讀《吹著小哨前進(jìn)》有感集合7篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《吹著小哨前進(jìn)》有感，歡迎大家分享。
讀《吹著小哨前進(jìn)》有感1
《吹著小哨前進(jìn)》這本書是由兒童文學(xué)家——梅子涵精心創(chuàng)作的，它多篇兒童小說構(gòu)成，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又充滿童真童趣的故事向我們展示了孩童世界的美好和純凈。小說中大多以第一人稱記敘了小時(shí)候發(fā)生的故事，讀后，就像一個(gè)個(gè)真實(shí)發(fā)生在自己身上的故事一樣，那么貼近我們這些孩子的心，讓我不知不覺喜歡上了它。
其中，我最喜歡的一個(gè)故事是《偵察鬼》�！秱刹旃怼分械闹鹘鞘俏鍌�(gè)小男孩，他們?cè)谕砩夏弥皹尅�，全副“武裝”，到一幢空房子里進(jìn)行“偵察工作”——看看里面有沒有鬼。結(jié)果五位“小偵探”還沒探到鬼的蹤跡，就被張伯抓住，還差點(diǎn)被當(dāng)成了小偷，趕回了家，行動(dòng)就此不了了之。這個(gè)故事，雖然感覺非常的幼稚，但字里行間充滿了天真質(zhì)樸，將男孩子們愛冒險(xiǎn)的性格栩栩如生地展現(xiàn)了出來。
當(dāng)讀到男孩們小心翼翼地向空房子前進(jìn)時(shí)，他們或是手握著“槍”，或是匍匐前進(jìn)，讓我讀出了一陣陣驚心動(dòng)魄的感覺，很快地融入進(jìn)了小說中，急切地關(guān)注著下面的情節(jié)發(fā)展。正當(dāng)我身心緊張地期待著下一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，小說卻來了個(gè)喜劇性地轉(zhuǎn)變——張伯出現(xiàn)了，他對(duì)孩子們的冒險(xiǎn)不予理睬，將孩子們一哄而散，原本一場(chǎng)偉大的探險(xiǎn)經(jīng)歷卻匆忙結(jié)束，偵查工作戛然而止。故事出乎我的意料之外，也在我的意料之內(nèi)，我們這些男孩子不就是充滿了一個(gè)個(gè)好奇的念頭，整天向往著對(duì)未知世界的探索嗎？雖然我們?cè)驗(yàn)橐恍├щy停止了探索的步伐，也曾因?yàn)榇笕说牟焕斫饨K止了我們的行動(dòng)，但我們?nèi)匀粷M懷信心地向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，繼續(xù)我們的又一次冒險(xiǎn)，一次小小的冒險(xiǎn)就是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷！
整本書中的所有故事，人物描寫非常細(xì)致，既寫出了小孩子的各種缺點(diǎn)，也寫出了小孩子的優(yōu)點(diǎn)。書中有笑聲，有淚水，有幼稚的語言，也有深?yuàn)W的哲理。整本書順著童年這條線給我們勾勒出了孩子世界里的'精彩，很值得一讀，希望你也能讀讀它，感受一下自己生活里的趣味。
讀《吹著小哨前進(jìn)》有感2
放暑假了，媽媽給我買了本《吹著小哨前進(jìn)》，這本書是著名作家梅子涵寫自己童年的。其中開篇第一個(gè)故事《十三歲的故事》，就深深地吸引了我。
這個(gè)故事是關(guān)于騎自行車的。不是小作者騎自行車，而是他媽媽騎自行車。在作者十三歲的時(shí)候，他媽媽買了一輛自行車，打算每天騎著去上班，可是她剛學(xué)會(huì)，不敢騎，不會(huì)上車，不會(huì)下車，騎在路上搖搖擺擺。這時(shí)候，他便會(huì)背著書包在車后面保護(hù)媽媽。每當(dāng)媽媽的車龍頭開始晃動(dòng)，他只顧著說“媽媽，別緊張”、“慢一點(diǎn)”、 “媽媽，扶好龍頭�！蹦菚r(shí)，他看不見自己，只顧著在跑；只顧著保護(hù)媽媽；只顧著看媽媽的車有沒有搖晃。只顧著均勻地呼吸，不讓自己上氣不接下氣；只顧著看柏油路面在急速地往后退；只顧著看又跑了一站，又跑了一站……
小作者真是太棒了！小小年紀(jì)就懂得保護(hù)媽媽、關(guān)心媽媽。想想自己，我不由自主地笑了。我雖然只有九歲，暑假也變懂事了。記得剛放假時(shí)，爸爸不小心摔傷了，媽媽每天要去醫(yī)院照顧爸爸，為了不讓媽媽操心，我每天自己在家認(rèn)真地寫作業(yè)、看書；做一些力所能及的事；去醫(yī)院安慰爸爸；媽媽回家后還幫媽媽按摩，媽媽看到我的變化，欣慰地笑了，直夸“我的女兒長(zhǎng)大了”。
我的指尖沉浸在書香中，梅子涵是吹著小哨前進(jìn)，而我在哨聲中成長(zhǎng)，懂得了什么是愛。
讀《吹著小哨前進(jìn)》有感3
在這個(gè)暑假，老師給我們推薦了一本好書——《吹著小哨前進(jìn)》，這本書的作者是梅子涵。
書里的每一個(gè)故事都使我受益匪淺，其中最讓我印象深刻的是《看望》。
文章講了“我”十六歲那年的夏天，家里收到了一份電報(bào)，我接過一看，是鄉(xiāng)下來的。電報(bào)上說：舅媽病重，住在蕪湖醫(yī)院。于是親自去蕪湖看她，并順利地買到了當(dāng)天晚上的四等艙船票，上了船，就開始了探望舅媽的故事�？墒请妶�(bào)上根本沒有說舅媽住在蕪湖的哪個(gè)醫(yī)院，也不知道有多少個(gè)醫(yī)院，更不知道這個(gè)醫(yī)院到那個(gè)醫(yī)院可以做幾路公共汽車，于是我一個(gè)一個(gè)醫(yī)院的找，沒有坐車。我在住院部一個(gè)一個(gè)房間的門口朝里張望。一張床，一張床可是沒有看見那張永遠(yuǎn)忙碌幸苦的臉。那張臉一點(diǎn)兒都不好看，但上面寫滿了真心和周到。我們每次到鄉(xiāng)下都住在舅媽家，所以每次回上海她都應(yīng)有盡有地把家里的土產(chǎn)塞進(jìn)籮筐，她好像是要把心掏出來一樣，再讓舅舅跳著走二十多里送到碼頭。讀到這里我才知道他的舅舅和舅媽對(duì)他很好，所以才會(huì)千辛萬苦一個(gè)一個(gè)醫(yī)院地找，功夫不負(fù)有心人，最后他終于在弋磯山醫(yī)院找到了他的舅媽。
讀完這篇文章讓我明白了，如果遇上了困難，不管有多大，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定可以戰(zhàn)勝它！
讀《吹著小哨前進(jìn)》有感4
在寒假，我讀了《吹著小哨前進(jìn)》，這本書中有許多故事，如《十三歲的故事》、《小腳奶奶》、《飯票》、《看望》、《鄉(xiāng)下路》……其中最令我感動(dòng)的一篇是《飯票》。
這個(gè)故事中的一個(gè)人叫明兒，他每天是三兩飯。吃完后就再用飯票買一個(gè)饅頭吃，吃到半個(gè)月時(shí)，他就把所有的飯票都吃光了�；氐郊遥麑�(duì)媽媽說：“媽媽…我的飯票…丟…丟了。”媽媽聽后馬上帶明兒出去找，可是沒找到。一天晚上，明兒做了個(gè)夢(mèng)，沒到食堂關(guān)門了，門上還貼了通告：熱烈歡呼，飯票吃完了，食堂從此不開了。
不過，這只是個(gè)夢(mèng)。
醒來后，他的妹妹告訴他，飯票找到了，飯票里夾了張紙：明兒，你的飯票找到了。如果吃不飽，每頓啊，就多買一個(gè)饅頭。在你這個(gè)年齡，是要長(zhǎng)身體的。
讀完這個(gè)故事，我想明兒知道他把半個(gè)月的飯票都吃光了，卻對(duì)母親說謊，是不誠(chéng)實(shí)的，但母親沒有批評(píng)明兒，而是又為明兒買了飯票，并且安慰他是母親自己找到的。母親這樣是想讓明兒自己去覺悟，作為母親，她知道每人都會(huì)犯錯(cuò)誤，何況是一個(gè)孩子呢！難道一犯錯(cuò)誤就一定要批評(píng)嗎？這里體現(xiàn)了母親的良苦用心，明兒看到了那飯票和紙條，兩串熱淚流了下來，母親讓妹妹把飯票給他，是為了不讓明兒難堪，明兒下定決心做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
母愛是偉大的，是無私的。她每日每夜的愛護(hù)著我們，指引我們努力向前邁進(jìn)。愛，不是那么簡(jiǎn)單的，因?yàn)樗屛叶昧巳绾稳ッ鎸?duì)偉大的母愛！
讀《吹著小哨前進(jìn)》有感5
在這個(gè)暑假，老師給我們推薦了一本好書——《吹著小哨前進(jìn)》這本書的作者是梅子涵叔叔。
這本書里的每一個(gè)故事都是我受益匪淺，其中最讓我印像深刻的是《看望》。
主要講了作者十六歲那年的夏天，家里收到了一份電報(bào)，我接過一看，是鄉(xiāng)下來的。電報(bào)上說，就媽病重，住在蕪湖醫(yī)院。于是作者親自去蕪湖看她，并順利的買到了當(dāng)天晚上的四等艙船，上了船，就開始了探望舅媽的故事。可是電報(bào)上根本沒有說舅媽在蕪湖的那個(gè)醫(yī)院，也不知道有多少個(gè)醫(yī)院，更不知道這個(gè)醫(yī)院到那個(gè)醫(yī)院可以做幾路公共汽車，于是我一個(gè)一個(gè)醫(yī)院地找，沒有坐車。我在住院部一個(gè)一個(gè)房間的門口朝里面張望。一張床，一張床可是沒有看見那張永遠(yuǎn)忙碌幸苦的臉。那張臉一點(diǎn)兒都不好看，但上面寫滿了真心和周到。我們每次到鄉(xiāng)下都住在舅舅家，所以每次回上海她都應(yīng)有盡有地把家里的土產(chǎn)塞進(jìn)籮筐，她好像是要把心掏出來一樣，再讓舅舅挑著走二十多里送到碼頭。讀到這里我才知道他的舅舅和舅媽對(duì)他很好，所以才會(huì)千辛萬苦一個(gè)一個(gè)醫(yī)院地找，功夫不負(fù)有心人，最后他終于在弋磯山醫(yī)院找到了他的舅媽。
讀完這篇文章讓我明白了，如果遇上了困難，不管有多大，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定可以戰(zhàn)勝它！
讀《吹著小哨前進(jìn)》有感6
暑假里，我看了梅子涵的《吹著小哨前進(jìn)》，整本書寫的都是作者小時(shí)候的故事，每一篇文章都充滿了“愛”，而我體會(huì)到的更多是這樣一種愛---濃濃的親情........正如其中的一篇文章——《看望》，它給我的感觸最深，我讀了一遍又一遍，也感動(dòng)了一遍又一遍。
那是作者十六歲時(shí)，他收到了一份電報(bào)，電報(bào)上說舅媽生病了，正在蕪湖住院，作者便想自己去看望舅媽，于是，作者拿著母親給他的一些錢和船票便踏上了看望舅媽的旅程�？墒�，到了蕪湖，才發(fā)現(xiàn)電報(bào)上根本沒寫舅媽住在哪家醫(yī)院，作者也根本不知道舅媽的名字，霎時(shí)間，作者什么都想不起來了，能想起的便是每次到鄉(xiāng)下玩時(shí)舅媽忙碌的身影，熱情招待作者時(shí)開心的樣子，把土特產(chǎn)放進(jìn)作者的筐子里吆喝他把東西帶回家時(shí)的樣子。回過神，他決定一家家醫(yī)院找，一個(gè)個(gè)病床找。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了幾天幾夜的尋找,他最后終于在戈磯山醫(yī)院找到了舅媽，那一刻,他的臉上蕩漾起了開心的笑容,懂禮貌的他不忘給舅媽買些禮物，就這樣,作者拿著舅媽給的錢買了張船票回到了家。每每讀到這，我的心都是暖暖的，是被作者和他舅媽捂熱的；每每讀到這，我都會(huì)不由自主地笑起來，為作者能找到舅媽而高興，為作者能有這樣一份濃濃的親情而高興、、、、、、、、、
讀完了《看望》，時(shí)間也仿佛停止了，文章中的一段段話，一個(gè)個(gè)字都深深地刻在了我的腦海里，久久不能忘卻，我不僅為濃濃的親情而感動(dòng)，與此同時(shí)我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理：當(dāng)別人真心對(duì)你好時(shí)，你也應(yīng)當(dāng)拿真心回報(bào)他；當(dāng)別人幫助你時(shí)，你也應(yīng)以滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
其實(shí)我們身邊也有很多這樣的感情，我們應(yīng)學(xué)習(xí)作者，懂得感恩，懂得珍惜這一份難能可貴的親情。
讀《吹著小哨前進(jìn)》有感7
最近，我讀了一本書，寫了他的童年生活。他就是梅子涵，這本書就是《吹著小哨前進(jìn)》。
這本書，用了生動(dòng)的語句，優(yōu)美的風(fēng)景描寫，讓這篇文章顯得十分有趣、真實(shí)。我一直希望看到這樣一本書，用真實(shí)的童年生活，來描述真實(shí)的故事，而不是用虛假的語言去欺騙大家，而缺乏了故事的意義。要用最樸素的語言訴說童年時(shí)的那一點(diǎn)一滴小事，雖然看似平淡無奇，卻也會(huì)在不經(jīng)意間悄悄觸動(dòng)你的心弦。
在書中，有這樣一句話讓我覺得很有道理：“不是這樣的，沒有什么了不起，更沒有驚心動(dòng)魄，它太平常了�！笔前�，童年的故事，只要是真實(shí)的、有沒有驚心動(dòng)魄都無所謂。下面的故事也是真實(shí)的哦！今天早上，我的手機(jī)似乎壞了，7:00的鬧鈴沒有響。在7:15時(shí)，爸爸大叫一聲：“7:15了！”我一聽，嚇了一大跳，連忙告訴穿戴整齊，洗臉?biāo)⒀馈？墒牵�沒賽過時(shí)間，7:40了！這夠急得吧！我和爸爸立刻沖下去，騎上電動(dòng)車，就像學(xué)校飛馳過去。更急的是，紅燈到處都像蘋果，全熟了一樣，一個(gè)綠的都沒有。為了方便，只好車上了人行道。我一邊走，一邊喊：“對(duì)不起，請(qǐng)讓一讓，請(qǐng)讓一讓！”時(shí)間到了7:55了，只剩下最后5分鐘了，我已經(jīng)開始想怎么跟老師解釋。不過，爸爸的電動(dòng)車的速度很快，沒幾分鐘，就到了校門口。下了車，已經(jīng)是7:59了，我快步跑進(jìn)教室，剛剛坐下，上課鈴就響了！我覺得，我好幸運(yùn)！早上的過程很精彩有趣，整整一天都非常高興。
其實(shí)，有些時(shí)候，有趣的并不是一些很重要的表現(xiàn)，真實(shí)的故事、經(jīng)歷文章才是最值得記憶的。這也是《吹著小哨前進(jìn)》給我的感受。
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