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生活的感受作文

時間:2022-08-29 19:24:32 讀后感 我要投稿

【精選】生活的感受作文匯總九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的生活的感受作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】生活的感受作文匯總九篇

生活的感受作文 篇1

  往日,音樂使我遠離孤獨,擺脫空虛。每當一個人悠閑無事的時候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……

  或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候,它會陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時候,它輕快悠揚,讓家的每個角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動的音符中感受心靈的休憩。

  音樂可以調節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂能改善大腦功能,協(xié)調大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個方面。

  音樂能直接作用于無意識,在心理治療中有特殊功效。

  音樂活動是極有序的行為。在協(xié)調身心及建立和諧的人際關系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實這是人類的通性,人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

生活的感受作文 篇2

  歲月的暖,漫過時間的河,扶過久閉的心扉,我在時光斑駁的深處,聆聽到花的聲音。日出日落,潮漲潮退,人來人往,美好,一切都在。它存在于世事變遷中的潛滋暗長,存在于生活瑣事中的點點滴滴,它或是手機還剩最后一格電時到達家門口,或是喜歡了很久的裙子降價,或是買到炸雞店的最后一塊炸雞……美好無處不在。轉眼間,我來到了初三,看見班級黑板上方的中考倒計時在一天天地減少,我不禁感到壓力重了起來,成績不算理想,離自己的目標還差得很遠,我慌亂了腳步,試卷上鮮紅的分數(shù)仿佛是在嘲笑自己。于是,我開始不舍晝夜的學習,可,身體卻撐不住了,與黑眼圈相伴隨的是頭痛。嘔吐。發(fā)燒。我不得不慢下來,自那天,我發(fā)現(xiàn)每天早上的面包片和熱牛奶旁,多了一個茶葉蛋。

  我發(fā)覺家中多了一口大鍋,垃圾桶中不時有茶葉的殘渣,廚房也時常彌漫著茶葉的清香,我沒作聲,直到那天,我發(fā)現(xiàn)茶葉蛋與往常有所不同,茶葉味變得更加濃郁,口感也有所改善,他來到我的面前:“好吃嗎?我研究了好久呢!蔽覔溥暌宦曅α耍骸安痪褪遣枞~蛋嗎,你到樓下的早餐鋪買,不就完了?”“那怎么行,前幾天是買的,不過我發(fā)現(xiàn)他們的都不大衛(wèi)生,而且我用的茶葉都是好的呢!”他像孩子般在我面前“炫耀”著他的“成果!蔽移穱L著,無盡的溫暖與美好將我包圍。這美好,就藏在那茶葉蛋里。

  他出差回來,為我買了兔子玩偶,我笑道:“我都這么大了,你還給我買這個。”他一邊將玩偶擺到我的床上,一邊說:“多大你在爸爸這永遠都是個孩子!庇捎谛那樽兓妥砸詾榈摹翱帷。我的穿衣風格大大改變,黑。白。灰成為我的主調。他發(fā)覺了:“小姑娘就要有小姑娘的樣子,穿著粉裙子在田野中漫步,多美好!”我哭笑不得,在他的強烈要求下,我們來到了商場,買了件蝴蝶結的裙子,他開心得合不攏嘴。

  他極力的守護我的這顆少女心,是我平淡無奇日子里一絲光芒,帶給我溫暖、希望與愛。生活中的美好,與他環(huán)環(huán)相扣;生活中的美好,是他所帶來的;我覺得生活很陽光,是他替我擋去了風雨;我覺得現(xiàn)世安穩(wěn),是他為我負重前行。

  他就是我生活中的所有美好,謝謝你,黑暗中替我執(zhí)燈的人——爸爸。

生活的感受作文 篇3

  新生活,新感受。進入了初中,學習生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。

  曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無論做什么,都一個“快”字,F(xiàn)在作業(yè)比小學多了,可時間卻差不多,但有時大家“快”的速度不一,不少同學卻落隊了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應吧。

  曲一就是這樣一個緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕,除了學習之外,它還有它的有趣之處,接下來就讓我們來聽一聽曲二吧:

  曲二。初中的生活也是快樂的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。

  生物課上,我們通過顯微鏡看到了不少我們平?床灰姷募毎鹊,還用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開眼界。

  再比如,平時的地圖、地球儀,也有很大的學問。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂,擴大了我們的視野,填補了我們知識的空白。

生活的感受作文 篇4

  經(jīng)過了嚴格艱苦的軍訓生活,我們迎來了正式的開學,這意味著我們將開始全新的生活,在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學習、成長。

  在正式開學的第二天,我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學習中了。而憂愁的是:小學和初中并不一樣。我能適應這里嗎?適應這里的環(huán)境、適應這里的生活、適應這里的學習。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會適應的,在我曾上七年級時,也想過這些問題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學校的作息時間,規(guī)定了我的學習、生活,在不知不覺中,我適應了新的生活!苯憬愕脑捠刮一砣婚_朗,不再為這些問題耽誤時間,又重新振作努力學習。

  在經(jīng)歷過這正式開學的一周后,我深深地感到:初中科目多,時間緊,總是沒有時間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科,光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個喜歡學習,不容的自己的學習有一點錯與的人,我買了許多能夠輔導我的課后作業(yè)和卷子,可是卻沒有時間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學不一樣,初中知識多,不認真聽就會跟不上,而小學則完全不同。在小學課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語文書上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示!安还芾щy多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實地的,最終就會克服困難,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步來,終有一天,我會克服最大的困難,取得驕人的學習成績!

生活的感受作文 篇5

  寒假里最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了,聽我說說吧!

  我出發(fā)時有好幾個山洞,到了上盤,我沖向爺爺奶奶,我真開心,我可以少挨罵了。

  過年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說說放煙花吧!我在大叔的`陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來放的越來越高了。我要玩萬花筒了,我一點火,煙花就噴了出來,越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點,到第三層就更高了,第四層第五層會響了,到了第六層就會有“diou——”的聲音。

  現(xiàn)在說說燒火吧,我先用火柴點火放進灶里面再加柴,然后打開鼓風機,你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的時候,還會玩燒烤游戲。

  這是我覺的過節(jié)的好玩的,當然,好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。

生活的感受作文 篇6

  生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,清香是它的饋贈。生活就是以平凡為出發(fā)點,經(jīng)歷汗水,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷傷心,這一切都是為了想到達充滿快樂,幸福,自由的目的地。

  當你感到無助時,你會怎么做?一般人感到無助時,通常會尋找能幫助自己的人,從而得到解決,這就是 表達無助的方式;也許有人在感到無助時,會偷偷地把自己藏起來,然后大哭一場以,這也是表達自己情緒的方式。

  當你感到憂愁時,你會怎么做?我們在書上或影視上都有看過,古代的文人,當他感到憂愁時,他也許會“舉杯消愁”,或許會自我摧殘,這就是他們表達憂愁的方式;現(xiàn)代的人,當他們感到憂愁時,他們會到一個山高人稀的地方,以大喊釋懷,這也是他們表達自己情緒的方式。

  當你獲得成功時,你會怎么做?當你獲得成功時,或許你會好好的慶祝,或許你會偷偷竊喜,或許你會“與眾人同樂”,或許你會“獨自行樂”那成功的喜悅,這就是你表達情緒的方式。

  在現(xiàn)實生活中,我們都會經(jīng)歷各式各樣的情感問題。悲傷,憂愁,無助讓我們感到痛苦;高興,安心,幸福讓我們感到快樂。

  著名的化學家諾貝爾說過:“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類,其他生命也有表達自己情緒的方式。

  當一條蛇感到害怕時,它會怎么做?它可能會悄悄的走開,可能會發(fā)出警告的聲音,可能會咬你一口,這就蛇的情感的表達方式。當一頭大象感到憤怒時,它會怎么做?它或許會對你怒視,或許會向你迎面沖來,或許會呼聲吶喊,這就是大象對情感的表達方式。

  魚躍是它們在笑,鳥翔是它們自由;人笑聲因為它們快樂,人哭聲因為他們痛苦。所以說,天地萬物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個人都生活方式都掌握在自己的手中,你有責任決定自己想要的生活;所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來決定。

生活的感受作文 篇7

  生活存放著很多很多的美,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)到自己。對于生活來說,許多人都缺乏了對生活審美得眼光以及對生活審美的態(tài)度。

  不管我們到達何處,生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀的人可能對生活總是抱怨著說:“為什么生活總是那么凄苦,現(xiàn)實總是那么殘忍,好像世界是沒有什么事物是美好”而樂觀的人卻恰恰相反,他們認為生活是美好的,不管遇到挫折或失敗,他們總是用同樣的態(tài)度面對生活,他們始終堅信著生活,而生活也始終給于他們快樂。

  就是這樣,為什么兩種不同對待和發(fā)現(xiàn)生活的人?他們得到的結果竟然有那么大的區(qū)別呢?其實最重要得是:生活它是公平的,你付出了多少對生活的熱愛,那么生活就回報你多少快樂。只是悲觀的人們,你們就是缺乏了這點對生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無意中發(fā)現(xiàn)!鞍!原來我腳底下的野草野花多么美呀!還有伴隨在我身邊的樹木,還有蔚藍的天空下鳥兒在飛翔!蹦敲茨憔蜁l(fā)現(xiàn)自己的心情是那么的喜悅、輕松、激動的,這時候就會發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實生活中它并沒有我們想的那么殘忍凄苦,也正是這種生活態(tài)度,幸福此時它也降臨到你身邊!

  生活確確實實存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈去探索生活上更多是美,用我們的語言去贊美生活,用我們動聽的歌聲去高歌歡唱生活,用我們華麗優(yōu)美的文字去譜寫生活。要讓生活沒有悲觀者,要讓全世界的人一起去保護生活,熱愛生活,發(fā)現(xiàn)生活。

  生活是多么的美呀!它美在可以陶醉人的心靈,美在可以感化人,美在可以促進人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活,一個人如過對生活失去了追求向往,那他還有什么幸福可談呢?

生活的感受作文 篇8

  生活時刻伴隨在我們身邊,只要用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)它充滿著深情的愛。

  我家三口人,父母都是下崗工人,母親身體不太好,每天在家里做家務。父親給別人打工,做一些水暖電壞工作,常常是東奔西地,隨叫隨到,幾乎每天都要很晚才回家。他每天回到家時,都還穿著那件被電壞燒得全是眼兒的工作服。淆時還燒傷皮肉,甚至被電坪打得眼睛通紅,整個眼部都腫起來,晚上便睡不著,可第二天仍然要早起去工作。這樣,父親金辛勤而艱苦的工作堆持著家里的生活。

  又是一個平常的R子,父親照例早早地就去工作7。我吃過早飯也去上學了。

  早自習時,大家都在安靜地學習,不一會兒,生活委負站到講臺上說:“明天交飯費80元!薄鞍,又要向老爹要錢了!边@本足我最不喜歡的亨情。盡管如此,我回家還是向父親開口了。

  第二天,我搖著那80元錢到了學校。

  早自習時,生活委員開始收飯錢,我心里很不自在。想到父親辛辛苦苦診得的錢就快被我又一次“揮霍”了,真有些痛“想著想著,她已走到我面前,問道:“你仃不仃飯?”“峨,仃!蔽翼樖直闳嫊锏腻X。當我觸摸到那幾張坡玻的10元錢吐。父親早出晚歸的身影,那被燒傷的皮肉以及被電壞打得紅腫的眼睛等等一幕幕情景映入我的眼簾。這哪里是80元錢那么簡單呢?這分明是父親的血汗所凝結成的啊!我的手空空地從書包里收了回來!,我不仃了!

  中午,我?guī)еX回家,交給母親。母親怕我系,一再勸我把錢交上去,讓我在學校吃,可我還是讓母親把錢收了起來。

  畢竟我已經(jīng)18歲了,怎么能讓年將豐百的父親獨自承擔家庭的重擔呢?

  從此以后,我每天中午回家吃飯,冬天也不例外,每當我轉著車,頂著剎骨寒風回家,我就想起父親辛苦的身影,我便看看前方,用力瞬瞪幾步。

  在我的家中,有辛故,但充滿了理解與愛‘家人過著和睦幸福的日子,這便是生活。

生活的感受作文 篇9

  幸福是什么?

  從小我就認為幸福來源于生活,在生活中,我們可以體會到幸福,感受幸福。

  也許,你會問為什么?

  在學習中,有時會遇到難以解決的問題,我們會請教,當我們聽不懂再次詢問時,老師會耐心細致的為我們講解,不會厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。

  當我們遭到失敗而自卑時,當我們獲得成功而驕傲時,母親總會在我的身邊鼓勵著我,教育著我。母親就像審批病毒的醫(yī)療人員,而我身上的缺點就似那些病毒,幸福是母親的關愛與嚴格。

  幸福難道就只有這些嗎?不,幸福還來自于那一次次的批評教育,一記記凌厲的眼光從,一次次的批評指責,而每當這一切發(fā)生時,我會感到胸口堵塞、難受,因此,我盡量想把一切做到最好,然而我知道這些都是老師對于我的關心與呵護,因為他們并未忽視我,并未放棄過我。

  學習使我的生活變得充實,初三的下學期似乎很辛苦,而我也即將要體驗,盡管知道它會讓人缺少空閑的時間,但我還是期望趕到那個時期,趕到那個讓學生繁忙的時期。那個時期充滿了繁忙,但現(xiàn)在幻想起來,它將占予我大量的時間,不再讓我無事可做,讓我覺得生活一下子充實起來,讓我的世界頓時豐富了起來。

  學習可以使我感到幸福,可以讓我在校園里體會到同學們的友情,可以在班級里體會到合作的力量,可以讓我們與老師建立好關系。得到一份份關愛,得到一句句贊賞,這些都會使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。

  學習可以使我們的生活變得更充實,可以使我們得到關愛和友情,體會到更多難以描述的情感,這難道不是幸福嗎?

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