讀《我不想不想長大》有感【精】
讀完某一作品后，你有什么體會呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的讀《我不想不想長大》有感，歡迎大家分享。
讀《我不想不想長大》有感1
對于長大，永遠也沒有一個準確的說法。長大是必然的，沒有人能阻止時間的推移，也沒有誰能拒絕長大�！段也幌氩幌腴L大》這本書里的主人公扇貝，是一個普普通通的小學生。超愛小動物，可家里的動物，他的朋友，都離他而去。他們也長大了，要尋找屬于自己的自由。有一天，扇貝必須肩負一個重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對于他來說，這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前，荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬，只需要快樂。但不得不承認，這就是長大，一種令人心酸的蛻變，一份需要用勇氣來滋潤的責任。無論遇到什么，扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對，他明白，要對荷包蛋負責。小的時候，根本不需要去考慮什么，喜歡做什么就做什么，不必約束于煩惱，常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣，就算闖了禍也能用“我還小”來充當理由，跌倒了也有人把我扶起來。
可當時間流逝，我發(fā)現(xiàn)，自己必須要長大了，有不少的困難要自己去打破，有不少的規(guī)則必須去遵守，有不少的任務(wù)要由自己去完成，有不少責任要自己去承擔。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情，也不得不承認，這便是任務(wù)；即使遇到挫折，也不能流淚，別讓淚水沒有了價值；即使沒有人來牽你，也要前進，要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽過一首歌“……我不想/我不想/不想長大/長大后世界就沒有童話……”長大了，世界就真的沒有了童話？童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字，或許，只有這些，才能和童話扯上關(guān)系。就像書中的扇貝，原本一切安好，但隨著“比較白”拉肚子死翹翹，糯糯皮和藍花花比翼雙飛，去尋求自由了，比較黑被老鼠嚇得破膽死掉，荷包蛋越長越胖，還有一切的競爭中的虛假與朋友的敵意，扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。
他覺得長大真的好煩惱，好殘忍，同時也很害怕，他的心似乎永遠也拼合不起來了。在書的結(jié)尾，波魯克先生說：“對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大�！鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？其實，長大，并不是沒有了童話，只是形式會有所改變，長大，只不過是在延續(xù)另一個神奇的故事。童話再美好，也只是幻想。去尋求一個幻想之外的故事，不要抱怨劇情沒有想象中那么美好。長大，是要經(jīng)歷過酸甜苦辣，悲歡離合�！伴L”是一棵大樹，樹干有多長，根便有多深�！按蟆笔且粋�人。一個人站在一棵大樹旁，樹和人都是自己，長大，便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時候，看似無慮，但更多的是束縛。不要害怕長大，困難、規(guī)則、任務(wù)、責任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信，只要竭盡全力，就不再害怕了，故事的結(jié)尾，還是由自己編寫……
讀《我不想不想長大》有感2
最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長大》，書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動物。一開始，他養(yǎng)了四只小文鳥，分別是“藍花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上，小鳥們都會在扇貝的床上散步。后來，“西楚女霸王”蔥花同學送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷，比較黑則成了扇貝的心肝寶貝�？墒切▲B們卻一只又一只地飛走了，扇貝非常傷心，他不想再失去唯一的比較黑，可不幸的是，比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補扇貝空空的心，蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛，但沒想到，傳說不會長大的荷包蛋竟長得比浴缸都長。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥，可卻慘敗，無奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋，此時，扇貝只好向他訴苦。在升學考試和荷包蛋絕食的雙重壓力下，扇貝不得已，只好帶著荷包蛋出走。而最終，扇貝在波魯克先生的農(nóng)場終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。
相信大家都很喜歡小動物，可是后來這些小家伙們都會離開我們，我們是否也因為它們的離去而傷心過呢？書中波魯克先生說得對：“每一個小動物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光，很獨特也很短暫�！蔽矣X得我們要珍稀和這些小動物們在一起的每分每秒，珍稀它們的一切。當我看到長相可怕的黑妞竟那樣可愛時，不禁感動了。而又看到了黑妞因長相被人拋棄，沒人喜愛時，又不禁感到悲傷。其實長相并不重要，只要它有一個純潔的靈魂，你就要好好對待它，就像書的封面上寫的“每一個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？”確實，對于小動物來說，他們的生命隨時隨地都可能會被奪去，你竭盡全力多活一天就可以多一份希望，你為什么不愿竭盡全力爭取一份希望呢？可能那只是一個幻想，只是一個讓自己活下去的寄托，你開心活也是一天，不開心活也是一天，同樣的一天，你為什么不讓他開心卻要不開心呢？你有希望、有寄托的話，就有活下去的勇氣，可如果你灰心喪氣的話，你對前方的生活還有希望嗎？我們要打起精神，開心地過好每一天，讓自己的生命絢麗綻放！
讀《我不想不想長大》有感3
在“暑假讀一本好書中”我仔細的挑來挑去，終于選中了一本，我被這本書的名字深深的吸引住了，叫做《我不想不想長大》。
我迫不及待的叫媽媽快給我買。買回來后，我深深的愛上了它，到哪里都要帶著。每天都沉醉在書香中。我說到這，你就知道它有多好看了吧？
這本書的主人公是扇貝與荷包蛋。大家一定覺得奇怪，荷包蛋不是吃的嗎？其實大家只猜對了一半，它既是扇貝最愛吃的食物，也是扇貝最愛的寵物。
小男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就會有四只小鳥在他床上開會；還會有一對“悶皮”小兔子比較黑與比較白……每個小孩子都會對小動物感興趣，因為它們的生命力會讓孩子們好奇。
可是，這些小生命都離開了扇貝。為了填補傷心地空缺，蒜泥媽媽帶回來傳說長不大的迷你小豬，扇貝給它取名是他最愛吃的荷包蛋。這個迷你小豬荷包蛋，讓扇貝懂得了怎樣與別人分享食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點、睡好一點、每天都過得開心一點，最好一直做小孩。這些愿望也許每個人都希望吧？
但是沒想到，荷包蛋像吹氣球般越長越大，扇貝和蒜泥媽媽想盡辦法給他減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯克先生，自己夢想建造一艘動物方舟。扇貝的夢想會實現(xiàn)嗎？請看《我不想不想長大》吧！在這故事里，充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。
最后扇貝發(fā)現(xiàn)自己長大了，因為他知道了：童話一個接著一個破滅，就是長大；童話一個接著一個生長，這就是長大。就算不想長大，也必須長大，只有長大了，才能變得更強大！
讀《我不想不想長大》有感4
這本書的主要內(nèi)容是講，一個叫扇貝的小男孩，超級喜歡小動物。媽媽送給他一只據(jù)說永遠不會長大的迷你豬，扇貝為它起了個名字叫“荷包蛋”�！昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c、開心一點、睡好一點，最好一直做小孩。沒想到，迷你豬越長越大，家里已經(jīng)裝不下了，只好放到親戚那里，小男孩扇貝承受不了升學考試和失去迷你豬的雙重壓力，離家出走了。經(jīng)受了許多風風雨雨和生活的考驗，最后，扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園，而他自己也學會了勇敢面對挫折，不再害怕長大。
或許，每個人在小的時候都希望自己永遠不長大，能夠在爸爸媽媽和呵護下，每天都開開心心地盡情玩耍。因為成長的過程將會碰到許多困難和挑戰(zhàn)，甚至會經(jīng)歷許多挫折和失敗。但是，書中主人公的經(jīng)歷告訴我們，成長的過程也是每個人自我完善、自我發(fā)展的過程，就像小男孩扇貝一樣，隨著年齡的增長，對生活有了更多的感悟，對社會有了更多的了解。
當我們在讀書的時候，可能會碰到學習的壓力；當我們參加工作時，可能會碰到不少挑戰(zhàn)；當我們在生活中，也可能會碰到各種各樣的困難……但是，讀書讓我們明理，通過學習我們會掌握很多知識，學會很多本領(lǐng)，使我們能夠成為對社會有用的人。成長過程的挫折和挑戰(zhàn)其實是對我們一種很好的鍛煉，讓我們變得更加堅強。有一首歌唱到：不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹？只有堅持不懈，才能收獲成功的喜悅。成長培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托模鰪娏宋覀兛朔щy的勇氣，使我們擁有分辨是非的智慧，這些都是成長的禮物。
《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大，是每個人必須經(jīng)歷的過程，我相信這個過程會讓我學會堅強、責任、感恩和愛，我將不再害怕長大，我會以快樂的心情去迎接成長的每一天。
讀《我不想不想長大》有感5
前幾天，我讀了一本名叫《我不想不想長大》的書，這本書讓我觸動很深。
男孩扇貝從小就喜歡養(yǎng)小動物，但不是逃走就是死掉了，因為傷心過度，蒜泥媽媽在寵物店給他買了一只裝在茶杯里的小豬，并起名荷包蛋。
可是，隨著時間一點一點過去，荷包蛋早已不能放在茶杯里，甚至越長越大，連門也很難出去了。這是，蒜泥媽媽才意識到，荷包蛋根本不是什么“茶杯豬”，它只是一只普普通通的豬而已。她一時很生氣，便去找寵物店老板理論，寵物店老板同意把錢還給蒜泥媽媽，然后收留荷包蛋。
回到家里，扇貝發(fā)現(xiàn)荷包蛋不見了，整個人都變得無精打采的。蒜泥媽媽慌了：扇貝養(yǎng)的小鳥們都飛走了，養(yǎng)的兔子們也都死掉了，他再也不能接受這第三次打擊了。她急忙回到寵物店，花錢又把荷包蛋買了回來，但是荷包蛋實在是太大了，蒜泥媽媽把它送到了農(nóng)村，可在農(nóng)村荷包蛋生活的并不好，扇貝很生氣，帶著荷包蛋出走了。最后，在網(wǎng)友“波魯克先生”的幫助下，蒜泥媽媽才找到了扇貝和荷包蛋。
整本書圍繞著扇貝養(yǎng)過的小鳥、兔子和小豬來表達了扇貝對動物的尊重：他不會一直把小動物關(guān)在籠子里，甚至天天帶荷包蛋出門散步，給它用一個碗吃飯，一個碗吃水果，一個碗喝水，把動物當作自己的家人一樣看待。動物在扇貝家里也過得很快樂。
也許，我們應該思考一下，人人都說：動物是人類的好朋友�？墒�，我們真的把動物當作“朋友”來對待嗎？我們更多的是把它們關(guān)在籠子里，按時的給予它們食物而已，雖然它們大多數(shù)能活下來了，但它們并沒有得到我們真正意義上的愛。
“當草頭阿姨看到一頭穿著雙排扣背心的豬，一頭套著鞋子腳不沾地的豬，一頭呼呼聲都十分文雅的豬，一頭喝完水還要擦干凈嘴巴的豬，簡直語無倫次了：‘這……這是豬嗎？’”
沒錯，很多人印象中的豬的摸樣：全身臟兮兮的，喘著粗氣，全身裹滿泥巴臭烘烘的。但是，扇貝卻把荷包蛋打扮的干干凈凈，甚至可以說是漂漂亮亮的。這就是對動物的尊重。
對待動物，應該要像對待家人一樣，尊重它，給它關(guān)愛，而不僅僅是食物的需求。這才叫做“寵物”，而不只是“給予了照顧的意味”。
讀《我不想不想長大》有感6
作為一個小孩，其實此刻最大的愿望就是快點長大，因為長大了，就可以做許許多多現(xiàn)在還不能做的事情，長大了，就再也不需要整天受到爸爸媽媽這樣那樣的限制！在此之前，我的最大的愿望就是長大，我曾經(jīng)無數(shù)次無數(shù)次的幻想自己長大以后的樣子，幻想我長大后在做自己喜歡事情時候的情景！
要是沒有看到這本書，要是沒有看到扇貝和他的巨型豬的故事，可能我還沉醉在長大的憧憬中。長大是多神奇而又神氣的事情啊！長大是多少和我一樣孩子的夢想啊！可是扇貝，這個心軟膽子小的胖男孩，他是那樣不期望長大！讀完了故事，我知道他根本不是為別的，就是因為他超愛小動物，小動物的生命是那樣的短暫，只是稍稍長大，就一個個遠離他而去！
因此，他不希望長大，不希望他最愛的小動物離開他！每次心愛的動物們相繼離去，他就傷心得不行，可是他根本沒有辦法阻止。后來媽媽給他帶回來一只超級迷你小豬，告訴他這只小豬不會長大。他多開心呀，他以為這只小豬再也不會長大，再也不會離開自己，可是事與愿違，小小豬荷包蛋還是像吹氣一樣日長夜大！他知道，他擔心，小小豬還是長大了，還是要在不久的將來離開他，在升學考和失去小豬朋友的雙重壓力下，扇貝悄悄帶著荷包蛋離開了！
扇貝對小小豬，對小動物的愛令我們感動�？墒窃傧胂�，哪有不成長不長大的動物呢，就像人一樣，慢慢的，總是要長大，總是要離開我們最親最近的人！我倒覺得，扇貝不要那樣拘囿小動物的生活，愛他就要接受他的全部，哪怕是他在慢慢長大，哪怕是哪一天他離你而去！
在這本書的結(jié)尾，波魯克先生說：“對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大喲！”竭盡全力對于我們現(xiàn)在什么都不缺的孩子來說，好像不是那么的概念清晰。竭盡全力是一個過程，更是一段經(jīng)歷，唯有感受過，才能真正地成長起來！
我不想長大，可是我真的正在長大！讀一讀這本書，或許你會明白更多更深的道理！
讀《我不想不想長大》有感7
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有童話……”一聽到這首深深引起我共鳴的歌《不想長大》，我就會想起暑假里讀過的一本書——郁雨君寫的《我不想不想長大》。
這本書主要寫的是：膽小怕事的小男孩扇貝，為了不讓一頭叫荷包蛋的豬受到傷害，他歷經(jīng)千辛萬苦，最終給荷包蛋找到了一個溫暖的家，完成了自己的心愿。
這本書讓我最感動的地方是扇貝等人與動物之間和諧相處時的情景，尤其是書中扇貝每天早上被小鳥叫起床，和荷包蛋一起晨跑，一起吃夜宵等各種情景，讓人羨慕不已。我覺得動物不是我們的敵人，而是我們最好的朋友、最親密的家人。我們完全可以和它們共存，和諧相處，就像書中的扇貝及其朋友那樣。但是現(xiàn)在，許多人不斷地去捕殺動物，破壞生態(tài)平衡，這真是太不應該了。其實許多動物對我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔�，一旦我們傷害了它，最后報復的還是人類自己。還記得曾經(jīng)在某本書上看到了一個事件，中國曾認為麻雀破壞了莊稼，打死了許多麻雀，結(jié)果麻雀雖減少了，但莊稼并沒有因為麻雀的減少而豐收，反而弄得許多莊稼顆粒無收。我們必須記住這個慘痛的教訓，每個人都有義務(wù)去保護大自然，保護動物。保護大自然和動物也就是在保護我們?nèi)祟愖约�。這本書的結(jié)局很讓人欣慰，最終波魯克先生收養(yǎng)了小豬荷包蛋，并給它們提供了一個快樂的、無憂無慮的家園。這讓我想到當今社會上像波魯克先生這樣子熱愛小動物并懂得它們的人太少了，走在大街上隨時都能看見幾只被人丟棄的流浪狗和流浪貓；但也有許多保護動物的組織和個人，做了許多讓人感動的事。真希望越來越多的人向波魯克他們學習，熱愛并保護動物，還我們一個美麗、和諧的地球。
書中每個動物都像荷包蛋那樣不想長大，因為長大后，很可能會被人們所殺。書中的主人扇貝一開始也不想長大，因為他不想像媽媽那樣整天忙碌勞累，很少有休息的時間。但是他又很想長大，因為長大后可以向波魯克先生那樣，能為動物們建造一個理想的家園，讓他們不再害怕。其實我和扇貝一樣，既不想長大又想長大。我不想長大是因為看到許多大人每天都辛苦工作，非常羨慕我們現(xiàn)在的生活，經(jīng)常回憶兒時的幸福與悠閑。我想長大是因為長大后能做許多現(xiàn)在做不到的事情。波魯克先生在書中說道：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！每一個小動物只要竭盡全力了，也就不再害怕什么，也就不再害怕長大了！”這句話讓我明白了，只要盡自己的努力，不管將來怎樣，都無所謂。這讓我雖然很享受現(xiàn)在的快樂生活，但也不再害怕長大了。
這真是一本好書，它不僅告訴了我們要保護大自然和動物，也讓我明白了不長大有不長大的好，但長大后更能完成自己的心愿！
讀《我不想不想長大》有感8
在這個暑假里，我讀了一本書《我不想不想長大》。
這本書的主人公有扇貝：他是心軟與膽小的胖男孩，動不動就從鼻酸跳級到心酸。他非常喜歡動物，也很愛媽媽炒的荷包蛋。波魯克先生他是網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔，就像傳說中的神秘紅豬俠。蒜泥媽媽是個說話有點沖的媽媽，可以做出美味的荷包蛋。蔥花，班里的“西楚女霸王”，個子最高，功課很好，脾氣很不好。
主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級喜歡動物。一早醒來就有四只鳥在他被子上玩耍，還有一對小兔子，它們叫比較黑和比較白。可是這些小生命都離開了它。為了填補傷心的空缺，媽媽帶回來一只不會長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更有了新的理想：吃好睡好，每天開心一點，一直做小孩。沒想到荷包蛋小豬越長越大，扇貝給它減肥，結(jié)果失敗。他告訴波魯克大叔，自己想造一個動物方舟。終于家里裝不下荷包蛋小豬。扇貝在考試和失去小豬的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋走了！扇貝最終為小豬找到了理想家園。
這本書讓我感到很有趣，我懂得了要愛護動物，要給它們理想的家園。
讀《我不想不想長大》有感9
暑假，我讀了著名兒童文學作家郁雨君的作品《我不想不想長大》。這篇文章講得是，主角扇貝很愛小動物，可是他養(yǎng)的每一個小動物都離開了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊，就對世界絕望了，從此就不想長大了。“蒜泥”媽媽，不忍心看到扇貝這么難過，就給他買了個迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個好聽的名字——荷包蛋，因為他很喜歡吃荷包蛋。
在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂，對“不想長大的念頭”從此就消失了。讀后，我受到了啟發(fā)。相對來說，可以活得很久的人類，每個小動物都是螢火蟲，只能發(fā)出很微小的光，很獨特但也特別的短暫！在生活中，有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉，我們一天一天的在長高、長大，卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情，很麻煩。就不想長大，可我卻不這么認為，長大有兩種含義，一種是身體上的成長，一種是心靈上的`成長，只要內(nèi)心很強大，就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因為長大對于小動物來說是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長。
讀完這本書后，我覺得成長中會遇到一些重大的打擊，和失去愛的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因為這不值得，你在傷心，再難過，也不可能把失去的給可回來吧？所以我們一定要好好的成長，不要拒絕成長！
讀《我不想不想長大》有感10
長大就是竭盡全力地活下去。
——題記
親愛的同學們，對于我們來說長大是什么？是變高變強壯了？是不再受到父母的約束了？還是可以穿那些流行好看的衣服了？對于小動物而言，長大，就是竭盡全力地活下去。
扇貝他沒有其他孩子擁有超能力，他只是一個心很軟，膽子也很小，平凡到不能再平凡的五年級男生。他特別喜歡小動物，又擔心這些小動物長大后會離開自己，所以扇貝媽媽便帶回來一只傳說永遠不會長大的小豬送個小扇貝。扇貝給小豬起了一個名字叫“荷包蛋”，他們每天都在一起，日子過的很快樂！
也許是天意弄人，“荷包蛋”并沒有像傳說中的那樣不會長大，相反它卻變得越來越大，致使扇貝的家根本無法容納它。扇貝想盡各種辦法讓它減肥，可是都無從改變這個事實。無可奈何的扇貝只好帶著巨大的“荷包蛋”來到城市中，希望能為它找到一個讓他繼續(xù)好好生活下去的家園。這并不是一件簡單的事情，在此期間，扇貝吃了很多苦，也經(jīng)歷了許多挫折，但是他都沒有放棄過，仍然在不斷的堅持著，努力地朝著自己的夢想前進。直到最后，扇貝找到了波魯克大叔，他搭建了一個動物方舟，為“荷包蛋”找到了理想的家園。波魯克大叔說：“對于小動物來說，竭盡全力地活下去就是長大�！�
也許，每一個孩子的心里或多或少都有不想長大的念頭，誰不想永遠生活在童年？那時候的生活是多么地快樂，多么天真，沒有任何的憂愁和煩惱，我們可以在父母的保護下自由自在的生活。
然而，這只是我們心中美好的念想，不是嗎？我們生活在這世界，就必須面對成長的現(xiàn)實。其實轉(zhuǎn)念一想，成長并非是件壞事。長大后的我們可以交到更過的朋友，也會生活得更加充實。我們也能體會到這世間的酸甜苦辣，并且學會在困難、挫折的面前堅強前進，努力追求自己的理想。當我們學會竭盡全力的生活時，我們還會害怕困難，討厭長大么？
朋友，讓我們不向成長中的困難低頭；讓我們享受成長中的樂趣；讓我們從此刻起竭盡全力的生活下去。即使歲月如塵，仍愿生命如歌！
讀《我不想不想長大》有感11
你害怕長大嗎？不管你是也好，不是也罷，請跟我一起來讀讀《我不想長大》吧！
故事的主人公扇貝是一個超極喜歡小動物的男孩，他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬，小豬越長越大，直到后來家里再也裝不下它的時候，男孩就給它找了個動物方舟，讓它在那里生存。通過養(yǎng)小豬到送小豬的過程中，扇貝懂得了一個道理:童話一個接一個破滅，這是長大；童話一個接一個生長，這也是長大。
我以前也和小男孩一樣，害怕長大，認為長大得太快，有些事情在沒有細細品味的時候就過去了。比如我小的時候，為了能讓自己在人群中顯得高大，我常常騎到爸爸的脖子上，我喜歡那種巨人的感覺。可隨著長大，這種高高在上的滋味再也無法出現(xiàn)了，因為我已經(jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了，好傷感。
通過讀這本書，我知道了什么是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個假期來說吧，媽媽讓我去學游泳。開始還滿順利的，但后來卻總感覺氣不夠，怎么努力也游不到深水區(qū)的對岸。為了趕上教練的進度，我便更加努力地練習，還經(jīng)常請教練指導我……幾天后，我有所進步，又經(jīng)過了相當一段艱苦的磨練，有一天，我終于領(lǐng)悟到了技巧，我成功地游到了對岸！所以，成長的過程就是像游泳一樣，要盡全力并用心體會，堅持磨練自己。還好像一顆種子一樣，如果不頑強地生長，就無法長大，無法開花，更別說結(jié)果。
讀了這本書，我覺得長大很好，大了可以為國效力，實現(xiàn)理想：當一名科學家為人類造福；當一名醫(yī)生讓病人起死回生；或者做一名老師為下一代傳播知識…….我渴望長大，我渴望春蠶化蝶時的壯舉，更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….
可以說，你每時每刻都在長大。長大是你不能控制的，與其驚慌失措地面對長大，不如好好地了解它，充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對它、迎接它，享受它。我愿意隨扇貝一起長大！
讀《我不想不想長大》有感12
本書里的小主人公扇貝是一個超怕長大也非常喜歡小動物得小男孩。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白�？墒牵@些小生命都相繼離開了他。為了填補扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過開心一點，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢想，建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了！扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長大的，這是一個不變的事實。扇貝知道之后，也開朗多了。
讀了這本書我知道了，人總是會有長大的一天，不可能在某種事停止生長，只有勇敢的去面對生活，面對現(xiàn)實。同時希望人們不要傷害小動物，小動物很可愛，每個小動物都來自不同的星球。
讀《我不想不想長大》有感13
當我一走進書店的門，就被《我不想不想長大》這本書吸引了，便懷著好奇與激動打開了這本書，我一翻開，就被導讀吸引了：
相對可以活得很漫長的人類，
每個小動物都是螢火蟲，
發(fā)出小小的光，很獨特但也很短暫！
扇貝揚起臉蛋，一顆接一顆星星冒出來，
在鄉(xiāng)村無邊夜幕里顯得格外大和亮！
他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的喲！
荷包蛋那么胖，以后不可能變成小小螢火蟲吧？
如果、如果有那么一天的話，
荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？
會的，一定會的！
因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂！
本書導讀
和所有小孩的約定
短短的一段話，震動了我的心，當我讀完這本書時，我早已被這本書吸引去了。這里面有心軟膽子小的胖男孩扇貝，他動不動就從鼻子酸跳級到心酸。第一超愛小動物，第二超愛媽媽，第三愛食物。所以第一最怕小動物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱；有網(wǎng)上神秘又無所不能的波魯克先生，他就像傳說中的神秘的紅豬俠，搭建了動物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；有說話有點沖沖的蒜泥媽媽，她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型，她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級里的西楚女霸王蔥花，她身高最高功課暴好脾氣也烈，喜歡蟒蛇夢想養(yǎng)一頭小豹子，有點點好勝，有點點叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級喜歡小動物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上踱步+撒尿，還有一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白，可這些小生命各各離開了他。為了填補傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點睡好一點每天都過得開心一點，最好一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！他在外面找到了波魯克先生，波魯克先生最后給荷包蛋建立了屬于他一頭豬的家，其中，作者寫了一句讓我終生難忘的一段話：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。
對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！
所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不會再害怕長大了吧？當讀完這本書時，我想起了一個發(fā)生在我朋友身上的故事：
我的朋友有一只小狗，但它長得并不好看，朋友常常嘲笑它，還叫它“sb”（罵人的詞），但是，我們很多人都喜歡那只小狗，因為那只狗很忠心，可能因為它聽不懂主人對它的罵，只能看見主人抱著他的情景，所以對主人很好，有時我們一進他家的門，那只狗便會繞著尾巴跑來，在他主人身邊跑，有時遇上我的朋友心情不好，踢了它一腳，它過了一會還是會又跑到他的主人身邊，用臉蹭蹭它主人的褲子。后來，我的朋友也慢慢接受了那只小狗，對它好了起來，讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了，我的朋友好像在彌補對狗原來的不好，還買了一只假的骨頭給小狗玩，小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了，那只狗為了撿那只因為太臟而被扔出窗外的假骨頭，以為主人還在陪它玩，竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去，還好它老了，外面還有空調(diào)，沒掉下去，但它還是因為一根鐵絲插進了身體而死掉了。朋友家一家都很傷心，他們都在抱怨自己為什么沒有在小狗的有生之年陪它好好玩，為什么一開始嫌棄他？……不過，小狗在天之靈聽見看見主人那么傷心，也會原諒他的。
每個動物都有獨特的地方，現(xiàn)在的朋友可能走出了這個陰影，但那次事件卻是朋友心里最難忘的事情，他現(xiàn)在想起來，也一定會后悔吧！
小動物帶給我的有太多太多。有開心的事，有傷心的事……希望人們不要傷害小動物，小動物很可愛，為什么要傷害他們呢？所以，動物始終會死，在它們的有生之年，對他們好點，才不會在它們死后，留下遺憾呢！
讀《我不想不想長大》有感14
鳥兒的翅膀一天一天有力結(jié)實了，可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大，幻想著能永遠停留在它的金色童年。
——題記
有這么的一句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長大了吧？這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的，說出了多少孩子的心聲��！
故事情節(jié)可活潑有趣呢！扇貝非常喜歡小動物，可是這些小動物都很短命，這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝，帶來了一只不會長大的迷你豬——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，結(jié)果是，屋子里已經(jīng)沒有這只越長越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟。為荷包蛋安家。
小時候，小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情，即使做錯了什么，也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話：“沒什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦！”于是，他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情，就會出殺手锏——大哭一場。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年，向往！
11、12歲的孩子進入了“暴風雨前的平靜”，13、14歲以上的孩子就是“暴風雨進行時”啰，被正式冊封為“小小大人”。不在年齡這個專有名詞的庇護下，得學會做什么事情都要小心翼翼，言行大方得體，得淑女，笑不露齒……父母就會變得“斤斤計較”，一旦不妥就會說“孩子啊，你不小了，別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛�！币贿M正軌，我們學習上，友情上，親情上，身體上就會有一大車的煩惱，擔心成績，擔心沒有朋友，與父母有代溝……
現(xiàn)代社會上，很多人會因為生活的壓力，成長的煩惱而采取一些極端的方式。如：青少年們會因為學習壓力大而變成問題少年，打架，逃學，退學打工……大學生們會因為高考落榜，承受能力小，而服自殺；成年人會因為工作壓力大且無法釋放，因此得抑郁癥。多少人應為成長過程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”�。�
但是，正是因為有年齡的輪回，歲月的輾轉(zhuǎn)，生命的活力綠色才回盡收眼底，才能感受有十萬個為什么的人生。其實，成長就是一場待跑的馬拉松，在火（跑道）的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。陽光射落在鏡子上，鏡子通過方位折射，就把陽光賜予了你年輕活力的我們，我們在大地間盡情生長，吸取養(yǎng)分。在這天地間我們享受著成長的考驗，考驗的過程，過程中的喜怒哀樂。樂此不彼地與彩虹斗絢爛，斗自信，斗活力。相信，坦然面對成長，哪會比彩虹遜色？
鳥兒，鳥兒，不用怕，盡情地擁抱那湛藍的天空吧，成長就是享受！
——后記
讀《我不想不想長大》有感15
暑假里，我讀了《我不想不想長大》這本書。在這個故事里，處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。
主人公名叫扇貝，他超級喜歡小動物。他養(yǎng)過四只文鳥，還有一對“悶皮”小兔子，叫“比較黑”和“比較白”，可是這些小生命最終都離開了他。為了填補扇貝的傷心，蒜泥媽媽買了一只傳說長不大的迷你小豬，叫“荷包蛋”�！昂砂啊彪m然貪懶、好吃，可它讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想�！昂砂啊笨蓯鄣煤喼本拖褚粋�小活寶。
看了這本書，我覺得“荷包蛋”太幸福了：有著那么喜歡他的小主人扇貝，還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽，真是過著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無限的愛，它才能過上這樣幸福的生活。
這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手，去幫助那些遇到困難的人們，在長大的過程中學會愛和珍惜愛，把快樂與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震，災難中的人們雖然是不幸的，但同時他們也是幸運的，因為他們得到了許多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的心，使愛的種子在他們心里萌芽。“只有人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間�！敝灰袗�，世界將會變得和平、安詳、陽光明媚。
“荷包蛋”真可愛。它有點胖，又好吃�！昂砂啊币灿性S多優(yōu)點。“荷包蛋”什么事都不煩，高興的時候搖搖蹄子，不高興的時候撅撅嘴巴，搖搖尾巴。有時候我也會像“荷包蛋”一樣，躺在床上，小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無憂無慮的“荷包蛋”！
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