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感受的美好作文

時(shí)間:2022-08-20 20:00:27 讀后感 我要投稿

精選感受的美好作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感受的美好作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感受的美好作文十篇

感受的美好作文 篇1

  “哎,你看這個(gè)人命真不好,生意才剛剛有了氣色,就發(fā)生了車禍”。

  “是啊,又一個(gè)被推到停尸室的,那可是一頭地下室啊,咝!想想都打冷戰(zhàn)”。

  這是在一個(gè)市醫(yī)院兩個(gè)小護(hù)士的竊竊私語(yǔ)。

  活著,真好。上帝對(duì)待我們其實(shí)都是公平的,他總是善良的。他讓我們每一個(gè)人都健健康康的出生,健康的成長(zhǎng),不會(huì)讓我們自打出生就身患終疾,致使無(wú)藥可醫(yī)的我們被父母所遺棄,幸運(yùn)的是,我們不是,我們都有健全的四肢,有自己的爸爸媽媽,有自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人。

  活著,真好。在上帝的眼中,我們都是可愛(ài)的小丸子,但總有不合群的調(diào)皮鬼,所以上帝終究會(huì)給予他們最嚴(yán)厲的懲罰。警察局,少管所總有被拘役的壞人,他們也有過(guò)后悔自己曾經(jīng)的沖動(dòng),曾經(jīng)的無(wú)知,曾經(jīng)的不計(jì)后果而付出了應(yīng)有的代價(jià),他們,是他們親手葬送掉了自己的青春和活著的唯一美好的希望。他們,每天都生活在不見(jiàn)天日的牢房中,穿的不好,睡的不好,甚至連自己的肚子都填不飽。他們,只能向往著自由,向往著陽(yáng)光,甚至都覺(jué)得耀眼。有些東西,不要等到失去了,才知道后悔,才懂得珍惜……

  活著,真好。在有些時(shí)候,上帝也有判斷出錯(cuò)誤的時(shí)候,也有被邪惡蒙蔽了眼睛的時(shí)候。所以,我們應(yīng)該選擇無(wú)條件的相信他,他會(huì)察覺(jué)自己做錯(cuò)了。就像在非洲的許多國(guó)家中,人們連一口干凈的水都喝不上,許多病役都無(wú)藥可醫(yī),時(shí)刻折磨著人們的健康,心靈的觸動(dòng),病魔使人們害怕,使人們恐懼,漸漸的,人們開(kāi)始抱怨自己生活的環(huán)境,抱怨自己的國(guó)家,抱怨上帝的不公,為此,上帝動(dòng)用人力,物力去幫助他們,盡可能地想辦法改變他們的生活環(huán)境。你看,上帝總是清醒的。

  感受活著的美好,感謝上帝,感謝父母,感謝所有讓你擁有的一切。

感受的美好作文 篇2

  窗外,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴……教室里,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,而面前的試卷,讓我的內(nèi)心如外面的天氣,翻江倒海,漸漸又碎成了兩半。

  走在放學(xué)回家的路上,我打著黑色的雨傘。雨仿佛充滿挑釁地在我的身上滴答滴答,路邊的行人好像都在注視著我。我覺(jué)得無(wú)地自容,恨不得丟下雨傘,一路狂奔回家。我一步一回頭地走著,皮鞋發(fā)出古怪的聲音,好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲,小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我。我低著頭,想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒發(fā)沖冠,我的內(nèi)心不由自主地恐懼起來(lái)。

  我拖著沉重的腳步,硬著頭皮回到了家,心驚膽戰(zhàn)地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽(tīng)到我的腳步聲,頭也不回地問(wèn):“這回考得怎么樣呀?”我用蚊子般大小的聲音回答道:“八十多分!”爆竹脾氣的`爸爸頓時(shí)怒火中燒,斥責(zé)聲迎面而來(lái):“什么?你還有臉回來(lái),給我出去!”我淚流滿面,一言不發(fā)地走到沙發(fā)前坐了下來(lái),心中五味雜陳,各種滋味涌上心頭。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了。我的心中七上八下,巨浪一波未消又起一波,無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)只有面對(duì),我如實(shí)向媽媽坦白了自己的成績(jī)。出乎意料,媽媽溫和地注視著我:“好孩子,繼續(xù)努力!下次肯定會(huì)更好!”瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。媽媽的話仿佛是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。

  這美好的一句話,賜予了我無(wú)窮的力量,讓我不再彷徨,堅(jiān)定信心,勇往直前!

感受的美好作文 篇3

  媽媽的愛(ài),是一把傘,可以遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài),是一艘小船,載著我駛向美好的未來(lái),媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)環(huán)繞著我,讓我感到幸福快樂(lè)。

  記得有一次,那是晚上十一點(diǎn)多了,外面正下著大雨,爸爸正好出差不在家,我發(fā)了高燒,媽媽給我量體溫,嚇了一大跳,竟然高燒39度,媽媽趕緊給我找藥。又用濕毛巾放在我的額頭,折騰半天也不管用,媽媽只好帶我去醫(yī)院。路上一輛車也沒(méi)有,媽媽用雨衣把我包好,自己騎著電動(dòng)車在風(fēng)雨中前行,由于風(fēng)太大,雨衣被風(fēng)吹開(kāi)了,雨水打在媽媽的臉上、身上,我看見(jiàn)媽媽的臉上身上都是水,路很滑,有幾次都差點(diǎn)把人和車子都吹倒了,不知走了多久,媽媽才艱難的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一看,原來(lái)是重感冒,需要打針。媽媽忙上忙下為我取藥,我扎上針就在媽媽的懷抱里睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,我抬頭看著媽媽,媽媽的眼睛布滿了血絲,看來(lái)媽媽這一夜都沒(méi)合上眼。看著疲勞的媽媽,我的眼淚止不住的往下流。

  媽媽給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖,我愛(ài)我的媽媽!

感受的美好作文 篇4

  “一年之計(jì)在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語(yǔ)。是啊,春季是多么地美好,春季是希望的開(kāi)始,能給大地帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。正當(dāng)冬爺爺離開(kāi)我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來(lái)。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春季真美好!

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春季到了,溫暖的春風(fēng)吹遍大地,大樹(shù)借著春風(fēng)的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來(lái),想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái)玩耍,有的無(wú)憂無(wú)慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風(fēng)箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春季真美好!

  春姑娘不僅給我們帶來(lái)了春風(fēng),還為我們帶來(lái)了珍貴的春雨。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨多么無(wú)私,春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物,春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號(hào),也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長(zhǎng)高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊,春季真美好!

  “有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”春季不僅有春雨,春花也是春季的一部分。

  “紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競(jìng)相開(kāi)放著,你不讓我,我不讓你。空氣中充滿了花的香味,沁人心脾。它們是春季的主角,綻放出快樂(lè)的笑容。也綻放出了春季的美麗。啊,春季真美好!

  春季是多么美好的季節(jié)!它意味著新的開(kāi)始。春季充滿著活力和生機(jī),歡聲和笑語(yǔ)。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)感受這多姿多彩的春季吧!

感受的美好作文 篇5

  春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是大自然賦予的美好。

  花的清香,草的頑強(qiáng),樹(shù)的翠綠,水的清澈,是大地賜予的美好。

  天的湛藍(lán),云的悠閑,星的閃爍,月的皎潔,是天空給予的美好。

  悄悄地,春姑娘來(lái)了,散碎的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng);漸漸地,小草從泥土中伸出了它那個(gè)可愛(ài)的小腦袋;花害羞地低下了頭,滿身的香水味令人無(wú)比陶醉!岸_诉、叮咚咚”小溪?dú)g快地叫著;隨著春姑娘的呼喚,一切事物都睜開(kāi)了那雙朦朧的眼睛,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春姑娘是位魔法師,輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒,“嘩!”萬(wàn)物都換上了新衣裳。呵呵,春季很美,美得讓人感覺(jué)到溫暖、無(wú)比。

  夏天,是個(gè)火辣辣的季節(jié)。夏夜的天空是最美的,猶豫夏男孩的活力四射,讓在這個(gè)季節(jié)工作的人,都干勁十足。

  很久很久以前,有個(gè)非常喜歡金色的女孩,大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜,喜歡笑。所以么,秋小姐一來(lái),世界就變得金燦燦的,果實(shí)都成熟了;雖然秋小姐愛(ài)笑,但是也抹不掉那一絲悲愁,樹(shù)葉飄落,但也是美的,美得成熟。

  冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落,冬公主翩翩起舞,雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上,輕盈的步伐在風(fēng)中顫抖,世界變得一片潔白;雪花飛舞是多么美得風(fēng)景,猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望,孩子們的笑聲布滿整個(gè)世界。好美的冬天,美得無(wú)比皎潔。

  歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美,不再單單是四季,還有早晨帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無(wú)處不在。

  你,感受到了嗎?

感受的美好作文 篇6

  初夏的涼風(fēng),終于肯為這個(gè)燥熱的夜晚,送來(lái)幾縷涼意。我在涼風(fēng)的“鼓勵(lì)”下,腦子的溫度也降了一些。我抿抿頭上的汗水,準(zhǔn)備去找老師。

  “走吧,下樓,跑幾圈回來(lái)接著寫!”她站在門口,以平和的語(yǔ)氣,下達(dá)了一個(gè)不容置疑的命令。

  這句話猶如一枚石子,投進(jìn)了平靜的湖面。霎時(shí),正在知識(shí)海洋里遨游的“魚兒”們,準(zhǔn)確地說(shuō),是正在補(bǔ)作業(yè)的學(xué)生們,呼呼啦啦地向廣場(chǎng)跑去。我望著他們,不由得苦笑了起來(lái)。我的作業(yè)忘家里了,可是,那么多同學(xué)沒(méi)有完成星期天作業(yè),誰(shuí)會(huì)信我的話呢?老師肯定不相信的。我無(wú)奈地下樓,盡量跟著大部隊(duì)。

  同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跑著,我跟著他們走在外圈。深一腳,淺一腳的,一圈,兩圈,三圈……我用盡力氣丈量著教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。她會(huì)信我嗎?我是回家一趟,還是打電話讓姐姐把作業(yè)送來(lái)呢?

  終于,經(jīng)過(guò)五圈的思想斗爭(zhēng),我鼓起勇氣,朝她身邊走去。我低著頭,眼光不時(shí)地瞥向老師手中因跑步而晃蕩的手機(jī)。我終于來(lái)到老師身邊:“老師,我可以用您的手機(jī)嗎?”

  她沒(méi)有急于將手機(jī)遞給我,而是平靜地問(wèn):“有什么事?”

  “我的作業(yè)忘家了,我想讓姐姐送來(lái)!蔽倚睦镉悬c(diǎn)兒虛,害怕受批評(píng)。

  “要是拿作業(yè)就算了吧!以后自己的東西要自己收拾好。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,感覺(jué)眼前亮堂堂的。

  謝過(guò)老師,我拖著這條有點(diǎn)兒僵硬的腿,準(zhǔn)備離開(kāi)。老師卻親切地拉著我的胳膊說(shuō):“其實(shí),你走路的步態(tài),已經(jīng)和正常人沒(méi)有什么區(qū)別!彼恼Z(yǔ)氣依舊平和。

  “是真的嗎?”我立刻激動(dòng)起來(lái)。這些年來(lái),我這條假腿,一直折磨著我。最近一段時(shí)間,我終于鼓足勇氣,和同學(xué)們一起走出教室,走進(jìn)操場(chǎng)。但是,自卑的我,總是因?yàn)樽约鹤呗返臉幼优c眾不同而心情糾結(jié)。如今,聽(tīng)到老師這句看似輕描淡寫的話,誰(shuí)知道我心里有多么激動(dòng)!

  老師依然平靜地點(diǎn)頭,只是看見(jiàn)我興奮的樣子,開(kāi)心地笑了。

  上樓時(shí),我感覺(jué),那一級(jí)級(jí)臺(tái)階仿佛變成了平地,我輕而易舉地就踏上了三樓。是老師那一句看似無(wú)意的話,讓我感受到了溫暖,感受到她一直在關(guān)注著我的改變、關(guān)注著我的成長(zhǎng)。我真的感受到了這句話的美好。

感受的美好作文 篇7

  愛(ài)由心生,萬(wàn)物皆靈。一切有生命的事物在這個(gè)世界上成長(zhǎng),宇宙之大,地球之在,留納了這神奇另人神往的自然。

  聽(tīng),靜靜地聽(tīng)。咚!咚!叮咚!叮咚!是水的聲音。嘩!嘩!嘩啦啦!嘩啦啦!這是樹(shù)的歌聲。自然中蠻靜蠻動(dòng)。在濕潤(rùn)的空氣中感悟著自然的芳香。

  我不禁羨慕起了那些靜坐悟道的僧人,只要盤著腿,雙手合十,然后清凈大腦;靜靜地,悟理,悟德,大悟大徹。擺脫掉現(xiàn)實(shí)生活中的俗氣,洗凈自己的靈魂。自然,就這么不加遮掩地出現(xiàn)——簡(jiǎn)單·大方。

  在車水馬龍的都市里,恐怕就不能這樣過(guò)了。

  不是說(shuō),什么改變了人,而是自己改變了心。自然,這個(gè)詞,也許,在眼中,只不過(guò)是在字典中的字罷了。絕不是失去了就不能話的東西。是的,這一點(diǎn),必須要承認(rèn),在我們的思想里,它絕不占有一席之地。被承認(rèn)的觀點(diǎn),也就是物質(zhì)生活高于精神生活罷了。

  在現(xiàn)實(shí)的擠壓中,都被利益與自么蒙蔽了心。存留下的不過(guò)是生不帶來(lái)死不帶去的蠢物罷了。造成這樣局面的是我們自己。已不知什么是生活的美好,把自己的心藏了起來(lái),連自己也不知道哪個(gè)才是真實(shí)的自我。

  是的,我們不應(yīng)把自己已麻木的心喚醒。自我終究是自我,當(dāng)初春的新芽掠過(guò)眼前,絕不要忽視。瞧,它那么小,那么脆弱。但是,這才是真實(shí)的它。不要以為給自己披上一層鎧甲就是在保護(hù)自己,這只是回避現(xiàn)實(shí)的消極做法罷了。

  自自然然地,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,用真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。

  也許,到了那時(shí),花朵才會(huì)是真正的芬芳,樹(shù)兒草兒在眼中才會(huì)是美的吧!

  但自然也絕不是安于現(xiàn)狀,面對(duì)生活,要充滿朝氣、活動(dòng),積極地面對(duì)每一天,那樣的生活才是美好的……

  就這樣,靜靜地,簡(jiǎn)單地,自然地過(guò)好每一天……

感受的美好作文 篇8

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,我決定到離家只有百米遠(yuǎn)的廣場(chǎng)游玩,觀賞一下春雨過(guò)后景物的變化,投入大自然懷抱,放飛心情,感受生活的美好。

  到了廣場(chǎng),這里的人真多!好多大人帶著孩子享受陽(yáng)光浴,孩子在廣場(chǎng)上快活地跑著。很多小朋友在玩蹦蹦床,也有老年人在石凳上坐著談心呢!

  因?yàn)槲腋矚g風(fēng)景,于是順著石板路前行,一片片迎春花吸引了我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像黃色的海洋,真美呀!我走近一片迎春花,在相機(jī)下定格了這份美麗!

  那是什么花?還真的叫不上名字來(lái),我輕撫一朵仔細(xì)看,顏色是深紅的,有點(diǎn)像梅花的形狀,聞一聞,很香!遍地綠色中的這一片嫣紅,總能給人“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺(jué),如此搭配,很和諧。因?yàn)橄矚g這些花,所以駐足很久也沒(méi)有離開(kāi),真有一種“身處梅林,梅香陣陣”的感覺(jué)!

  冬青是廣場(chǎng)上最不缺少的植物,在冬天里,當(dāng)所有植物都變得枯黃,它依然展示著那略帶干澀的綠葉,似乎在提醒人們:有綠色就有生命,希望我們每個(gè)人的生命里都要有綠洲。

  春天來(lái)了,這冬青也變得精神起來(lái),新綠完全覆蓋了原來(lái)的老葉子,這鮮活的生命力帶給人們的不但是美麗,更是新的希望和力量。

  那是什么花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枝頭像落著無(wú)數(shù)只白鴿,走近一看,原來(lái)是玉蘭樹(shù),枝頭開(kāi)滿了白玉蘭,雖然沒(méi)有綠葉的搭配,但是讓你感覺(jué)的卻是淡雅,高貴之美!

  如此美麗的玉蘭花,花期卻很短,開(kāi)放不到一周就會(huì)凋謝,每次看到玉蘭花,因?yàn)橥炝舨蛔∷拿利,不免有些傷感?/p>

  這應(yīng)該是野桃花吧!樹(shù)上結(jié)滿了含苞待放的花骨朵,開(kāi)放了的野桃花呈粉色,樹(shù)上剛剛冒出一些嫩葉,樹(shù)枝很細(xì),也很亂,但是有這些花的盛開(kāi),這些野桃樹(shù)便有了觀賞價(jià)值!

  站在廣場(chǎng)中央,四處遠(yuǎn)望,廣場(chǎng)真是個(gè)大植物園,樹(shù)木成行,花紅柳綠,三葉草長(zhǎng)勢(shì)茂盛,像給大地鋪了一層綠毯,小廣場(chǎng)上很多人在健身,籃球場(chǎng)上熱鬧非凡,遠(yuǎn)處小區(qū)的一幢幢居民樓跟廣場(chǎng)的景色交相輝映,兩個(gè)字:真美!

  天氣晴朗了,人的心情也跟著亮麗起來(lái),此時(shí),我不由想起金子美玲的《向著明亮那方》這首小詩(shī)中的句子:

  向著明亮那方

  向著明亮那方

  哪怕一片葉子

  也要向著日光灑下的方向

  灌木叢中的小草!

  向著明亮那方

  向著明亮那方

  哪怕燒焦了翅膀

  也要飛向燈火閃爍的方向。

  夜里的飛蟲(chóng)。

  ……

  看著這樣的小詩(shī),心里總是非常溫暖,所以我想:一個(gè)人不管身處順境還是逆境,都要心存希望,只要心中有春天,生活中就不會(huì)缺少暖陽(yáng)!

感受的美好作文 篇9

  不是所有人都可以真正的享受青春,但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過(guò)青春。青春是一般太過(guò)于倉(cāng)促的書。有時(shí)候,還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀,那青春就已然成為了往事……我們偶爾的,都會(huì)去贊頌青春的美好。但是,誰(shuí)又會(huì)真正理解,這段唯美而倉(cāng)促的時(shí)光?……

  青春,總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗,也會(huì)有一束叫愛(ài)的火把,會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。

  青春中的我們,會(huì)犯下一些錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p,的是因?yàn)闊o(wú)知。因?yàn)榍啻旱教幊錆M了第一次,總是充滿了甜蜜的危險(xiǎn)。我們會(huì)被玫瑰刺傷身體,但是也嗅到了玫瑰的芬芳。

  青春,人們總是覺(jué)得太過(guò)于短促。

  是的,青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時(shí)候,因?yàn)樯眢w上的青春,心理也多多少少沾染了一點(diǎn);而等我們到了鬢已成霜,時(shí)光逝去時(shí),做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟,才我可歌可泣的偉大。

  但是,真正可以做到那樣的人少之又少,而我們,都無(wú)一例外的擁有一段上天恩賜的,不必自己時(shí)十分刻意而去保存的青春——但是,有多少人,在真正釋放青春的光芒呢?

  太多人,被眼前的刺激而蒙蔽,失去了一顆青春的心。或許太過(guò)蒼老;或許,過(guò)度夸大青春的能力。

  擁有青春的時(shí)候,我們總是會(huì)想:“沒(méi)有關(guān)系,錯(cuò)就錯(cuò)了吧!反正日子還是很長(zhǎng)的!”

  會(huì)么?

  可以說(shuō)是青春的日子,最多只有二十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)成為了男人女人,而不再是男孩女孩的時(shí)候,你還敢問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還在享受著我的青春”嗎?

  再也不會(huì)了。

  孩子與成人不同。孩子的可塑性強(qiáng),有一點(diǎn)毛病,很容易就可以改正。但是,當(dāng)你已經(jīng)成為了成人,再想改變什么,就太難,太難了……

  青春,總是會(huì)讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以,為了生活的更好,我們必須要學(xué)會(huì)取舍——因?yàn),一舉兩得的事情實(shí)在太少,我們注定要去放棄。

  青春,是第一口茶。只有這口,才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春,不是為了讓青春被后人所景仰,而是為了度過(guò)青春這本書的人,在合上后,可以感嘆之后,唏噓不已……

感受的美好作文 篇10

  歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  世間本無(wú)完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開(kāi)花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天,一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。

  想起詩(shī)仙李白,他當(dāng)不上官又囊中羞澀,但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!比绱顺喑鄺l條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。

  一葉知秋,在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。

  我們常常用失落把自己包裹起來(lái),一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

  人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的

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