【必備】感受的作文匯編九篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
經(jīng)過昨天一天的舟車勞頓,很欣慰,今天這群如野馬一樣桀驁不順的男生女生們比昨天要好帶多了,集合,上車,點名,領證,一系列的公式化的程序被幾個小領隊操練得嫻熟而認真,一天下來,幾乎沒讓我操什么心。
兩天的同車來往,讓我再一次感受到這群花季少男少女的快樂與熱情,讓我不止一次的感嘆:年輕真好!
年輕的歲月里,沒有憂愁,沒有煩惱,沒有生存的壓力,沒有就業(yè)的困惑,沒有婚姻的背叛與厭倦,更沒有為人父母對孩子成長的擔憂;在這里,雖然也有長輩的嘮叨,考試的緊張,戀愛的恐懼,但因為年輕,所有的哀傷絕對不會在他們那里過夜,他們可以肆無忌憚的笑,可以肆無忌憚的哭,可以肆無忌憚的鬧,甚至可以肆無忌憚地跟老師說話、頂嘴,他們可以肆無忌憚的把頭發(fā)修剪成自己想要的張揚的款型,染成一切可以讓我們這一代人瞠目結舌的鮮艷的顏色,可以隨意的把指甲涂抹上夸張的油漆一樣的東西,可以穿著吊帶衣或吊帶裙在校園的每一個地方走來走去,還可以讓自己的高跟鞋在水泥地板上敲擊出很清脆的聲音,可以在遲到后面對老師的擔憂與氣急敗壞擺出一副可愛而無辜的面容聳聳肩:“對不起,我鬧鐘壞了!”可以在耷拉著腦袋接受最殘酷的懲罰后一秒鐘又滿面春風陽光燦爛得令人羨慕。即便是在這樣的令所有家長和老師都揪心的日子里,他們同樣可以撒下一路歡歌笑語,引來路人一片的驚羨的目光。
我沉默著站在車門口,用自己感覺到從未有過的柔和目光掃視他們每一張鮮活的被陽光普照的臉,每一個都那么明凈而快樂,他們大聲的跟司機開著玩笑,把本來就悶熱的車廂攪騰得更加蒸汽騰騰,熱流四溢。我置身于他們當中,一直習慣于冷峻著的面孔不覺也變得柔和了起來,嘴角不知不覺中也微微向上揚起,沉悶的心突然也年輕了,依稀仿佛中回到了曾經(jīng)我的十六歲……
那是怎樣貧瘠而蒼白的十六歲,沒有光鮮的服飾,沒有流動而熱烈的空氣,無論在怎樣的嚴寒中都只著一條薄如紗巾的棉布褲子,哆嗦著縮在課桌上做著永遠也做不完的題目,沒有情書,沒有很鐵的朋友,也沒有能把音樂開到很響的手機或MP4,更無法揮霍金錢來換取沉溺于網(wǎng)絡的快樂,最多有的也只是避過所有老師的目光用所有的好話換取來的課外書籍,然后用一個通宵讓自己沉浸在別人的愛恨情仇中,高興別人的快樂,痛苦著別人的憂傷。黑夜過后,還是又回到乖乖學生的軌跡上來,面對著心中刻骨銘心想念著的那個人時,眼睛會努力的看著別人,避瘟神一樣的逃走,那樣的含蓄溫蘊,那樣的欲說還休,如同秋天的天空,明明蔚藍如洗,卻偏偏要拖來幾縷云朵,如柳絮般遮遮掩掩,讓人總也看不明白,如薔薇花般一樣,靜靜的只開放在墻角,散發(fā)著不為人知的幽香,我們用這種沉靜的方式詮釋著我們的青春,也會有淚有笑有苦有痛,但都淡淡的,似乎青春本應該是淡漠的,但我們卻在這淡漠的青春中絢爛了我們的前程,溫暖了父母期待的眼睛,慰藉了老師疲憊的靈魂。而面前的這代人,奔放如火,如霞,如怒放的玫瑰,灼熱而不自知,芬芳了整個青春,卻燒痛了自己,灼傷了父母等待的目光,糾結了老師沉如磐石般的牽掛與守望。
我是多么的想要告訴面前的這群年輕的人兒,快樂總是要痛苦作為代價的,我是多么期望他們的人生能永遠如面前的十六歲的明媚和美好。可是,我終究是沒有再說出口,不僅因為他們的明天已不再由我擔心,還因為我不想在他們就要單飛時給他們?nèi)魏嗡枷雺毫,也許讓他們就這樣心無城府的簡單要好,其實有時候,簡單也是一種至高無上的快樂,比復雜來得明快而單純,在不該考慮的年紀何必復雜太多?
只是,他們會知道,在這樣風雨飄搖的深夜,有人曾經(jīng)這樣為他們憂慮重重而又為他們的年輕快樂而欣喜萬分嗎?
感受的作文 篇2
今天放學比較早,天氣冷了。所以,媽媽帶我和奶奶、姥姥去購物。
商場的衣服各式各樣,非常漂亮,我們精心的挑選著。媽媽不停地勸奶奶和姥姥試衣服,我高興地給她們當參謀。姥姥一向簡樸,奶奶身材比較特殊,一遇到合適的衣服,媽媽就毫不吝嗇的給她們買。媽媽出手很大方地掏錢,我去收銀臺付錢,一共給姥姥買了兩件衣服,一條褲子,給奶奶買了兩件衣服,給我買了一條褲子。我們還買了一些大家喜歡吃的東西和日常用品,我們簡直就是瘋狂購物。
回家路上,姥姥有些心疼錢,奶奶說:“我們也就現(xiàn)在這樣花錢,以前困難的時候也不這樣花錢,老了到享受生活了。”媽媽平時也很節(jié)儉,她只不過是孝順罷了,F(xiàn)在,黨的政策這么好,所以人們也應該享受生活。
感受的作文 篇3
我得到了爽快而無比自豪的心情。那是不一樣的待遇,最近去萬達進了一家火鍋店,感受到了不一樣的服務。比較融合心情,感覺就像家親那樣熱情友好。
這一進這一家門就看到門景是樸素的紅色大名字:德莊火鍋。我們望里面望了一下,覺得環(huán)境不是很好,正準備要離開。
女迎賓笑容滿面喊:“你好,歡迎光臨德莊!”。這高興的語氣,高昂的聲音,熱情的面貌一下子就打動了我們的心情,瞬間釋放了我們的精神壓力。就光一聽她這么一喊,感覺到了沒有感覺過的氣氛。她的“你好”就好像見了我們跟見了親人那樣激動,那樣精神。我向前走了一步,她就熱情對我說“哎呀,帥哥,你來我家做客了嘛”我也客氣回應:“是的,我想嘗嘗鮮”她保持著這種精神問我:“那你要大鍋還是小鍋呢?”我看了人還是挺多的就選擇了大鍋。
剛進來這家店里面好像是暗淡中點了好多火把。前面幾位服務員喊:“你好歡迎光臨德莊”我們心里挺美滋滋的。后面的服務員也跟著喊。聽到這些話,受到了不一樣的氣氛。
剛坐下座位,一位服務員說:“呦,看你們的氣勢是要吃美餐”我們說:“你們這里的特色菜有什么”她看著我們的表情就回答:黃喉,毛肚,蝦滑,限量牛肉。我也不知道好不好吃便繼續(xù)問:“限量牛肉是什么部隊的”這位服務員說得很專業(yè),我們都聽不懂。只說了限量牛肉是來自吊籠部隊。我問吊籠是什么,服務員回答不了只好問微胖便衣男士。這便衣男士客氣,比服務員還要熱情,旁邊客人需要幫助,他就無比熱情的喊:你好。命令服務員過去看看。
我聽見他們管這位男士稱呼:經(jīng)理。
仔細和氣對我們解釋:“吊籠來自牛脖子和脊椎之間的肉,取之兩斤八兩,肉質鮮美!庇终f:“你們遠道而來,還不如點上毛肚和限量牛肉”我們聽了他的話就選了這兩道萊。
他們的細節(jié)服務做的那真叫怡人心脾,不管客人有多少,手下的活有多么急切。我們喊一聲服務員,幾乎沒有人不回應。就感覺只有這一家好了。
我翻來菜單,標題名字寫得還是有個性。我看來看去看不懂,我迷惑的雙眼望了服務員的臉。這服務員客氣問:“親,你哪里看不懂嗎”我指著湯鍋一欄問:“這個怎么點”她解釋鴛鴦鍋隨意搭配。這種服務雖然和我去過的其他店不一樣,但是感覺到也不是海底撈的服務方式。他們忙著點鍋。我看看字樣(每人每鍋)我說:“稍等”
問服務員:“這個是小鍋嗎”服務員說:“呦,真不好意思”她幫我們指了大鍋位置。我看到辣鍋有十二度,三十六度,四十五度,五十二度。
他們就問服務員。服務員對我們解釋:“這是我們推出來的辣度”她詳細介紹哪些辣度適合什么人群吃。菜上得挺快的。我們正在喝酒,她端來老醋花生和氣說:“各位兄弟,我看你們在喝酒,于是我?guī)湍銈冊诤髲N師傅那里要來點下酒菜”我高興道謝。同學們的面部表情更加高興。我還將此畫面發(fā)到朋友圈。我們用完餐,服務員客氣說:“兄弟,你們常來”我就喜悅說:“哎呀,你們這個店太好了,就是把我們當親友看待”其他同學也自然地漏出喜悅。
感受的作文 篇4
我坐在椅子上,古色古香的桌子上放著一杯剛斟好的淡茶,清新之香緩緩飄出,一手是輕羅小扇,一手是文學著作,就這樣,我走進了內(nèi)心中的文學世界。
文學世界中的四季。
"春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來"、"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"、"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"、"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"。在文學世界中,我體會到了四季交替的美麗。
文學世界中的英雄。
"夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來"、‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"、"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"。在文學世界中,我體會到了英雄強烈的愛國之情與無畏的英雄氣概。
文學世界中的花兒。
"花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐"、"落紅不是無情物,化作春泥更護花"、"梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香"、"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。在文學世界中,我體會到了人們對花的憐愛、理解與喜愛。
每當我開始閱讀起《三國演義》,我的眼前總浮現(xiàn)出諸葛亮的身影,而我心中卻總是想說:"你是那個談笑風生的仙人嗎,你是那個高貴儒雅的學者嗎,你是那個滿腹經(jīng)綸的儒生嗎,你是那個鞠躬盡瘁的丞相嗎。"你上知天文,下知地理,你可以借東風燒掉孟德的船,你可以開空城騙走仲達的兵,當劉備病逝之后,阿斗仍是個扶不起的昏君,你為什么不自立王朝呢?因為你是諸葛亮,你的心中只有忠心,沒有別有用心。在文學世界中我讀懂了你的心。
在這個文學世界中,我感悟到無窮的力量向我涌來,我得到了許多寶貴的精神財富。
輕抿一口茶,我又走進了內(nèi)心中的文學世界。
感受的作文 篇5
自己的感受可能會遲鈍,但美好絕對不會缺席。
爸爸的職業(yè)是最辛苦的,拿著微薄的工資卻要付出更多的勞力。就說最平常的,一個月內(nèi)總會不定期的倒時差?赡芮疤焐系氖窃绨,今天就換夜班了。但我爸爸卻一直堅持著送我上學。我也說了我可以自己坐車上學,可他始終不放心。就是這樣,早上六點多送我,下午四點多接我。
唯一一次的失誤是爸爸看錯了時間。我坐在爸爸同事的店里度秒如年。我幡然醒悟:原來等人的時間總是過得這么慢。后來,爸爸終于來了,坐上車無意間瞥見爸爸的黑眼圈:炯炯有神地眼睛下黑眼圈是那么大。原來隨著爸爸的皮膚越曬越黑,黑眼圈是那么地難以察覺,就像是他對我的關心,默默地伴隨。不經(jīng)意間,我似乎感受到父愛的氣息。
我總是羨慕著別人所擁有的美好,卻總是忘記自己所擁有的也正是別人沒有的。
一天,他望向站在校門口呆呆等候家長的孩子,我望了一眼,哦,原來是爸
爸同事的女兒。爸爸說:“她家人估計又忘了接大孩子,你去喊過來!蔽覒艘宦暎阉诉M來。這是她做順風車第N次,似乎他家人都是忙碌的抽不了身,家里還有一個小的上幼兒園。我爸爸接到后立刻打電話給她家人怕人家白等。一問才知道,她家人還沒出門呢。
后知后覺,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的記性那么地“好”,常常忘記自己去年的夾克收哪兒了;常常忘了自己偷偷藏的香煙放哪二了;常常忘了自己的生日到底是幾號……但他始終沒有忘記的是——我上學的時間、放學的時間。不經(jīng)意間,這份美好中被遲鈍的我發(fā)現(xiàn)了。
美好的感覺也許只是體現(xiàn)在平淡的小事上,但它會讓你更加熱愛這平凡的生活。
感受的作文 篇6
蔚藍的天空藏著幾朵白云,眼前滑落由天而降的一兩片淡灰色的羽毛,樹枝間嬉戲的小鳥,草間玩耍的昆蟲朋友們,山間細水的涌出,河中的游動著的魚,還有插在池沼中的葦草隨風搖擺。這大自然的美麗景色,有著詩人描繪不出意境美,令人陶醉,令人向往,令人迷戀。
大自然好像一首詩,一首無憂無慮的詩,每個字符都帶著快樂和自由,每個字節(jié)都帶著歡快的步伐,每個句子都帶有向往和寧靜,筆韻略微精密,卻絲毫不是流動感,這首詩總寫大自然的風光,這首詩使讀者沉浸于大自然的筆畫,思索著自然令人沉醉的真諦……
大自然好像一首曲,一首無邊無際的曲,每個音符都帶有動聽的音律,每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏,每個音段都帶有柔美和安適,歌曲自然而不失感點,多似水中有動的魚兒,自由,愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想,使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。
大自然好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一種味道都夾有大自然的氣息,每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤,每品嘗其香,那來自大自然產(chǎn)物的香味,美食家評論此道菜為天下佳肴,美食家稱贊這道菜的奇特,繼而品嘗著大自然的產(chǎn)物如此讓人迷戀。
讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力,傾聽大自然的魅力,它創(chuàng)造了一幅永遠存放在人們心里的完美圖畫,讓我們用真誠的心感受大自然,用期待來撫摸大自然,讓我們面對大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛大自然!
感受的作文 篇7
古代的余音繞梁,三日不絕說的是音樂美;四大美女沉魚、落雁、閉月、羞花則講的是視覺美;陶鑄的如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬則使人感受到了心靈美。這就是美,超越了思想,穿越了時空,我們無時無處不感受到美的力量。
河北有一首民歌,講的是孟姜女哭倒了千里長城,這自然是夸張的手法,但它卻折射出音樂美的力量。朋友,你見過黃河嗎一首《黃河大合唱》激起了多少英雄兒女對祖國的赤誠之心。貝多芬的《命運交響曲》又奏出了多少人心中的吶喊——我是不會向命運屈服的。小提琴協(xié)奏曲《梁!,則是奏出了戀愛男女心中的純情美,聽了使人如癡如醉。聽,這就是美的力量。
徐悲鴻的馬為人耳熟能詳,他的馬給人以遙看群息動,佇立待奔雷之感,更有山河百戰(zhàn)歸民主,鏟盡崎嶇大道之平之意味。被稱為神秘的微笑的蒙娜麗莎,給人一種神秘莫測的千古奇韻,那夢幻般的嫵媚微笑使多少人陶醉其中。凡高的自畫像,則有似訴平生不得志之意。希臘神話的普羅旺斯則是英俊瀟灑,風度翩翩,迷倒眾多女神。米開朗基羅的大衛(wèi)雕塑通過健美的肌肉線條,凝聚的目光傳達著作者對這位英勇少年的贊美。站在敦煌飛天的的壁畫前,我自豪,13億中國人在今天終于實現(xiàn)了飛天的夢想,茫茫宇宙也留下了中國人的腳印。欣賞著T臺上模特兒展示的華美的絲綢服裝,我的思緒飛向茫茫大漠,我仿佛看到了古絲綢之路上滿載絲綢和瓷器的駝隊在穿越時空,這條風沙漫漫的古道把古老的.中國文化傳向世界?矗@就是美的力量。
我曾思索過什么是心靈美。我想,像越王勾踐那樣臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強是一種心靈美;像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁,死而后已是一種心靈美;像徐本禹那樣不求名利,把青春獻給西部農(nóng)村教育事業(yè)是一種心靈美;像汶川大地震中的救災英雄那樣,不顧個人安危,全力搶救傷員是一種心靈美再多的言辭也無法描繪出心靈美的全部,但你可以用心感受出它給你的沖擊與震撼。
美是一種力量,一種不可抗拒的力量。是美的力量讓我們明辨出善與惡,是美的力量使我們感受到情與感。拜美所賜,我們心中不再孤獨;拜美所賜,我們心中充滿光明。
感受的作文 篇8
走過秋季,沐浴著秋雨的蕭索。在高一的長河里浸泡了一年的我,蛻化掉了青澀的浮華與無知的狂妄;思想樹上的櫻桃,也已有了幾許成熟的芬芳。
我在余秋雨先生的《文化苦旅》中,讀到、聽到、感受到了深邃蒼涼的歷史天空下,那伴隨著黃沙踽踽獨行、從久遠的年代一步一步艱辛走來的一處處我們曾經(jīng)駐足流連過的地方的破碎哀鳴。
他深邃,他智哲,他那犀利的眼光,穿透了迷障的虛偽。在他眼中,中國人足以驕傲自豪的不朽長城是苦難的民族是用血肉在荒山野漠中筑起的; 勁力在寒風在時斷時續(xù)的殘?zhí)归g呼嘯,在夕陽荒野之下讓人全身心的投入歷史,對歲月的驚悸,換一個角度站在河邊的礁石上感受一下的魅力從那雍容大方的聚會,深深茫茫 的讓人敬畏,讓人忘了他那可掬可捧。
他大氣,他博懷,于是他筆下的山水、名勝,顯出一種若谷的胸懷。那開封國都雖已不再顯赫,卻仍然器宇不凡。背靠長河,腳踏宋代依舊,只是忙忙顛顛的現(xiàn)代差事,都灑灑脫脫的交鄰居。
他靈慧,他聰敏,無法捕捉的抽象,他給予載體,給予生命,宋代繁密的腳印,層層淤積深深潛藏,開封立誓恢復淤泥下的昔日的繁華卻不懂記憶只是灰色的夢,不會有其他的色彩而都江堰,雖普通卻沉著穩(wěn)重,她似一位鄉(xiāng)間母親一樣毫無所求,但她卻灌溉了中華民族古跡鐫刻的是歷史,而歷史也是鮮活的,中華文化的旅程,做慣了夜航船,船頭的浪潑不進來,船外的風,吹不進來,士子們在說笑爭論間消耗,假惺惺的傾佩,自命不凡的陶醉,到頭找個鋪位倒頭就睡,只是那水路依舊。
他癡心,他執(zhí)著,在廢墟上開推土機;他惋惜,他痛心那載著文物遠去的車碾,他多么地想截往,可截住又能怎樣?只是在沙漠里,抱頭痛哭一場。
他收拾起文明的碎片,小心翼翼的甚至有時仔細端詳,更有時含淚痛悸。他 或喜或悲,他 或失意或得志。
秋雨他是一汪大海,深深地將我包容······
感受的作文 篇9
轉眼間,初一的第一個學期臨近尾聲,在星執(zhí)的第一個學期也即將成為過往;厥祝覂(nèi)心不禁感慨萬千。
初到星執(zhí)的那一天,我內(nèi)心是那樣惶惶不安。對未來的期待和莫名的恐懼,使我一路上如此激動。沒想到,迎接我的卻是快樂的體驗周。在各種各樣豐富多彩的活動中,同學之間逐漸了解,學會獨立自主。盡管想念著家、想念著親人,卻依然以燦爛的笑容給父母看到不一樣的自己。星執(zhí)給我的第一份禮物是快樂。
暴風雨之前的寧靜,同學們這樣形容體驗周。因為體驗周后,真正的初中開始了。一天下來各科的知識點繁多,而我并不知如何面對這些看似都很重要的內(nèi)容。小學時我的悠然自得全無,作業(yè)像一座山壓在我身上,只有伏在桌上,拿起筆,才可能將其減輕?捎械臅r候,它卻超過了我的承受范圍。每周要周清,每月要月考,期中和期末考試壓力立刻變大。考試要排名,這無形中又是一種壓力。這些突如其來的壓力,壓得我不知所措,迷茫。
在與父母的溝通中,在老師的教導、同學的幫助下,我開始適應星執(zhí)的初一生活,調(diào)整自己。初中也許就是這么緊張,快節(jié)奏,需要你珍惜每一分鐘,合理規(guī)劃時間。它的壓力也很大,可是你要學會從容地去面對,扛著壓力在道路上朝著一個方向堅定前行。但也不忘偶爾將它放下,和同學們一起參加秋游,校運會,看一看沿途的風景。星執(zhí)給我的第二份禮物是成長。
星執(zhí)有含苞待放的鮮花,待朝陽升起便怒放;星執(zhí)有振翅欲飛的雛鷹,待羽翼豐滿就迎風飛翔;星執(zhí)有心懷夢想的少年,待青春年華,于是就筑夢遠航。星執(zhí)孕育著希望,夢想和未來,它為每一個星執(zhí)人都準備獨一無二的禮物,將我們推向更遠、更廣的世界。
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