精選感受親情作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的感受親情作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感受親情作文 篇1
媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)
媽媽無(wú)微不至的照顧我,撫養(yǎng)我;媽媽的愛(ài),如陽(yáng)光般溫暖,細(xì)雨般纏綿,云朵般柔軟。
在我失敗時(shí),總是默默地鼓勵(lì)我;生病時(shí),媽媽在一旁噓寒問(wèn)暖。
無(wú)論時(shí)間有多晚,一旁總是有媽媽陪伴著我。
春雨,陽(yáng)光,時(shí)時(shí)陪伴著我,愛(ài),是無(wú)聲的歌謠,愛(ài),還是無(wú)聲的春雨和溫暖的陽(yáng)光。
春雨滋潤(rùn)著我;陽(yáng)光溫暖著我。
爸爸春雨般的愛(ài)
爸爸總是那么不善言辭,對(duì)于我,也似乎置之不理,我常常這樣覺(jué)得:父親是不是不愛(ài)我啊?墒切闹械牧硪粋(gè)我又告訴我:是誰(shuí)在你生病時(shí),在你身邊照顧你;是誰(shuí),天冷了,跑到學(xué)校給你送衣服;是誰(shuí),在你心情不如意時(shí),默默陪著你……
想到這,我不禁淚流滿面,的確,爸爸的那一副嚴(yán)厲的表情不是不愛(ài)我,只是他不善用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的愛(ài)。
我還記得老爸有一句話叫做“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,從我記事起,爸爸就教誨我。我也一直堅(jiān)信著這一條。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!笔堑,父親的愛(ài)就像春雨一樣,無(wú)聲無(wú)息,卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我。
感受親情作文 篇2
一、 寫(xiě)作目標(biāo):
1、 初步掌握寫(xiě)信的格式。
2、 語(yǔ)言要真摯感人,簡(jiǎn)練,事例要突出,說(shuō)出自己的心里話。
二、 寫(xiě)作重點(diǎn)、難點(diǎn):
目標(biāo)2
三、 寫(xiě)作過(guò)程:
。ㄒ唬 準(zhǔn)備階段
咱同學(xué)長(zhǎng)這么大,一定有許多的心里話想對(duì)自己的父母說(shuō),可能是道出苦水,也可能是感激之言,還可能是……今天呢,老師就給咱同學(xué)一次機(jī)會(huì),向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的,與上次作文要求不同。要求:
1、以感受親情為題寫(xiě)一篇作文,可以以書(shū)信的形式,也可以是散文的形式,語(yǔ)言要真摯感人,格式要正確,字?jǐn)?shù)600字以上。
2、寫(xiě)法點(diǎn)撥。
。1) 教師指導(dǎo)寫(xiě)信的格式。
。2) 如何展 示情感的真實(shí)信度?
作文要打動(dòng)人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作 者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽(tīng)例段
。ǘ⿲(xiě)作階段
1、 學(xué)生讀作文選中的有關(guān)文章。
2、 學(xué)生討論、思考
3、 45分鐘快速成文。
作文講評(píng)
一、講評(píng)目標(biāo):
1、 認(rèn)識(shí)自己文章存在的不足及如何解決
2、 修改自己的文章
二、講評(píng)過(guò)程:
1、 文章的優(yōu)點(diǎn):
(1)、題目新穎 ,體裁是散文。
。2)、內(nèi)容真實(shí),感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起讀者的,共鳴,且不論文章寫(xiě)得是否成功,而是需要一個(gè)過(guò)程,但是這是一個(gè)良好的開(kāi)始,敘真事,抒真情。
2.缺點(diǎn):(1)、格式不正確。大部分同學(xué)署名沒(méi)有寫(xiě)在一行上,此致、敬禮的格式不對(duì)。
。2)事例的選擇過(guò)于陳舊、古老。例:送雨傘,棉衣、送上醫(yī)院、洗衣、做飯等,雖說(shuō)是要求學(xué)平 常生活中的 小事,但是要把古老的話題寫(xiě)出新穎獨(dú)特,不是一般的文學(xué)功底,因此選材是關(guān)鍵。
。3)語(yǔ)言不真摯感人。大部分同學(xué)的作 文讀了不能催人淚下,要讓父 母看了確實(shí)感動(dòng),或認(rèn)為做的不好。
3、 措施(1)、聽(tīng)讀優(yōu)秀作文。
。2)、學(xué)生修改自己文章,找出文章 存在 的問(wèn)題。
。3)交流,批改。
以“感受親情”為話 題作文
四、 寫(xiě)作目標(biāo):
1、 初步掌握話題作文的寫(xiě)作技巧。
2、 學(xué)習(xí)細(xì)致觀察生活,感受親情回 報(bào)愛(ài)。
3、中心明確,突出親情,語(yǔ)言真摯感人。
五、 寫(xiě)作重點(diǎn)、難點(diǎn):
目標(biāo)2
六、 寫(xiě)作過(guò)程:
。ㄒ唬 準(zhǔn)備階段
1、茫茫人海中,我們每一個(gè)人顯得多么渺小而孤獨(dú),是親情給了我們溫暖,給了我們勇氣, 讓我們心中充滿光明和力量,作為中學(xué)生,在我們 成長(zhǎng)的里程中,處處有父母精心的呵護(hù),處處有父母正確的引導(dǎo),處處有父母無(wú)私的牽掛,處處有父母關(guān)注的目光,處處有父母的無(wú)言的支持……這濃濃的親情時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們,激勵(lì)著我們。親愛(ài)的同學(xué),你感受到了么?
以“感受親情”為話題寫(xiě)記敘文,600字。
2、寫(xiě)法點(diǎn)撥。
如何展示情感的真實(shí)信度?
作文要打動(dòng)人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽(tīng)例段
(二)寫(xiě)作階段
4、 學(xué)生讀《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》中的有關(guān)文章。
5、 學(xué)生討論、思考
6、 45分鐘快速成文。
感受親情作文 篇3
親情是一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)了我,把我拉起長(zhǎng)大;親請(qǐng),是后的叮嚀,深情的凝望,讓我留念;親情是一縷陽(yáng)光,照耀著我,使我感到溫暖;親情是一眼清泉,潤(rùn)干了我的口渴,給我?guī)?lái)清涼……是。‘(dāng)你成功是,總會(huì)聽(tīng)到的是母親的夸贊,看到的是同學(xué)們羨慕的眼神;當(dāng)你失意時(shí),總會(huì)看到的是母親的鼓勵(lì),看到的是同學(xué)們投來(lái)親切的目光……親人就是這樣,不光回在你最輝煌的時(shí)候出現(xiàn),也會(huì)在你最需要他的時(shí)候挺身而出。親情就是這樣,讓人覺(jué)得溫暖。篇七:感悟親情
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候,親情是溫馨的家,住著爸爸媽媽和我,朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂郁時(shí),親情給我安慰;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情,親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天上地下,人間萬(wàn)象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,相伴永遠(yuǎn);你是親情,親情是你,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花。親情,原來(lái)你有名字。
心灰意泠時(shí),親情是那給人以希望的梅花,看到它,一睹破萬(wàn)難;心煩意亂時(shí),親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;這就是親情,無(wú)論何時(shí)何地,她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
感受親情作文 篇4
窗外下起了漂泊大雨,我靜靜的盯著雨珠,思緒飄回了當(dāng)初的那個(gè)時(shí)候。
那是我讀二年級(jí)時(shí)的一天中午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我沒(méi)帶小花傘。叮鈴鈴,下課鈴響了,我飛奔出教室,來(lái)到校門(mén)口。哇,雨中好多的傘花呀!五顏六色,美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦!這時(shí),雨越下越大,像無(wú)數(shù)的珍珠撒了下來(lái),我的心情猶如這雨天,怎么也高興不起來(lái)。眼看校門(mén)口只剩下我一個(gè)人了,我心急如焚,雨水混著汗水如豆子一般掉了下來(lái)。如果我冒雨回家,衣服一定會(huì)被淋濕的,弄感冒了,還要打針吃藥。這該怎能么辦呢?正在進(jìn)退兩難的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影奔了過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸。他低著身子,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,爸爸來(lái)遲了!闭f(shuō)完一把摟住了我!拔覀兓丶野!”我站在爸爸的傘下,向家中走去。
走著走著,我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)爸爸把傘移到了我的頭上,他的半個(gè)身子已被雨水淋濕了。我看著這一切,眼中浸滿了淚水,情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。
雨還在下著,但愿它永遠(yuǎn)不要停止……
感受親情作文 篇5
愛(ài),就像一扇門(mén),無(wú)情和冰冷。我走進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)門(mén)的里面是如此溫暖,藏著如此之多的感動(dòng)。
爸爸由于工作忙碌,每天到家倒頭就睡。在他的眼里,唯一的娛樂(lè)方式就是釣魚(yú)。在我的眼里,他似乎從沒(méi)關(guān)注過(guò)我。每次想找到笑點(diǎn),引他發(fā)笑,卻發(fā)現(xiàn)他的表情還是沒(méi)有改變。都說(shuō)父愛(ài)是不善表達(dá)的,都在行動(dòng)之中可以體現(xiàn),可我竟沒(méi)感到愛(ài),也沒(méi)覺(jué)得父親的行為讓我感到很溫暖。
天空中下起了小雨,天暗了下來(lái)。一看表,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)四十五了。糟了!跟家長(zhǎng)說(shuō)好的八點(diǎn)就回到家。心猛跳了一下,還是硬著頭皮回了家。
一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)妹妹那張“不壞好意”的臉:“姐你完了!”說(shuō)完做了個(gè)鬼臉!鞍职謰寢尪歼沒(méi)回來(lái)了吧?”我的聲音小的細(xì)如蚊蠅,妹妹可能沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)的話,轉(zhuǎn)身就跑了。我把鞋子一脫,不經(jīng)意間看到爸爸媽媽的家拖沒(méi)了。外穿的鞋子,安靜地待在我的鞋子旁邊。我的心跳得更快了。我急忙溜進(jìn)我的房間,把手機(jī)充上電,打開(kāi)手機(jī),一看就像晴天霹靂一樣:32條未接來(lái)電,5條短信!忽然間,我的臥室門(mén)響了。“咯吱咯吱”的聲音,就像死亡之曲一樣!斑^(guò)來(lái)!币粋(gè)低沉的聲音響了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),是父親!我低著頭走出去,腿有些發(fā)軟,像是不會(huì)走路了一樣。
“去哪了?”雖然是平時(shí)說(shuō)話的音量,但卻像把一切都凝固了一樣。我心跳的聲音在耳邊響起。急躁、不安,混雜著心跳和父親的吵罵聲,眼淚從眼眶中涌了出來(lái)。父親打了我一巴掌,這是我第一次挨父親的打,至今我還記得。我當(dāng)時(shí)就在那兒想了好久,心里全是對(duì)他的憎恨和厭惡,覺(jué)得他是這個(gè)世界上最壞的人,我以后再也不和他說(shuō)話了,長(zhǎng)大也不孝敬他!
我被趕出了家門(mén),坐在冰冷的階梯上,我只穿了單薄的襯衫。三十分鐘過(guò)去了,他來(lái)到我的面前扶我起來(lái)。我一把推開(kāi)他的手,想自己起來(lái),但腿卻疼得像抽筋一樣。我扶著旁邊的欄桿勉強(qiáng)站了起來(lái),把他一個(gè)人放在樓道里,自己一瘸一拐地走了。我去了奶奶的屋,躺在床上,頭上捂著被子,不說(shuō)話。原本已經(jīng)很冷很累了。奶奶一句關(guān)心的話,心里的委屈驅(qū)使那眼淚又不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)。我抱著被子哭,特大聲,他們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),也不想讓他們聽(tīng)見(jiàn)。
“你要是再不回來(lái),你爸他都會(huì)報(bào)警了。今天晚上特別冷,他從外面回來(lái),臉都凍紅了。那時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)四十了。他連口水都沒(méi)喝,就跑出去找你了。半個(gè)小時(shí)之內(nèi),他每隔幾分鐘就往家里打電話,問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)有。開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn)遍了整個(gè)新區(qū)。為了找你,還闖了紅燈差點(diǎn)撞了車(chē)。找了好久,沒(méi)找到你,他就坐在樓梯上吸煙,他都會(huì)擔(dān)心死你了,他能不著急嗎?你最了解你爸了,他總不能像個(gè)女人一樣抱著你哭吧。奶奶知道你委屈,但好歹你也能哭一哭,喊一喊。你爸呢,你自己好好想想”
聽(tīng)完,我哭著跑出去找我爸,哭得特別大聲:“我愛(ài)你,爸!”一連喊了好幾遍,聲音特別怪異,但那聲音是我至今為止認(rèn)為最好聽(tīng)的聲音。
沒(méi)想到爸爸原來(lái)是個(gè)特別溫柔的人呢,我又怎能不愛(ài)他呢?
感受親情作文 篇6
親情是什么?親情是口渴時(shí)的一杯水,是炎熱時(shí)的一陣風(fēng),是受挫時(shí)的一句問(wèn)候,是寒冷時(shí)的一條圍巾。
太多太多的親情,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),無(wú)法用筆墨來(lái)形容,可是他們充斥著我的記憶。那些溫暖的、柔軟的感覺(jué)時(shí)刻將我包圍。
天真冷,要下雪的節(jié)奏。爸爸送我去上學(xué)。我慌慌張張地跑下樓,來(lái)到爸爸的電動(dòng)車(chē)旁!澳愕膰砟兀俊卑职謫(wèn)。我摸了摸脖子,脖子上光光的,頓時(shí)感覺(jué)寒氣順著我的脖子往身體里鉆,“呀!沒(méi)戴!”我有些懊惱。我看了看手表,又抬頭看了看樓上,在心里估摸了一下時(shí)間,對(duì)爸爸說(shuō):“不戴了,沒(méi)有時(shí)間了,走吧!”
坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)后座,等著爸爸騎車(chē)。爸爸解下自己的圍巾,把圍巾掛在我的脖子上,給我圍上兩圈。我瞬間感覺(jué)到脖子上傳來(lái)軟軟的,暖暖的感覺(jué),還有一股好聞的味道,那是爸爸的味道。我縮了縮脖子,說(shuō):“好暖和!卑职挚次乙谎,慈愛(ài)地笑了。我反手抓住后背椅準(zhǔn)備出發(fā),可是椅背太冰了,我不由得搓了搓手!笆忠怖?”還沒(méi)等我回答,爸爸脫下自己的'手套給我戴上。
路上,風(fēng)很大,行人都弓著身子低著頭走路。我坐在爸爸身后,也感覺(jué)我的臉被吹得有些刺痛,于是向前傾,把頭靠在爸爸背上。爸爸不經(jīng)意地往后移了一下,似乎是讓我靠著更舒服些。這時(shí)我意識(shí)到,迎著風(fēng)的爸爸更冷!鞍职郑憷鋯?要不我把圍巾手套給你?”我問(wèn)。爸爸回答:“你不冷我就不冷!
到了學(xué)校,我跳下車(chē),看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹得翹起來(lái)了,看起來(lái)有些凌亂,臉紅紅的,耳朵也紅紅的,眼睛里仿佛含著一層水氣。爸爸把手搓了搓,又放在嘴前哈了一口氣,紅紅的像胡蘿卜一樣的手指看起來(lái)有些僵硬。爸爸看了看手表,說(shuō):“圍巾戴著吧,快進(jìn)去!
看著爸爸的背影在車(chē)水馬龍的街頭越來(lái)越遠(yuǎn),我感覺(jué)我的眼睛有些酸澀,一眨眼,淚就流了下來(lái)……
感受親情作文 篇7
只有你認(rèn)為自己是個(gè)辛福的人,才會(huì)真正幸福,那是親情的流露,赤裸裸的流露。
真正的親情絕不甘心定居于一處,探尋無(wú)處,卻到處存在;金錢(qián)無(wú)法購(gòu)買(mǎi),卻隨處可得,不信你可以觀察一下你的周?chē)I蠈W(xué)出門(mén)前那些讓人不厭其煩的叮嚀;放學(xué)回來(lái)后那些噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候;心情糟糕是那些絞盡腦汁的冷笑話;抑或你成功時(shí)那些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和關(guān)懷……這都是親情,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著這種幸福。
有人說(shuō):“幸福是一個(gè)債主,借你一刻鐘的歡悅,叫你付上一生的不幸。”在我看來(lái),那不是親情的幸福,而親情的幸福更像是一種稀有的葡萄美酒,面對(duì)懂得欣賞它的人來(lái)說(shuō),那是人間極品;而又像是靈魂的香味,是一顆歌唱的心的和聲,傳遞給身邊的每一個(gè)人,與家人共享,它的價(jià)值也越高。
哪里有生活,哪里就有親情,你越往前深究,它也就越深越好。材料中的張穎默默為弟弟奉獻(xiàn)十多年,她的家人、朋友、及周?chē)娜硕寄芨械竭@種親情帶來(lái)的幸福,這種幸福足以讓一個(gè)沉悶的家庭,讓生活中黯然失色的人,重新感受到煦日的溫暖,我想這就是親情的力量。
在家中,父母也是一樣的含辛茹苦,幸運(yùn)的是我的家人很健康,每個(gè)人都在為家庭付出努力,共同創(chuàng)造著幸福。那為何,我不知道享受這種幸福呢?是我們覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),還是親情不夠強(qiáng)大。不,都不是,是我們不會(huì)換位思考,是我們不會(huì)理解他人,如果你肯主動(dòng)的幫助老媽做家務(wù);你肯主動(dòng)說(shuō)出:“爸媽,我愛(ài)你!”;你肯主動(dòng)的擁抱一次爸媽,在耳邊告訴他們:“有你們真好!”;你肯主動(dòng)打一通電話,對(duì)著那邊喊句:“爸媽,我想你們了!”那么,幸福就會(huì)來(lái)臨,才會(huì)真正體會(huì)到這種親情的香味。
別把親情定格在某一個(gè)特定的時(shí)間、空間,或是一種特殊的行為上。永遠(yuǎn)不去抱怨別人不好,用心去感受每個(gè)家人給你帶來(lái)的親情,哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那也是幸福中的親情,是親情帶來(lái)的幸福。
所以不要沉浸在親情的定格中,所以幸福就是親情的流露,赤裸裸的流露。
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