讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感(集錦15篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感1
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩的幾次歷險(xiǎn)過(guò)程,湯姆和哈克半夜到墓地去檢驗(yàn)?zāi)懥浚缓凸。喬奇道杰克遜島當(dāng)海盜;和哈克到鬼屋尋寶室;和貝琪在摩克托爾山洞迷路;最后找到了強(qiáng)盜埋藏的金幣。
書(shū)中有許多地方都給我留下了深刻的印象;買(mǎi)對(duì)兇悍的喬埃,湯姆愿意為彼得作證,讓我體會(huì)到了他的勇敢和正義……特別市湯姆在山洞經(jīng)受了許多磨難,艱險(xiǎn),疲勞和饑餓,盡管這樣,他還是回到了小鎮(zhèn)上,休息了兩天后,他還是給來(lái)看望他的人眉飛色舞地講述自己的歷險(xiǎn)故事,可見(jiàn)他的內(nèi)心得到了極大的滿足。由此可見(jiàn),湯姆是一位調(diào)皮,純真,正義,聰明的人。
湯姆的正義,勇敢最令我感動(dòng),讓我最震撼,在法庭上,湯姆面對(duì)兇悍的喬埃,愿意為無(wú)辜的彼得作證。如果換成我,我不敢為彼得作證,我會(huì)雖然也正義,但是害怕兇悍的喬埃會(huì)報(bào)復(fù)自己。
跟湯姆比起來(lái),我并不是勇敢,也不夠正義。甚至有一次看見(jiàn)電梯里面有一只大蟲(chóng),就嚇得不得了,在兩三天里不敢獨(dú)自乘坐電梯。我以后要勇敢些。
讀完了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》我被湯姆的言行索感動(dòng)了,我下定決心,一定要做個(gè)勇敢,正義,善良的人。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感2
我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),它像磁鐵一樣吸引著我,令我百讀不厭,思緒萬(wàn)千。
故事的小主人公湯姆。索亞和波莉姨媽、弟弟希德生活在一起。他頑皮、好斗,經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。為了不去上學(xué),他想盡辦法假裝生病,結(jié)果被姨媽拔下了一顆搖搖欲墜的牙齒;半夜里,他和小流浪漢哈克去墳場(chǎng)玩,親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案,由于害怕殺人犯喬埃,他們立誓不告密。后來(lái),湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們淹死了,就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí),他們卻突然出現(xiàn)在教堂門(mén)口,并且揭發(fā)了喬埃。接著在一次野營(yíng)活動(dòng)中,湯姆遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞里,幫助人們抓住了這個(gè)惡魔,成了個(gè)“小英雄”。湯姆。索亞這個(gè)人雖然淘氣,但是非常機(jī)靈。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆雖然百般不情愿,但也只能忍氣吞聲地去干,正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí),他的朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子,一邊刷墻一邊哼著小曲,似乎他不在干苦活,而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧,可看湯姆這么快樂(lè),便動(dòng)了心:“湯姆,刷墻真的這么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò)不知道,刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀!”“那讓我刷刷吧!薄安!難得一次機(jī)會(huì),怎么能讓給你呢?”貝恩提出用蘋(píng)果交換,湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩,自己則到樹(shù)下啃蘋(píng)果。
這個(gè)故事讓我想到了自己,我脾氣倔強(qiáng),常常認(rèn)死理。每次和妹妹在一起的時(shí)候,我們倆個(gè)這也爭(zhēng),那也爭(zhēng),經(jīng)常吵得面紅耳赤?擅看挝覀z互不相讓時(shí),她因?yàn)橛邪职值钠豢偸潜貏贌o(wú)疑,我只能拿玩具,家具撒氣,弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí),我若能像湯姆那樣聰明,也許每次我和她爭(zhēng)時(shí),都能雖敗尤勝,換個(gè)角度思考問(wèn)題,,這是處理疑難問(wèn)題的妙方。有些事情看起來(lái)吃虧了,如果你不能自己開(kāi)導(dǎo)自己,不想方設(shè)法解決問(wèn)題,反而一味地埋怨人,不僅容易失去朋友,而且還很難避免繼續(xù)吃虧。如果換個(gè)角度看問(wèn)題,那么在學(xué)習(xí)或生活上,就能把看似痛苦的事變成快樂(lè)的事。有了這樣的心境,什么事能難倒我呢?
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。它讓我一生受用。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感3
自從“認(rèn)識(shí)”了湯姆這個(gè)頑皮的孩子,我就天天“跟”著他“走南闖北”,“東游西逛”,湯姆幾乎一刻也歇不下來(lái),他的波莉姨媽快要讓湯姆愁死了。唉!
湯姆可不愛(ài)上學(xué)了,記得是他第一天上學(xué)的時(shí)候,他連臉都不愿意洗,怎么能給老師留下好的印象?
有一次湯姆與別人打架,結(jié)果被波莉姨媽罰去刷墻,他卻利用同伴們的好奇心引誘他們來(lái)幫住他刷墻,一個(gè)接一個(gè)的小伙伴都被他騙過(guò)了,他不僅得到了小伙伴們的物品,還順利完成了姨媽交代的任務(wù),當(dāng)然少不了姨媽的表?yè)P(yáng)。你說(shuō)說(shuō),他要是把這些耍小聰明的心思放在學(xué)習(xí)上多好,湯姆又不是笨,其實(shí)他很聰明,可他就是不學(xué),真可惜!
就在有一次他和好友哈克會(huì)面時(shí),無(wú)意間親眼目睹了墳地里的兇殺案,真正的兇手喬卻嫁禍于波特,兩個(gè)孩子因受到驚嚇,也是因?yàn)榕聠虉?bào)復(fù),放棄了出庭作證的想法。湯姆呀,是男子漢就要勇敢,不要因?yàn)楹ε戮褪У袅四愕恼薄?/p>
湯姆又萌生了當(dāng)海盜的念頭,還找到了被媽媽打的喬,不是那個(gè)殺人的喬,還碰到哈克,三個(gè)人就一起離家出走了。讓人怎么說(shuō)呢?這么小的孩子還想什么,什么去當(dāng)海盜,太不可思議了,小小年紀(jì)不學(xué)點(diǎn)好。
這個(gè)湯姆,如果他真的能像希德,瑪麗那樣愛(ài)學(xué)習(xí)就好了,像湯姆這種孩子,根本不笨,他要是好好學(xué),說(shuō)不定將來(lái)會(huì)有很大出息的。湯姆對(duì)貝基一見(jiàn)鐘情,可就在他得意忘形的時(shí)候,說(shuō)出了他曾經(jīng)還喜歡過(guò)一個(gè)女孩子,這可徹底傷了貝基的心,從此以后,貝基不在搭理他?蓱z的湯姆呀!
不過(guò)呢,湯姆就是湯姆,雖然他不能在學(xué)習(xí)上一鳴驚人,但他卻靠著他的機(jī)智聰明,贏得了大家的認(rèn)可。他們“海盜幫”的成員們,又起了一起尋找寶藏的雄心,于是和哈克一起去鬧鬼屋挖寶,他們尋寶的過(guò)程也是一波三折,驚心動(dòng)魄,引人入勝。
湯姆太有意思了,也太調(diào)皮貪玩了,跟著湯姆,我仿佛走進(jìn)了男孩子的心里,知道了他們心中也像女孩子一樣藏有的小秘密,讓我讀懂了男孩子的心理,讀懂他們的性格,讓我也有機(jī)會(huì)嘗試一下跟著男孩兒一起走過(guò)多少風(fēng)雨。每次緊張,扣人心弦的情節(jié)都會(huì)使我的心也跟著緊繃起來(lái),直到句號(hào)為這一切來(lái)一個(gè)完美的結(jié)局,總之,我覺(jué)得跟著湯姆就是一個(gè)字:險(xiǎn)!
多少次風(fēng)雨,讓湯姆漸漸變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓他從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),多少次危險(xiǎn)的舉動(dòng),湯姆都能逃過(guò),姨媽無(wú)休止的嘮叨,并沒(méi)有使湯姆失去孩子味兒,他依然保持著他原又的天真可愛(ài),他依然是天天快樂(lè)得成長(zhǎng),以至于讓我有時(shí)候都羨慕湯姆有那么自由的空間,他就像一只快活的小鳥(niǎo),在藍(lán)天下自由飛翔。
湯姆,加油!
我們支持你!
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感4
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大門(mén)號(hào)馬克吐溫以美國(guó)少年生活為題材寫(xiě)的名著。這篇文章主要講述了一個(gè)名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近過(guò)著有趣的生活其中我最喜歡的片段有:有一天,湯姆和他的伙伴哈克在墓地目睹了驚險(xiǎn)的*事件。但是兇手波特冤枉了河伯,所以河伯被抓住了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多少勇氣!這是一起謀殺案,而且當(dāng)時(shí)兇手波特也在場(chǎng),他不怕波特嗎?因?yàn)闇酚泻軓?qiáng)的正義感,所以他要不顧一切地償還清白,以拯救河伯。我真佩服他!有一次湯姆和伙伴貝基在玩。伸手不見(jiàn)五指,迷失在通道縱橫交錯(cuò)的大山洞。他們被困在幾天晚上之內(nèi)。貝基再也走不動(dòng)了,蠟燭也用完了,他冒著生命危險(xiǎn)到處尋找,直到湯姆走出山洞。(另一方面)。還有一個(gè)有趣的故事,我也很喜歡。有一天,湯姆認(rèn)為自己是被拋棄的人,決定離家出走。他在小街上走著,遇到了湯姆最好的伙伴喬。哈波和哈克貝利?佩恩。他們兩人商量著一起成為海盜的準(zhǔn)備,認(rèn)為這最能證明他們的能力,最能引起大人們的注意。經(jīng)歷了一系列危險(xiǎn)后,成為“他們還活著”的成年人是最好的心境。讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為我們也應(yīng)該像湯姆一樣勇敢,探索課外知識(shí),勇敢?guī)椭鷦e人,對(duì)失敗做好充分的心理準(zhǔn)備,有勇氣跌倒。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感5
我讀了一本小說(shuō),名叫湯姆索亞歷險(xiǎn)記。作者是美國(guó)的馬克吐溫。媽媽說(shuō)我以后會(huì)在六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)中學(xué)到他的文章。
書(shū)里寫(xiě)的頑皮的湯姆和流浪孩子哈克和大法官的女兒蓓姬的故事,他們都是跟我年齡相仿的孩子所以他們的一舉一動(dòng)我都覺(jué)得非常有趣。湯姆曾經(jīng)同哈克還有喬一起到荒島上當(dāng)“海盜”,攪得鎮(zhèn)上人心惶惶,還為他們舉行葬禮。但是三個(gè)孩子卻在葬禮那天回來(lái)了,真是淘氣極了。還有一次,湯姆在星期六被姨媽給罰刷墻。調(diào)皮的湯姆裝出對(duì)刷墻很有興趣的樣子,騙得許多孩子心甘情愿地為他刷墻,還獻(xiàn)上了自己的“禮品”是不是很聰明呢。
讓我印象最深的就是湯姆和哈克為無(wú)辜的波特作證,把生死置之度外,戳穿了印第安·喬,伸張了正義,成為了村子里孩子都羨慕的小英雄。
在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆的歷險(xiǎn)故事,讓我們看到一個(gè)正義勇敢、富有同情心、具有領(lǐng)導(dǎo)才能的一個(gè)聰明的孩子。其實(shí),我也像湯姆一樣向往自由自在,但是現(xiàn)在如果自由自在,那以后我們就只能做流浪兒了,所以,現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí),才能換來(lái)以后的幸福生活。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感6
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”在寒假中,我閱讀了美國(guó)作家馬克。吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活?偦孟,做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真,他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩,艾美?藙谒购拓惼。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案,憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng),也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對(duì)象。
作者馬克。吐溫文筆犀利,善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě),又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì),偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個(gè)頑童,總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù),有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有著不同于常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū),我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會(huì)理解?稍诤⒆觽冄劾,這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花,總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!
“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)湯姆,索亞,成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感7
馬克吐溫是19世紀(jì)后期美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表,是一個(gè)杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北,對(duì)社會(huì)的各個(gè)階層都有較為深刻的見(jiàn)解,因此他的每一個(gè)作品都有一定的深度。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞,是一個(gè)極具活力,調(diào)皮搗蛋的小男孩。他向來(lái)厭惡枯燥的課堂和死板的宗教,夢(mèng)想想要去當(dāng)海盜,過(guò)著無(wú)拘無(wú)束,自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍,做惡作劇。但有一天,他們到墓地玩耍時(shí),無(wú)意間看到了一起兇殺案,但因?yàn)槲窇址溉擞〉诎矄虝?huì)因此來(lái)殺他們滅口,湯姆,哈克和他們的另一個(gè)好朋友一起逃到一座荒島上做海盜,過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮,驚險(xiǎn)刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了,戲劇性的,“海盜們”親眼看到了自己的葬禮,他們被這一情節(jié)觸動(dòng)到了,開(kāi)始思考他們目前的所作所為是否恰當(dāng),最終,處于良心的譴責(zé),湯姆站了出來(lái),指正了真正的兇手,故事的最后,湯姆心愛(ài)的女孩貝姬在一個(gè)山洞里迷路了,湯姆挺身而出救出了貝姬,并陰陽(yáng)差錯(cuò)的找到了殺人犯印第安喬的寶藏,于是湯姆和哈克當(dāng)上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路,活活餓死了。
這本書(shū)是我小學(xué)時(shí)候買(mǎi)的,當(dāng)時(shí),我看到的只是這本書(shū)最淺顯的部分,只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活,領(lǐng)悟了善有善報(bào)惡有惡報(bào)的道理。當(dāng)如今,再重新拿起這本書(shū)仔細(xì)品味,卻領(lǐng)悟了不一樣的道理:
我思考,為什么湯姆會(huì)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),去荒無(wú)人煙的小島上過(guò)著“海盜”的生活??jī)H僅是因?yàn)槟繐舻揭黄饸⑷税竼?這未免也太牽強(qiáng)了。我發(fā)現(xiàn),馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前寫(xiě)的這本書(shū),揭示了美國(guó)南方社會(huì)死板,教條的生活,批駁了畸形的教育制度,宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)想去當(dāng)海盜的,因?yàn)楹1I沒(méi)有課堂,沒(méi)有宗教,更沒(méi)有社會(huì)上人們的目光。因此湯姆才會(huì)說(shuō)“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄,也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)!边@反映了湯姆對(duì)當(dāng)時(shí)平庸守舊社會(huì)制度的厭惡,和對(duì)自由的追求和向往。
我現(xiàn)在想想,真是諷刺!在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)的我們何嘗不是這樣!如今,隨著年齡的增長(zhǎng)我們肩上的書(shū)包越來(lái)越重,學(xué)校變成了我們思想的牢籠,我們的父母為我們學(xué)習(xí)的努力,優(yōu)異的成績(jī)而自豪。但他們何時(shí)想過(guò),在我們學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多的同時(shí),我們本應(yīng)擁有的,像湯姆一樣活潑,真實(shí),善良的生命力在逐漸衰弱。當(dāng)我們提出要出去玩耍時(shí),我們的父母總會(huì)說(shuō):“玩什么玩,玩有用嗎?能提高成績(jī)嗎?在家里給我做練習(xí)!”然后搬出一大堆課外練習(xí),要么就是報(bào)一大堆課外補(bǔ)習(xí)班。這幾乎是每一個(gè)中小學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的。我希望,當(dāng)父母?jìng)冊(cè)诒г刮覀兇蛴螒驎r(shí)間太長(zhǎng)的同時(shí),是否能考慮一下減少一點(diǎn)我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),帶我們出去放飛一下自我呢?
在這篇文章的最后,我要以我讀完這本書(shū)的一句感悟結(jié)尾。
比卓越的成績(jī),成功的事業(yè)更重要的,是金色的,永不褪色的童年!
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感8
這幾天我在讀一本書(shū),名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,讀著讀著,我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神所感染。
生活中的我,是一個(gè)文靜的女生,從小沒(méi)有嬌生慣養(yǎng),愛(ài)好旅游和運(yùn)動(dòng),喜歡鍛煉,對(duì)未知世界充滿好奇,和許多男孩子一樣喜愛(ài)讀外國(guó)文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,而且一次比一次收獲大,感觸深,它讓我慢慢懂得:每個(gè)人從小要學(xué)會(huì)明辨是非,樂(lè)于學(xué)習(xí),敢于探索,長(zhǎng)大了才能干一番事業(yè),更好地報(bào)效祖國(guó)。
再讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我又有了新的看法:湯姆不僅愛(ài)冒險(xiǎn),但不蠻干,哈克雖然是酒徒的兒子,但他從不自卑,貝琪雖然是女孩子,但她巾幗不讓須眉,敢于和湯姆一起探險(xiǎn)。
隨著對(duì)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》進(jìn)一步閱讀,我慢慢長(zhǎng)大懂事了,我學(xué)會(huì)了幫媽媽做很多的家務(wù),獨(dú)自參加書(shū)法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn),陪同媽媽去外出旅游時(shí),我會(huì)把行李收拾得很整齊,讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項(xiàng)課外培訓(xùn),到了小學(xué)高段,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,困難也越來(lái)越多,經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多,經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時(shí),就想想湯姆,想起他在山洞里迷路了,喊天天不應(yīng),喊地地不靈,怎么也找不到出口,他沉著冷靜,嘗試了多種辦法,經(jīng)歷了多種考驗(yàn),最后找到了出口,成功脫險(xiǎn)。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們青少年正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵期,更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛(ài)動(dòng)腦的精神。
今后,我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中,勤學(xué)苦練,全面發(fā)展,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)建設(shè)有用的人。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感9
在這一次的寒假,我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)令我受益頗深。
這本書(shū)最主要寫(xiě)的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的故事,突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。本書(shū)的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書(shū)中,他擁有堅(jiān)定果敢的精神,他富有良知和正義感,這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。
在我們的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著危險(xiǎn):乘車(chē)時(shí),可能會(huì)遇到小偷;走夜路時(shí),興許會(huì)遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢(qián),非要做違法的事情?可能是家里拮據(jù),迫不得已;可能是一時(shí)糊涂;可能是這樣“掙錢(qián)”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感,那么世界上興許會(huì)少一些壞人,多一點(diǎn)好人。難道不是嗎?為什么好人不去做壞事?那是因?yàn)樗麄兠靼准偃缱隽瞬焕谏鐣?huì)的事,他們自己的良心上會(huì)不安甚至?xí)䴓?gòu)成犯罪!那么壞人呢?他們正是缺少了良知,缺少了正義感!有時(shí)好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的,也是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的!
試想,如果每個(gè)人都會(huì)向湯姆那樣,那么社會(huì)將會(huì)變得多么完美與和諧!
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感10
上個(gè)學(xué)期,老師讓我們買(mǎi)一本書(shū),叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我聽(tīng)了老師的話以后,立即買(mǎi)上了這本書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……
因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次群眾野外活動(dòng)中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基,直到村民趕來(lái)救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛(ài),湯姆的頑皮不失童真,這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?往往回憶起來(lái),覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對(duì)每一件事,不當(dāng)縮頭烏龜。這樣,我們就會(huì)走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年,因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜完美的時(shí)光。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感11
今年寒假,媽媽給我借了一本書(shū),書(shū)名是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我一直都喜歡看冒險(xiǎn)之類(lèi)的書(shū),便毫不猶豫地翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。
這本書(shū)講了主人公——淘氣的小男孩湯姆·索亞的五次歷險(xiǎn):第一次是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥;第二次是和哈克,喬奇一起到杰克遜島當(dāng)“海盜”;第三次是和哈克到鬼屋去尋寶;第四次是和貝琪在魔克托爾山洞迷了路;隨后一次歷險(xiǎn)是和哈克再到山洞中尋寶。整本書(shū),最令我印象深刻的是在魔克托爾山洞中,湯姆與貝琪迷了路時(shí),湯姆鼓勵(lì)貝琪要振作起來(lái),并利用風(fēng)箏線,探索了前兩條通道。在探索最后一條通道的時(shí)候,湯姆發(fā)現(xiàn)了一小塊太陽(yáng)光,外面是密西西比河時(shí),回到了貝琪身邊,勸說(shuō)著她一起出去的片段。
湯姆真是機(jī)智勇敢!在面對(duì)死亡的威脅時(shí),還能臨危不懼,想到帶著風(fēng)箏線探路的好方法!如果是我,早就被嚇得手足無(wú)措了。記得有一次,我獨(dú)自一人在家,好像聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我問(wèn)是誰(shuí),對(duì)方說(shuō)是裝門(mén)鈴的。我以為是壞蛋,嚇得不知所措,想趕對(duì)方走。因?yàn)槔鲜锹?tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)為陌生人開(kāi)門(mén),然后家里被洗劫一空的新聞。后來(lái)才知道,那人真的是裝門(mén)鈴的,而且當(dāng)時(shí)敲的還是鄰居家的門(mén)。我頓時(shí)尷尬得想找條地縫鉆進(jìn)去。所以,我明白了,遇到類(lèi)似的情況一定要冷靜,弄清楚情況在做出決定。
同時(shí),湯姆也是一個(gè)關(guān)心他人的孩子。在山洞中迷路時(shí),他并沒(méi)有因?yàn)樨愮魍狭怂暮笸榷鴮?duì)她棄之不理,而是鼓勵(lì)她,讓她找回活下去的勇氣。再找到出口的時(shí)候,湯姆雖然興奮,但也沒(méi)有興奮到把自己的那位小伙伴也給忘了,而是回到她的身邊,勸說(shuō)她向前走。
湯姆·索亞真是一個(gè)樂(lè)觀,勇敢,足智多謀,關(guān)心他人的好孩子!我一定要向他學(xué)習(xí)!
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感12
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)大文豪馬克.吐溫的.代表作品,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典名著。自從1876年出版以來(lái),一直受到世界上許多國(guó)家的讀者喜愛(ài)。
故事講述了一個(gè)叫湯姆.索亞的男孩在一段時(shí)間中的歷險(xiǎn)奇遇。故事的主人公湯姆是個(gè)天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國(guó)少年。他干出許多令人開(kāi)懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍墻,他竟使出妙計(jì),不但使別的孩子心甘情愿地為他做事,而且還謝謝湯姆。
后來(lái),湯姆和哈克逃到一個(gè)無(wú)人知曉荒島上,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。他們這些頑皮的舉動(dòng),我們不能向他學(xué)習(xí)。
讀了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我知道了,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),他見(jiàn)義勇為,比如湯姆他為了正義,奮不顧身地挺身出來(lái)做證人,拯救被冤枉的犯人波特,他成為了眾人欽佩的小英雄,他的勇敢令我佩服。而我們?cè)S多人往往犯了錯(cuò)誤,卻不承認(rèn),說(shuō)是別人干的,這樣的人一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí),我們不能這樣,我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓壞人無(wú)機(jī)可乘。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感13
今天,我看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》他厭惡教會(huì)學(xué)校枯燥無(wú)味的生活,幻想著能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險(xiǎn)的生活。從中使我感受到湯姆對(duì)新生活的渴望,就讓我來(lái)講講吧。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述的是在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,有一位生性頑皮,但心地善良的男孩湯姆·索亞。他有一個(gè)嚴(yán)厲但又愛(ài)護(hù)他的阿姨,他厭惡教會(huì)學(xué)?菰餆o(wú)味的生活,幻想著能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險(xiǎn)的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利·芬偷偷離家出走,來(lái)到一個(gè)荒島上,過(guò)了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相,關(guān)鍵時(shí)刻,湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報(bào)復(fù),心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找財(cái)寶時(shí),發(fā)現(xiàn)了喬的足跡,后來(lái)這個(gè)殺人犯困死在山洞里,湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
我覺(jué)得湯姆他是一個(gè)充滿幻想的孩子。他不像其他的孩子一樣,非常調(diào)皮、喜歡惡作劇,卻有好多優(yōu)點(diǎn),他善良、可愛(ài)、樂(lè)于助人、愛(ài)冒險(xiǎn)。我十分的喜歡這本書(shū)中的生活。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感14
自從拿到這本書(shū),我就情不自禁地開(kāi)始讀起來(lái),無(wú)論是上廁所、吃飯、聽(tīng)音樂(lè),還在刷牙的時(shí)候,甚至是睡前的時(shí)候,我都捧著一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)看。因?yàn)檫@本書(shū)是美國(guó)的馬克吐溫所著,早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的,怪不得一直有種熟悉的感覺(jué)。這部經(jīng)典使我找到了小時(shí)候冒險(xiǎn)的記憶。
這本書(shū)的主角就叫湯姆索亞。他是個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)逃學(xué),還喜歡惡作劇的小男生。逃學(xué)已經(jīng)是他的家常便飯了,那當(dāng)然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候,而湯姆不同的是,他沒(méi)有和爸爸媽媽住在一起,而是和姨媽住在一起,還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調(diào)皮,但是遇到不公正的事情的時(shí)候,他可以毅然的站出來(lái),指認(rèn)兇手,勇敢的面對(duì)黑勢(shì)力。
湯姆以為當(dāng)海盜很有前途,而且厭煩了枯燥的學(xué)生生活,于是和另外兩個(gè)好朋友商量,決定結(jié)伴住在島上。他后來(lái)還偷偷地回來(lái)一趟,不時(shí)的掉眼淚,在臨走之前,親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過(guò)的最自在的生活,他們?cè)谶@不要一大早就起床,不要上學(xué),不要洗臉,不要背書(shū)包,不要寫(xiě)作業(yè),反正他們不想做的事都可以不要做!何樂(lè)而不為呢?簡(jiǎn)直不想回去了。而在另一頭的小鎮(zhèn)呢,每個(gè)人都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水身亡了,在教堂還為他們?nèi)碎_(kāi)追悼會(huì)呢!可是,他們卻回來(lái)了,給每個(gè)人一個(gè)大大的驚喜。
從這本小說(shuō)中,我看到了一個(gè)積極向上、向往自由,充滿正義的湯姆。這就是我們的童年,可能每天都調(diào)皮搗蛋,讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的,開(kāi)心的,積極樂(lè)觀的。我們要笑著,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,讓每一天都萬(wàn)分的精彩。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感15
寒假期間,我讀了很多書(shū),其中最吸引我的是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)主要講了:湯姆是一個(gè)聰明卻調(diào)皮的孩子,父母雙亡,寄住在姨媽家。他活潑好動(dòng),不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡逃學(xué),出不完的精靈鬼點(diǎn)子,還和流浪兒哈克去閑逛,玩“海盜”。他雖然有點(diǎn)“野”,夢(mèng)想成為行俠仗義的英雄羅賓漢,善良又冒險(xiǎn)精神…他幾經(jīng)歷險(xiǎn),為民除害,還和哈克在一個(gè)山洞中找到寶藏,發(fā)了大財(cái),由一個(gè)人人討厭的野孩子,成了人人稱(chēng)道的大英雄。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得湯姆·索亞是一個(gè):天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn)不堪受束縛個(gè)性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)的人。我們要學(xué)習(xí)他富有同情心和冒險(xiǎn)精神。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》不僅給了我許多感想,同時(shí)也激勵(lì)著我面對(duì)生活中的困難。那是春節(jié)前的兩天,由于爸爸媽媽工作忙的關(guān)系,要我提前先到奶奶家住,最可怕的是我要自己坐車(chē)去。于是我第二天早上到汽車(chē)站去買(mǎi)票。那是我有生以來(lái)第一次自己出遠(yuǎn)門(mén)。向售票員詢(xún)問(wèn)了開(kāi)車(chē)時(shí)間后我等待了漫長(zhǎng)的半小時(shí)后,車(chē)終于來(lái)了。我走進(jìn)車(chē)?yán),找了個(gè)位置坐了下來(lái),心里很緊張,但想到湯姆·索亞的精神后心神安定了一下些。奔波了一個(gè)多小時(shí)后,我終于來(lái)到奶奶家……
我覺(jué)得我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勇于面對(duì)困難、勇于冒險(xiǎn)的精神。只有這個(gè)樣,我們?cè)谏钪胁艜?huì)贏得一個(gè)又一個(gè)成功!
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