實(shí)用的感受親情作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感受親情作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受親情作文 篇1
親情是什么？我想說(shuō)：“親情是我們?cè)谘谉嵯娜罩姓陉?yáng)的大樹(shù)；親情是我們?cè)诒煅┑刂腥∨囊唤z火焰；親情是我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手的人群。”在無(wú)數(shù)親情中，最讓我感動(dòng)的是偉大的母愛(ài)。
我記得那是20xx年的一天，我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你用腳弄不倒我。”他突然直接用手把我弄倒了，我摔下了樓梯。在此刻，我的心中是悲痛的。護(hù)甲后，我以為將迎接的就是批評(píng)和打罵。母親看見(jiàn)了我那狼狽不堪的模樣，我以為我要被媽媽打罵，可是母親給我的一個(gè)溫暖的擁抱，將我心中那悲催的心情融化，我內(nèi)心充滿溫暖，但我還是因?yàn)樘弁吹乜蕹隽寺�，我睜開(kāi)眼，看到了母親那傷心的樣子。我的心中好像有萬(wàn)根針扎著，我心疼的不得了。媽媽把我送到了醫(yī)院，媽媽看著醫(yī)生治療我，她滿臉的心疼。在這段時(shí)間里，在媽媽的一直照顧下，我才能恢復(fù)健康。在此刻，我感受到了親情的神奇美妙。
我相信，只要你有了親情，你一定會(huì)感受到這個(gè)多姿多彩的世界是多么美妙，多么神圣，多么神奇。
感受親情作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
我們都是誠(chéng)實(shí)、守信、樸素的老百姓，勤勞的農(nóng)民，我們沒(méi)有什么福氣，但我們應(yīng)該知足安命。
其實(shí)，更應(yīng)該知足安命的人是我。因?yàn)槲疫�有一個(gè)慈祥的爸爸，嚴(yán)肅的媽媽，愛(ài)我的姐姐，我們一起更有一個(gè)溫暖的家。
爸爸，我擔(dān)當(dāng)不起讓你在無(wú)論是小學(xué)還是中學(xué)都接我上學(xué)、放學(xué)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)和幫助，我已經(jīng)讓你和媽媽操碎了心。但你也有從未間斷的事，就是在刮風(fēng)、下雨，酷暑難耐的情況中，您會(huì)一直陪著我上學(xué)、放學(xué)。
“今天課上的怎么樣？都懂了嗎？”
“每次走在路上必定要問(wèn)這句話，它都快成了您的口頭禪了，當(dāng)然聽(tīng)懂了！”
寒冷的天氣，凍得我直打哆嗦，一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，你連忙脫下自己的外衣給我：“快穿上吧！你從小凍得傷手易腫易爛的別讓再腫爛了�！闭f(shuō)完又從衣袋里拿出了保溫杯，遞給我，說(shuō)：“這是你媽媽給你熬的熱湯，趁熱喝吧！這樣會(huì)暖和一些！”“那您也喝一點(diǎn)吧！”“不用了，你喝。上來(lái)，我們走了�！蹦泸T著那舊車，我坐在你身后，依舊靠在了你寬厚的脊背上，可是我明顯感覺(jué)到你冷得夠嗆！于是，緊緊抱住你的腰，任淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
無(wú)論是冬夜人稀，颼颼寒風(fēng)，還是雷雨交加，狂風(fēng)大作，我都坐在您的身后的車坐上，由你寬大的身軀為我遮風(fēng)擋雨，您費(fèi)勁地踏著踏腳板，車子“洪洪”有律的響聲伴隨我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。望著您因?yàn)槠诙⑽⒐捌鸬谋�，看著你那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，我產(chǎn)生了深深的歉意。是我，都是因?yàn)槲也抛屇蛬寢尦粤四敲炊嗫唷０职终鎸?duì)不起。
有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)特別刺眼，白發(fā)已經(jīng)大片了�！鞍职�，您的白發(fā)越來(lái)越多了！”“年紀(jì)大了嘛！總會(huì)有白發(fā)的�！本瓦@么一句輕描淡寫的話，卻讓我充滿了內(nèi)疚。
媽媽您是一個(gè)通情達(dá)理的人，所以也要教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
記得有一次，家里來(lái)了一些親戚，大家談天說(shuō)地，講了很多我聞所未聞的事情，我覺(jué)得很有意思，就坐在一邊低著頭，很專注地聽(tīng)著。忽然媽媽叫我，我跟著走出了房間。
沒(méi)想到一出門，你就批評(píng)我：“客人遠(yuǎn)道而來(lái)，你就不能說(shuō)幾句熱情的話嗎？還有別人說(shuō)話時(shí)，你別老低著頭，太沒(méi)禮貌了，別給客人留下壞印象！”
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈，我明明在用心聽(tīng)嘛！但我很快就明白自己錯(cuò)在哪里了，我回到屋子里以后，注意看客人說(shuō)話，偶爾也加入談話當(dāng)中去，該笑時(shí)跟著大伙一起笑，使原來(lái)活潑的氣氛更加熱烈了，那天，親戚臨走時(shí)夸我見(jiàn)識(shí)廣，又熱情，我高興地看了看媽媽，您不是也在笑嗎？
盡管您平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，也常常對(duì)我發(fā)火，但我可以明白您的一番苦心。您對(duì)我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都看得十分重要?jiǎng)龠^(guò)于自己。
你們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都關(guān)心我、鼓勵(lì)我，更期望我有更好的成就，我會(huì)努力的，會(huì)用一個(gè)值得驕傲的.未來(lái)報(bào)答你們。
爸爸媽媽，感謝你們的哺育，更感謝你們的諄諄教誨。我已經(jīng)快成年了，可你們還是不放心我，讓你們?yōu)槲野景琢祟^，而我卻一直以功課忙為借口，忽略了你們多年的感受。
女兒在這里向你們賠罪了，請(qǐng)你們?cè)徫业牟恍ⅰ慕裉扉_(kāi)始，我會(huì)徹底改變我自己，學(xué)會(huì)做世界上最乖、最孝順的女兒！
敬祝
身體健康，收成豐碩，萬(wàn)事稱心！
女兒敬上
xx年8月20日
感受親情作文 篇3
媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)
媽媽無(wú)微不至的照顧我，撫養(yǎng)我；媽媽的愛(ài)，如陽(yáng)光般溫暖，細(xì)雨般纏綿，云朵般柔軟。
在我失敗時(shí)，總是默默地鼓勵(lì)我；生病時(shí)，媽媽在一旁噓寒問(wèn)暖。
無(wú)論時(shí)間有多晚，一旁總是有媽媽陪伴著我。
春雨，陽(yáng)光，時(shí)時(shí)陪伴著我，愛(ài)，是無(wú)聲的歌謠，愛(ài)，還是無(wú)聲的春雨和溫暖的陽(yáng)光。
春雨滋潤(rùn)著我；陽(yáng)光溫暖著我。
爸爸春雨般的愛(ài)
爸爸總是那么不善言辭，對(duì)于我，也似乎置之不理，我常常這樣覺(jué)得：父親是不是不愛(ài)我啊�？墒切闹械牧硪粋�(gè)我又告訴我：是誰(shuí)在你生病時(shí)，在你身邊照顧你；是誰(shuí)，天冷了，跑到學(xué)校給你送衣服；是誰(shuí)，在你心情不如意時(shí)，默默陪著你……
想到這，我不禁淚流滿面，的確，爸爸的那一副嚴(yán)厲的表情不是不愛(ài)我，只是他不善用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的愛(ài)。
我還記得老爸有一句話叫做“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，從我記事起，爸爸就教誨我。我也一直堅(jiān)信著這一條。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔堑�，父親的愛(ài)就像春雨一樣，無(wú)聲無(wú)息，卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我。
感受親情作文 篇4
親情是什么？親情是口渴時(shí)的一杯水，是炎熱時(shí)的一陣風(fēng)，是受挫時(shí)的一句問(wèn)候，是寒冷時(shí)的一條圍巾。
太多太多的親情，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，無(wú)法用筆墨來(lái)形容，可是他們充斥著我的記憶。那些溫暖的、柔軟的感覺(jué)時(shí)刻將我包圍。
天真冷，要下雪的節(jié)奏。爸爸送我去上學(xué)。我慌慌張張地跑下樓，來(lái)到爸爸的電動(dòng)車旁。“你的圍巾呢？”爸爸問(wèn)。我摸了摸脖子，脖子上光光的，頓時(shí)感覺(jué)寒氣順著我的脖子往身體里鉆，“呀！沒(méi)戴！”我有些懊惱。我看了看手表，又抬頭看了看樓上，在心里估摸了一下時(shí)間，對(duì)爸爸說(shuō)：“不戴了，沒(méi)有時(shí)間了，走吧！”
坐上爸爸的電動(dòng)車后座，等著爸爸騎車。爸爸解下自己的圍巾，把圍巾掛在我的脖子上，給我圍上兩圈。我瞬間感覺(jué)到脖子上傳來(lái)軟軟的，暖暖的感覺(jué)，還有一股好聞的味道，那是爸爸的味道。我縮了縮脖子，說(shuō)：“好暖和�！卑职挚次乙谎�，慈愛(ài)地笑了。我反手抓住后背椅準(zhǔn)備出發(fā)，可是椅背太冰了，我不由得搓了搓手�！笆忠怖�？”還沒(méi)等我回答，爸爸脫下自己的手套給我戴上。
路上，風(fēng)很大，行人都弓著身子低著頭走路。我坐在爸爸身后，也感覺(jué)我的臉被吹得有些刺痛，于是向前傾，把頭靠在爸爸背上。爸爸不經(jīng)意地往后移了一下，似乎是讓我靠著更舒服些。這時(shí)我意識(shí)到，迎著風(fēng)的爸爸更冷�！鞍职�，你冷嗎？要不我把圍巾手套給你？”我問(wèn)。爸爸回答：“你不冷我就不冷�！�
到了學(xué)校，我跳下車，看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹得翹起來(lái)了，看起來(lái)有些凌亂，臉紅紅的，耳朵也紅紅的，眼睛里仿佛含著一層水氣。爸爸把手搓了搓，又放在嘴前哈了一口氣，紅紅的像胡蘿卜一樣的手指看起來(lái)有些僵硬。爸爸看了看手表，說(shuō)：“圍巾戴著吧，快進(jìn)去。”
看著爸爸的背影在車水馬龍的街頭越來(lái)越遠(yuǎn)，我感覺(jué)我的眼睛有些酸澀，一眨眼，淚就流了下來(lái)……
感受親情作文 篇5
童年總在蔚藍(lán)阿天空中度過(guò)，就像一只系住線的風(fēng)箏，總離不開(kāi)父母。
——題記
一、滋潤(rùn)夢(mèng)想種子的雨露
陽(yáng)光總在我最需要的時(shí)候會(huì)我照耀。漫步中才發(fā)覺(jué)茉莉花早已悄悄開(kāi)放了。我在尋找童年的影子，一顆沒(méi)有夢(mèng)想的種子。于是藤條便布滿了心靈的圍墻，厚厚的一堵墻隔絕了光明與黑暗，愛(ài)與恨，卻隔絕不了陽(yáng)光和我。
默默地享受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的喜悅。童年的日子總像現(xiàn)在這樣快樂(lè)，不知世間種種規(guī)律，更不知世間上的險(xiǎn)與惡，因而沒(méi)有夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要從一粒種子間生長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。而讓我改變的是我敬愛(ài)的母親，那個(gè)在我讀小學(xué)時(shí)會(huì)靜靜地站在門前看著我，直到我已遠(yuǎn)去還不肯回去的母親，于是種子就在雨露的滋潤(rùn)下，開(kāi)始萌芽生長(zhǎng)了。
曾有人說(shuō)國(guó)母親就像綠色的春天，確實(shí)這樣，芳香分散的花朵是屬于母親的，女兒的痛苦在芳香中融化；窗外的風(fēng)鈴是母親愛(ài)的升華，女兒快樂(lè)時(shí)就響個(gè)不停。
母親就好比雨露，沒(méi)有夢(mèng)想的種子一旦吸收了陽(yáng)光，發(fā)了芽，那力量就是不可摧毀的。
二、彩色的心
烏龜橢橢的背就像一把傘，風(fēng)雨的時(shí)候便是它最好的歸宿。家中也擁有一把傘，破舊中顯出一份美，莊重中讓人感覺(jué)自然，傳統(tǒng)得來(lái)也能跟上潮流，它永遠(yuǎn)被父親牢牢握在手中。
在我們眼中，父親就像我們的一把傘，擋住了風(fēng)暴雨，卻把陽(yáng)光和彩虹留給我們，或許魅力的并不是最好的，但最好的就一定是美麗的，愛(ài)是美麗的也是最好的，父親是最好的也是最富含愛(ài)的。
以前剛到外地讀書(shū)的時(shí)候，空閑時(shí)想家的念頭便冒出來(lái)了，接通電話的那一刻，心異常激動(dòng)，窗外的綠葉異常迷人。
那一段日子，血液特別繁重，再也沒(méi)有空致電回家了，親切的聲音化作甜美的回憶，決心再過(guò)一陣子回家一趟，然而我還沒(méi)回去，父親卻來(lái)了……
“乖女，怎么這陣子沒(méi)打電話回家�。窟�以為出啥事了，哎！沒(méi)事就好，沒(méi)事就好�！备赣H的話永遠(yuǎn)讓人如此感動(dòng)。
一語(yǔ)一世界，父親我生命的支點(diǎn)。
今年的父親節(jié)我用筆畫了一個(gè)大大的心，并用彩筆把它涂上了顏色送給父親。每一種顏色代表一份愛(ài)，每一份愛(ài)連成了一個(gè)心，每一個(gè)心連成了一個(gè)屬于我們的美麗的家。
雨露的滋潤(rùn)，雨傘的庇護(hù)，夢(mèng)想的種子生命的支點(diǎn)，那神圣的愛(ài)伴我風(fēng)雨兼程，相信未來(lái)我會(huì)變成他們的保護(hù)傘。
感受親情作文 篇6
問(wèn)世間“情”為何物？親情，友情……因?yàn)槿伺c人之間有了親情才有了愛(ài)。而“親情”是世間最偉大的，我與父母的愛(ài)就在于親情中。
曾經(jīng)《尚書(shū)·伊訓(xùn)》中談到：“立愛(ài)惟親，立敬為長(zhǎng)�！边�有唐代詩(shī)人孟郊曾在一首詩(shī)中寫道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽椰F(xiàn)在才懂得了這個(gè)意義。
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