數(shù)字化生存讀后感1500字

　　年幼時(shí)，曾算過(guò)一年多少秒，算過(guò)工人掙錢(qián)的總量，算過(guò)該如何選擇商品能得到最大的實(shí)惠，這是我在數(shù)字中的生活�？扇缃�，生活中充滿(mǎn)了偽裝過(guò)的數(shù)字。若我們將電腦中的程序、文本還原，你回看到大量的由數(shù)字0、1組成的“信息”，這些數(shù)字信息就是一串比特、音樂(lè)光盤(pán)，你絕對(duì)想象不出來(lái)它也是由數(shù)字組成例如聲波的波形可以被記錄成不連貫的數(shù)字。這些數(shù)字將會(huì)替轉(zhuǎn)成比特。照片也是如此，電子照相機(jī)可以看作是在一個(gè)影響上打出精密的格子，再記錄每個(gè)格子中的色調(diào)就可以了。如今的寬帶也就是一個(gè)數(shù)字傳輸?shù)墓ぞ摺？梢哉f(shuō)在這個(gè)信息時(shí)代，數(shù)字無(wú)處不在。

　　早晨，手機(jī)中預(yù)定的鬧鐘叫醒我，用無(wú)線(xiàn)電的遙控器打開(kāi)電視縱覽世間奇聞。然后用電磁爐或微波爐準(zhǔn)備早餐。接著用手機(jī)發(fā)送信息、打電話(huà)，用電腦發(fā)電子郵件、下載數(shù)據(jù)。嗯，也許我會(huì)奔往超市等待店員掃描商品的.條形碼后付錢(qián)。當(dāng)然，我會(huì)去學(xué)校上課，也許老師會(huì)使用PPT來(lái)講解，但更多的是閱讀由印刷廠生產(chǎn)出的信息集。下課后，我會(huì)用MP5聽(tīng)音樂(lè)、看視頻。到家后，我會(huì)看電視、上網(wǎng)，然后結(jié)束這一天的生活。等到以后，我也許會(huì)擁有帶天線(xiàn)的手表了，也許我的眼鏡會(huì)變成微型電腦，也許我會(huì)穿著自動(dòng)控溫的衣服，購(gòu)買(mǎi)的商品外包裝上會(huì)有一個(gè)窗口來(lái)自動(dòng)播放廣告。更重要的是這些數(shù)字化的電子產(chǎn)品不再僅僅只是一個(gè)個(gè)機(jī)器，而是具有人性化。到不遠(yuǎn)的將來(lái)電腦將會(huì)成為我們的朋友，能體貼地通過(guò)人的面部表情和一舉一動(dòng)來(lái)了解人的需求，并做出相應(yīng)的指令。可能我們的學(xué)校將變成家，而電腦成了敬職的老師，我們通過(guò)玩游戲、瀏覽信息來(lái)學(xué)習(xí)，而不是僅僅死板的向大腦中灌輸知識(shí)。我們?cè)诰W(wǎng)上將結(jié)識(shí)更多的好友。我們不會(huì)相聚在某個(gè)地點(diǎn)，會(huì)在網(wǎng)上的某個(gè)地址相會(huì)。數(shù)字化生存就是讓生命充滿(mǎn)了科技的力量，讓生活更美好。

　　當(dāng)然科技也是一把雙刃劍。假如有一天世界各地都停電了，臺(tái)式電腦，電視等無(wú)法配備的電器將無(wú)法使用，許多活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行。到了晚上，情況會(huì)更糟糕。人們將回到過(guò)去電燈稀少的年代，正常生活受到嚴(yán)重影響。因?yàn)槲覀兲�過(guò)依賴(lài)于這些便捷的工具了。在當(dāng)代社會(huì)由于電腦手機(jī)的普遍運(yùn)用在這些簡(jiǎn)單的操作下，我們似乎也在漸漸喪失一些能幫助我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中披荊斬棘的本領(lǐng)。我們常常忘記一些常用字的寫(xiě)法，有常常見(jiàn)到老友卻不知如何與其交流的尷尬，有過(guò)突然記不起來(lái)“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”是哪位詩(shī)人所著，甚至?xí)�在眾人驚訝的眼神下很順口地念到“山窮水復(fù)疑無(wú)路，一枝紅杏出墻來(lái)”。

　　看完這本書(shū)，我最大的感受是，在數(shù)字化的世界里，人只是一個(gè)個(gè)維護(hù)節(jié)點(diǎn)的“工程師”。知識(shí)的進(jìn)步變成了數(shù)據(jù)的增加、傳播和復(fù)制。知識(shí)體系變成了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)�？梢允挂粋�(gè)個(gè)從不愿讀書(shū)的人們?cè)谒查g能掌握一個(gè)個(gè)偉大的學(xué)者所有的研究成果。電腦網(wǎng)絡(luò)成為人腦的直接延伸，變?yōu)樘摂M的人腦，于是人們眨眼間成為飽學(xué)之士。他們“擁有”的知識(shí)足以令文藝復(fù)興時(shí)代的巨人們羞愧。然而，這種“擁有”具有多少內(nèi)在化的成分?虛擬的人腦能產(chǎn)生新的智慧、美好情感和價(jià)值觀嗎?看來(lái)，在數(shù)字化時(shí)代，人越是“擁有”(擁有=檢索+復(fù)制)知識(shí)，知識(shí)就越外在于他。人越來(lái)越不需要也無(wú)力對(duì)知識(shí)進(jìn)行消化。我們重復(fù)的無(wú)數(shù)次的復(fù)制與粘貼，無(wú)數(shù)次的另存為根本沒(méi)有任何意義。

　　當(dāng)閱讀變成了匆匆一掃，我們實(shí)際“擁有”的知識(shí)越來(lái)越少了，當(dāng)我們的記憶細(xì)胞不需要時(shí)，我們的腦容量將越來(lái)越小，知識(shí)只能作為比特的形式而存在，是不是命中注定要在人腦中慢慢消逝，失去原來(lái)最初的意義。著實(shí)可悲。

　　讀罷該書(shū)，我或許看到了它們的出路，這些知識(shí)，雖然眼前看來(lái)像是后時(shí)代的存在，然而，在比特的世界里，既然數(shù)字可以分解為比特，那么比特重構(gòu)成分子，也同樣不會(huì)困難，新的知識(shí)也將會(huì)隨之而生。