高中開學(xué)第一天的感受（精選5篇）
一天終于結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧。下面是小編整理的高中開學(xué)第一天的感受（精選5篇），歡迎大家分享。
高中開學(xué)第一天的感受1
今天是上高中的第一天，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績！第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課，我對語文可是情有獨鐘，語文老師在黑板上寫了四個大字——高一語文，“高”字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹��！第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的`班主任，最讓我感到佩服的是：她在向我們問好時，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動中教會了我們應(yīng)該怎樣做人……
一天下來，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會勇往直前走到成功的彼岸！
高中開學(xué)第一天的感受2
一個漫長的暑假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過九年的鍛煉，我們都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定會在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
高中開學(xué)第一天的感受3
9·4號我到東高報到。以往的經(jīng)驗告訴我，去早了沒什么用，頂多也就是在班里等個大半天，于是我9點出發(fā)，到校10點多。我自以為聰明，因為那時已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍，我來到班里，說實話我被鎮(zhèn)了，鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng)，前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔，我選了后面一個座位（也不是選，因為來的太晚，班里就剩下一個座位了）。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學(xué)。
下午，嶄新的課本發(fā)到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個知識點。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱，是不是對自己的過于自信……我想了好多，對于這些陌生的知識，我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本，腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想：一定要好好學(xué)習(xí)。誰怕誰！
這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學(xué)看看成績排名（其實是學(xué)號，但誰都明白是成績排名），我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟然沒有，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵！
記得從小學(xué)到初中，我在班里從來沒下過全班前五名�？墒乾F(xiàn)在呢，27，好像一個天文數(shù)字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息！
也許成績就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。
有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因為不斷的折疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。
高中開學(xué)第一天的感受4
9月1號，我們結(jié)束了漫長的暑假，迎來了開學(xué)的第一天。早晨，還在睡夢中的我被媽媽喚醒，“上學(xué)了！”
到了學(xué)校，校園里，同學(xué)們有說有笑，真熱鬧！
一眼望去，學(xué)校有了很大的變化！滾動字幕變得更大了、乒乓球桌的數(shù)量也增加了、籃球框架都變得煥然一新，連升旗臺也變得更大了，來到新教室，桌椅也是新的、教室變大了，還新增了圖書角。
隨著鈴聲的響起，第一節(jié)課開始了，是班會課，老師把新書發(fā)給了我們，我一拿到化學(xué)書時，就迫不及待得打開來看，發(fā)現(xiàn)有許多有趣的實驗，也讓我記住了一些小常識，讓我了解到了一切物質(zhì)都是由原子分子構(gòu)成的，讓我認識了實驗儀器，還讓我認識了許多化學(xué)物質(zhì)的名稱，這都是以前我不知道的。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，他的課上得很有趣，使我對數(shù)學(xué)的興趣又增加了。
這個學(xué)期開始，我就上高一了，意味著壓力的增加，所以，我要更加努力的'學(xué)習(xí)，迎接期末考試的到來。對于我的弱項：英語和政治，我要更加認真的去學(xué)習(xí)，上課時也要認真聽講，要找到易錯點，積極地去改正。
我要在學(xué)習(xí)中找到自信，這才有利于我的學(xué)習(xí)的進步，我學(xué)習(xí)的方向是：學(xué)好較差的，加強較好的。要在新學(xué)期提高我的成績，爭取在高考中取得好的成績，考上理想的大學(xué)，不辜負家人對我的期望！
高中開學(xué)第一天的感受5
又是一年開學(xué)時。
今年，是我人生的轉(zhuǎn)折點，因為今年我參加了中考，以一個一般般的成績被新學(xué)校錄取，從然內(nèi)心有萬般不愿，精彩的暑假生活就結(jié)束了。
站在新學(xué)校前，不得不承認，高中生活很緊張，看那幾棟肅穆的教學(xué)樓就知道了。而學(xué)校的環(huán)境還是不錯的，想到我要在這里度過三年，心里挺高興的。
因為是開學(xué)第一天，新生們都不知道要去哪，應(yīng)該做什么，所以都在學(xué)校里亂轉(zhuǎn)，偶爾熟人見面，會很驚喜的抱在一起，“呀，你也在這里！”
亂轉(zhuǎn)的時間持續(xù)的很短，大部分同學(xué)都找到了自己的班，我在兔子的陪同下也找到了自己的班，我被分到了七班。
進了教室，一個胖胖的男人正趴在講臺上記東西，還有一個女生正在收東西，我想，那個男人應(yīng)該就是我的班主任了。我走近一看，原來是新生報到，我便上前交了我的錄取通知書，班主任告訴我我的宿舍是116，我便去了宿舍樓。
116宿舍里有一個很漂亮的女生，我一問，原來是和我一班的，真高興！于是我和她便成了朋友，她跟我說她叫蓮，也住在116。和蓮一起回到了教室，班主任說大家都把東西拿到教室，一起去宿舍，我便和蓮又回到了宿舍，卻發(fā)現(xiàn)一個人沒有，真奇怪，人都去哪了？
后來才發(fā)現(xiàn)，原來我們倆走錯了宿舍，我們住的116是西邊的116，而我們進的是東邊的。好囧��！
中午放學(xué)的時候，和蓮一起去食堂打飯，發(fā)現(xiàn)高中的食堂和初中的食堂就是不一樣，高中的食堂大多了，飯菜品種也很多，所以中午吃得很飽。肚子飽飽，心情好好！
下午的時候，班主任給我們開了堂會，主要是向我們介紹這所學(xué)校的特點，以及他的教學(xué)方式，他說在他的班里，只要是金子，他就能挖出來，他會讓我們的班將實力發(fā)揮到極致。而且，他希望我們班的人團結(jié)起來，這一點我很贊同，我從前的班主任都沒說過。
感覺我們班很好，比較符合之前的想象，而且，這個班擁有好的前途的，我知道。
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