精選感受真情作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的感受真情作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受真情作文 篇1
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從小到大,朋友與我之間的真情是數(shù)不清的,媽媽與我之間的真情更是數(shù)不盡的。
還記得那一天清晨,天蒙蒙亮,大地披著一層白紗,放眼望去,白茫茫一片。我,要去姐姐家。
剛踏出家門,就傳來(lái)媽媽急切的聲音:“先別走,我送你去!眿寢尵髲(qiáng)得像上了年紀(jì)的黃牛,任憑我多加保證也無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈,只得答應(yīng)了她。但我卻感到困惑:姐姐家的路又不遠(yuǎn),為什么要送呢?
來(lái)到大馬路,路上還是彌漫著久久不曾褪去的白霧,媽媽拉著我的手讓我緊靠著右邊走。我拉著媽媽粗糙的雙手,心中久久不能平靜。想當(dāng)初媽媽也曾有一雙纖纖玉手,卻被這十幾年艱辛的生活磨出了老繭,那厚重的老繭也早已像肉瘤般難以撫平。
走過(guò)馬路,媽媽輕聲對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道我為什么今天要來(lái)送你嗎?其實(shí),媽媽也想讓你獨(dú)立,獨(dú)自去姐姐家。可是,今天有大霧,我還是有點(diǎn)不放心。”說(shuō)完,媽媽輕輕地握了一下我的手,沉下了頭。
聽到媽媽的這一番話,心中不禁泛起了酸意,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也沉下了頭……
抬起頭時(shí),東方已升起的旭日照得大地發(fā)亮,霧耐不住害羞,也漸漸散去。我看到了媽媽額頭上的皺紋,往日濃密的黑發(fā)中也依稀望見幾縷銀絲。
轉(zhuǎn)眼間,姐姐家到了。媽媽才松開了緊握我的手,看著我安然無(wú)恙地走進(jìn)姐姐家,又轉(zhuǎn)回身子,靜靜歸去……
望著媽媽孤獨(dú)的背影,我再一次陷入了沉思,心里也再一次浮起酸意,淚水開始在眼睛里打轉(zhuǎn),這一次,我哭了……
感受真情作文 篇2
人間處處都有情:父母關(guān)心的親情;朋友幫助的友情;陌生人傳遞的溫情。但是,最讓我不能忘卻的,不是父母關(guān)心的親情,而是朋友純潔善良的友情。
那一年的夏季,白天的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里,一到傍晚就烏云密布,電閃雷鳴,飛沙走石。我一個(gè)人呆在教室里,靜靜地看著窗外。風(fēng)和著碎石把窗戶打得啪啪響。我焦急地看著窗外,看媽媽是不是來(lái)接我了,遺憾的是,媽媽還沒有來(lái)。怎么可能!平常這時(shí)候媽媽早就把我接走了,可是今天,今天怎么就……想著想著,委屈、難過(guò)的淚水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍著,但還是抵擋不住淚水的洶涌,“嘩——”淚水沖破了筑堤,拼命地往外涌。忽然,從走廊里傳來(lái)了一陣腳步聲,是媽媽嗎?我連忙止住淚水,用袖子把淚痕抹干凈,激動(dòng)地在座位上等待著。
不一會(huì)兒,走廊上出現(xiàn)了一個(gè)身影,但不是媽媽的身影,我的心落空了,無(wú)精打采地趴在桌子上。那個(gè)身影很快進(jìn)入了教室,我也看清了她的“原貌”,她是我的一個(gè)好朋友——吳彤。吳彤看見我無(wú)精打采地趴在桌子上,關(guān)切地問:“你怎么了?那么晚了還不回家?”我嘲弄地說(shuō):“呵呵,我連家都沒有,怎么回家!”吳彤知道了我的言外之意,安慰似的拍拍我的肩膀,說(shuō):“不要這樣想嘛!你的父母一定是太忙了啦,他們一定會(huì)來(lái)接你的!”我聽后不知怎么的,無(wú)故地產(chǎn)生了一團(tuán)怒火,我生氣地對(duì)吳彤說(shuō):“我又不是你!你怎么知道我的感受?你怎么能理解我的感受!”說(shuō)罷,又哭了起來(lái)。吳彤先是一愣,然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)我哭了,她沉思了一會(huì)兒,低沉地說(shuō):“那我陪你一起等,剛才我沒想到你的反應(yīng)這么大,對(duì)不起!”我只注意了她說(shuō)的“我陪你一起等!逼溆嗟母緵]有理會(huì),“你是說(shuō)真的嗎?你陪我一起等?”我驚詫地問道!皩(duì)呀,算是我補(bǔ)償給你的。”吳彤微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭!翱墒悄悴挥没丶覇?”我有點(diǎn)不相信地問!澳闵祮眩‖F(xiàn)在雨那么大,我怎么回家啊!”吳彤笑著說(shuō)。怎么,下雨了?我看向窗外,果然下起了傾盆大雨,那她怎么來(lái)的?吳彤看透了我的心思,說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候雨沒那么大,有雨傘就行啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有再說(shuō)話,室內(nèi)沉寂著,氣氛格外壓抑。雨似乎不肯小,但這也合了我的心意,媽媽沒有來(lái),有個(gè)人陪我挺好的!“嗯……那個(gè),你輔導(dǎo)我一下語(yǔ)文吧!”吳彤開口了!鞍?哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,她的語(yǔ)文很好,甚至比我還要好,她只是為打破氣氛才這樣說(shuō)的,但是我不想拒絕她的好意。于是,在教室里,出現(xiàn)了兩個(gè)瘦小的身影在互相教學(xué)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于,我盼星星盼月亮總算把媽媽盼來(lái)了。媽媽匆匆地走過(guò)來(lái),說(shuō):“因?yàn)槿囁詠?lái)晚了,我們走吧!”我連忙站起來(lái),和吳彤說(shuō)了再見后,便跟著媽媽離開了。出了校門,我才發(fā)現(xiàn),雨下的真的很大,把雨傘砸的啪啪響。
上了車后,通過(guò)車的倒后鏡,我看見吳彤雙手空空地從學(xué)校里出來(lái)。一霎間,我愣住了,她騙我?但很快,我明白了一切。看著吳彤在雨簾中奔跑的身影,我熱淚盈眶。
“朋友一生一起走……”感謝你,吳彤,你帶給我的友情,我已深深地感受到了!
感受真情作文 篇3
他;有一雙小而黑的眼,他;有無(wú)比好的心靈,他;是我的同學(xué)——曾欣杰。
有一次,我約著曾欣杰和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)踢球,幾乎一節(jié)課都是用踢球,幾乎一節(jié)課都是用踢球,來(lái)消磨了時(shí)光。可是,由于廣播出了點(diǎn)問題,我們走得又遠(yuǎn)了一點(diǎn),所以沒有聽到老師說(shuō)下課了。
我們踢了許久,發(fā)現(xiàn)四周早已空空如也,一個(gè)人也沒有,于是,我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑!“呀!這么多同學(xué)都回來(lái)了!”我的心出現(xiàn)了凹凸不平的感覺。
李老師一眼就看到了我們倆,于是打手勢(shì)讓我們先站在了一旁。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期表現(xiàn),李老師知道曾欣杰很誠(chéng)實(shí)所以讓他說(shuō)明理由。就這樣,我們“遲到”的理由“涓涓流出”。“好吧!曾欣杰你下去吧!”之前我心里埋怨到:“好煩!為什么說(shuō)清了理由后曾欣杰就可以下去,而我不行;況且我在操場(chǎng)上也沒有玩……”一連串的憤怒和疑問驅(qū)使著我。終于,我忍受不住了,剛想發(fā)言。要坐下的曾欣杰霎時(shí)說(shuō)了出來(lái):“李老師,何雨璽在下面是沒有玩的,我可以做證!”我被震住了!“好吧!何雨璽你也下去吧!”李老師說(shuō)到,于是,我頭也不回的上了位,此時(shí)的我有一種說(shuō)不出的滋味。”李老師其實(shí)并沒有錯(cuò),那是因?yàn)槲乙苍A暨^(guò)這樣的習(xí)慣,再是剛剛曾欣杰的舉動(dòng)讓我感到他像我的救兵,在我無(wú)助的伸出了他的援助之手。
下課了,我來(lái)到了曾欣杰的旁邊剛想說(shuō)謝謝,可是曾欣杰似乎讀懂了我的心,說(shuō):“不用謝!”并說(shuō):“如果你以后也遇到了這種情況,如果向我一樣就好了!”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈,心保留了下來(lái),竟管有的時(shí)候,我會(huì)遭到老師的批評(píng),可是我也感受到了其中的快樂,因?yàn)閹椭螅矣肋h(yuǎn)不會(huì)受到譴責(zé)。
這已經(jīng)是一年級(jí)的事了,可能他早已忘了,可我會(huì)將此事銘刻心中!
感受真情作文 篇4
災(zāi)難是每個(gè)國(guó)家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛,同時(shí),也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
從以前的非典起,到現(xiàn)在,中華民族的大地上,不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞,它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺是:責(zé)任,而給主人公來(lái)說(shuō)是:信念。那件新聞的主題是:“5月12日14時(shí)28分,在四川所發(fā)生的地震!
那一天,我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中,正享受著快樂。可四川的人們卻被無(wú)情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中,奪取了多少無(wú)辜的生命。自從四川地震發(fā)生后,我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出,那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí),余震來(lái)了,時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們?cè)斐衫щy。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂,不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來(lái)時(shí),那都是一份興奮,那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的?墒怯腥藚s能對(duì)抗它,還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的,也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。
感受真情作文 篇5
人說(shuō)“父愛如山,母愛如水。”父親的愛不溢于顏表,它就像一座山,永遠(yuǎn)站在你的身后,
為你擋風(fēng)遮雨。
曾幾何時(shí),覺得父親對(duì)我真是好嚴(yán)好嚴(yán)。直到那一次,我才懂得了什么才是真正的父愛,我才領(lǐng)悟到父愛的真諦。
那次,我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后,我落單了,可能是急于追上他們而沒有注意到腳下的石頭,一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧,父親正好回家,看到了我。他只丟下一句話:“這么不小心,以后怎么能成大事啊,快起來(lái)!”真是,沒看到我流血了嗎?我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著墻站起來(lái),就在這時(shí),我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個(gè)拐角,父親那看似不經(jīng)意卻意味深長(zhǎng)[注:意味:情調(diào),趣味。意思含畜深遠(yuǎn),耐人尋味。]的一瞥,我終于明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴(yán)厲,但那也只是嘴巴上的。其實(shí),他只不過(guò)是在我面前擺那種父親的尊嚴(yán)。
從那一刻起,我終于明白了“父愛如山,母愛如水!痹捔。母親的愛如水,汩汩的流進(jìn)每個(gè)人的心田。父親并不會(huì)用什么好話來(lái),他只會(huì)用行動(dòng)告訴你,什么該做什么不該做,什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。
感受真情作文 篇6
人間真情多得數(shù)不勝數(shù),像在冬天的一堆炭,像暴雨中的一把傘,像寒風(fēng)中的一件棉衣……真情既像一串寶石,點(diǎn)綴著我們的生活,又像一團(tuán)火,燒化了人們心中的隔閡。在我的身邊,也有真情,來(lái)看看吧!
那是一個(gè)寒冷的冬夜,我從廣場(chǎng)騎車回家。爸爸媽媽都不在家,我揣著鑰匙和一元錢啟程了。路上,我越來(lái)越冷,于是把車騎得飛快,風(fēng)從耳邊、手上呼嘯而過(guò),把我的手和耳朵刺得生疼,于是又加了速,想快點(diǎn)到家。我飛馳到一個(gè)黑暗的小巷里,那里只有一家小店亮著昏黃的燈。我有些害怕,就猛地一蹬腳踏,只聽見“咯噔”一聲,我一驚,更加用力地踩腳踏,可自行車只發(fā)出“吱吱”的聲音,眼看就要倒了,我坐在自行車上聽天由命時(shí),車子反而站起來(lái)了。我抬頭一看,是一位面容和藹的叔叔,看樣子是小店老板。我說(shuō):“謝謝啊,我得走了!笔迨逭f(shuō):“別急,我看你的車鏈條掉了!蔽疫z憾地說(shuō):“那我就推回去吧,反正就五六分鐘的路嘛。”叔叔面帶笑容地說(shuō):“我來(lái)把你的車鏈條換一個(gè)吧!”我看看錢袋,只有一元錢,就說(shuō):“叔叔,我只帶了一元錢,肯定不夠!”叔叔說(shuō):“幫助別人是一種美德,我不收你錢吧?”我感激地笑笑,看他熟練地給我換上鏈條。寒風(fēng)中,他瘦小的身影突然高大起來(lái)……
以后我也要把真情送給別人,向他人伸出援助之手,因?yàn)槲蚁嘈,人間處處有真情!
感受真情作文 篇7
我喜歡讀書,因?yàn)樵跁形也坏玫搅嗽S多知識(shí),還讀懂了真情。
讀《簡(jiǎn)·愛》和《巴黎圣母院》時(shí),我從簡(jiǎn)愛對(duì)羅切斯特那無(wú)私的愛中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個(gè)怪物,對(duì)艾絲美拉達(dá),一個(gè)傾城的姑娘那至死不渝的愛中,讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動(dòng),真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的.愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時(shí),我從安妮那平凡的友誼中,讀懂了真情。安妮的友誼,算不上驚險(xiǎn),但又是那樣的牽動(dòng)人心。讓我明白了,如果想獲得一段長(zhǎng)久的友誼,你就要處處為對(duì)方著想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久,一直都堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言,“不管發(fā)生什么,永遠(yuǎn)都是朋友”。真情,是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時(shí),我從莎莉文老師對(duì)海倫無(wú)微不至的關(guān)懷中,讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助,海倫不可能有今天的成就,是莎莉文老師造就了這樣的一個(gè)奇跡。她從做了海倫的老師后,就一直跟隨著海倫,可是并沒有幾個(gè)人注意到過(guò)她,她卻毫無(wú)怨言,說(shuō):“我只想扮演老師的角色”。真情,是不是體現(xiàn)在無(wú)私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時(shí),我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的,他們對(duì)安利柯就像對(duì)朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無(wú)形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書,在書中,我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的,有的是丑惡的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本書中都無(wú)不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:世界也許并不是那么美好,但每個(gè)人的靈魂深處,都有一點(diǎn)善良的地方,所以,真情才會(huì)無(wú)處不在。
感受真情作文 篇8
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,那一幕幕……都有值得我們回味和感動(dòng)的事。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間。
一個(gè)天高氣爽風(fēng)和日麗的上午,對(duì)他人來(lái)說(shuō)可能很普通,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻印象深刻。那天我和媽媽正從體育場(chǎng)準(zhǔn)備回家,忽然聽見身后一聲撞擊,扭頭一看,是一位阿姨騎自行車時(shí),她的孩子的衣服不小心掛住了車把,然后悲劇就發(fā)生了,阿姨和孩子都摔倒了,尤其是孩子,頭撞在路邊的石階上,立即哇哇地大哭起來(lái)。令人感動(dòng)的一幕發(fā)生了:路人紛紛停下車,有人幫著扶媽媽,有人幫著抱起了孩子,還有人幫著扶起了車。一個(gè)個(gè)的眼睛里都充滿著焦急和關(guān)切,紛紛詢問要不要緊,需不需要上醫(yī)院。而那位阿姨的眼里充滿著感激,連連道謝?吹竭@一幕,我非常感動(dòng),最近關(guān)于扶不扶的話題社會(huì)上爭(zhēng)得十分熱烈,有的人甚至因?yàn)榉鋈硕徽_陷。但是在我們這個(gè)小縣城里,卻有這么多不怕麻煩的人,他們充滿了愛心,熱情地幫助一對(duì)素不相識(shí)的母子。我想那位阿姨和她的孩子一定非常的感激路人。路人的行動(dòng)使得我們這個(gè)縣城變得十分溫暖和美好。
有時(shí)候就是這樣,一個(gè)小舉動(dòng),卻能讓人倍受感動(dòng),甚至終身難忘。那天的那一幕,那一瞬間,將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里,觸及到我心中最柔軟的角落,令我感動(dòng)不已。我決定從今以后,我也要做一個(gè)令人感動(dòng)的人,盡我的力去幫助他人。
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