讀天鵝的故事有感5篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀天鵝的故事有感，希望對大家有所幫助。
讀天鵝的故事有感1
讀書是我的樂趣，今天我讀了《天鵝的故事》，讀著讀著，我已被老天鵝那勇敢的精神所感動。
當(dāng)天氣變冷，大家都沒有吃的時候，老天鵝騰空而起，可它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔希?jīng)過這重重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次，第三次……
讀到這兒，我已經(jīng)被老天鵝所吸引，因為這份勇敢的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。想想我自己，小時候，晚上上廁所都不敢去，非要讓媽媽陪著去;上課的時候被老師批評了，小小的眼睛里就充滿了淚水;被同學(xué)撞了一下，就要哭鼻子……想到這里，我的臉就紅了。我多么想做那勇敢的老天鵝啊!
再往下讀，“有幾只天鵝來幫忙，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作，讀后感《讀野天鵝有感150字》。它們干得那樣齊心，那樣歡快!”一只天鵝的勇敢和頑強，帶動了整個天鵝群，在破冰這件事上，看到了天鵝的團(tuán)結(jié),那份團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的精神是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的.
面對困難時,如果自己不能解決,光有勇敢是不夠的，更需要去尋找集體，利用集體的力量去完成。體育節(jié)上，我們用團(tuán)結(jié)與其他班級進(jìn)行拔河比賽，我們贏了，這是我們團(tuán)結(jié)所獲得的成果;每次出操，我們每個人都精神抖擻，讓別人感受到我們是一個積極向上的團(tuán)體;現(xiàn)在，我們還在準(zhǔn)備春季運動會，我們一定會象那些“破冰勇士”一樣，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，為班級交上一份滿意的答卷。
讀天鵝的故事有感2
讀完這篇故事后，我很受感動 我覺得我們小學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)天鵝這種樂于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神。
這篇文章寫了天鵝們?yōu)榱松骖B強地在冰面上破冰的故事，故事雖然很簡單，但是看了以后卻讓我非常感動，尤其是那只領(lǐng)頭破冰的老天鵝，我想它當(dāng)時用自己的身體去撞冰面，一定非常疼痛，而老天鵝卻依然一次又一次地重復(fù)著這個動作……
我不禁為老天鵝這種奮不顧身的精神而折服，這讓我想起了我平時在學(xué)習(xí)上遇到一點小困難就打退堂鼓而感到不好意思，記得有一次我做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)遇到了一道難題，我只是看了一眼題目就去問家長，爺爺跟我說：“多動腦筋，你是能解答出來的�！�
果然，不一會兒我就解答出來了。通過這件事，讓我受到了很大啟發(fā)，在困難面前，我們應(yīng)該像那只老天鵝一樣，不是被困難所嚇倒，而是勇敢地和困難做斗爭，這樣困難就會向你低頭，在你面前乖乖的敗下陣來，你不就是戰(zhàn)勝困難的勇士嗎?
我一定要向文中的老天鵝那樣，勇敢、頑強，做生命的強者!
讀天鵝的故事有感3
經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練，它終于學(xué)會了漢字，老師給了路易斯一個石板和石筆，掛在脖子上。
學(xué)完了漢字，路易斯就準(zhǔn)備回家了，到家里路易斯十分興奮，它用石筆在石板上寫了“咯——嗬”兩個字，可是它的爸爸、媽媽、姐弟、姐妹們都沒有學(xué)過漢字不懂是什么意思。路易斯難過極了，突然路易斯的爸爸上前來跟媽媽談一件事，它們下定決心去搶一把小號回來，讓路易斯學(xué)。
天鵝爸爸出發(fā)了，它冒著生命的危險啟程，但是天鵝的爸爸并不擔(dān)心，自己會喪失這條命，為了它的兒子，天鵝爸爸把恐懼放在一旁，把大膽的一面放在心上、放在臉上。
到了一家音樂館，他穿破玻璃，從架子上搶了一把小號，飛快地飛了吹去，店主快速的拿起槍射向天鵝爸爸，天鵝爸爸中了一槍，血不停地嘩嘩的流個不停，但是天鵝爸爸還是非常堅持的飛回家……過了不久天鵝爸爸終于飛到家了，天鵝爸爸把小號交給了路易斯，路易斯，練了很久，可是會發(fā)出一個“咯”字。路易斯始終還是不會吹，它飛去找薩姆，薩姆正在牧場上微小動物們吃飯，薩姆看了石板上的字他終于明白了，薩姆去買了一本書給路易斯練習(xí)。經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練，它終于會吹幾首曲子了，路易斯為了不想讓爸爸的名譽還是小偷， 路易斯去站可以工作賺錢的地方，終于，路易斯賺了4000多。
路易斯回到家里把錢交給了它爸爸，但是天鵝爸爸被店主誤會了，天鵝爸爸就這樣被搶射的昏迷了過去……
天鵝爸爸真是偉大�。∷敢鉃榱俗约旱膬鹤訝奚约�，父愛就創(chuàng)造了一個奇跡，天鵝路易斯雖然不可以說話，但是它會使用小號和石板表達(dá)它要說的語言。路易斯經(jīng)歷了這么多的磨難和挫折，路易斯讓我明白了只要用心去面對生活我們就會得到更美好的時光，更美好的未來，更美好的幸福生活。
讀天鵝的故事有感4
學(xué)了《天鵝的故事》我深受感動，課文講述了，有一年初春，突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了，有些候鳥怕吃苦，所以只好飛走，再找暖和的地方，讀野天鵝。而老天鵝卻選擇留了下來，用身體和翅膀重重的撲打著冰面，既是為了捕食魚蝦，也是為了給小天鵝做個樣子�？釔鄞颢C的斯杰潘老人也被感動了，拿著上了子彈的槍掛到肩頭，悄悄地離開了湖岸，終年保存。
它們的'精神值得我們學(xué)習(xí)老天鵝終于硒開一個小窟窿，老天鵝的精神感動了所有天鵝，天鵝們都來幫忙，一個窟窿漸漸的變成了一片水面，它們都昂著頭，挺著胸在水里游動著，捕食著魚蝦。不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲。
這激動人心的場景，讓我明白：在今天和未來，我們一定要記住，不管你前往何處，只要不怕犧牲，勇敢奉獻(xiàn)，定會絕處逢生，逢兇化吉。
讀天鵝的故事有感5
今天，我讀了《天鵝的故事》這篇課文。一只老天鵝，用自己的身軀撞擊冰面，為集體開拓了一條求生之路。多么偉大的形象啊!心中充滿敬重和感動。
讀完全文，我掩卷沉思，老天鵝的形象立刻浮現(xiàn)在我腦中。這個無私的奉獻(xiàn)者把自己的血肉之軀和有限的力量都毫無保留地獻(xiàn)給了集體!是什么支撐他如此奮不顧身?是那顆純潔、善良的心，是它那堅如磐石的意志!他是沉默的，但它滴在冰塊上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蘊含著深重的意義，都刻在了我的心靈深處。
天鵝們應(yīng)該永遠(yuǎn)敬重老天鵝，因為在那一刻，竟沒有一只天鵝想辦法解決困難，惟獨老天鵝這位“破冰勇士”挺身而出，為天鵝群作出了表率，感動、感召了其它天鵝也來參加破冰工作，使得天鵝群齊心協(xié)力把冰——這個既冷又硬且無情的敵人打敗了，取得了最終的勝利。
我想：動物與人的差距其實是微小的，人只不過比動物聰明一些罷了。但有時候，我會覺得有些人還不如動物呢！連一只柔弱的天鵝都懂得奉獻(xiàn)，我們?nèi)瞬痪透鼞?yīng)該做到嗎?
老天鵝即使下半生被病痛折磨，即使它活不了多久，它的一生都是輝煌。因為它知道給予是快樂的。讓我們每個人都學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會快樂吧!
【讀天鵝的故事有感】相關(guān)文章：
讀天鵝的故事有感07-22
讀野天鵝有感06-11
讀《野天鵝》有感02-06
讀思想的天鵝有感12-04
讀《天鵝之死》有感03-05
讀《天鵝之死》有感06-16
讀《吹小號的天鵝》有感02-12
讀吹小號的天鵝有感03-25
讀《野天鵝》有感7篇06-06
讀《天鵝之死》有感3篇04-28