感受的美好作文

時間：2022-09-20 19:31:03 讀后感我要投稿

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關(guān)于感受的美好作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感受的美好作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感受的美好作文9篇

感受的美好作文篇1

　　“哎，你看這個人命真不好，生意才剛剛有了氣色，就發(fā)生了車禍”。

　　“是啊，又一個被推到停尸室的，那可是一頭地下室啊，咝！想想都打冷戰(zhàn)”。

　　這是在一個市醫(yī)院兩個小護(hù)士的竊竊私語。

　　活著，真好。上帝對待我們其實都是公平的，他總是善良的。他讓我們每一個人都健健康康的出生，健康的成長，不會讓我們自打出生就身患終疾，致使無藥可醫(yī)的我們被父母所遺棄，幸運的是，我們不是，我們都有健全的四肢，有自己的爸爸媽媽，有自己愛的人和愛自己的人。

　　活著，真好。在上帝的眼中，我們都是可愛的小丸子，但總有不合群的調(diào)皮鬼，所以上帝終究會給予他們最嚴(yán)厲的懲罰。警察局，少管所總有被拘役的壞人，他們也有過后悔自己曾經(jīng)的沖動，曾經(jīng)的無知，曾經(jīng)的不計后果而付出了應(yīng)有的代價，他們，是他們親手葬送掉了自己的青春和活著的唯一美好的希望。他們，每天都生活在不見天日的牢房中，穿的不好，睡的不好，甚至連自己的肚子都填不飽。他們，只能向往著自由，向往著陽光，甚至都覺得耀眼。有些東西，不要等到失去了，才知道后悔，才懂得珍惜……

　　活著，真好。在有些時候，上帝也有判斷出錯誤的時候，也有被邪惡蒙蔽了眼睛的時候。所以，我們應(yīng)該選擇無條件的相信他，他會察覺自己做錯了。就像在非洲的許多國家中，人們連一口干凈的水都喝不上，許多病役都無藥可醫(yī)，時刻折磨著人們的健康，心靈的觸動，病魔使人們害怕，使人們恐懼，漸漸的，人們開始抱怨自己生活的環(huán)境，抱怨自己的國家，抱怨上帝的不公，為此，上帝動用人力，物力去幫助他們，盡可能地想辦法改變他們的生活環(huán)境。你看，上帝總是清醒的。

　　感受活著的美好，感謝上帝，感謝父母，感謝所有讓你擁有的一切。

感受的美好作文篇2

　　這詩意的青春年華，不需多說話，一首樂，一個人，便氤氳了歲月�！}記

　　是在那個初春，閑適間在手機上查到一首輕音樂，無意間地點開，無意間邂逅了它。

　　清新子像被露珠打濕了似的，溫溫潤潤的，順著青葉滾落，不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩句。音樂像一個舞者，穿著白色長裙，在我心間翩翩起舞，踩在清洌的水面上，踩在碧綠的荷葉上，步步生蓮。

　　這感覺像是靈魂被水洗滌過一般清涼、寧靜，潔白無瑕。

　　再遇音樂，是在那個夏末，我坐在陽臺上，翻弄著一本枯燥的書，不知是誰家放的音樂，鉆過薄薄的窗簾，襲進(jìn)我的耳朵里，我的心逐漸因那喃喃細(xì)語而放松下來。

　　青橘色的天空里，跳動著如游魚的云朵，一直延伸，不知直到何方，好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽光，像破碎的白球，影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng)，迷了方向。

　　這歌聲像浮現(xiàn)于心，卻摸不著的河流，秘密、謊言、喜悅，都隨著歌聲流動。

　　又遇音樂，是在那個即將融化的冬天，它就像一個少年，跳動的少年，本應(yīng)生機勃勃，卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺。就像什么呢？像遙不可及的極光，美妙、夢幻又徘徊，卻總藏在夜里；像迷失在人海的人兒，不知何去何從；像魚一樣在逆著水流前行，在雪白泡沫間穿越；像音符與夢囈交織在一起，淺聲吟唱。

　　我的心也被勾了起來，隨它徘徊。從此，我愛上了它，愛上了被它薰陶的感覺。

　　音樂，是靈魂的棲息地，是在靈魂深處綻放的花朵，是觸動心靈的美好。

感受的美好作文篇3

　　“一年之計在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊，春季是多么地美好，春季是希望的開始，能給大地帶來無限的生機。正當(dāng)冬爺爺離開我們后，春姑娘邁著輕盈的步伐，婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料，好像一幅美麗的油畫。啊，春季真美好！

　　“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春季到了，溫暖的春風(fēng)吹遍大地，大樹借著春風(fēng)的演奏，情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來，想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們，成群結(jié)隊地跑出來玩耍，有的無憂無慮地在草地上嬉戲，有的在草地上放飛他們理想的風(fēng)箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊，春季真美好！

　　春姑娘不僅給我們帶來了春風(fēng)，還為我們帶來了珍貴的春雨。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春雨多么無私，春雨滋潤了大地萬物，春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號，也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨，喝著喝著，仿佛又“長高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊，春季真美好！

　　“有時三點兩點雨，到處十枝五枝花”春季不僅有春雨，春花也是春季的一部分。

　　“紅入桃花嫩，青歸柳葉新�！狈奂t的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，競相開放著，你不讓我，我不讓你�？諝庵谐錆M了花的香味，沁人心脾。它們是春季的主角，綻放出快樂的笑容。也綻放出了春季的美麗。啊，春季真美好！

　　春季是多么美好的季節(jié)��！它意味著新的開始。春季充滿著活力和生機，歡聲和笑語。來吧，讓我們一起來感受這多姿多彩的春季吧！

感受的美好作文篇4

　　歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

　　世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的財富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的`枯萎荒蕪不了一個春天，一次挫折也毀滅不了整個人生。

　　想起詩仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來�！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。

　　一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉，你會發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。

　　我們常常用失落把自己包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

　　人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的

感受的美好作文篇5

　　海倫·凱勒，這個眾所周知的堅強女孩，一生中，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，然而，在她的自傳中，最令我難忘的，卻是她身為一個又盲又聾的殘疾人體會到的，細(xì)微而美好的世界。

　　至今仍記得，小學(xué)課本中一段她對落日的描寫“我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來�！边@是多么美的畫面！然而，大多數(shù)的健全人可能從來沒有好好地感受，甚至沒有見過真正的落日，我們比海倫·凱勒多了一雙明亮的眼睛，卻讓它整天面對著工作、面對著書本，我們讓眼睛和耳朵變成了只接收信息的工具，卻不知這是不是它們原本的意義，它們的存在，也許不只是要方便我們的日常，而是我們可以用它們?nèi)タ�、去聽、去感受更精彩的世界。海倫·凱勒說，我們這些看得見的人，卻不知道珍惜。仔細(xì)想想又何嘗不是，五彩繽紛的世界就在眼前，我們卻總是匆匆走過，不愿留下一點痕跡。而像海倫一樣的殘疾人，對生活、對這個世界，反而有更深的感受。不管是第一次對水的撫摸而驚喜，還是后來一次次的出游，這個看不見的世界，對于她永遠(yuǎn)神奇而美好，想要了解更多，更多……用心去感受的人，即使看不見、聽不見，滿城風(fēng)雪其實也早已盡收眼底。我們這些健全人，不愿意去看、去聽，許多美麗就此錯過。有些人在暮年之時，你去問他這世界是什么樣子，他也許說得出燈紅酒綠，說得出歡聲笑語，可是，繁華散盡后最原始的世界，沒有摩天大樓，沒有現(xiàn)代化的一切，只有天與地、花與草，它們的樣子，他又說得清一個嗎？都是模糊的吧。一花亦有一世界，那么整個世界又會有多少東西是值得我們?nèi)バ蕾p、去感受的呢？或許我們都看不盡所有，但至少應(yīng)該珍惜眼前，在有限的時間里去親近自然，去看一看種子的萌芽，聽一聽清脆的鳥鳴……

　　說到這里，不禁又想起了《三顆枸杞豆》中的“三叔”。三叔得了癌癥，快要離開這個世界，對這個世界有太多留戀與不舍，于是，對花草們看得尤為仔細(xì)，可是，一個人真要到了最后關(guān)頭，才想要去看看它們嗎？為什么不先放下工作，離開城市的束縛，去融入大自然，去感受世界的奇妙與美麗呢？如果那樣，或許我們會和海倫一樣，體會到一個不一樣的世界。

　　假如給我三天黑暗，我要用“心”看一看這個世界。

感受的美好作文篇6

　　從遙遠(yuǎn)的南方，不知哪位姑娘櫻唇輕啟，呼出的幽蘭之氣，喚醒了沉睡的萬物。忍受了一冬的木訥與呆滯，不知怎的，我格外期待著春暖花開。

　　剛踏進(jìn)學(xué)校時，冬還尚未走遠(yuǎn)。校內(nèi)仍殘留著冬天淡淡的冰冷，抬頭，突然望見教學(xué)大樓上種滿了迎春花，那時，迎春花還只是稀疏的藤條，拖著長長的尾巴，毫無生氣地向下低垂著。平時也沒有人精心地照料它們，不知道今年春天還會不會開花，雖然這些花兒還略無生命跡象，但我還是在心底期待著。

　　不知從什么時候起，陽光開始頻繁地光顧我們學(xué)校，春風(fēng)也用它溫暖的手撫去了迎春花藤上的塵，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些交錯的藤條上長出了小花苞，綠色的葉子包著尚未開出的花朵，安靜地?fù)u曳在風(fēng)中；有的已從那綠色的保護(hù)層下透出了半點淡黃色，就像一個新的生命探出腦袋四處張望。我心中自然樂開了花，“春暖花開”不遠(yuǎn)了。

　　但是一場不期而至的雨卻讓我的心冷了好一段時間，那場雨一連下了兩天，一滴一滴打在迎春花上，不知是心理作用還是怎么，我總是擔(dān)心它們經(jīng)受不起風(fēng)雨的摧殘，而看見樓下有些形似迎春花零落的花苞或花瓣的時候，我就覺得花開的時節(jié)遙不可及，春天也沒有了亮點。

　　雨停了，可天還是陰沉沉的，可憐的迎春花低垂著頭，麥粒般大小的綠色花苞仍在繼續(xù)酣睡，什么時候才會蘇醒呢？還是說那場雨就是它的葬禮？

　　令人驚喜而慶幸的是，當(dāng)陽光再次撒滿校園時，迎春花終于綻開了，那令人憐惜的黃色的小花，到底是春的守門人，它們就像一盞盞金色的小臺燈閃爍在陽光中，次第地“亮”了起來，五瓣、七瓣、九瓣……花瓣肆意地重疊著，細(xì)長的花蕊就睡在花瓣的搖籃中，安然地沐浴春風(fēng)。柔軟的枝條交織在一起，給人無限遐想。貼近它時，你會享受到它獨特的香味，宛若塵封多年的好酒散發(fā)出沁人心脾的濃香，彌漫在空中，花瓣好柔軟，絲綢一般的質(zhì)感，令人心中升起無限的向往。 >然而，我發(fā)現(xiàn)原來這兒不止一種花兒開了。你看，花壇里野生的雛菊，那是不同于迎春花的奶黃色。開得不算張揚，有一種深紅的繁花，嬌艷卻不俗媚，也開得熱烈。就在教學(xué)樓的草坪上，另外一種不知其名的野花，它們大片大片地散落在春泥中，我跪在瓷磚上仔細(xì)欣賞它，那是一種少見的藍(lán)色，四瓣花呈條紋狀，花瓣三藍(lán)一白，每朵都是如此。藍(lán)白的花瓣與花蕊在尚且缺乏色彩的春季開出了喜悅�？梢坏桨硖枬u漸消失時，那花瓣便慢慢收攏，與花蕊簇?fù)碓谝黄�，恣意地與夜晚一起沉睡，次日早上又伴隨陽光與黎明一同醒來。

　　原來，在轉(zhuǎn)身與回眸之間，有些溫暖已悄然而至。那些花兒經(jīng)過一次又一次地輪回，終于又與大地一起蘇醒，一種花會開出一個季節(jié)，我迎著風(fēng)，感受花開的美好。

感受的美好作文篇7

　　初夏的涼風(fēng)，終于肯為這個燥熱的夜晚，送來幾縷涼意。我在涼風(fēng)的“鼓勵”下，腦子的溫度也降了一些。我抿抿頭上的汗水，準(zhǔn)備去找老師。

　　“走吧，下樓，跑幾圈回來接著寫！”她站在門口，以平和的語氣，下達(dá)了一個不容置疑的命令。

　　這句話猶如一枚石子，投進(jìn)了平靜的湖面。霎時，正在知識海洋里遨游的“魚兒”們，準(zhǔn)確地說，是正在補作業(yè)的學(xué)生們，呼呼啦啦地向廣場跑去。我望著他們，不由得苦笑了起來。我的作業(yè)忘家里了，可是，那么多同學(xué)沒有完成星期天作業(yè)，誰會信我的話呢？老師肯定不相信的。我無奈地下樓，盡量跟著大部隊。

　　同學(xué)們排著整齊的隊伍跑著，我跟著他們走在外圈。深一腳，淺一腳的，一圈，兩圈，三圈……我用盡力氣丈量著教學(xué)樓前的小廣場。她會信我嗎？我是回家一趟，還是打電話讓姐姐把作業(yè)送來呢？

　　終于，經(jīng)過五圈的思想斗爭，我鼓起勇氣，朝她身邊走去。我低著頭，眼光不時地瞥向老師手中因跑步而晃蕩的手機。我終于來到老師身邊：“老師，我可以用您的手機嗎？”

　　她沒有急于將手機遞給我，而是平靜地問：“有什么事？”

　　“我的作業(yè)忘家了，我想讓姐姐送來。”我心里有點兒虛，害怕受批評。

　　“要是拿作業(yè)就算了吧！以后自己的東西要自己收拾好�！蔽议L長地吁了一口氣，感覺眼前亮堂堂的。

　　謝過老師，我拖著這條有點兒僵硬的腿，準(zhǔn)備離開。老師卻親切地拉著我的胳膊說：“其實，你走路的步態(tài)，已經(jīng)和正常人沒有什么區(qū)別�！彼恼Z氣依舊平和。

　　“是真的嗎？”我立刻激動起來。這些年來，我這條假腿，一直折磨著我。最近一段時間，我終于鼓足勇氣，和同學(xué)們一起走出教室，走進(jìn)操場。但是，自卑的我，總是因為自己走路的樣子與眾不同而心情糾結(jié)。如今，聽到老師這句看似輕描淡寫的話，誰知道我心里有多么激動��！

　　老師依然平靜地點頭，只是看見我興奮的樣子，開心地笑了。

　　上樓時，我感覺，那一級級臺階仿佛變成了平地，我輕而易舉地就踏上了三樓。是老師那一句看似無意的話，讓我感受到了溫暖，感受到她一直在關(guān)注著我的改變、關(guān)注著我的成長。我真的感受到了這句話的美好。

感受的美好作文篇8

　　秋天是什么顏色的呢？

　　秋天是黃色的。只見校園被黃色籠罩，銀杏樹、榆樹、梧桐樹都長出了“金發(fā)”。一陣風(fēng)吹過，“金發(fā)”就隨風(fēng)飄蕩，飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上；鋪滿了大地，好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來到郊外的農(nóng)田里，大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的腦袋，笑彎了腰，享受著成熟的喜悅。橘子樹上黃橙橙的橘子，香蕉園里金燦燦的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。

　　秋天是紅色的。唐朝詩人杜牧曾經(jīng)說過：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”滿山的楓葉漲紅了臉，像小朋友凍得紅通通的手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整座山宛如天邊的紅霞。農(nóng)民伯伯笑紅了臉，收割著田里金燦燦的稻子，采摘著果園里的果子，紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂紅了臉：有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點綴了秋天的果園，同時也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。

　　秋天是藍(lán)色的。湛藍(lán)的天空一望無邊，朵朵白云飄來飄去。蔚藍(lán)的大海無邊無際，赤腳走在海灘上找尋貝殼，躺在沙灘上任由海浪拍打在身上，多么愜意！

　　秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭奇斗艷，真漂亮�。〖t色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。

　　我知道秋天是什么顏色的了，秋天是五顏六色、絢麗多彩的，我喜歡這多姿多彩的秋天。