn)及父親的反對(duì)三次出海經(jīng)商，并且在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園托付給友人，從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇颶風(fēng)，觸礁沉沒(méi)，船上人員悉數(shù)遇難。僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個(gè)荒島，憑借自己的聰明才智和勇氣，利用破船上殘留的一切物質(zhì)及工具修建住所。種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造工具，縫制衣服。并多次伐木做舟，試圖回到大陸。一次，他從一群吃人的土著人手中解救了一個(gè)野人，并且給他取名為“星期五”。魯賓遜教他說(shuō)英語(yǔ)，向他傳播基督教義，使“星期五”成為他忠實(shí)的仆人及朋友。后來(lái)他們幫助一個(gè)被叛變的水手拋棄的船長(zhǎng)，巧施計(jì)謀，奪回了船只。魯賓遜終于結(jié)束了他為期28年的與世隔絕的生活重返故鄉(xiāng)。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打出一片天。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，
這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石�！边@句話(huà)鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服。而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想。這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力。這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的'精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話(huà).這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀《魯賓遜漂流》有感6
今天，我讀了外國(guó)名著《魯賓遜漂流記》。讀完后，我想了很多很多……
《魯賓遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯賓遜的英國(guó)人在一次航海行動(dòng)中遇到了大風(fēng)，被大浪沖到了一個(gè)荒島上，島上沒(méi)有人，那是與世隔絕的小島。但魯賓遜沒(méi)有絕望，反而在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，在島上生活了將近三十年后，終于回到了英國(guó)，回到了文明社會(huì)。
讀了這本書(shū)，我被魯賓遜那種面對(duì)困難決不屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神深深地打動(dòng)了，魯賓遜雖然孤身一人、流落荒島、危險(xiǎn)重重，可他卻沒(méi)有放棄生存的念頭，反而覺(jué)得自己還算幸運(yùn)，沒(méi)有像其他船員一樣葬身海底。
這本書(shū)教育了那些消極的人們，告訴大家，苦難本是一筆財(cái)富，讓你的思想、你的精神、你的價(jià)值觀(guān)變得更充實(shí)、更積極；如果你硬要把它看成折磨，那它就真的來(lái)折磨你了。
這本外國(guó)名著《魯賓遜漂流記》很好，讓消極的人們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極，讓人們對(duì)困難有了另一種看法，讓人們明白，萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性，就像一把菜刀，可以殺人，可以切菜，可以給我們帶來(lái)便利，也可以使人悲痛欲絕，關(guān)鍵是你如何去用它，如何看待它。
讀《魯賓遜漂流》有感7
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，我又一次翻著《魯濱遜漂流記》，細(xì)細(xì)品讀。再次閱讀這個(gè)故事，再次近距離接觸魯濱遜，內(nèi)心的感觸只多不少。流落荒島28載，孤寂沒(méi)有壓垮他，一無(wú)所有沒(méi)有難住他，危險(xiǎn)沒(méi)有擊倒他。是什么給了他力量？是什么支撐他在荒島上打造一片自己的世外桃源？我想，是毅力吧。生存下去的毅力，渴望回家的毅力。生活中，毅力是個(gè)動(dòng)詞。人類(lèi)花了千萬(wàn)年從樹(shù)上站到了地上；山頂洞人鉆木無(wú)數(shù)次，才得到第一縷火焰；八路軍小米加步槍?zhuān)苏四�，把日本鬼子趕出了中國(guó)；王璐8歲開(kāi)始照顧癱瘓母親，硬是將她從小山村“背”進(jìn)了大學(xué)校園……可是，光有毅力是不夠的。如果只有毅力，魯濱遜將只會(huì)挖洞而居，不會(huì)制作家具改善生活；如果只有毅力，魯濱遜也許會(huì)成為優(yōu)秀的獵手，獵物而生，過(guò)著饑一頓飽一頓的生活，但不會(huì)種植大麥、稻子，加工面粉，烘烤面包，貯藏糧食；如果只有毅力，魯濱遜這輩子只會(huì)不停地制作笨重的大木船，活在歸家的期待中。
所以，生活不僅需要毅力，還需要智慧，生存的智慧，自我保護(hù)的智慧，生活的智慧。流落荒島，魯濱遜首先需要解決的是吃住問(wèn)題。沒(méi)有釣鉤，用繩紕做成釣絲來(lái)釣魚(yú)；種大麥和水稻，獲得一個(gè)穩(wěn)定的食物來(lái)源；找到山坳前的一塊平地，搭起帳篷，擁有了臨時(shí)的安身之所。他還每天用刀子在方柱上刻一個(gè)斫痕，來(lái)計(jì)算年月日，不讓自己活得混混沌沌。魯濱遜的經(jīng)歷，簡(jiǎn)直就是本戶(hù)外生存攻略��！生活在父母手心中的我們，一直以來(lái)有父母為我們遮風(fēng)擋雨，從未經(jīng)歷過(guò)外面的風(fēng)霜雪雨，一旦遇到危險(xiǎn)，難免不知所措。這本《魯濱遜漂流記》便是醫(yī)治這方面愚鈍的良藥，我們從中可以獲得啟發(fā)。要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張，觀(guān)星辰、察樹(shù)干，你可以找到方位；觀(guān)察草叢茂密變化，可以找到水源；削樹(shù)枝為工具，可以上采野果，下捉魚(yú)；觀(guān)察地理環(huán)境，可以找到遮風(fēng)擋雨的休憩地……毅力+智慧，不僅造就了魯濱遜的生存?zhèn)髌妫矔?huì)讓我們?cè)诩ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)和危險(xiǎn)的生活環(huán)境中永遠(yuǎn)立于不敗之地！
讀《魯賓遜漂流》有感8
魯濱遜從小對(duì)航海非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他的航海夢(mèng)遭到了父母的反對(duì)和勸阻，魯濱遜還是在他十九歲那一年毅然離家出走，開(kāi)始了他的航海生涯。但是他對(duì)航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪沖走了，他遇上了海難。
不過(guò)僥幸的是，他被巨浪送到了一座荒無(wú)人煙的島上。從此，魯濱遜自己動(dòng)手創(chuàng)造出了一篇他自己的天地。他把山洞當(dāng)做自己棲息之處，開(kāi)始在這里生活。造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……
中間不知遇到了多少困難，大魯濱遜以頑強(qiáng)的意志克服了它們創(chuàng)造了奇跡，最終如愿以?xún)�，回到了自己的家�?/p>
魯濱遜敢于冒險(xiǎn)和不怕苦難的精神讓我感動(dòng)，如果我自己也在一個(gè)四周被海水圍著的荒島上，那我根本不知道怎么辦，別提蓋房子、造船了就連生病了。也不知道怎么辦，更不可能在島上活28年。
魯濱遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他的王國(guó)。我們只要不怕苦、不怕累，就能打開(kāi)智慧之門(mén)。因?yàn)槌晒φ莆赵谧约菏种校?/p>
讀《魯賓遜漂流》有感9
我看了《魯賓遜漂流記》，覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的人。從他漂到了一個(gè)小島上，就開(kāi)始了新的生活，他在那里建設(shè)家園，造了房子，養(yǎng)了山羊餓了就吃山羊肉，他在那里也過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。有一天他看見(jiàn)一個(gè)野人向他跑來(lái)，魯賓遜向他招手，叫他不要怕，可是野人還是不敢接近他。后來(lái)野人和魯賓遜成了好朋友，魯賓遜給野人取了一好聽(tīng)個(gè)名字“星期五”，然后魯賓遜就教“星期五”做面包、打獵、做葡萄干養(yǎng)山羊…星期五學(xué)得很認(rèn)真，也變了成了魯賓遜的好助手。我要學(xué)習(xí)他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)、團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人的精神。
讀《魯賓遜漂流》有感10
當(dāng)我讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我深深地被書(shū)中的主人公的那股永不屈服的毅力給打動(dòng)了，他讓我明白了生命的可貴。這是18世紀(jì)英國(guó)著名的作家丹尼爾笛福的作品。
書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事：主人公魯濱遜原本出生在一個(gè)富裕的家庭，他完全可以不愁吃穿的過(guò)完一輩子，可是他并不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，他遠(yuǎn)渡重洋從英國(guó)來(lái)到美國(guó)，通過(guò)努力創(chuàng)辦了一家牧場(chǎng)，有很高的收入，可是他還不滿(mǎn)足再次出海，結(jié)果遭遇了海上龍卷風(fēng)，滿(mǎn)船人都淹死了，只有他奇跡般地活了下來(lái)。他漂到了一個(gè)荒島上，在島上他歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，還救出了正被食人族追趕的星期五，和他一起生活了28年之久后重返家鄉(xiāng)。
魯濱遜憑著他頑強(qiáng)的毅力和過(guò)人的智慧征服了自然！我覺(jué)得我們要向他學(xué)習(xí)無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
讀《魯賓遜漂流》有感11
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》以其扣人心弦的細(xì)節(jié)、妙趣橫生的語(yǔ)句、一波三折的情節(jié)在我的大腦中留下了深刻的印象，也在我的腦海中謀得了一席之地，永遠(yuǎn)地扎根了下來(lái)。
小說(shuō)講了英國(guó)青年魯賓遜懷著環(huán)游四海的遠(yuǎn)大理想，辭別家人，孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運(yùn)，但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，海上的天氣時(shí)好時(shí)壞，變化無(wú)常，突如其來(lái)的大風(fēng)暴使船上的每一個(gè)人手忙腳亂，大家正在不知所措的同時(shí)，風(fēng)暴可不會(huì)等待，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐淌闪舜蟠�，命大福大的魯賓遜成了唯一的幸運(yùn)兒，飄到了一個(gè)孤島上。如此，想要在這樣的一個(gè)島嶼上生存，可能有些不可思議，甚至是不可能，可是魯賓遜就是把不可能變成了可能，成為了一個(gè)奇跡。在荒島之上，魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞，他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示，從絕望的懸崖中掙脫了出來(lái)，最終取得了成功。為了生存，他想盡了一切辦法：種植水稻、開(kāi)墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對(duì)付野人……最后，他終于成為了贏家�；氐搅斯枢l(xiāng)。
魯賓遜的勇氣當(dāng)然很值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)講，魯賓遜無(wú)疑早已成為了勇敢的代名詞。不過(guò)，并不是只有他的勇氣才值得我們學(xué)習(xí)，我還應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)不怕苦、不服輸?shù)木�。如果是常人，誰(shuí)會(huì)在荒島上有這么大的作為呢？
讀完這本書(shū)，我受益匪淺，魯賓遜的精神使我明白了“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理。因此，在以后的學(xué)習(xí)生活里，我也一定要有魯賓遜的精神，做什么事情都要不怕麻煩不怕困難，一心一意把這件事做到底，不到成功不回頭。同時(shí)，也讓我感受到了我們自己是多么的渺小，自己的道路是多么的平坦，而魯賓遜卻是多么的龐大，他的道路是多么的坎坷。即便是一位飽經(jīng)滄桑的期頤老人的經(jīng)歷和魯賓遜相比起來(lái)只及后者的幾萬(wàn)分之一。沒(méi)錯(cuò)，這就是魯賓遜，一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人！的確，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人！
讀《魯賓遜漂流》有感12
最近我看完了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，當(dāng)我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折跌起伏的故事后，我想我真的被震撼了。
主人公魯賓遜懷著云游四海的志高遠(yuǎn)向。越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般的活下來(lái)，并來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便生活了幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)闊荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智斗勇。曾有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒斮e遜并未作出過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，而是和我們一樣生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯賓遜同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境幾乎是每個(gè)人都體會(huì)到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)。魯賓遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)立一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)來(lái)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。
看著魯賓遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。我要像他學(xué)習(xí)，在今后的生活中不管遇到怎樣的困難和挫折，我都會(huì)努力去克服，力爭(zhēng)做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
讀《魯賓遜漂流》有感13
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今年暑假，我在老師的推薦下，讀了一本關(guān)于您的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。書(shū)中的您在一系列的困難面前，頑強(qiáng)地拼博，在荒島上整整生活了28年。讀完整本書(shū)，我不禁被您那不懈的努力與過(guò)人的智慧所打動(dòng)。正是您那堅(jiān)毅不屈、百折不撓的精神，啟迪了我，揚(yáng)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
那一次，媽媽給我買(mǎi)了一件白色的襯衫，質(zhì)感的面料，精致的剪裁，我一拿到就愛(ài)不釋手�？墒�，在我眼里，唯一美中不足的，莫過(guò)于襯衫上那白色紐扣，一點(diǎn)也不起眼，不好看！于是，“咔擦”，手起刀落，我毫不猶豫地剪了白紐扣。該用什么代替呢？我在媽媽的抽屜里翻啊找啊，終于找來(lái)了一些彩色的紐扣。我拿著彩色紐扣，比在白襯衫上，決定把它們縫到白襯衫上去。
于是，我拿來(lái)針和線(xiàn)，開(kāi)工啦！可是，一開(kāi)始，我就遇到了麻煩。我左手持針，右手拿線(xiàn)，把線(xiàn)往針眼里穿�？蛇@線(xiàn)就像一個(gè)調(diào)皮的小家伙，拼命地和針眼捉迷藏，要不和針眼擦肩而過(guò)，要么淘氣地賴(lài)在針眼口一動(dòng)不動(dòng)。好不容易快成功了，手一抖，線(xiàn)又滑出了針眼口。我懊喪極了：這么簡(jiǎn)單的穿針都不會(huì)，真笨！
正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我瞥見(jiàn)了寫(xiě)字臺(tái)上的《魯賓遜漂流記》，您在一無(wú)所有的情況下，還能動(dòng)腦筋想辦法活下去，而我……肯定也行！我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)回想，外婆穿線(xiàn)的鏡頭在腦中漸漸浮現(xiàn)，對(duì)，外婆穿針線(xiàn)前還有一個(gè)小訣竅！我豁然開(kāi)朗，拿起線(xiàn)，蘸點(diǎn)水，把線(xiàn)頭捻了捻，線(xiàn)頭瞬間變細(xì)了。這時(shí)，我沉住氣，穩(wěn)住手，線(xiàn)乖巧地鉆進(jìn)了針頭里！耶，成功啦！頓時(shí)，我的心里松了口氣，在線(xiàn)尾打了一個(gè)結(jié)。
正想著馬上就可以縫紐扣了，暗自高興、得意時(shí)，一不留神，針卻一頭扎進(jìn)了我的手指，鮮紅的血涓涓流出，一種尖銳的疼彌漫指尖�？粗切┪宀实募~扣，又看看被針扎破的手指頭，我突然產(chǎn)生了一種放棄的念頭：為了縫紐扣花了那么多時(shí)間，那么多精力，還受傷了，不值得！還是等媽媽回家，讓媽媽幫我縫吧。想著，我把已經(jīng)穿了一半的針線(xiàn)和衣服、紐扣一股腦丟在了寫(xiě)字臺(tái)上。隨手拿起了書(shū)——《魯賓遜漂流記》，這時(shí)，您在遭遇風(fēng)暴時(shí)使勁向死神拼博的身影，馴服山羊和鸚鵡的一幕幕……又一次展現(xiàn)在我的眼前。翻回封面，我猛然看到了您在向我微笑，那堅(jiān)毅的神情似乎在鼓勵(lì)著我：堅(jiān)持！堅(jiān)持！
我輕輕地拿起了針線(xiàn)，一針、一線(xiàn)，小心翼翼地來(lái)回穿梭……許久，一粒粒彩色紐扣牢牢地鑲嵌在了襯衫上，大功告成！我喜不自禁地穿上襯衫，跑到鏡子前一照，筆挺的襯衫，小而精致的紐扣閃爍著五彩的光芒，映襯著我那英姿勃勃的身影。鏡子里的我，也綻放您——魯賓遜先生一樣，堅(jiān)毅而璀璨的笑臉，
感謝您，使我汲取了堅(jiān)持的力量、不屈的信念，雖是小小的縫紐扣事件，但我懂得了做事情，要堅(jiān)持，不能輕言放棄。
魯賓遜先生，請(qǐng)?jiān)试S我向您致以萬(wàn)分的敬意，我會(huì)永遠(yuǎn)將您永不放棄的信念和永不言棄的精神放在心里，提醒自己，加油，努力！
讀《魯賓遜漂流》有感14
我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)勇敢又勵(lì)志的英國(guó)青年。他第四次航海時(shí)流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。開(kāi)始了島上的生活。因?yàn)槿鄙俟ぞ�、缺少助手、缺乏�?jīng)驗(yàn)，做每件工作都要花費(fèi)許多時(shí)間。例如，整整四十二天才做成一塊木板······就這樣，靠著耐心和不斷的勞動(dòng)，完成了許多常人難以想象的工作。讀了這本書(shū)讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神就一定能行。
讀《魯賓遜漂流》有感15
當(dāng)我讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》主要講了一個(gè)出生于小康之家的魯賓遜越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，最后不幸流落荒島，并從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
魯賓遜頑強(qiáng)面對(duì)挫折的精神是無(wú)人所及的，他應(yīng)是現(xiàn)代人所追求的目標(biāo).人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，我們要像魯賓遜一樣，頑強(qiáng)面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
看完這本書(shū)，我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡。所以我想，作為學(xué)生的我們也應(yīng)該勇敢接受挑戰(zhàn)，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
【讀《魯賓遜漂流》有感】相關(guān)文章：
讀《魯賓遜漂流》有感06-14
讀魯賓遜漂流記有感04-12
讀《魯賓遜漂流記》有感【推薦】05-29
【推薦】讀魯賓遜漂流記有感02-21
讀《魯賓遜漂流記》有感【熱門(mén)】06-21
關(guān)于讀魯賓遜漂流記有感11-25
【熱】讀《魯賓遜漂流記》有感08-03
讀《魯賓遜漂流記》有感【薦】08-01
【推薦】讀《魯賓遜漂流記》有感06-16